關(guān)于助人為樂三年級(jí)作文9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的助人為樂三年級(jí)作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
助人為樂三年級(jí)作文 篇1
今天,美佳和弟弟小寧一起去公園玩。
小寧坐在板車上,手中拿著木棍,美佳拉著板車在前面走著。
小寧在板車?yán)锿娴牟灰鄻泛,這時(shí),他發(fā)現(xiàn)了一位爺爺吃力地背著一個(gè)包袱走著,為了引起姐姐的注意,他靈機(jī)一動(dòng),說:“姐姐,我是孫悟空,我們?nèi)椭俏焕蠣敔敯!”“好呀!”美佳說。于是,他們推著板車跑過去把爺爺?shù)陌旁谲嚿希瑤退侥康牡,他們雖然累得汗流浹背,但很開心。爺爺說:“你們真是好孩子!
助人為樂三年級(jí)作文 篇2
助人為樂,既是一種行為美,也是一種品德美。做了好事,會(huì)讓人很快樂。
暑假里,我不知怎的起了個(gè)大早,站在陽臺(tái)上舒展肢體。一陣“沙沙沙、沙沙沙”的聲音從樓下傳來,我低頭一看,原來是環(huán)衛(wèi)工人在打掃衛(wèi)生,我也就去洗漱了。
第二天,我又起了個(gè)大早,但今天我是有目的的,我昨晚想了一個(gè)晚上,決定今天早起幫助環(huán)衛(wèi)工人打掃衛(wèi)生。我在陽臺(tái)上環(huán)顧了一下四周,都被掃干凈了,只有遠(yuǎn)處的一個(gè)墻角處是臟的。我二話不說,拿起大掃把就下樓了。我來的了臟的地方,剛掃了十多下,就發(fā)現(xiàn)掃起來真的不容易。別人總說掃地難,我今天可算是見識(shí)到了。因?yàn)閽呓值赖膾甙汛蠖,地面也粗糙,不像家里的瓷磚那么光滑。不出十分鐘,我就大汗淋漓,上氣不接下氣了。遠(yuǎn)處的環(huán)衛(wèi)工人見了我,趕緊跑了過來,搶走我的掃把,對(duì)我說:“小蔣,掃地這么臟的活,還是我來做!薄安灰o的,也讓我體驗(yàn)一下生活嘛。而且我這塊地面還沒有掃完呢!”我央求到。她感慨道:“真是不到黃河心不死!我和你一起打掃吧!
過了一會(huì)兒,我們把這塊地方掃干凈了。環(huán)衛(wèi)工人還笑瞇瞇的說:“謝謝,小青年!蔽倚睦锔械矫雷套痰。我也第一次體會(huì)到了贈(zèng)人玫瑰,手有余香的快樂。
助人為樂三年級(jí)作文 篇3
我長著黑色的長發(fā),一雙會(huì)說話的眼睛,月牙般的眉毛,高高的鼻梁,櫻桃小嘴,臉龐清秀,身姿矯健。
有一次,我坐公交車去奶奶家吃飯。一上車我就看見了一個(gè)座位,我的后面又陸續(xù)地跟著一位老爺爺,老爺爺上了車,看看周圍,發(fā)現(xiàn)已經(jīng)沒有座位了,我連忙站了起來說:“老爺爺,您坐這兒吧!”老爺爺說:“謝謝你呀小朋友,你真是個(gè)助人為樂的好孩子!”車上的人都笑著說:“你真是個(gè)好孩子!”我高興得合不攏嘴。
小朋友們,你們?cè)敢夂臀医慌笥褑幔?/p>
助人為樂三年級(jí)作文 篇4
那是發(fā)生在三年前的一個(gè)星期三,上午我去小明家做作業(yè),在回家的路上,我遇到了一位老爺爺,他馱著背,手提菜籃子,在十字路口徘徊著。
我連忙走上去親切的問;老爺爺,你怎么了,迷路了嗎?老爺爺慢吞吞地說,是啊,我是從鄉(xiāng)下來看孫子的,上次我來的時(shí)候,路邊這里是一塊空地,現(xiàn)在變成了高樓大廈,都變了樣,我找不到孫子家了。
我說:老爺爺,別著急,您把孫子家的小區(qū)和樓號(hào)告訴我,我送您回家。老爺爺連聲點(diǎn)頭說:好啊,你真是好娃。我俯下身子把老爺爺?shù)幕@子挎上,然后一只手給老爺爺指路,按照老爺爺說的小區(qū),安全地把他送到家。
到了家門口,迎面來了一位叔叔和阿姨,他們看到我非常驚訝,然后老爺爺把事情的經(jīng)過告訴他們,他們連聲說謝謝,并請(qǐng)我進(jìn)屋喝水,我說不用了,我該回家了。老爺爺連忙從籃子里拿出一個(gè)紅蘋果,親切地說:孩子,水不喝,吃個(gè)蘋果吧,今天真是謝謝你,要不是你送我回來,我現(xiàn)在還在路上轉(zhuǎn)圈。我拿上蘋果就和他們說再見。
回到家里,我把這件事情告訴爸爸,爸爸夸我做得好,每當(dāng)我看到紅蘋果,就會(huì)想起這件事,心里美滋滋的。
為別人做自己能做的事,我會(huì)感到很快樂。
助人為樂三年級(jí)作文 篇5
一出門,細(xì)心的你就會(huì)發(fā)現(xiàn)大街上有許多需要你幫助的人:要過馬路的盲人、可憐的要飯人……可是,你想過幫助他們了嗎?
