【推薦】我們的家三年級(jí)作文七篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編整理的我們的家三年級(jí)作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
我們的家三年級(jí)作文 篇1
大家好，你們還認(rèn)識(shí)我嗎？我就是幾百萬年前大鬧天宮的齊天大圣孫悟空，我跟著唐僧當(dāng)了神仙，唉，這當(dāng)神仙實(shí)在太無聊了，所以，今天我回來了。咦，我的花果山．水簾洞在哪兒？嘻嘻，幸好我?guī)淼貓D。繞來繞去，我頭都昏了，花果山．水簾洞你們?cè)谀膬喊。课艺媸锹斆饔质�，糊涂一時(shí)啊，“土地公公，我的花果山．水簾洞呢？”經(jīng)過土地公公的一番指點(diǎn)，原來花果山在這呀！我揉揉眼睛，感覺怪怪的，與周圍高高聳立的高樓大廈相比，花果山顯得格外渺小，想當(dāng)年，花果山那是赫赫有名，聞名中外的。我懷著疑惑不解的心情走進(jìn)了花果山，“我不是在做夢(mèng)吧，還是我走錯(cuò)了……”我不由自主地喃喃自語，“一定是猴兒們逗我玩！這些猴兒還想逃過我的火眼金睛�！蔽襾淼剿煻辞埃前谆ɑǖ乃熥幽�？忽然，一滴水滴在我頭上，還散發(fā)著臭味�！靶蕾p”完猴兒們的杰作，我氣得火冒三丈，對(duì)著山洞喊道：猴兒們，別鬧了，快出來吧，我早就識(shí)破你們的陰謀了！”我身就去找他們。從水簾洞里走出一個(gè)一瘸一拐的老猴子，他的眼神充滿了凄涼，說：“大圣，別找了，他們?cè)缫选Γ笫プ詮哪阕吡酥�，我們的日子一天不如一天了，看看花果山，以前是那么繁榮昌盛，充滿了生機(jī)勃勃，如今已是一片死氣沉沉，水簾洞你也看到了。有一次，我們?nèi)ソ加危瑳]想到出了車禍，我這條腿也犧牲了，幸而存活的小猴因喝了不干凈的水中毒身亡了……大圣，你快走吧，這兒已經(jīng)不是從前的花果山了！”我的淚水打濕了臉上的毛，悄悄地離開了這兒。
我們的家三年級(jí)作文 篇2
隨著人類無限的奢望，地球媽媽慢慢的衰弱，美麗的地球，已經(jīng)不屬于我們了。你看，馬路邊的高樓大廈雖然已經(jīng)拔地而起，但馬路上的垃圾卻數(shù)不勝數(shù)。記得有一次，一位年輕人剛吃完香蕉，就把香蕉皮扔到地下，唉！如果一位老爺爺不小心踩到香蕉皮了，那后果就不堪設(shè)想了。走進(jìn)菜市場(chǎng)，里面臟兮兮的，滿地都是垃圾、污水，人們來來往往，污水就被帶到了馬路上，地球就發(fā)出了一陣臭味。每一次我走到垃圾桶時(shí)，都會(huì)看見垃圾滿地都是。如果人們能及時(shí)將垃圾撿起，也許，地球媽媽便少了一些哭泣。走進(jìn)樹林，我觀賞著美麗、高大的樹，芬芳飄香的花，茁壯成長(zhǎng)的草，快樂嬉戲的鳥，飄飄然然的落葉，樹林里洋溢著歡悅的氣氛。但是，好景不長(zhǎng)，過了幾天，一些貪財(cái)?shù)娜藗�，手拿斧頭，來到了樹林里。他們要準(zhǔn)備做什么呢？��！只見，他們費(fèi)力地砍著樹。老樹、幼樹們都遭到不幸，都喪失了生命。他們砍伐完后，就拿到市場(chǎng)上去賣。從此，花兒失去了樹，就沒有落葉為它施肥。草兒呢？沒有了大樹，就沒有為它遮擋風(fēng)雨的大傘。鳥兒失去了森林，就沒有一個(gè)舒適的家。地球媽媽也正在哭泣。我們美麗的家園，將離我們遠(yuǎn)去。由于我們的奢望，地球在不久后會(huì)滅亡。我們只有一個(gè)地球，就這樣，被一些人破壞了，從此就沒有一個(gè)安定的家，甚至?xí)媾R著死亡……我們也要有惜水意識(shí)。長(zhǎng)期以來，人們普遍認(rèn)為水“取之不盡，用之不竭�！辈恢缾巯�，有的甚至將水白白浪費(fèi)。而我國水資源人均量并不豐富，地區(qū)分布也不均勻，再加上污染，使水資源緊缺，自來水更是來之不易。只有意識(shí)到“節(jié)約水光榮，浪費(fèi)水可恥�！辈拍軙r(shí)時(shí)處處注意節(jié)水。同時(shí)，地球也變黃了。有一些河都發(fā)臭了。一條干凈的小溪河，最后，變成了一條臭水溝。我們還有許許多多破壞自然行為和舉動(dòng)，讓我們賴以生存的家園變得非�；靵y，所以，為了不讓地球母親哭泣，讓我們一起保護(hù)我們的家園吧！讓我們一起挽救地球！
