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小學(xué)三年級(jí)的作文

時(shí)間:2022-06-06 11:00:32 三年級(jí) 我要投稿

小學(xué)三年級(jí)的作文7篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)三年級(jí)的作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)三年級(jí)的作文7篇

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1

  今天,我興高采烈地來到青云公園玩。公園里不少人,有的在秋千,有的在玩爬竿,還有的在玩大籃球。公園里的人都玩得滿頭大汗。

  忽然,我看見一個(gè)比我還大的哥哥在草坪上拿起剪刀,把一朵朵美麗的花朵剪了下來。我心里很難受,仿佛聽見花兒的哭聲。這種行為一定要制止!我走過去,對(duì)他說:“你這樣做是不對(duì)的,我們要愛護(hù)花草樹木,要保護(hù)環(huán)境,如果你再把這些美麗的花朵剪掉,那我就向公園管理人員報(bào)告!”

  那個(gè)大哥哥滿臉不在乎地說:“關(guān)你什么事,這些花又不是你種的,你再啰嗦我就打你!蔽衣犃诵睦镉行┖ε拢豢茨切┍淮輾У幕ǘ,覺得心很痛。于是,我勇敢地說:“你看花兒都哭了,你還不知道錯(cuò)了,還想打人?”

  他聽了這句話,可能心里有些害怕,就低著頭說:“我知錯(cuò)了,我不應(yīng)該剪掉那些花朵!

  這時(shí),管理員來了,他向管理人員道歉。管理員原諒了他,還表揚(yáng)了我,說我是個(gè)勇敢的孩子。

  于是,我笑了。

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2

  我的愛好是跑步,你們是不是也很想聽一聽我的跑步感受呢?

  我相信大家對(duì)跑步這個(gè)名稱已經(jīng)不陌生了吧。跑步很簡(jiǎn)單,你和別人比賽跑步輕輕松松就拿第一名。但是你有想過:當(dāng)你碰到跑步高手,你會(huì)選擇什么方法去贏得比賽呢?我曾經(jīng)也遇到過一位跑步高手,你們想不想知道我是怎樣和那位高手比賽的呢?

  有一次,我在操場(chǎng)上,自信滿滿的和那位高手比賽,當(dāng)數(shù)到3時(shí),我體內(nèi)像有一股力量涌沖出來,剎時(shí)間,我和高手快速地跑過去,終點(diǎn)就在眼前,我放松了警惕,回想起來就后悔!最后我不小心“呯”的一聲摔倒了,只能被淘汰了!但是那位高手卻大大方方地說:“這場(chǎng)比賽你贏了!焙髞,他幫我包扎傷口,我感激不盡地說:“謝謝!”

  后來我漸漸喜歡上跑步,我想和更多的高手來比比,學(xué)習(xí)他們快速跑步的方法,把這些方法結(jié)合在一起,照我的方式去練習(xí),我保證你們也可以成為跑步高手了。

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3

  金秋時(shí)節(jié)、秋風(fēng)送爽,星期六上午,我們學(xué)校舉行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)——步行去雨山湖看花展。

  那是一個(gè)大晴天,我們一路歡歌笑語來到了雨山湖公園。公園里,各種各樣鮮艷的花朵都咧著嘴,爭(zhēng)著向我們打招呼:有金色的菊花、紫色的玫瑰、粉色的牡丹……還有一些我叫不出名字的小花,爭(zhēng)奇斗艷,競(jìng)相開放。這些花搭成了各種造型,有“樹”、“聽海”、“天使”、“月亮船”、“企鵝一家親”……公園里成了花的海洋。

  呀!這個(gè)蘑菇房真有意思!在五顏六色的花海里,有著一個(gè)用各種顏色的花建成的蘑菇形狀的房子,還留著一個(gè)小門,小門上掛了許多綠葉。這么漂亮的房子是設(shè)計(jì)給誰的呢?“啊”,我一拍腦袋,在心里說,“小兔最愛吃蘑菇了,這個(gè)房子當(dāng)然是給小兔住的啦!”可是,小兔去哪兒了?難道它看到我們來了,去買胡蘿卜招待我們了?它可真是只熱情好客的小兔呀!

  咦?這么怎么這么熱鬧?原來,這里擺著三個(gè)大“花輪”,它們的邊緣是綠草,中間有著三種不同顏色的花瓣,分別是粉、橙、紫,花瓣的中心有著黃色的花芯。突然,“花輪”在我的眼前滾了起來!“花輪”越滾越大,周圍的景象也越來越美。我驚訝地張大了嘴,揉了揉眼睛,原來,我又“做夢(mèng)”了;叵肫饋恚@個(gè)“夢(mèng)”還真有點(diǎn)意思,難道是在告訴我:我們的生活條件越來越好?

