關(guān)于桂花的描寫(xiě)三年級(jí)作文合集10篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的桂花的描寫(xiě)三年級(jí)作文10篇，歡迎大家分享。
桂花的描寫(xiě)三年級(jí)作文 篇1
坐在我的寫(xiě)字桌上，時(shí)常能聞到桂花那淡淡的幽香。那是樓下的綠草地上種著的一棵桂花，每當(dāng)我聞到桂花的芳香時(shí)，總會(huì)在不知不覺(jué)中停下筆，欣賞起窗前的桂花來(lái)。
桂花的香氣濃郁，一小朵花有三四片花瓣，黃黃的。它總是成群地掛在枝頭上，有時(shí)還用那長(zhǎng)長(zhǎng)的、硬硬的綠葉遮住自己，像個(gè)害羞的、美麗的小姑娘，不愿讓人看到自己那美麗的身材。但它還是遺漏了一點(diǎn)—它的身上特有的香味，使人們不禁尋著它的芳香，找到它。它默默無(wú)聞，從不炫耀自己，只是默默地為人類(lèi)奉獻(xiàn)著，香味使人陶醉。其實(shí)，它還有其它的作用。人們把它的花打下來(lái)，做成桂花茶、桂花酒、桂花糕等。桂花茶的香氣清雅，喝一口，使人回味無(wú)窮，能夠潤(rùn)喉，使人的氣色紅潤(rùn)；桂花酒的香氣協(xié)調(diào)馥郁，酒味芳香，回味綿長(zhǎng)，喝了它，能舒筋活血、增加身體的熱量，幫助人體的消化，促進(jìn)食欲，解除一天的疲勞；桂花糕餅香甜可口，散發(fā)著桂花的清香，為人們所喜愛(ài)。
這就是我家窗前的桂花，雖看似平凡，實(shí)際上卻為人類(lèi)無(wú)私奉獻(xiàn)著。
桂花的描寫(xiě)三年級(jí)作文 篇2
冬天來(lái)了，我們小區(qū)里的桂花還開(kāi)著，滿(mǎn)院芳香。
桂花樹(shù)是一種常青樹(shù)，它的樹(shù)葉一年四季都是綠色的。桂花有好多品種：金桂、銀桂、丹桂、四季桂等�，F(xiàn)在，我們小區(qū)里開(kāi)的都是四季桂，有次，我仔細(xì)觀(guān)察了一下，發(fā)現(xiàn)桂花的花瓣很小，卻很嬌嫩，散發(fā)出濃濃的香氣，聞起來(lái)神清氣爽，沁人心脾。一陣風(fēng)吹過(guò)或者是下了一場(chǎng)雨，花瓣落在草地上，星星點(diǎn)點(diǎn)，煞是好看。
這么好的桂花，落在地上豈不可惜？于是，有的大人心疼了，蹲在地上一朵一朵地拾起來(lái)，裝在袋子里，說(shuō)是回家曬干。
桂花還有很多用途呢？曬干后，能做桂花茶、桂花糕、桂花酥、桂花酒等。桂花茶具有養(yǎng)顏美容的作用，很多女孩子都愛(ài)喝。桂花還是一種天然的藥材，我上網(wǎng)查了一下，它還具有健胃、化痰、生津、散痰、平肝的作用。
桂花全身都是寶呀！難怪人們都喜歡它。
桂花的描寫(xiě)三年級(jí)作文 篇3
前幾天早上，媽媽送我去上學(xué)，我快走到教室時(shí)，驚喜地發(fā)現(xiàn)操場(chǎng)上又種了一棵桂花樹(shù)。我情不自禁地向小苗走去，發(fā)現(xiàn)桂花的嫩葉是淺綠色，你只要輕輕一捏，就可以擠出水來(lái)。
午飯后，又跑去觀(guān)察，我用鼻子聞聞，不由自主地贊嘆道：“真香�。 蔽以倏拷稽c(diǎn)，突然看見(jiàn)一根細(xì)枝被人折斷了，我十分傷心，這么可愛(ài)的一株小樹(shù)，卻被人無(wú)情傷害。這時(shí)，小樹(shù)哭了，天空也下起了雨，我邊跑邊想，連老天爺也覺(jué)得傷心。
到了晚上九點(diǎn)多，我已經(jīng)睡著了，在夢(mèng)中，也夢(mèng)到了小桂花樹(shù)長(zhǎng)大了。
