【實(shí)用】假如小學(xué)三年級(jí)作文錦集7篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家收集的假如小學(xué)三年級(jí)作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
假如小學(xué)三年級(jí)作文 篇1
假如我是媽媽天真爛漫 、活潑可愛(ài)、聰明伶俐的女兒,那么我會(huì) 是天地上最好的媽媽。我會(huì)讓自己的孩子有自己的朋友,我會(huì)和她一起玩各式各樣的游戲,遇到什么麻煩,我和孩子一起想辦法解決。我不會(huì)大聲訓(xùn)斥她,我會(huì)讓孩子在快樂(lè)的生活中長(zhǎng)大,我會(huì)向喜歡我的孩子一樣熱情招待她帶回來(lái)的每一個(gè)同學(xué),不介意他們弄臟地板,也不介意她們亂翻我的書(shū)和柜子里的衣服。
假如我是媽媽,我會(huì)讓她成為聰明伶俐的女孩子,如果她的作業(yè)少的話,我就會(huì)給她出兩道奧數(shù)題,讓她變得更加聰明,如果老師給他布置的作業(yè)多的話,我就不會(huì)給她再出題,以免給她增加太多的壓力,這樣,孩子不僅能把學(xué)習(xí)搞上去,還能輕松地學(xué)習(xí)每一個(gè)課程呢!
假如我是媽媽,我會(huì)不顧自己的安危,來(lái)保護(hù)我的女兒,她一定知道,我是天底下最好的媽媽。如果我的女兒生病,我不會(huì)因?yàn)樯习,而不顧我女兒的安!?/p>
假如小學(xué)三年級(jí)作文 篇2
假如我是爸爸,我會(huì)讓孩子有自己的朋友;我會(huì)和他一起打游戲機(jī),輸了也要刮鼻子;我會(huì)在一個(gè)星期里特別安排一天,隨便他干什么,我不介意他把家里弄得非常亂;我會(huì)嚴(yán)格的要求他認(rèn)真學(xué)習(xí),但只要他盡力了,就算考得不好,我也不會(huì)責(zé)怪他,會(huì)和他一起找原因。
在期中考試前的一個(gè)晚上,我特意為兒子開(kāi)了一節(jié)補(bǔ)習(xí)課, “蘇軾是哪個(gè)朝代的文學(xué)家?”“唐朝!”兒子毫不猶豫地回答到。我笑著說(shuō):“你再好好想想!”“沒(méi)錯(cuò),就是唐朝!”兒子仍然信心十足。我又笑了:“蘇軾是‘唐宋八大家’之一,但他本身是宋朝的!薄霸瓉(lái)是這樣啊!”多大的一個(gè)漏洞,幸虧我及時(shí)糾正了。然而,兒子在期中考試中失敗了,他沮喪地遞給我低分的試卷,‘“勝敗乃兵家常事’嘛。”我慈祥地說(shuō),“你忘了泰戈?duì)栒f(shuō)的‘如果你因?yàn)殄e(cuò)過(guò)了星星而流淚,你就要錯(cuò)過(guò)了太陽(yáng)了’嗎?”兒子驚訝地望著我,我仍然慈祥的望著他,沒(méi)說(shuō)任何批評(píng)他的話。到了下一次考試時(shí),兒子竟得了全班第一!怎么樣?現(xiàn)在你服了我的“以松代嚴(yán)”的批評(píng)法了吧?