我們的'家三年級(jí)作文 篇3
地球是我們的家園，我們身為地球的小主人，就應(yīng)該好好保護(hù)地球。讓它的心靈不再受到傷害。
可是，在生活中，人們隨手亂扔垃圾已經(jīng)成為習(xí)慣，而且還亂吐痰、隨地大小便。再加上工廠排出的廢煙、廢氣、廢水和噪音，還有交通工具排出的廢氣，地球怎能不變呢？大部分綠洲淪為荒漠，水土大量流失，干旱缺水嚴(yán)重，洪澇災(zāi)害頻發(fā)……
當(dāng)我們20xx年搬入這個(gè)小區(qū)，這里環(huán)境清新�？墒牵�20xx年，我們的小區(qū)不再空氣清新，我家緊靠著一條小河，每到夏天都會(huì)散發(fā)出一股難聞的臭味，遇上偏北的風(fēng)，我們就會(huì)趕緊關(guān)上門窗以防止臭氣進(jìn)入。在居委會(huì)的倡議下，“保護(hù)環(huán)境，從我做起”！全體小區(qū)居民被動(dòng)員起來了，我雖然是一名小學(xué)生，但為了我們的家園，我也積極地參加了雙休日保護(hù)環(huán)境、清理垃圾的活動(dòng)。這一天，我們坐著小船在小河里行駛，認(rèn)認(rèn)真真地?fù)浦『永锏睦�，�?jīng)過我們不懈的努力，小河變得清澈了，臭味消失了，小紅魚也游回來了，河邊的小草也漸漸變綠了，清晨的河邊出現(xiàn)了釣魚者和晨練的人們！
我們應(yīng)該養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，愛護(hù)環(huán)境，愛護(hù)我們的家園，讓我們的生活環(huán)境變的干凈整潔。
讓我們共同的地球擁有美好的明天，還地球一個(gè)清潔的環(huán)境！
我們的家三年級(jí)作文 篇4
她有一雙炯炯有神的眼睛，苗條的身材，還有一頭引人注目的短發(fā)。她站在陽光下，那頭發(fā)就會(huì)閃出美麗動(dòng)人的光澤。她是誰呢？她就是“大書法家”——倪老師。因?yàn)樗刻於紙?jiān)持練習(xí)毛筆字，這份堅(jiān)持的毅力讓我特別佩服。
有一天上課時(shí)，倪老師讓大家拿出紅筆改同學(xué)的小測(cè)試，同學(xué)們紛紛拿出紅筆，而我把鉛筆盒翻了個(gè)底朝天也沒能找出紅筆，心里想：完了，我把紅筆忘在家里了。唉！難道打電話讓外公買一支？可是這樣多不好意思��！老師還在上課呀！我正盤算著，突然倪老師叫了我一聲：“小淇同學(xué)，你的紅筆怎么還沒拿出來呀？”我結(jié)結(jié)巴巴地說：“我……我忘……記…………帶了……！”倪老師微笑著說：“這次我先借你，下不為例哦！”我開心地點(diǎn)點(diǎn)頭笑了起來。
還有一次在秋游的時(shí)候，倪老師帶我們?nèi)ゴ浜�。途中許多同學(xué)都把水喝完了，所以回來后就沒了水。同學(xué)們各個(gè)渴得就像在沙漠中行軍一般，一個(gè)個(gè)沒精打采的。教導(dǎo)主任給每位老師都發(fā)了水，其他老師都把水喝了，而倪老師卻把水?dāng)Q開后大聲說：“要喝水請(qǐng)排隊(duì)！”一列隊(duì)伍展現(xiàn)在倪老師眼前，老師挨個(gè)兒像喂小雞一樣把水倒入我們的口中�？粗呃蠋煾闪训淖齑�，我鼻子一酸，眼睛一紅，淚水在我眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，心里感動(dòng)極了！同學(xué)們喝了這“及時(shí)水”，一個(gè)個(gè)精神百倍地走入了校門。
回到教室，我們挨個(gè)兒請(qǐng)求道：“倪老師，讓我們看會(huì)電影吧！”我們以為倪老師會(huì)拒絕我們，原本我們打算“三顧茅廬”，軟磨硬泡讓老師答應(yīng)�？墒钦l也沒想到我們“一顧茅廬”就成功了。倪老師爽快地答應(yīng)了。我一邊吃著零食，一邊看著電影，真是幸福的“小羔羊”��！
這就是我們301班充滿愛心的倪老師。
我們的家三年級(jí)作文 篇5
“田坭霖，快把鄰居家的貓抱過來，老鼠進(jìn)來了！”
等我將貓抱過來時(shí)，我傻眼了——只見爸爸一手拿拖鞋一手拿本書蹲在地上，聚精會(huì)神地盯著老鼠。媽媽兩手緊握掃把，虎視眈眈地看著同一只老鼠。我明白了他們的意思，將貓放在地上，拍了拍它的屁股，讓它去吃老鼠。貓呢！卻無動(dòng)于衷，正在專心致志地洗臉呢！媽媽用眼神示意我去書房再拿一把掃把并在書房守著，我立馬照做了。
