有關(guān)畫(huà)鼻子三年級(jí)作文匯編8篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編精心整理的畫(huà)鼻子三年級(jí)作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

畫(huà)鼻子三年級(jí)作文 篇1

　　今天下午做完了作業(yè)，因?yàn)橥瑢W(xué)們都表現(xiàn)得非常好，為了讓大家輕松一下，老師教我們做了一個(gè)游戲，游戲的名字叫“畫(huà)鼻子”。

　　老師在黑板上畫(huà)了三張臉，然后從桌子下拿出三塊布，給我們介紹了游戲規(guī)則：“這三張臉都少了鼻子，我們來(lái)幫他們畫(huà)上鼻子吧！選手應(yīng)用布把眼睛蒙上，然后轉(zhuǎn)三圈，再對(duì)著黑板上的臉畫(huà)鼻子，看誰(shuí)畫(huà)的位置最準(zhǔn)、形狀最像就是誰(shuí)贏了，游戲共分三輪，每輪有三名選手參加”。

　　游戲開(kāi)始了，第一輪老師叫了宋凱、王思涵、羅心悅，他們被蒙上眼睛轉(zhuǎn)了三圈，然后往臉上畫(huà)鼻子，看了他們畫(huà)的'可真搞笑，王思涵把鼻子畫(huà)在頭頂了，宋凱把鼻子畫(huà)在眉毛上了，只有羅心悅畫(huà)對(duì)了，所以第一輪她贏了。

　　第二輪有王雅寧、班子涵、李子涵參加，王雅寧畫(huà)得好，所以她贏了。

　　第三輪是張書(shū)源、劉甲申和李昶晨，當(dāng)老師叫到李昶晨的時(shí)候，他高興地從桌子下爬了上來(lái)，逗得大家哈哈大笑，這一輪劉甲申表現(xiàn)最好。

　　這個(gè)游戲不僅給我們帶來(lái)了快樂(lè)，也讓我想到，“畫(huà)鼻子”只是個(gè)好玩的“盲人”游戲，但是如果人真的失去光明，該是多么痛苦的事情。長(zhǎng)大后，我要發(fā)明一種東西，幫助盲人治好眼睛，看到光明！

畫(huà)鼻子三年級(jí)作文 篇2

　　星期四的作文課上，張老師和大家玩了一場(chǎng)非常有趣的游戲。名字叫“畫(huà)鼻子”。

　　首先張老師在黑板上畫(huà)了一張大大的笑臉，黑葡萄似的大眼睛，一張嘴角向上微微翹起的大嘴�？雌饋�(lái)十分可愛(ài)！只是沒(méi)有鼻子。老師把上臺(tái)的同學(xué)的眼睛用布蒙起來(lái)，然后由那位同學(xué)用粉筆在笑臉上把鼻子畫(huà)在適當(dāng)?shù)奈恢蒙�。下面的同學(xué)不許提示。老師說(shuō)完了游戲規(guī)則，宣布游戲開(kāi)始了！

　　同學(xué)們都不甘示弱地紛紛舉起手來(lái)，都想證明自己的實(shí)力。第一位同學(xué)閃亮登場(chǎng)了，有的.喊加油，有的擦拳磨掌躍躍欲試，還有的指手畫(huà)腳。課堂上活躍的氣氛像開(kāi)聯(lián)歡會(huì)似的。在同學(xué)們前俯后仰的笑聲中第一位同學(xué)把鼻子畫(huà)到了嘴上，弄得大家更是笑得合不攏嘴。

　　同學(xué)們依次上去畫(huà)鼻子，有的畫(huà)到眼睛上去了，有的畫(huà)到臉蛋上去了，還有的畫(huà)到了耳朵的位置上，真是五花八門(mén)�。〈蠹耶�(huà)的鼻子奇形怪狀的。有的把鼻子 畫(huà)得像個(gè)魚(yú)鉤，難道他想用鼻子釣魚(yú)嗎？有的把鼻子畫(huà)得像個(gè)豬鼻子似的，難道他在畫(huà)鼻子的時(shí)候，想到了豬八戒？還有的畫(huà)的什么都不像…真是太好玩了！最后一 位同學(xué)更是笑人。起初，她有些膽怯不敢上去畫(huà)，最后在老師和同學(xué)們的鼓勵(lì)下才上去的。她用手量了再量，摸了又摸，小心翼翼地把鼻子畫(huà)在了臉的旁邊。真是笑 死人了！哈哈哈……