星期天,媽媽照樣帶我出去玩,到了人民路,只見一個(gè)盲人坐在路邊,身邊放著一把二胡和一個(gè)碗。他正在拉二胡,拉了一首又一首。人們仿佛進(jìn)入了仙境似的,圍在盲人的身邊,聽著動(dòng)聽的樂曲。當(dāng)盲人拉累了的時(shí)候,他端起碗向人們要錢。但這時(shí),人們卻好像得到了滿足似的,一個(gè)個(gè)離去。我一陣難過,向媽媽要了一元錢,放在了盲人的碗里。盡管盲人看不見我給他錢,但聽得見錢撞擊碗的聲音。這位盲人連聲說“謝謝!”?吹剿冻鲆唤z微笑,我感到無比的快樂。
回想著這次助人為樂的事情,我想到:我們中華民族還有多少人需要我們的幫助呀!我們少吃一個(gè)冰激凌,少吃一塊面包,我們就可以幫助他們。大家都快樂的事情,我們?yōu)槭裁床蛔瞿?現(xiàn)在我是用爸爸媽媽給我的零花錢給他們,將來我掙錢了,我會(huì)給他們更多錢,給更需要我?guī)椭娜耍?/p>
助人為樂三年級(jí)作文 篇6
高高的個(gè)子,一雙水汪汪的眼睛,笑起來眼睛瞇成一條縫。一頭烏黑的短發(fā)經(jīng)常濕漉漉地貼在腦袋上。他就是我們班助人為樂的陳啟瑞。
冬天的早晨,窗外風(fēng)呼呼地吹著!罢胬浒!”我縮了縮脖子,往兩只手上吹熱氣。教室里一片安靜,只聽見沙沙的寫字聲。突然,前面?zhèn)鱽怼巴邸钡囊宦,隨即一股難聞的臭氣在教室里彌漫開來。大家議論紛紛:“怎么啦?怎么啦?”原來是黃佳怡吐了。同學(xué)們有的捂住鼻子,有的干脆離開了座位,還有的甚至直接離開了教室,躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。
這時(shí),一個(gè)身影閃電般地飛出了教室,不一會(huì)兒,那個(gè)身影又回來了,原來是陳啟瑞。他一手拿著拖把,一手拿著畚箕,急匆匆地跑到黃佳怡的身邊,二話不說,拿起拖把小心翼翼地拖了起來……同學(xué)們紛紛向陳啟瑞豎起了大拇指。這時(shí),幾個(gè)班干部也加入進(jìn)來了。有的拿出餐巾紙遞給了黃佳怡,有的為她倒來了熱騰騰的開水。沒過多久,教室里又恢復(fù)了安靜。老師的臉上也露出了滿意的笑容,自夸陳啟瑞是個(gè)助人為樂的“小雷鋒”。
陳啟瑞熱心腸的事兒說也說不完,班級(jí)中哪里需要幫助,哪里就會(huì)出現(xiàn)他的身影,我們大家都敬佩他。
助人為樂三年級(jí)作文 篇7
那是一個(gè)刮著風(fēng)的伴晚,天很暗,只能看到丁點(diǎn)亮光。身為大隊(duì)長的哥哥鐘鳴最后一個(gè)從校園內(nèi)走出。
這時(shí)一陣陣“嗚嗚”的聲音引起了哥哥的注意。他一看才知道原來是一個(gè)低年級(jí)的小弟弟在路邊哭涕。哥哥走過去問他:“小弟弟,你怎么了?”小弟弟哭著說:“出校門是和媽媽走差了。”哥哥聽了急忙說、:“別著急,我?guī)阏覌寢。?/p>
哥哥帶著小弟弟順著回家的路找去。雖然刮著風(fēng),但哥哥頭上仍出滿了汗。走著走著,小弟弟看到了一個(gè)熟悉的身影,叫了一聲|“媽媽!眿寢尰仡^一看,看到了苦苦尋找的兒子,露出了笑容,激動(dòng)的流出了淚。小弟弟也不哭了,哥哥受到了小弟弟媽媽的表揚(yáng)。哥哥回到家天已經(jīng)黑了,他把事情告訴媽媽,媽媽夸他做得對(duì)。
