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未來教室三年級作文

時(shí)間:2022-06-07 15:59:26 三年級 我要投稿

【推薦】未來教室三年級作文匯編八篇

  無論是在學(xué)校還是在社會中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的未來教室三年級作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

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未來教室三年級作文 篇1

  一轉(zhuǎn)眼,我到了二十歲,我成為了遠(yuǎn)近聞名的設(shè)計(jì)師。其中我設(shè)計(jì)的教室,神奇無比。到底有什么神奇的呢?就跟隨我的腳步來參觀一下吧!

  首先,進(jìn)入教室,映入眼簾的是講臺,沒有桌子,也沒有黑板,那有什么呢?老師怎么寫字,怎么放物品呢?哈哈!神奇之處就在于教室里面有小型分析器,可以根據(jù)老師的口型,準(zhǔn)確無誤的將老師所講的內(nèi)容直接顯現(xiàn)在前面墻壁上。這樣既節(jié)省了制作粉筆和黑板所用的原材料,也避免了在擦黑板時(shí)老師和前排同學(xué)被粉筆末嗆到喉嚨,保護(hù)環(huán)境的同時(shí)還有益身體健康。

  接下來,來到同學(xué)們的區(qū)域,也就是上課所用的桌子和椅子,看起來普通的'桌子上其實(shí)都隱藏了一臺電腦,需要時(shí)只要一按桌子上的開關(guān)就能啟動,方便隨時(shí)查閱資料,還不占用空間。每個(gè)座位上都有一個(gè)眼部按摩器,只要戴上它,打開開關(guān)就會給眼睛按摩,消除眼部疲勞,最大的好處就是可以預(yù)防近視。是不是很貼心呢!

  現(xiàn)在讓我們體驗(yàn)一下椅子吧!這是一把神奇的魔發(fā)椅子,坐上去的第一感覺就是舒服,都不想站起來,就像有一種魔力一樣就想好好聽課,認(rèn)真的學(xué)習(xí),這樣就避免了有些同學(xué)上課做小動作的毛病,寫課后,接上耳機(jī)就會聽到美妙的音樂,放松一下上課時(shí)的緊張情緒,使自己輕松面對下節(jié)課的內(nèi)容。

  最后,轉(zhuǎn)個(gè)身看一下教室的四周,各種各樣的適合教室生長的植物,隨四季變化的鮮花,是整個(gè)教室芳香四溢,仿佛置身花園,又像置身于空氣清新的森林,讓我們的學(xué)習(xí)環(huán)境幽雅自然!

  科技感十足,環(huán)境又舒適的神奇教室,你是不是很向往呢!

未來教室三年級作文 篇2

  天氣越來越熱,我們的教室溫度也隨之升高。雖然電扇在努力地飛速轉(zhuǎn)動,但是教室依然像蒸籠一樣。

  我想:未來的教室墻壁用特殊材料設(shè)計(jì)成能夠調(diào)溫的,夏天能夠吸收太陽能,并把熱量儲存起來。天冷了,墻壁能釋放出熱量,讓教室暖烘烘的;天熱了,墻壁能釋放出冷氣,教室馬上就非常涼爽。既經(jīng)濟(jì),又實(shí)用。

  未來的教室,學(xué)生自主學(xué)習(xí),沒有老師教學(xué),每個(gè)學(xué)生面前都有一臺電腦,老師把每天學(xué)習(xí)的知識輸入電腦,每天同學(xué)們學(xué)習(xí)都是在電腦上完成的。同學(xué)們在這樣的.環(huán)境下上課就不會覺得無聊了,給我們的感覺就好像在看動畫片一樣!作業(yè)也以游戲的形式來完成。這樣枯燥的學(xué)習(xí)就會變得妙趣橫生。我們的學(xué)習(xí)興趣會非常高漲,學(xué)習(xí)也會非常認(rèn)真。

  還有,未來的教室里每個(gè)座位的桌子下面都會安裝一個(gè)電子探頭,專門為那些上課愛做小動作的同學(xué)設(shè)計(jì)的。只要你不認(rèn)真學(xué)習(xí),在下面做小動作,電子探頭就會一直鳴叫,直到全體同學(xué)的眼光都射向你,直到你小動作停止為止!