　　這時(shí)，不知是誰(shuí)說(shuō)了句“老師還沒(méi)畫(huà)呢” ，同學(xué)們一致響應(yīng)。老師被弄得一臉的無(wú)奈，只好任由同學(xué)把眼睛蒙起來(lái)，硬著頭皮畫(huà)了一筆。結(jié)果老師把鼻子畫(huà)在了緊貼眼睛的位置上。有的同學(xué)似乎恍然大悟地說(shuō)“原來(lái)老師也有失誤的時(shí)候��！”一句話，引得全班同學(xué)哄堂大笑。

　　在一片笑聲中下課鈴響了。畫(huà)鼻子游戲，既培養(yǎng)了我們的觀察力和判斷力，又不失趣味性。這真是一場(chǎng)既精彩又有意義的游戲��！

畫(huà)鼻子三年級(jí)作文 篇3

　　今天作文課上，老師讓我們班里小畫(huà)家李欣，在黑板上畫(huà)了一個(gè)可愛(ài)的小丑娃娃。小丑娃娃非常可愛(ài)，可是沒(méi)有鼻子。原來(lái)呀，老師讓我們玩“畫(huà)鼻子”的游戲。

　　同學(xué)們高興地手舞足蹈，都爭(zhēng)先恐后的舉起了手。

　　老師先讓坐在前排的趙子聿去黑板上給小丑娃娃畫(huà)鼻子。只見(jiàn)老師用圍巾蒙住趙子聿的眼睛，然后讓她在原地轉(zhuǎn)三圈，最后讓她畫(huà)鼻子�？墒牵�趙子聿不知道東南西北了，她蹲在地上，摸摸這，摸摸那，把同學(xué)逗得哈哈大笑。就連趙子聿自己已都說(shuō)自己投降了。她紅著臉，不好意思地走下講臺(tái)。

　　老師又讓羅文靜給小丑娃娃畫(huà)鼻子，就在羅文靜畫(huà)的那一瞬間，班里炸開(kāi)了鍋，有的說(shuō)在左邊，有的.說(shuō)在右邊……這可把羅文靜急壞了，聽(tīng)著同學(xué)們七嘴八舌地議論，羅文靜心一急，把小丑娃娃的鼻子畫(huà)到了腦門(mén)上了，同學(xué)們笑得前傾后仰，羅文靜連忙解開(kāi)圍巾，看著腦門(mén)上的鼻子，羅文靜又害羞地走下了講臺(tái)。

　　終于輪到我給小丑娃娃畫(huà)鼻子了。我的心里像揣了一只小兔子一樣，呼呼直跳。我走上講臺(tái)，心也慢慢地平靜了下來(lái)。我從第一個(gè)釘子開(kāi)始數(shù)，一直說(shuō)到第四釘子，再用手往上面量，一直量到第五、六乍時(shí)，手停了下來(lái)，心想就在這，我把小丑娃娃的鼻子畫(huà)了上去。這時(shí)，講臺(tái)下響起了熱烈的掌聲，我高高興興地回到了自己的座位上。

　　下課了，同學(xué)們戀戀不舍地離開(kāi)了這堂歡樂(lè)、快樂(lè)、令人開(kāi)心的一課。作文

畫(huà)鼻子三年級(jí)作文 篇4

　　今天下午小課時(shí)，老師說(shuō)要我們做一個(gè)游戲。果真，第一節(jié)課的時(shí)候老師讓我們做了個(gè)游戲——畫(huà)鼻子。

　　這個(gè)游戲的規(guī)則是這樣的.：老師在黑板上畫(huà)了兩個(gè)小朋友，可是這兩個(gè)小朋友沒(méi)有鼻子。然后選兩個(gè)同學(xué)去畫(huà)鼻子，畫(huà)鼻子之前要先蒙上眼睛，看誰(shuí)畫(huà)的鼻子位置正確，誰(shuí)就算勝者。

　　游戲開(kāi)始了，老師選了一個(gè)男生一個(gè)女生，王磊和張雪瑩被老師選上了。這兩個(gè)同學(xué)心里一定很緊張。結(jié)果張雪瑩把鼻子畫(huà)在了小人的嘴上，王磊把鼻子畫(huà)在了小人的眼睛邊上。老師又讓孫卓同學(xué)，他竟然畫(huà)了一個(gè)豬鼻子！但他畫(huà)的位置很對(duì)。大家馬上拍手鼓掌。老師又選了幾個(gè)同學(xué)。任鵬宇開(kāi)始畫(huà)了，他畫(huà)完的時(shí)候，同學(xué)們哄堂大笑，原來(lái)他把小人的鼻子給畫(huà)在下巴上。還有的把鼻子畫(huà)在眼上的……把我們笑的肚子疼。