爸爸就是大海,讓兒子在我的護(hù)航下平穩(wěn)抵岸,;爸爸就是藍(lán)天,任兒子在我寬闊的心間翱翔……如果我是爸爸,有一個(gè)天真可愛(ài)、活潑爛漫的孩子,那么我一定會(huì)是一個(gè)天底下最好的爸爸。
假如小學(xué)三年級(jí)作文 篇3
每一次看到電視上、現(xiàn)實(shí)生活中那些偉大的人,我都很佩服他們,心中暗暗想:假如我能變成它們?cè)摱嗪茫?/p>
假如我會(huì)變,我想變成一名科學(xué)家,我要去探索更多有趣的星際奧秘,去發(fā)明更多先進(jìn)的機(jī)器,為人類(lèi)的發(fā)展創(chuàng)造巨大的財(cái)富。
假如我會(huì)變,我想變成可愛(ài)的懶羊羊,每天,我都會(huì)早睡早起,在學(xué)校里用功讀書(shū),讓別的小羊?qū)ξ夜文肯嗫,我還會(huì)想辦法打敗灰太狼。
假如我會(huì)變,我想變成一朵美麗的花,讓蜜蜂、蝴蝶都來(lái)采蜜,我會(huì)在夜晚靜靜地開(kāi)放,給人們送去淡淡的清香。
假如我會(huì)變,我想變成索菲亞公主,我會(huì)管理城堡,讓國(guó)家變得更加繁榮,所有人民都能過(guò)上幸福的日子。
假如我會(huì)變,我想變成外星人,去各個(gè)星球轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),我會(huì)去火星,看看那里到底有多熱。
假如我會(huì)變,我想變成一位有魔法的人,去幫助福利院的孩子們,變出一個(gè)溫暖的家,讓他們都能擁有無(wú)憂無(wú)慮的童年。
假如我會(huì)變,我想變成一只神筆,給盲人畫(huà)上一雙明亮的眼睛,讓他們能夠睜開(kāi)雙眼,看見(jiàn)美麗的世界。
假如我會(huì)變,我想變成一片葉子,把鮮嫩的乳汁奉獻(xiàn)給祖國(guó)的每一片土地。
要是我真會(huì)變,那該多好!
假如小學(xué)三年級(jí)作文 篇4
蝴蝶總是在樹(shù)梢頭輕盈地飛翔,蜜蜂也總是圍繞在花朵旁采蜜,鳥(niǎo)兒們也不列外,在蔚藍(lán)的天空中歡聲歌唱,嬉戲打鬧,自由飛翔······
許多小動(dòng)物們都有一雙美麗、小巧的翅膀。雖然有人工做出來(lái)的翅膀,但人類(lèi)還是完成不了飛天的夢(mèng)想。因此,我們多么想要一雙翅膀啊!
假如我有一雙翅膀,我要飛向遙遠(yuǎn)的地方,去探查那兒的情況。假如我有一雙翅膀,我要飛向更高的地方,問(wèn)太陽(yáng)怎樣升起,瞧月亮怎樣落下。假如我有一雙翅膀,我要睡在云朵媽媽的懷抱里,看著小星星對(duì)我眨眼睛。假如我有一雙翅膀,我要站在高高的樹(shù)枝頭,學(xué)百靈鳥(niǎo)一樣高聲歌唱,給那些辛勤勞動(dòng)的人民一個(gè)甜甜的笑容。假如我有一雙翅膀,我要幫在高山的人們搬運(yùn)木頭,做許許多多的事。假如我有一雙翅膀,我要飛向浩瀚無(wú)垠的宇宙去探索一切的奧秘。假如我有一雙翅膀,我會(huì)到小鳥(niǎo)的家里去做客,我會(huì)請(qǐng)?zhí)焓菇憬憬涛夷Хā?/p>
假如我有一雙翅膀,我會(huì)帶著夢(mèng)想展翅高飛,飛向藍(lán)天白云拋開(kāi)塵世的喧囂,飛向那遙遠(yuǎn)的桃園······
假如我有一雙翅膀,那該多好啊······
假如小學(xué)三年級(jí)作文 篇5
每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,而我的.夢(mèng)想是當(dāng)一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)。
假如我是一只小鳥(niǎo),我會(huì)讓所有的生命都不在受傷害。
假如我是一只小鳥(niǎo),我會(huì)在天空自由自在的飛翔。我會(huì)與老鷹捉迷藏,會(huì)與云姐姐同眠共枕,我會(huì)給大樹(shù)當(dāng)女兒,會(huì)與小鳥(niǎo)做朋友。還會(huì)與生物打招呼:向嫩綠的小草打招呼"你好"小草,你那一身碧綠裙子,真漂亮呀!向鮮艷的花朵打招呼"你好"花朵,你穿著漂亮裙子,是在等候誰(shuí)呢?
