關(guān)于貼鼻子三年級(jí)作文匯編9篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的貼鼻子三年級(jí)作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。
貼鼻子三年級(jí)作文 篇1
今天,人人期盼以久的班隊(duì)活動(dòng)又到了,胡老師走上臺(tái),叫沈鼎豪在黑板上畫了四頭大象。有幾位同學(xué)說:“胡老師你在干嘛?”可胡老師不告訴我們小學(xué)生作文,我們想胡老師不知在葫蘆里買的什么藥。
過了一會(huì)兒,一位同學(xué)說找不同,可是大象都一模一樣,另一位同學(xué)說是貼鼻子,可是鼻子畫好了。畫快畫好了,答案馬上揭曉了。胡老師把鼻子擦掉了,我們沒想到被那位同學(xué)猜對(duì)了,原來真是貼鼻子。老師讓每個(gè)同學(xué)來做個(gè)鼻子,然后,老師叫來四個(gè)人,用紅領(lǐng)巾蒙住眼睛,去把鼻子貼到準(zhǔn)確的位子,聽說貼對(duì)了還可以加分呢。
開始了,我們組先上的是徐松輝,他轉(zhuǎn)了個(gè)圈,搞不清左右,過了好一陣了才清醒。“右邊,左邊……”我們喊得很大聲,可徐松輝一點(diǎn)也不聽,可能聲音太多了。在激烈的叫聲中,四個(gè)人都貼好了,徐松輝拿掉紅領(lǐng)巾,看見我們?cè)谛,回過頭來,發(fā)現(xiàn)把鼻子貼在耳朵上,也大笑起來,別光看我們。別人的更有趣,有的把鼻子當(dāng)做了尾巴,有的把鼻子貼的老遠(yuǎn)的,還有的貼在大腿上,把大伙們逗得哈哈大笑。
就這樣我們?cè)跉g聲笑語中結(jié)束了這一節(jié)課,希望下星期的班隊(duì)活動(dòng)更精彩。
貼鼻子三年級(jí)作文 篇2
梁老師今天給我們講了一個(gè)有趣的故事,“從前,有一頭漂亮的小豬,大家都叫她豬公主,她的鼻子被大灰狼吃了,豬公主沒了鼻子,不漂亮了,便整天不肯出門,怕大家笑話她。”于是梁老師請(qǐng)我們給小豬做個(gè)漂亮的鼻子上貼。
給小豬貼鼻子的游戲規(guī)則是:老師在黑板上畫一頭小豬,讓我們把眼睛蒙上,再轉(zhuǎn)三圈后,手拿著鼻子貼上,如果貼得正就得高分貼歪了減分,貼在頭的外面不得分。
游戲開始了,只見一組的一位同學(xué),被梁老師蒙上眼睛后轉(zhuǎn)了三圈,就有點(diǎn)暈頭轉(zhuǎn)向了,跌跌撞撞的走上黑板,東摸摸,西摸摸,同學(xué)們?cè)谙旅娲舐暫爸骸巴筮,往下邊!币唤M的同學(xué)犯愁了,心想:“到底貼哪兒呢?”最后,他下定了決心,把鼻子一貼,接著,他聽見一片歡呼聲,原來,他正好把鼻子貼在嘴巴上。輪到我了,我十分高興,但心里也有點(diǎn)忐忑,怕貼歪了得分少。老師把我的眼睛蒙住,我覺得眼前一片漆黑,老師把我轉(zhuǎn)了三圈,搞得我暈頭轉(zhuǎn)向,我磕磕絆絆的走上黑板,把鼻子往黑板上一貼,就聽見同學(xué)們哈哈大笑,原來,我貼了個(gè)“眼中鼻”。
我們很喜歡這個(gè)游戲,因?yàn)樗o我?guī)砹藷o窮的樂趣,也讓我們明白了眼睛的重要性,所以,我們一定要好好愛護(hù)我們的眼睛。
貼鼻子三年級(jí)作文 篇3
今天早上,老師在課堂上給我們玩了一個(gè)游戲,名叫“貼鼻子”。
這個(gè)游戲呢,就最好是三個(gè)人以上了,因?yàn)樵蕉嗳嗽綗狒[,老師先在黑板上畫了一個(gè)小女孩的頭,可是,那里少了一個(gè)鼻子,原來,陳老師是讓我們?nèi)ベN鼻子。游戲都還沒開始呢,同學(xué)們就在那里呱呱大叫了。老師請(qǐng)了幾位同學(xué)上去貼鼻子,陳老師先讓副班長上去了,老師先用紅領(lǐng)巾綁住副班長的眼睛,不能讓她看見小女孩的頭,游戲開始了,副班長一直走上黑板上面,想把鼻子貼上去,可是,同學(xué)們?cè)谙旅嫫咦彀松嗟慕,搞的副班長都有開始有點(diǎn)糊涂了,過了一會(huì)兒,副班長把鼻子貼了上去,同學(xué)們哈哈大笑起來。原來,副班長把鼻子貼到別的地方了,過了一會(huì)兒,老師又請(qǐng)了另一個(gè)同學(xué)上去,那個(gè)同學(xué)就是歐陽穎。老師又像上一次那樣,幫歐陽穎蒙住眼睛后,歐陽穎就開始走上去了,他想都不想,就把鼻子貼上去了,這時(shí)沒有笑聲了,只聽同學(xué)們“yes”的叫了起來。
游戲在同學(xué)們的笑聲中結(jié)束了。希望下次再有這樣的活動(dòng)!