  未來的教室將會擁有更多功能,不上課時(shí)還可以把教室變成一個(gè)體育館!未來的教室的椅子是用氣囊做成的,上課時(shí)氣囊就會自動充氣變成椅子,坐上去軟綿綿的很舒服。下課后氣囊就會自動放氣,教室瞬間就會變成一個(gè)小體育館。同學(xué)們就可以在那里盡情地玩耍,做游戲!

  怎么樣?同學(xué)們未來的教室,你們喜歡嗎?

未來教室三年級作文 篇3

  這天我正在看書,突然從書本里發(fā)出一道白光把我吸了進(jìn)去。我睜眼一看,這是一間明亮的高科技教室。

  我看見講臺上老師拿著一支筆,在空中寫出一個(gè)個(gè)漂亮的字體。接著讓我們開始練習(xí)。我拿起了放在桌旁的一支筆。這支筆它是銀色的,非常的輕巧,筆尖閃著藍(lán)光。我們的桌子是一臺觸屏板,字寫在上面,在空中就出現(xiàn)了我們每個(gè)人寫的字。老師就可以輕松地打分了。

  在教室的后面有一位紀(jì)律管理員,它是一個(gè)機(jī)器人。它的大眼睛可以看到每一個(gè)人的.小動作,只要發(fā)現(xiàn)違紀(jì)現(xiàn)象就會做出提醒,他還可以管理衛(wèi)生和環(huán)保。它的肚子是一個(gè)分類管理的垃圾箱。只要正確地把可回收的垃圾放入垃圾箱。經(jīng)過它的回收加工,就會出一件你需要的東西。要是投放錯了。它就會生氣地彈回來。如果你能自覺的把垃圾扔進(jìn)垃圾箱,他就會在你的課桌上獎勵一朵美麗的花。它還可以把空氣中的二氧化碳轉(zhuǎn)化成美好的空氣,為我們提供了好的環(huán)境,它真是我們的好管家。

  每天的作業(yè),老師只要放在一個(gè)作業(yè)檢查儀上,一分鐘就把合格的作業(yè)和不合格的作業(yè)分類放好。這樣老師就不用那么辛苦地改作業(yè)了,多給我們講一些知識。

  這就是我們未來的教室。

未來教室三年級作文 篇4

  今天,我乘坐時(shí)光穿梭機(jī),來到了未來的教室。

  未來的教室是什么樣的呢?我想著,不知不覺加快了腳步,生怕無法親眼看見。

  “咦?教室里怎么變了樣?”我自言自語道!澳愫。”我被嚇了一跳,抬頭一看,原來是廣播的聲音!澳憧吹降氖俏磥淼慕淌遥埐灰d奮,我將為你解說所有的東西!薄昂冒!”我早已迫不及待了!罢堈f出你想了解的東西!蔽铱匆娨巫由蠜]有書包,十分困惑,便好奇地問:“椅子上怎么沒有書包?”“因?yàn)闀,不易攜帶,所以我們用筆記本電腦代替。作業(yè)可以在上面完成。上面有每一科的`電子軟件,等于電子書。電腦還開啟了護(hù)眼、防上網(wǎng)等模式!蔽一腥淮笪颉

  我看見黑板被智能的一體機(jī)代替了,很是疑惑,問:“黑板到哪去了?”廣播回答現(xiàn)在的一體機(jī),可以讓老師免去吃粉筆灰的痛苦;也可以調(diào)節(jié)光線的強(qiáng)度,還能把課文更生動、形象地展示給同學(xué)們,讓同學(xué)們一目了然。

  一體機(jī)知識儲存量大,知識面廣,很神奇喲!