  我覺得最漂亮的就屬?gòu)V聚門了。廣聚門是由兩道門組成的,都是用常青樹的綠葉做成。第一道門上點(diǎn)綴著許多大大的銀色的圓掛飾,這一道門表示幸福;第二道門上面裝飾著金色的細(xì)條,象征著財(cái)富,F(xiàn)在,我穿過了這兩道門,是不是意味著我會(huì)越來越幸福,越來越有錢呢?哈哈,我這個(gè)小財(cái)迷!

  這次花展可真好看!

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇4

  誠(chéng)信是一個(gè)人做人的根本,因?yàn)椋\(chéng)信最可貴。

  大家都知道,誠(chéng)信是和重要的,大仲馬曾經(jīng)說過:“當(dāng)信用消失的時(shí)候,肉體就沒有生命了!痹谏钪校覀儠(huì)遇到很多關(guān)于講不講誠(chéng)信的事情,想知道我是怎樣處理這些事的嗎?那就請(qǐng)你繼續(xù)往下聽。

  有一天下午,我們?cè)诼爩懺~語,聽寫完畢后,我便立即翻開語文書,看看我有沒有錯(cuò)誤。當(dāng)我看到“騰云駕霧”這個(gè)詞語時(shí),突然發(fā)現(xiàn),我把騰云駕霧的駕,寫成了書架的架。心想:“哎呀!這下可慘了!錯(cuò)一個(gè)詞要寫三十遍的。我是個(gè)不錯(cuò)的學(xué)生,聽寫也沒有錯(cuò)過,完了!完了!”正在我懷著忐忑的心情結(jié)果聽寫紙時(shí),竟然發(fā)現(xiàn),老師在上面寫了個(gè)100分。我又仔細(xì)的看了看,騰云駕霧的駕明明寫錯(cuò)了,老師竟沒有判出來,心里便不由自主的一陣狂喜?捎修D(zhuǎn)念一想:“老師剛講過做人要講誠(chéng)信,我還是個(gè)學(xué)習(xí)委員呢!怎么可以之老師的話于不顧呢?可是我又怕寫不完那些遍數(shù)!唉!我該怎么辦呢?”(要知道,寫不完遍數(shù)要被老師留的。)經(jīng)過一番激烈的思想斗爭(zhēng),我還是決定把這處錯(cuò)誤告訴老師,讓老師給我重判。

  老師接過紙微笑著對(duì)我說:“你真是誠(chéng)實(shí)的好孩子!便數(shù)嘛,你就不用寫了?磿(huì)就行了。”“謝謝老師”我連忙說!安挥弥x。因?yàn)檎\(chéng)實(shí)比遍數(shù)更可貴!”老師回答。

  這件事給我了很深的感觸,我一定要做一個(gè)講誠(chéng)信的好孩子!

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇5

  瓊花還在盛開,黑暗的光芒已經(jīng)漸漸朝我照來。

  所有的一切就像天空沉重的大雪,簌簌落落,冰冷而又厚重,像極了給我送葬的禮花,在空中紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落下、落下。

  我的靈魂就這樣被裹挾了,被惡毒的光輪碾壓了,隨著死寂的雪花一起落在冰冷的土地上,腥臭的尸骨里,我永遠(yuǎn)的被埋葬在了那里,再也不能掙開這漆黑的鐵鏈,深沉的黑淵里,只有我能聽到來自靈魂的歇斯底里。

  機(jī)械的磨合聲,線條的滾動(dòng)聲,奏響成了像嗩吶發(fā)出的凄婉哀樂聲。

  我從未聽過這般凄涼的樂曲。

  世界已經(jīng)隨我漸行漸遠(yuǎn),我悄悄的丟掉了靈魂,喪失一樣的被人裹挾著、翻滾著。新年的禮炮從早上一直到黃昏,又到凌晨,從未有過的歡快,它們從來就沒有停止。而我卻覺得世界都停止了呼吸,只有廠房里厚重的機(jī)械糾結(jié)聲,凄涼、哀痛、以及悲傷。