貼鼻子三年級(jí)作文 篇4
“向上一點(diǎn),向左一點(diǎn)!對(duì),對(duì),向下,向下”大家的指揮聲不斷傳來,他們?cè)诟墒裁茨?哦,原來班上正在進(jìn)行貼“鼻子”比賽呢!
只見姚老師輕輕地拿了一根白色粉筆在黑板上畫了一個(gè)大大的小丑笑臉,然后說:“誰想?yún)⒓颖荣惏!”同學(xué)們踴躍舉手,我也不不甘示弱。頓時(shí),教室里熱火朝天,有的甚至站起來,不停地指指點(diǎn)點(diǎn)……
比賽已進(jìn)行到一半,同學(xué)們貼的“鼻子”真是讓啼笑皆非!有人把“鼻子”貼到了嘴巴里像個(gè)紅舌頭,有人把“鼻子”貼在了頭發(fā)上,像個(gè)紅發(fā)夾,還有人則把“鼻子”貼在了耳朵下,像個(gè)紅耳環(huán)……
終于輪到我了,我倒吸了一口涼氣,接著,我的眼睛就被紅領(lǐng)巾給蒙上了,我拿著“鼻子”,不停地摸索著。在哪兒呢?我百思不得其解,是這兒吧,不是……是那兒吧,也不是……這時(shí)臺(tái)下的議論聲如潮水一般涌了過來,嘰嘰喳喳:“上面!終于我下定了決心,就這兒了!我毫不猶豫地貼了上去,然后摘下了紅領(lǐng)巾,”唉,真可惜,只差一點(diǎn)點(diǎn)。”原來我把“鼻子”貼在了臉蛋兒上,像個(gè)紅酒窩。
突然下課了,這時(shí),老師說;“今天有收獲嗎?”“有!”“盲人走路困不困難?”“困難!”“所以,我們以后要關(guān)心殘疾人,明白嗎?““明白!”
忽然,時(shí)間仿佛停止了,永遠(yuǎn)停留在了這溫馨的一幕……
貼鼻子三年級(jí)作文 篇5
課間休息的時(shí)候,我和同學(xué)們一起在黑板上玩貼鼻子的游戲。
黃老師已經(jīng)在黑板上畫了一張小女孩的臉型,上面已經(jīng)畫好了眼睛和嘴巴,但是怎么看去卻這么別扭呢?原來她少了鼻子,怪不得看起來那么別扭。黃老師讓我們幫這個(gè)小女孩貼上她的鼻子,她先給貼鼻子的小朋友戴上眼罩,蒙住眼睛,這樣就看不見黑板上小朋友的臉了,大家都輪著上去貼鼻子,我排在第十五個(gè)上去貼,大家貼的五花八門,有的貼在嘴巴上,有的貼在右臉上,有的貼在臉型外面,很好笑。
同學(xué)們都玩的很開心,很快樂。
貼鼻子三年級(jí)作文 篇6
“選我”,“選我”,教室里響起了一陣又一陣的喊聲。
“我!我!”連向來都很文靜的我也大聲地叫了起來,把手高高地舉起。
你們猜,我們今天為什么都這么興奮?哈哈,是因?yàn)榱掷蠋熃o我們玩貼鼻子的游戲。林老師一開始就在黑板上畫了一張大大的、如同鵝蛋的臉,緊接著臉上又出現(xiàn)了一對(duì)彎彎的眼睛和一張櫻桃小嘴。
緊張的游戲進(jìn)行著,歡聲笑語在教室里此起彼伏。有的同學(xué)把鼻子貼到了嘴巴旁邊,好像一個(gè)大大的痣;有的貼到了眉毛上,真搞笑;有的貼到了臉外面,奇怪極了;有的同學(xué)竟然還貼得準(zhǔn)確無誤呢!