“老鼠，哪里跑！”我循聲望去，原來是老爸在抓老鼠。不料，老鼠一個(gè)猛撲，差點(diǎn)把我爸爸抓到了。趁此時(shí)機(jī)，老鼠慌忙逃走。“啪”的一聲把我嚇了一跳，原來是媽媽在用掃把打老鼠，這一打沒能打到老鼠，卻把掃把打壞了。我和爸爸顧不上笑媽媽的失手，一起把手里的東西打向老鼠。準(zhǔn)備看早已命喪黃泉的老鼠時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)那貓把那只老鼠吞進(jìn)了肚子里。
清理好“現(xiàn)場(chǎng)”后，爸爸說這老鼠的家就是我們廚房的下水道，所以我們要搞好清潔。我和媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭，開始清理廚房，我可不希望這些“不速之客”再來我家。
我們的家三年級(jí)作文 篇6
我多想和爸爸媽媽一起動(dòng)手建造一個(gè)屬于我們的溫暖小家庭，今天終于有這個(gè)機(jī)會(huì)讓我如愿以償，親自和爸爸一起建設(shè)我們的“家”。
爸爸為了我專門找來了建造所需的各種材料，例如：木材，釘子，膠水，切割機(jī)等。在一切準(zhǔn)備就緒之后，爸爸找來了紙，讓我畫出理想的家的雛形，然后他來幫我完成。
首先，我們找來了木板，先將它們切割出我們需要的結(jié)構(gòu)，有長(zhǎng)木板四個(gè)來做家的圍墻為我們的家擋風(fēng)，然后找兩塊相同長(zhǎng)度的板子做屋頂來遮雨。
然后用釘子將它們拼湊起來，獲得一個(gè)大概的雛形，看著爸爸辛苦的勞動(dòng)著我也忍不住加入其中，為“新家”的周圍添加更多的色彩，讓它看起來更加的絢麗多姿，更加結(jié)實(shí)，最后我還在房子的墻上畫上了一朵向日葵，象征著我們的生活充滿朝氣，迎著太陽升起的方向，更加的暖意融融。我也會(huì)像向日葵一樣樂觀積極，幸福成長(zhǎng)。
最后經(jīng)過三個(gè)多小時(shí)的“工作”，我們的家終于建設(shè)成功了，它的完成寓意著我們的家會(huì)更加的完美，我多想在這樣的家里和爸爸媽媽住在一起，永遠(yuǎn)是他們的小棉襖，依偎在他們的懷里。從其中我慢慢的懂得爸爸媽媽為了更好的建設(shè)完好的家所付出的努力，就是這短短的三個(gè)小時(shí)，雖然天氣轉(zhuǎn)涼了，但是在爸爸的額頭上依然可以看見豆大的汗珠滾落。這次實(shí)踐活動(dòng)豐富了我的課余生活，增強(qiáng)了我的動(dòng)手能力，也讓我和爸爸之間的默契更好了，很開心。
我愛我的家，我更愛我親愛的爸爸媽媽，愿我們能在這樣的環(huán)境下一直幸福美滿下去。
我們的家三年級(jí)作文 篇7
很久很久以前，有一片森林，那里綠樹成陰、空氣清新，小河清澈見底，小魚在水里游來游去。但自從人類建造了一個(gè)工廠，煙囪里經(jīng)常排出濃煙滾滾的黑煙，污染了環(huán)境，所以把所有的小動(dòng)物嚇跑了。
第二年春天，小燕子和它的媽媽來到它們的家鄉(xiāng)時(shí)，都驚呆了，只見：小河里的水烏黑烏黑的，河面上漂浮著很多垃圾，而且水面上還有快要死的水生動(dòng)物……
小燕子驚奇地問：“這是怎么回事？”
“我也不知道”燕子?jì)寢寣?duì)小燕子說。
這時(shí)，一只小魚探出頭來，嘆了口氣說：“你看，人類建了一個(gè)工廠，污染了森林、河水，陸生動(dòng)物都跑走了，可我們到底應(yīng)該怎么辦啊？”小魚哭了起來。
“咳，咳！”原來是太陽公公在說話，“小魚說的對(duì)，就連天空都被污染了，現(xiàn)在，我都看不到曾經(jīng)美麗的世界了！”
“ 那我們?cè)趺崔k�。俊毙⊙嘧又钡卣f：“我們不能讓他們?cè)傥廴玖�，我要警告他們�！?/p>
燕子?jì)寢岋w來說：“讓他們污染吧，總有一天，他們會(huì)后悔的，因?yàn)樗麄儠?huì)遭到大自然無情的報(bào)應(yīng)的！”
我覺得我們要保護(hù)環(huán)境，這樣才不會(huì)傷害到我們和他人。
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