　　這節(jié)課很快就結(jié)束了。通過(guò)這個(gè)游戲，我知道了盲人的不方便，以后遇到盲人一定要幫助他們。

畫(huà)鼻子三年級(jí)作文 篇5

　　今天，孔老師在黑板上畫(huà)了一只可愛(ài)的小狗。咦，這只小狗怎么有點(diǎn)奇怪�。吭瓉�(lái)是因?yàn)樗鼪](méi)有鼻子�！敖裉煳覀兙蛠�(lái)畫(huà)鼻子吧�！崩蠋熣f(shuō)。

　　游戲規(guī)則：每組選一個(gè)人上去，每一個(gè)上去的人都要先轉(zhuǎn)三圈，找到黑板便開(kāi)始畫(huà)，誰(shuí)畫(huà)的最靠近小狗的鼻子就贏了。

　　游戲開(kāi)始了。第一個(gè)上場(chǎng)的就是周欣怡了，她轉(zhuǎn)了三圈后就往墻那兒走，她先摸到墻，再摸到門(mén)口，老師再也看不下去了，就把周欣怡領(lǐng)到黑板前，她不管三七二十一就畫(huà)了一個(gè)鼻子，鼻子畫(huà)在了黑板的邊上。她摘下毛巾，一下子就笑了，我們也笑了。第二個(gè)是陳宇軒，他同樣轉(zhuǎn)了三圈后，一下子就摸到了黑板，他摸上摸下，過(guò)了好一會(huì)兒才選好位置，可他一看，鼻子到嘴下面了。到我了，我也同樣先轉(zhuǎn)了三圈，我先摸到孔老師的柜子，老師說(shuō)：“錯(cuò)了。”我才知道，我往右摸，摸到了黑板，我摸了好一會(huì)兒，覺(jué)得摸到了，就下了筆，最后我們這組贏了。

　　在這個(gè)游戲中，我似乎成了一個(gè)跌入黑洞的'人，同時(shí)也懂得了，眼睛是心靈的窗戶，我們應(yīng)該向那些失去了眼睛的人伸出援手。

畫(huà)鼻子三年級(jí)作文 篇6

　　今天在大橋外語(yǔ)作文班上課的時(shí)候，林老師帶著我們一起玩了一個(gè)有趣的游戲—畫(huà)鼻子。

　　游戲規(guī)則是這樣的：老師在黑板上畫(huà)了一只可愛(ài)的熊貓�？墒菂s沒(méi)有鼻子。接著老師又在距離黑板兩米的地方畫(huà)了一條線，游戲者要蒙上眼睛在線外轉(zhuǎn)三圈，然后憑直覺(jué)到黑板前給熊貓畫(huà)鼻子，誰(shuí)畫(huà)得又準(zhǔn)確又好看就可以得到5分積分卡。

　　老師宣布完規(guī)則，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地舉手，嘴里還喊著“選我”“選我”。只聽(tīng)林老師說(shuō)：“徐晟倫，你先來(lái)吧�！蔽倚赜谐芍竦刈吡松先ァＡ掷蠋熡醚壅置勺∥业难劬�，又遞給我一根粉筆。我飛快地轉(zhuǎn)了三圈，伸出雙手，顫顫巍巍地往前走。當(dāng)我碰到黑板，老師就開(kāi)始倒計(jì)時(shí)了，同學(xué)們焦急地喊著“往上”“往下”“左邊”“右邊”……我被弄得不知所措，只好隨便畫(huà)了一個(gè)鼻子。只聽(tīng)同學(xué)們?cè)谂_(tái)下哈哈大笑，我急忙摘下眼罩，不禁也笑了起來(lái)，原來(lái)我把鼻子畫(huà)到了熊貓眼睛的'下面。

　　接下來(lái)，同學(xué)們紛紛上場(chǎng)，有的把鼻子畫(huà)在了眼睛下面，好像熊貓?jiān)诹鳒I一樣；有的把鼻子畫(huà)在了耳朵下面，好像多了一個(gè)大耳垂；還有的同學(xué)更有趣，把鼻子畫(huà)在了嘴巴里，熊貓好像長(zhǎng)了一顆“大板牙”……大家都笑得前仰后合。

　　就這樣在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中，畫(huà)鼻子的游戲結(jié)束了。雖然我們沒(méi)有得到積分卡，但是我們玩得很開(kāi)心。

　　點(diǎn)評(píng)：能夠恰當(dāng)運(yùn)用語(yǔ)言、動(dòng)作、心理等描寫(xiě)方式，把畫(huà)鼻子游戲的場(chǎng)面寫(xiě)得很生動(dòng)、具體！