“真可惜,這次我又沒選上。唉!”我長嘆了一口氣。不過隨著游戲的新一輪開始,我的“難過”很快就拋到九霄云外去了。
只見林老師用紅領(lǐng)巾蒙住盧思辰的眼睛后,雙手扶住她開始轉(zhuǎn)圈。一圈、兩圈、三圈……“盧思辰會(huì)轉(zhuǎn)暈嗎?”我心里暗暗地想。“再轉(zhuǎn),再轉(zhuǎn)!睅讉(gè)調(diào)皮的男孩在一旁起哄。“這些家伙,真壞!盧思辰已經(jīng)夠暈了!敝灰姳R思辰身子?xùn)|倒西歪,走起路來歪來扭去,好像喝醉酒似的。
“往左,往左,再往左!薄巴遥!薄巴,往前”……教室里人聲鼎沸,仿佛炸開了鍋。站在臺(tái)前的盧思辰六神無主,遲疑不決,不知聽誰的好,一會(huì)兒走到東,一會(huì)兒走到西,一會(huì)兒移到前,一會(huì)兒移到后。盧思辰舉著雙手,在空中不停地摸索。眼看她就要摸到了鼻子的部位,“停,停,快停下。”“快貼呀!快貼呀!”我不由自主地站起來,大聲地喊。可是盧思辰好像沒有聽到我的'叫聲,依然往右走。“這個(gè)小蝸牛,怎么還沒貼好?”我輕聲地嘀咕著,“這么慢,我們肯定輪不到了!
一直縮手縮腳的“小蝸!,終于停下了腳步。她停頓了幾秒后,快速地把鼻子往黑板上一貼!把!哈哈!”盧思辰解開了紅領(lǐng)巾,看到眼前的景象,忍俊不禁。
“哈哈哈!薄百N錯(cuò)了,貼錯(cuò)了。”“嘻嘻嘻。”此時(shí)此刻的教室被笑聲包圍著。只見有的同學(xué)捧腹大笑,有的一邊拍桌子一邊大笑,有的一邊笑一邊擦眼淚,甚至有的同學(xué)笑得在地上打起了滾。
游戲繼續(xù)熱烈地進(jìn)行著,小朋友的快樂繼續(xù)著。歡聲笑語穿過了明亮的窗戶,穿過了高高的教學(xué)大樓,穿過了寬闊的操場……我們的快樂蕩漾在美麗的校園中。
貼鼻子三年級(jí)作文 篇7
今天,文文老師和我們玩了個(gè)游戲,叫“貼鼻子”。文文老師剛一說完這個(gè)游戲的名稱,同學(xué)們就叫起來了。我也感到十分好奇,貼鼻子,難道是帖人的鼻子嗎?不會(huì)吧!
游戲開始了。文文老師先在黑板上畫了大圓圈,再畫上眉毛、耳朵、嘴,唯獨(dú)沒有鼻子,哈哈原來是帖這個(gè)鼻子啊。文文老師先選了兩位同學(xué),一個(gè)是王璇龍,一個(gè)是楊錦文。老師讓楊錦文幫王璇龍蒙上了眼睛,我們就一起喊:“小豬,小豬,轉(zhuǎn)一圈,轉(zhuǎn)兩圈,轉(zhuǎn)三圈。”隨著我們喊完,王璇龍也已經(jīng)轉(zhuǎn)完了,他開始慢慢地移動(dòng)腳步,他邊走邊摸,似乎擔(dān)心腳下有什么東西會(huì)被踩壞似的。漸漸地,他摸到了黑板,又是一番左摸摸,右摸摸。下面的同學(xué)忍不住打喊:“帖!”也有的同學(xué)喊:“不能帖!”這下,他更慌了,這么多人到底該聽誰的呢?我真替他著急,“你就聽自己的吧!蔽胰滩蛔〗械。他似乎下定了決心,用力地向左一貼,然后迅速把紅領(lǐng)巾扒下。“哇!”他高興地跳起來——鼻子帖在了正中。
一輪游戲結(jié)束了,下面的同學(xué)都喊著:“再玩一輪,再玩一輪。”我們把文文老師纏住,文文老師不得不“投降”,我們又玩了一輪,非常有趣……
這個(gè)游戲讓我深深地感受到盲人是很辛苦的,他們什么也看不到,行動(dòng)多么的困難,我們一定要關(guān)心和尊重盲人。
貼鼻子三年級(jí)作文 篇8