第二天，我發(fā)現(xiàn)桂花樹(shù)的周?chē)幸蝗θ鷻�，圍欄旁有一條條紅絲系著。桂花樹(shù)已經(jīng)長(zhǎng)大了幾毫米了，葉子的水分也更多了，我真想桂花樹(shù)快點(diǎn)長(zhǎng)大，因?yàn)殚L(zhǎng)大了我就可以有桂花茶喝了。桂花茶不但好喝，還美容呢！
桂花的`描寫(xiě)三年級(jí)作文 篇4
走進(jìn)校園，最引人注目的就是花壇里那幾株高大的桂花樹(shù)了。
遠(yuǎn)看，桂花樹(shù)就像一把撐開(kāi)的巨大綠傘。樹(shù)干是傘柄，樹(shù)枝是傘架。
近看，桂花樹(shù)的樹(shù)干是棕色的，而且粗糙不平。樹(shù)枝有粗有細(xì)，每根上面還有三四個(gè)分杈。有時(shí)候螞蟻會(huì)從樹(shù)干上爬過(guò)。
桂花樹(shù)的葉子剛長(zhǎng)出來(lái)的時(shí)候，小小的，呈淡綠色，不大引人注意。但過(guò)了一段時(shí)間之后，他們長(zhǎng)大了，老師和學(xué)生們都無(wú)法忽視它了。因?yàn)槟切┤~子綠得那么新鮮，看著就讓人感到舒服。葉尖一順兒朝下，鋪的那么均勻，沒(méi)有重疊起來(lái)的，也不留一點(diǎn)兒縫隙。一陣風(fēng)拂過(guò)，他們隨風(fēng)飄動(dòng)，顯得蔥郁茂盛。
桂花樹(shù)的花朵很小，像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘，躲在樹(shù)葉哥哥的后面�；ǘ溆伤摹⑽鍌�(gè)小花瓣組成的，幾朵小花兒又?jǐn)D成一簇，爭(zhēng)先恐后的在枝頭綻放。一陣風(fēng)拂過(guò)，一些桂花紛紛落下，就像下了一場(chǎng)花瓣雨，空中全是桂花的清香。
我愛(ài)這美麗的桂花樹(shù)，更愛(ài)這美麗的校園！
桂花的描寫(xiě)三年級(jí)作文 篇5
下午上體育課的時(shí)候，我們?nèi)ソ虒W(xué)樓后面拿足球，忽然，一陣濃郁的花香撲鼻而來(lái)，我們驚訝地發(fā)現(xiàn)，原來(lái)是桂花樹(shù)上的桂花開(kāi)了。
今年的桂花開(kāi)的特別多，你看那金黃色的桂花一簇簇、一串串長(zhǎng)在綠葉之間，若隱若現(xiàn)，開(kāi)滿(mǎn)晴空，很是漂亮。忽然一陣風(fēng)吹來(lái)，長(zhǎng)在高處的桂花自動(dòng)落下來(lái)，落在我們的頭上、衣服上三三兩兩、零零落落的粘上了金黃色的小花，讓我們意外地享受了一場(chǎng)桂花雨。我們?cè)诘叵聯(lián)炝艘恍┓旁诙道�，兜里很快就放滿(mǎn)了，手里、兜里便滿(mǎn)是金燦燦的桂花，一小朵一小朵像我曾經(jīng)吃過(guò)的爆米花。陣陣清香另我們心曠神怡。
晚上回家，我把拿出來(lái)給媽媽看，媽媽說(shuō)：“好香的桂花啊，桂花的用處可多了，晾干了可以做成一個(gè)桂花香包�？梢宰龉鸹ǜ�、桂花酒、還可以炒年糕吃�！惫鸹ú坏悖胰硎菍殹Ｋ臉�(shù)皮可以入藥，花可以做成各種各樣的點(diǎn)心，還可以制成茶……
人們愛(ài)富麗堂皇的牡丹、芍藥，愛(ài)千姿百態(tài)的秋菊，愛(ài)有堅(jiān)強(qiáng)生命力的仙人球……我卻愛(ài)桂花，它樸實(shí)，它純潔，它無(wú)私奉獻(xiàn)！生活是美好的，我們要學(xué)桂花樹(shù)，不要做一個(gè)擁有繽紛色彩和高貴外表的人，要做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人！