假如我是一只小鳥(niǎo)我會(huì)吃點(diǎn)所有的害蟲(chóng),不讓它們傷害田野的莊稼,讓莊家健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。
假如我是一只小鳥(niǎo),我不會(huì)跟其他的鳥(niǎo)一樣躲避人類(lèi),我會(huì)飛到人們的肩膀上,我每天都會(huì)給人們唱歌、跳舞,都人們開(kāi)心。
假如我是一只小鳥(niǎo),可以在天空飛翔、嬉戲、玩耍,那該多好呀!
假如小學(xué)三年級(jí)作文 篇6
假如有個(gè)星期八,那該多好啊!
假如有個(gè)星期八,我要睡個(gè)昏天昏地,一直睡到自然醒,因?yàn),星期一到星期五,每天早上媽媽的尖叫聲就像鬧鐘一樣準(zhǔn)時(shí),嚇得我肉跳心驚,甚至一把就把我從舒服的被窩拽出來(lái)。
假如有個(gè)星期八,我要痛痛快快的玩一上午的電腦,和小伙伴玩一下午的游戲。因?yàn)椋瞧谝坏叫瞧谖灏滋焐蠈W(xué),晚上寫(xiě)作業(yè),周末還要補(bǔ)課,每天都是學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)!
假如有個(gè)星期八,我還要買(mǎi)一大堆零食一邊看電視,一邊吃。因?yàn)槠綍r(shí)媽媽很少給我買(mǎi),說(shuō)是吃零食對(duì)身體不好。
假如有個(gè)星期八……
假如小學(xué)三年級(jí)作文 篇7
小時(shí)候,我最喜歡聽(tīng)媽媽講馬良的故事了。每次聽(tīng)完,我也會(huì)在紙上畫(huà)出一些千奇百怪的圖案,可是它們卻變不成真的。我就會(huì)好奇地問(wèn)媽媽:“媽媽,媽媽!我畫(huà)的畫(huà)怎么變不成真的呢?”媽媽聽(tīng)了,摸著我的頭,笑著說(shuō):“傻孩子,因?yàn)槟銢](méi)有馬良的神筆啊!”我想,要是我是馬良該有多好啊!我不禁陷入了幻想之中。
一天,我在電視上看到山區(qū)的小朋友們沒(méi)有書(shū)看,也沒(méi)錢(qián)上學(xué)。他們實(shí)在太可憐了,我決定幫助他們。我立刻拿起畫(huà)筆,給山區(qū)的小朋友畫(huà)了一所學(xué)校,一些書(shū)和幾位老師,小朋友們?nèi)琊囁瓶实匚罩R(shí)。我看到他們這么開(kāi)心,我相信他們一定會(huì)珍惜這來(lái)之不易的機(jī)會(huì),好好學(xué)習(xí),天天向上的。
一次,我在一邊吃飯,一邊欣賞窗外的美景。我發(fā)現(xiàn)有一輛車(chē)飛快地行駛,前方有一位白發(fā)蒼蒼的老太太。我心想:不好了,如果汽車(chē)沒(méi)有看到前方的老太太或者看到了來(lái)不及剎車(chē),老太太就會(huì)被撞到的,那她的兒女該有多傷心!我趕快在這輛飛快行駛的汽車(chē)前畫(huà)了一個(gè)紅綠燈中的紅燈,汽車(chē)馬上減速了,老太太安全地過(guò)了馬路,而那輛汽車(chē)在紅綠燈那里慢慢地開(kāi)走了。我又做了一件好事,我開(kāi)心極了。
假如我是馬良,我還會(huì)給失去雙眼的盲人畫(huà)上美麗的眼睛,給沙漠上需要水的駱駝畫(huà)一些小溪,給失去雙手或雙腳的人畫(huà)上手和足……
總而言之,假如我是馬良,我會(huì)努力為人們做出更大的貢獻(xiàn),讓大地上充滿歡聲笑語(yǔ)!
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