“哈哈哈,你貼錯(cuò)了!薄白筮叀薄坝疫叀薄吧线叀薄跋逻叀。于翔在一旁瞎指揮,使余王林像無頭蒼蠅似的到處亂撞,一會(huì)兒從門邊跑進(jìn)廁所,一會(huì)兒在地上亂摸。是誰在帶我們玩游戲呢?原來是倪老師在帶我們玩“貼鼻子”的游戲,倪老師說好游戲規(guī)則,就開始了。
第一次,倪老師將我的眼睛蒙住,轉(zhuǎn)了十圈,頓時(shí),天旋地轉(zhuǎn),辨不清東南西北,終于找到了方向,我才磕磕絆絆地走去。吳蘇杭問:“需不需要我扶你啊?”我剛說:“不需要!北亲泳秃莺莸刈苍趬ι希瑢W(xué)們都哈哈大笑,倪老師說,“方靜茹不撞南墻不回頭啊!”好不容易找到了小姑娘,我胡亂地摸了一下,找到了大致的位置,一貼,摘下一看,一個(gè)金發(fā)小姑娘的臉上,炯炯有神的大眼,鮮紅的櫻桃小嘴,唯獨(dú)沒有鼻子,我這一貼到時(shí)讓她成了一個(gè)完整的小姑娘,可就是成了歪鼻子小姑娘了。
第三次,倪老師讓余王林當(dāng)盲人,余王林大步流星地向前走去,“啪!”地一聲,他的肚子就撞在桌子上,于是他開始扶著墻小心翼翼地走著,終于找到了,可他卻往旁邊一移,猶豫了許久,才把鼻子貼在了墻上,頓時(shí)大家哄堂大笑,他摘下頭巾一看,點(diǎn)笑得在地上打滾,因?yàn)橄肫鹗亲约嘿N的,所以他面紅耳赤地回到座位上。于翔也不甘落后,拿著鼻子到處瞎逛,由于倪老師的錯(cuò)誤引導(dǎo),于翔把鼻子貼在了電視上,大概是電視比較像黑板吧!男生全軍覆沒了。
這個(gè)游戲不僅好玩,而且告訴了我,盲人不好當(dāng),我們要關(guān)心身邊的盲人。
貼鼻子三年級(jí)作文 篇9
今天,季老師教我們玩“貼鼻子”的游戲。游戲規(guī)則是這樣的:季老師在黑板上用紅粉筆畫了兩只兔子,但是它們都沒鼻子,季老師讓一、二大組負(fù)責(zé)貼左邊兔子的鼻子,三,四大組負(fù)責(zé)貼右邊兔子的鼻子。每組只請(qǐng)三位同學(xué)參加這個(gè)游戲,貼完以后請(qǐng)第一排同學(xué)打分,看誰把兔子鼻子貼得最好。哪一組三位選手的得分加起來最高,這個(gè)組就是冠軍了。
我就講講我們一組吧。第一位同學(xué)上場了,貼完后,睜眼一看,鼻子被貼在左半邊臉蛋上了,得分:59分,比對(duì)方第一位選手的得分低了整整三十多分,哎,我們真是背運(yùn)啊!
第二位同學(xué)自告奮勇上去了,雖然比上一位好多了,結(jié)果也只得了89分,又比對(duì)方低了3分,好可惜啊!
第三位女同學(xué)上場了,讓老師“左三圈,右三圈”這么一轉(zhuǎn),開始好像有點(diǎn)暈乎,但是在我們組全體成員的口號(hào)幫助下,她終于鼓起勇氣,伸出手臂,“啪”,不偏不倚,貼上了一個(gè)最中正的鼻子。結(jié)果出來了:100分!哇,這太好了!可是,我卻高興不起來。為什么呢?因?yàn)槲覀兊目偡痔停谌贿x手必須拿到117分,我們才能和對(duì)方打個(gè)平手。
游戲結(jié)束了,我們得了248分。而得到265分的對(duì)手在教室里歡呼了起來。,與我們組的垂頭喪氣形成了鮮明的對(duì)比。
這個(gè)游戲真的很有趣,因?yàn)樗粌H能給我們帶來歡樂,還能培養(yǎng)我們團(tuán)結(jié)合作的能力。
我喜歡這個(gè)游戲。
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