  我看見長年累月堆積在講桌上的作業(yè)本不見了,只有一臺電腦,問:“作業(yè)本呢?”“老師可以通過電腦查看作業(yè)完成情況”。

  突然,一股強(qiáng)光刺得我眼不開眼。啊,原來是一場夢!

未來教室三年級作文 篇5

  在我的想象中,有這么一個(gè)神奇的教室,現(xiàn)在就讓我們一起走進(jìn)這神奇的教室吧!

  走進(jìn)神奇的教室,到處洋溢著四季的味道。原來墻壁里隱藏著感應(yīng)器,它的用處可大著哩!感應(yīng)器能根據(jù)四季的特點(diǎn),會呈現(xiàn)出不同的事物,確保學(xué)生能在這里健康地成長、快樂地學(xué)習(xí)。

  春天,這里到處充滿著鳥語花香,墻壁是綠色的.,綠色使人安寧,對我們的眼睛也有很大的好處;夏天,你不會再看到大汗淋漓的學(xué)生,這里使人很涼爽;秋天,是一片片黃葉落下的季節(jié),你將看到“一只只蝴蝶在翩翩起舞”,好看極了;冬天,地上堆滿了積雪,孩子們在“雪地”里學(xué)習(xí),是不是更加快樂?你更不會看到孩子們凍僵的小手,因?yàn)檫@里四季如春!

  更加神奇的是,教室里將沒有老師。教室里的每張桌子上都會安裝一臺不大不小的電腦,電腦里有學(xué)生所學(xué)的文化知識、美術(shù)課程、音樂視頻……真是應(yīng)有盡有!電腦將會根據(jù)每位學(xué)生的不同程度,傳授不同的知識和布置不同類型的家庭作業(yè),起到因材施教的作用。這樣,老師就不用那么辛苦地工作了,學(xué)生也得到了全面發(fā)展,一個(gè)個(gè)都變成了聰明的小神童!

  然而,這些只不過是我的想象,要想讓教室變的神奇起來,我們就應(yīng)該努力學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績來回報(bào)老師和父母。讓我們這些祖國的花朵一起來創(chuàng)造這神奇的教室吧!

未來教室三年級作文 篇6

  晚上,我做了一個(gè)怪夢,傳說中的阿拉丁的飛毯來接我。飛毯說,它要帶我去任何人從來沒有去過的地方,在那里,可以見到世界上最新的教室。于是,它就帶我飛向遠(yuǎn)方。

  未來的教室像一個(gè)飛碟,它既能在天空上飛,又能在水里游,在水里還能和小魚交朋友。

  教室還裝有自動識別器的門,只有本班的同學(xué)和老師,門才能自動打開,而且還會說:“歡迎光臨。”如果有陌生人來的'話,門就會自動關(guān)閉,只有老師同意,陌生人才能進(jìn)來。

  神奇的還有我們的課桌:課桌里有一臺隱形的電腦,電腦里有我們需要學(xué)的知識,所以每天上學(xué)就不用背書包了。老師還能把作業(yè)發(fā)送到電腦上,我們可以在電腦上完成作業(yè),老師還能在電腦上批改作業(yè)。而且課桌里還有食物儲存柜,每當(dāng)課間的時(shí)候,你都會吃到一包食物。

  教室的墻也很特別,它能調(diào)節(jié)溫度,夏天的時(shí)候,墻就會吹來一陣涼風(fēng),讓人感覺特別舒服;冬天的時(shí)候,它就像暖氣片一樣,讓你感覺很溫暖。墻還會變顏色,夏天的時(shí)候,它會變成冷色調(diào);冬天的時(shí)候,它會變成暖色調(diào),讓人有種冬暖夏涼的感覺。

  教室里還裝有自動清潔器,如果教室地面有垃圾的話,清潔器就會把那些垃圾當(dāng)成“食物”吃掉。除了清潔器,教室里還有智能燈,它和普通的燈看起來沒什么兩樣,但它是一種聲控?zé),只要說一聲開,它就會亮起來,說一聲關(guān),它就會滅掉。

  這時(shí),我聽見媽媽在叫我,我才知道我在做夢,但是我想:未來一定會有這樣的教室。

未來教室三年級作文 篇7

  在20xx年這一個(gè)遍地開滿高科技之花的新穎時(shí)代,我們的生活步入了前所未有的科技時(shí)代。我們上課學(xué)習(xí)的教室也是高科技的了。下面你就由夢游的形式參觀一下我設(shè)計(jì)的教室吧!