桂花的描寫(xiě)三年級(jí)作文 篇6
荷花出淤泥而不染，梅花在寒冷的冬天傲然開(kāi)放，而我卻喜歡在秋天開(kāi)放的桂花。
秋天是農(nóng)民豐收的季節(jié)，也是桂花開(kāi)放的季節(jié)。一次，放學(xué)回奶奶家，一進(jìn)小區(qū)大門(mén)就有一股濃郁的香味撲面而來(lái)，我低頭順著香味尋找，哎喲！我一頭撞到了樹(shù)上，原來(lái)是桂花發(fā)出的濃濃的香味呀！”撲楞楞“一只獨(dú)自沉浸在桂花香氣中的小鳥(niǎo)被驚地騰空而起，在周?chē)P(pán)旋久久不肯離去。我走近觀(guān)察桂花，在陽(yáng)光的照射下米粒大的桂花顯得格外嬌嫩，小小的桂花有四片鵝黃的葉片，一簇簇開(kāi)在枝干上，黃的花，綠的葉，互相映襯格外好看。
桂花還能制成桂花茶，泡出來(lái)的茶散發(fā)著陣陣清香，有些還拿來(lái)做桂花糕……
整個(gè)秋天都像被小小的桂花泡制成了桂花茶，我喜歡桂花的香味，我更喜歡桂花。
桂花的描寫(xiě)三年級(jí)作文 篇7
桂花，原本不喜歡它的我，突然之間喜歡上了那小小的桂花.它沒(méi)有梅花那樣的姿態(tài)，笨笨拙拙的.不開(kāi)花時(shí)，只是滿(mǎn)樹(shù)茂密的葉子；開(kāi)花季節(jié)里也得仔細(xì)的從綠葉叢中找細(xì)花。
還記得，那時(shí)正是桂花盛開(kāi)的季節(jié)，滿(mǎn)目堆青疊翠之中，點(diǎn)綴著一簇簇米黃色的小花。它是那么的素雅，那么的大方，那么的充滿(mǎn)生機(jī)，叫人不能不刮目相看，特別是它那濃郁的幽香，幾乎滲透每一個(gè)空氣分子，熏得人都要醉了。
已經(jīng)入冬了，天氣也早已降下來(lái)了。我漫步在小區(qū)的羊腸小道上，卻萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到在這冬季里，還有一株株桂花是那樣的頑強(qiáng)。我小心翼翼地?fù)荛_(kāi)草叢，看見(jiàn)一朵又一朵不起眼的小黃花---桂花。它雖然沒(méi)有初秋時(shí)開(kāi)得那樣旺盛，卻比深秋時(shí)開(kāi)得更黃燦，讓人有種心曠神怡的感覺(jué)。桂花不與繁花斗艷，可它的香氣味兒可真是迷人，湊近聞一聞，飄來(lái)股股清香，讓人久久不忍離開(kāi)。俗話(huà)說(shuō)“梅花香自古寒來(lái)”，但我卻想將它改為“桂花香自古寒來(lái)”。突然，我的腦海中浮現(xiàn)出五個(gè)大字---生命的奇跡。
人啊也是這樣，一生中，難免會(huì)遇到一些挫折，這挫折好比是這是桂花眼中的冬天，有了挫折，便要有克服挫折的決心，這樣成功便在你的身邊；假若你沒(méi)有去克服它，成功便會(huì)與你說(shuō)再見(jiàn)。
鏡子能照出人的外表，而時(shí)光卻能照出人的心靈，不要因?yàn)橐患碌氖《裨棺约�，也許，希望就在不遠(yuǎn)的前方。
桂花的描寫(xiě)三年級(jí)作文 篇8
學(xué)校里的桂花開(kāi)了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就能聞到那股撲鼻的香味�？墒俏业男那椴惶�。