  我看著桌上為我準(zhǔn)備的生日雞蛋,以及泡面,我突然淚流滿面。

  我的成人典禮,或者說我的死亡典禮,就這般的濃重而且盛宴。

  我的靈魂終究不能把控的被誘惑了,被拋棄了,被扼殺了。只留下我的軀殼還在落滿大雪的土地上奔喪。

  我被一條條鋒利的尖刀切割著,我能聽到來自靈魂最深處的哀嚎,我無法再控制的顫抖著,一遍遍舔著傷口。

  大雪彌漫得如同包藏火焰的大霧,旋轉(zhuǎn)而且升騰,它開始吞噬著我,吞噬著受傷的靈魂。我的世界再也沒有了白天以及黑夜,從此昏沉沉永遠(yuǎn)無法擺脫的囚牢。只有上班以及下班的交替,仿佛是很多具悲傷的尸體進(jìn)行的往返,我們都被深深的鑲嵌在了枷鎖上,再也不能掙脫。

  我無法再分辨對(duì)與錯(cuò),我再也不能捧著紙片朗朗有聲,而記憶深處的那些楓樹葉片再也不能落在我的頭頂,我的肩上,我的身體發(fā)梢。我只能想念、留戀、以及懷念,我無法控制的猩紅了眼,默默的哀嚎。

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇6

  知道嗎?在我們這個(gè)花園里,住這一個(gè)很胖很胖的“胖小子”,不過,他還是挺可愛的,嘻嘻!

  在他一聲令下,能把我們?nèi)珖樑芰,他是誰呢?當(dāng)然是我們的“胖小子”弟弟唄!不然還有誰?

  我們的一場(chǎng)“激烈戰(zhàn)爭(zhēng)”開始了。起初我還不知道,他就碰碰我的肩膀嚷嚷道:“呵呵,你,米西米西的'!蔽乙豢吹搅藞(chǎng)合,就嚇得直跑!救命啊,他可是抬拳道高手……的兒子!

  暈!他目標(biāo)是我,他來追我了,我回頭一看:他眼神里充滿了殺氣,猶如惡狼見到肥羊般;他的抓子向前撲著,好似饑餓的老虎的抓子;他猙獰的面孔,如同生氣了的野狗。如果這個(gè)時(shí)候不跑的話,我就會(huì)死得很慘!嗚……!

  過了好長(zhǎng)的時(shí)間后,我想出了逃脫的方法,于是我就我厲聲叫道:“帥哥!你好帥啊!你是我的偶像哎!我支持你,你去追他們吧!帥哥,帥哥,帥哥……”經(jīng)過萬分“糾纏”,我勝利逃脫。

  嘻!我的“胖小子”弟弟可愛吧!下次你有幸碰到他了你一定要打招呼哦,如果他來追你了的話,你就可以用我這種方法,絕對(duì)有效!嘻嘻!

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇7

  我叫趙xx,今年八月份就九歲,是重慶市沙坪壩區(qū)第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年級(jí)的一名學(xué)生。我是一個(gè)活潑、開朗、愛閱讀的小女孩。下面,是愛畫畫的我用語言給自己畫的一幅自畫像。

  我長(zhǎng)得不算漂亮,不過也算不上難看。一雙眼睛雖然有點(diǎn)小,但挺有神,再配上我那若隱若現(xiàn)的雙眼皮,看上去也挺吸引人的;鼻子嘛,用我爸爸的話說——摸上去幾乎沒有什么感覺;我的嘴巴小小的,紅嘟嘟的嘴唇很可愛;說起我的頭發(fā)就更有意思,因?yàn)槲夷恰皺烟倚⊥枳印钡陌l(fā)型看上去很像蘑菇,所以被同學(xué)取名為“蘑菇頭”。怎么樣,現(xiàn)在你對(duì)我的外貌應(yīng)該有個(gè)清晰的認(rèn)識(shí)吧!

  我是一個(gè)性格開朗、活潑好動(dòng)的小女孩。我可是個(gè)天生的樂天派,大大咧咧的,好像從來沒有什么煩惱。爸爸、媽媽常說我是個(gè)“沒心沒肺”的孩子。我和小伙伴鬧矛盾,人家還在生氣呢,我早就忘,所以率先打破僵局的總是我。我還是個(gè)很粗心的孩子,在學(xué)習(xí)上經(jīng)常會(huì)犯些讓人意想不到的小錯(cuò)誤。告訴你一個(gè)秘密,我在上一年級(jí)的時(shí)候,僅一學(xué)期的時(shí)間,就讓三十塊橡皮先后“失蹤”。這學(xué)期,我又在一個(gè)月的時(shí)間里,讓三支鋼筆先后“退休”。其中一支還是爸爸的派克金筆,我只拿去一天,它就不見。唉,我這粗心的毛病呀,還真得下決心改改!

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