第二天一個(gè)錦旗送到哥哥的班里,上面寫著“助人為樂”
助人為樂三年級(jí)作文 篇8
要說我們班喜歡幫助人的'同學(xué)還真多,比如軍訓(xùn)時(shí)幫室友疊被子的劉俊池,幫人鋪床的劉鑫宇,等等等等,說也說不完。但其中最喜歡為人民服務(wù)的就要數(shù)楊典了。
今天中午,最后一節(jié)體育課下課后,我們班的“大戰(zhàn)”開始了。這“大戰(zhàn)”不是打架而是搶勺子大戰(zhàn)。今天早早回到教室搶到飯勺菜勺的是陳志耘和劉鑫宇,楊典晚回教室?guī)追昼婏埳撞松拙鸵呀?jīng)沒了。正當(dāng)楊典哼著歌慢悠悠走進(jìn)教室的時(shí)候,突然看見劉鑫宇拿著飯勺正端坐在飯桶面前,那可是他坐了多日的舀飯的“寶座”!楊典當(dāng)時(shí)就怒火中燒,想從劉鑫宇手中搶回他的“寶勺”和“寶座”,當(dāng)他準(zhǔn)備奮力一搏把身子撲下去護(hù)住飯桶不讓小劉舀飯的時(shí)候,班上有許多同學(xué)不同意了,楊典最終以失敗告終,哭著回了座位。
楊典奪位失利,就坐在座位上生氣,值日生叫他回去吃飯他也不去,最后還是我打了一碗飯給他。這是我又轉(zhuǎn)變觀點(diǎn)想讓楊典上去給我們舀飯了,因?yàn)槟莻(gè)姓劉的就只給我舀了兩塊蘿卜和湯湯水水,還有8塊蓮藕。
這時(shí)一直在一旁看戲的王老師說話了:“想為大家舀飯是好事。楊典啊,你舀了那么久了也不寫篇心得體會(huì),下次舀的時(shí)候要寫一下哦,你看人家何語嫣,舀一次飯,寫的心得體會(huì)寫得多好!”
助人為樂三年級(jí)作文 篇9
我的好朋友小雅有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),扎成了一條長長的馬尾辮,柳葉一樣的眉毛下鑲嵌著一對(duì)炯炯有神的大眼睛,她不但各科成績都很好,而且也非常愛幫助別人。只要?jiǎng)e人有困難,她總能熱心的幫助別人。
有一次,她和她的媽媽坐公共汽車,一位白發(fā)蒼蒼、滿臉皺紋,拄著拐杖的老奶奶上了車。小雅看著年邁的老奶奶站在那里,心里矛盾極了:大家都沒讓座,我要讓座嗎?可不讓座就不是個(gè)助人為樂的好孩子了呀。這時(shí),車子突然來了個(gè)急轉(zhuǎn)彎,年邁的老奶奶沒有抓緊扶手,摔在了地上。這下小雅急了,怎么還沒有人讓座呢?于是,小雅不假思索的站了起來,走到老奶奶跟前,微笑著說:“老奶奶,您坐我那個(gè)位子吧!”這時(shí),老奶奶一愣,感激的說:“謝謝你,小朋友,你真是個(gè)好孩子。”小雅聽了,謙虛的說:“沒關(guān)系的,老奶奶,幫助別人,快樂自己嘛!”但小雅的心里還是甜絲絲的。
還有一次,放學(xué)后同學(xué)們?cè)谧鲋等眨墒瞧渲杏幸粋(gè)同學(xué)生病了,沒有來。于是小雅主動(dòng)提出留下來替那位生病的同學(xué)做值日。她一會(huì)兒拖地,一會(huì)兒擦桌子,忙得不亦樂乎。等小雅掃完地準(zhǔn)備回家時(shí),外面的天色已經(jīng)很暗了。
小雅樂于助人的好品質(zhì),真是我學(xué)習(xí)的好榜樣呀!
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