不知為什么，回家老是惹媽媽生氣，媽媽有的時(shí)候只是罵兩句，但是，有的時(shí)候卻會(huì)挨媽媽打。我不知道如如何不讓媽媽生氣，可是只要媽媽心情好的那天晚上，媽媽就會(huì)翻我的書(shū)包，把我做過(guò)的所有作業(yè)找出來(lái)，仔細(xì)一看，發(fā)現(xiàn)上面有錯(cuò)誤，臉馬上陰了下來(lái)，我就知道有悲劇發(fā)生了。
有一次，我把老師的作業(yè)全部做完了，就做媽媽給我買(mǎi)的作業(yè)，這時(shí)，媽媽沒(méi)有事情做，就坐在我后面的床上，發(fā)起了我的作業(yè)，并把給我把今天的家庭作業(yè)檢查了一下，就指著一道題，對(duì)我說(shuō)：“你再把這道題看看。”我看了一下，就對(duì)它說(shuō)：“是對(duì)的�！眿寢寪汉莺莸卣f(shuō)：“你再看一遍，在檢查不出來(lái)就要打了。”我再看了一遍，心跳很厲害，其實(shí)我也很緊張，我對(duì)媽媽說(shuō)；“沒(méi)有啊！”媽媽叫了：“還沒(méi)有，你看這個(gè)”我們兩爭(zhēng)持了起來(lái)，結(jié)果沒(méi)錯(cuò)，媽媽什么也沒(méi)說(shuō)，漫不經(jīng)心地說(shuō)：“就算你這道題對(duì)，你前面也錯(cuò)了不少�！�
只有桂花的香味能使我的心平靜下來(lái)，我多么希望我的媽媽變得溫和一點(diǎn)�。�
桂花的描寫(xiě)三年級(jí)作文 篇9
“彈壓西風(fēng)擅眾芳，十分秋色為伊忙；一枝淡貯書(shū)窗下，人與花心各自香�！痹诠鸹ㄏ銡庵校瑐鱽�(lái)了朗朗的讀書(shū)聲。
桂花香氣迷人，香香的，一種沁人心脾的香味，我們學(xué)校就有桂花樹(shù)，一走進(jìn)操場(chǎng)，香氣迎面撲來(lái)，令人陶醉。
我突然迷上了桂花，回到家后，張口閉口都是桂花，媽媽告訴我：“桂花不但芳香襲人，而且樹(shù)枝挺秀，枝葉豐茂，冬夏常綠。若是南方庭園栽培，則是”丹葩間綠葉傳播者。早年學(xué)習(xí)儒學(xué)。若在北方盆栽作室內(nèi)擺設(shè)，也端莊高雅。“
我們的小區(qū)里也有桂花樹(shù)，就在我家門(mén)口，我非常喜歡它，每天放學(xué)以后，都要拿著小瓶子，去看看他，給他澆澆水，在我的培養(yǎng)下，他比以前粗壯了不少，現(xiàn)在桂花樹(shù)正在長(zhǎng)身體，我更是不敢虧待了他，每天，我上學(xué)前他都沖我笑笑，我也向他揮手，十分和睦。
桂花的描寫(xiě)三年級(jí)作文 篇10
花有很多很多種：桂花。水仙花。桃花。菊花……我最喜歡的就是桂花。
桂花在我們陽(yáng)朔非常多，一到秋天，桂花的香氣就會(huì)在全縣彌漫，走到哪里，它就香到哪里，所以有很多游客慕名而來(lái)。桂花穿著一身金色的衣服，有四片花瓣，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好似綠色的葉子中鑲嵌著許許多多“金”瑩剔透的瑪瑙，而且，一棵樹(shù)就有非常多桂花，隨手搖一搖樹(shù)，就會(huì)有無(wú)數(shù)朵桂花掉落下來(lái)，像是在下桂花雨似的。
桂花還有很多用途：可以做桂花糖，以滿(mǎn)足小孩子的心意，可以泡桂花茶，它的香氣很多人都喜歡，可以用來(lái)做菜，它具有鎮(zhèn)靜止痛。通氣健胃的作用，還可以釀酒，甜中帶香的桂花酒，嫩黃的酒色中帶著淡淡的翠綠，晶瑩剔透……
桂花的香氣令全縣人民都沉浸在它的香氣海洋里，讓人心情舒暢。
我喜歡桂花，我也喜歡這令人心曠神怡的香氣！
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