畫(huà)鼻子三年級(jí)作文 篇7

　　在我八歲的時(shí)候，我在教室里玩了一個(gè)名叫“畫(huà)鼻子”的游戲，每當(dāng)我想起那個(gè)游戲時(shí)，都會(huì)忍不住哈哈大笑。

　　游戲規(guī)則是這樣的，在你的面前有一塊畫(huà)板，上面畫(huà)著一個(gè)大大的.臉，可是沒(méi)有鼻子，你要先蒙上眼睛，然后原地轉(zhuǎn)五圈，轉(zhuǎn)完后，要在畫(huà)板上畫(huà)上鼻子。

　　游戲開(kāi)始了，紅紅自告奮勇地說(shuō)：“我先來(lái)�！彼�走上前去，蒙上眼睛后轉(zhuǎn)了五圈，就暈了，把鼻子畫(huà)在了眼睛上，一大一小的兩只眼睛，逗得我們笑得合不攏嘴。明明看到了，說(shuō)：“讓我來(lái)，我可是專業(yè)的�！边�專業(yè)的呢！他直接把鼻子畫(huà)到臉外面去了，我們的笑聲都快把教室的屋頂掀了。輪到我了，我心想：上天啊，大地啊，讓我贏一次吧。我隨便一畫(huà)，忐忑地摘下眼罩，啊，差一點(diǎn)點(diǎn)就完美了。

　　最后，我畫(huà)的位置最接近，我贏得了這場(chǎng)比賽。

畫(huà)鼻子三年級(jí)作文 篇8

　　今天下午課間休息時(shí)，我在教室里玩了一場(chǎng)畫(huà)鼻子游戲。

　　游戲開(kāi)始了，邴雯宣小朋友在黑板上畫(huà)了一個(gè)小丑，這個(gè)小丑有烏黑的頭發(fā)，明亮的眼睛，紅櫻桃小嘴，圓圓的耳朵，還有一雙彎彎的柳葉眉，唯獨(dú)缺少的就是鼻子。這就是我們要做的游戲——畫(huà)鼻子。

　　老師讓我們先選了一個(gè)隊(duì)長(zhǎng)，隊(duì)長(zhǎng)讓我們石頭剪子布決定畫(huà)鼻子的順序，結(jié)果我贏了。隊(duì)長(zhǎng)給我蒙上了眼睛，他又把我領(lǐng)到黑板前，我從來(lái)沒(méi)有玩過(guò)畫(huà)鼻子的游戲，心里有點(diǎn)緊張，我小心翼翼地摸了摸黑板，往東走了兩步，覺(jué)得大概差不多了，便拿起粉筆畫(huà)上了鼻子，結(jié)果睜眼一看，哈哈，我竟然把鼻子畫(huà)到了距離腦袋“千里以外”引得大家哄堂大笑。2號(hào)的'宋明博也上場(chǎng)了，雖然畫(huà)得也不好，但是比我是強(qiáng)多了。3號(hào)的邴雯宣被蒙上了眼睛，一邊用兩手探路，一邊向前走去，她還裝模作樣地量了量，結(jié)果還是把鼻子畫(huà)到了腦袋外。該輪到隊(duì)長(zhǎng)上場(chǎng)了，只見(jiàn)他胸有成竹地走上前來(lái)，摸了摸黑板的下邊，一下子就把鼻子準(zhǔn)確無(wú)誤地畫(huà)到了鼻子的位置上，真令人佩服，我們都為他鼓掌。第一輪隊(duì)長(zhǎng)勝出。

　　“我們?cè)偻嬉淮巍薄拔覀冊(cè)偻嬉淮伟伞�，在我們的�?qiáng)烈要求下，隊(duì)長(zhǎng)答應(yīng)我們?cè)賮?lái)一次。不過(guò)這一次我們事先讓隊(duì)長(zhǎng)向我們介紹一下經(jīng)驗(yàn)，也算一個(gè)心理準(zhǔn)備吧。

　　第二輪一開(kāi)始，我們都按照隊(duì)長(zhǎng)的說(shuō)法，先摸一摸黑板的底邊，再量出鼻子大約的位置，這次還好，雖然我們幾個(gè)小朋友也沒(méi)畫(huà)好，不過(guò)總算把鼻子都畫(huà)進(jìn)腦袋里了，哈哈，這已經(jīng)是一個(gè)很大的進(jìn)步了。

　　游戲在不知不覺(jué)中結(jié)束了，我們帶著滿臉的興奮，開(kāi)始了下一節(jié)課的學(xué)習(xí)。

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