  你一進(jìn)教室,看到的不是擺放著整整齊齊的桌椅,而是一臺臺高科技的學(xué)生機(jī),這種學(xué)生機(jī)是專為祖國的花朵―少年兒童而精心設(shè)計(jì)的智能電腦,可以為學(xué)生網(wǎng)上講課。學(xué)生們還可以自由設(shè)置自己的電腦,可以在下課時(shí)間下載東西、經(jīng)電腦老師同意還可以在網(wǎng)上沖浪或play game。為了保護(hù)自己電腦里的隱私,還可以在自己心愛的電腦里設(shè)置密碼,讓別人怎么也打不開。如果有同學(xué)不自覺學(xué)習(xí),在干別的事情,智能機(jī)就會處于死機(jī)狀態(tài),讓這個(gè)淘氣的同學(xué)無可奈何,但是這個(gè)同學(xué)的'“電腦老師”就會辛苦一點(diǎn),會無私地為他補(bǔ)課,他的作業(yè)也會增多。你也不想當(dāng)壞孩子吧?就不會得到這樣的下場。

  在教室里,也不可能沒有老師。難道讓學(xué)生們在教室里鬧嗎,堅(jiān)決不行。所以,每一個(gè)教師里都會有一名老師守在教室里,象看管犯人一樣監(jiān)督學(xué)生們學(xué)習(xí)。但這名老師不會很辛苦,因?yàn)榻淌依镞有一樣我的得意之作―省心講臺。在我的這個(gè)教室里,每個(gè)課桌都有一個(gè)編號,編號有什么用途呢,一會兒你就會知道了。省心講桌上有著每一個(gè)課桌的編碼以及所在課桌的學(xué)生姓名。只要哪一個(gè)學(xué)生講話了,這位值周老師不需要大聲喊叫,只需對著那個(gè)學(xué)生的編碼輕輕按一下綠色警告鍵,那個(gè)學(xué)生的椅子下面就會顯現(xiàn)出塑料的釘子,并出現(xiàn)一個(gè)隱型喇叭,大聲地叫著:“不許講話,不許講話!”讓他再也不敢淘氣了。

  怎么樣?我設(shè)計(jì)的“教室”如何?希望我設(shè)計(jì)的“教室”能早日為祖國、為社會、為人民造福。

未來教室三年級作文 篇8

  光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間到了20xx年。這時(shí),我們的學(xué)校也被我改成了高科技學(xué)校。

  學(xué)校有四層,分別為春季樓,夏季樓,秋季樓,冬季樓。同學(xué)們可以隨意挑選。春季樓陽光很溫和,百花齊放,百鳥爭鳴,到處一片生機(jī)勃勃的'景象。夏季樓的太陽火辣辣的照耀著大地,大樹長得郁郁蔥蔥,像是一把把張開的大傘,讓人們不再中暑。秋季樓一走進(jìn)去,便會聞到鮮果的香味,餓時(shí)可以隨便摘取各種水果來充饑。冬季樓雪花漫天飛舞,像一個(gè)個(gè)調(diào)皮,可愛的小精靈在空中嬉戲,玩耍。下課時(shí),同學(xué)們還可以打雪仗,堆雪人……在第一層春季樓里有一座圖書館,里面只有桌子和椅子,你會覺得很奇怪,不是說是圖書館嗎?這么一本書都沒有?同學(xué)們只要走進(jìn)這兒,說一聲要看啥書,書就會自動出現(xiàn),神奇吧!

  這就是未來的教室!

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