【熱門(mén)】花三年級(jí)作文匯總9篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家整理的花三年級(jí)作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
花三年級(jí)作文 篇1
星期六的下午，我學(xué)完古箏，媽媽說(shuō)要帶我去看桃花。
我們就沿著一條小路，往火車(chē)道旁邊的小公園里。小公園里開(kāi)了非常多花，我最喜歡里面的海棠花，海棠花紅紅的，非常鮮艷，花朵非常大，像小朋友紅彤彤的小臉蛋。
我們又往前走，看到了一大片梨樹(shù)，樹(shù)上有非常多花骨朵，但還都沒(méi)有開(kāi)。媽媽讓我仔細(xì)觀察了一下梨花的花骨朵，發(fā)現(xiàn)在花朵下面有一個(gè)小疙瘩，媽媽說(shuō)那是梨樹(shù)的果實(shí)。花還沒(méi)開(kāi)小梨就已經(jīng)長(zhǎng)出來(lái)了，還有梨的果柄也長(zhǎng)出來(lái)了。好神奇。
我們接著往前走，去看桃花。桃花開(kāi)得非常漂亮，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像是在桃樹(shù)上籠上了一層粉色的云。媽媽又讓我仔細(xì)觀察了一下桃花形狀，我數(shù)了一下，桃花有五個(gè)花瓣，中間有花蕊；媽媽讓我找桃花的果實(shí)，我卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)花朵下面長(zhǎng)出的小桃子。媽媽把花心打開(kāi)，讓我觀察，我發(fā)現(xiàn)里面有一個(gè)非常小非常小的東西，媽媽告訴我，那就是桃子，要等花落了才能慢慢長(zhǎng)大。
原來(lái)梨樹(shù)與桃樹(shù)的開(kāi)花結(jié)果是有區(qū)別的。
花三年級(jí)作文 篇2
鮮花朵朵，爭(zhēng)奇奪艷，芬芳迷人。要是我們留心觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，一年之內(nèi)，不同的花開(kāi)放的時(shí)間是不同的。
一月，臘梅在風(fēng)雪中傲然挺立；二月，茶花綻開(kāi)了鮮艷奪目的花瓣；三月，蘭花露出了笑臉；四月，桃花舒展開(kāi)粉嘟嘟的花瓣；五月，玫瑰散發(fā)著濃烈的香味；六月，梔子花飄來(lái)陣陣香味；七月，荷花欣然怒放；八月，茉莉花清香四溢；九月，金桂飄香；十月，菊花送來(lái)縷縷香味；十一月，芙蓉花競(jìng)相綻放；十二月，水仙花在水面上露出婀娜多姿的身影……
不同的植物為什么開(kāi)花的時(shí)間不同呢？原來(lái)，植物開(kāi)花的時(shí)間，與溫度、濕度、光照有著密切的關(guān)系。還有的花，需要昆蟲(chóng)傳播花粉，才能結(jié)出種子，它們開(kāi)花的時(shí)間往往跟昆蟲(chóng)活動(dòng)的時(shí)間相吻合。
一位植物學(xué)家曾有意把不同時(shí)間開(kāi)放的花種在一起，把花圃修建得像鐘面一樣，組成花的“時(shí)鐘”。這些花在一年內(nèi)陸續(xù)開(kāi)放。你只要看看什么花剛剛開(kāi)放，就知道大致是幾月份，這是不是很有趣？
花三年級(jí)作文 篇3
六月，蜻蜓在空中歡快地飛舞，小魚(yú)兒在池塘里游來(lái)游去，我漫步在池塘邊的小路上，突然被眼前一池荷花所吸引。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，池上的荷花好像一位位嬌艷欲滴的舞者，站在碧綠的舞臺(tái)上，優(yōu)雅地舞動(dòng)著身姿。走近一看，那花瓣是粉紅色的，實(shí)在是惹人喜愛(ài)，我忍不住伸手摸了摸靠近岸邊的花瓣，那感覺(jué)如絲綢一般。它的莖干綠油油的，筆直地立著，仔細(xì)一看，上面還有一層小絨毛呢，可愛(ài)極了！旁邊的荷葉好似一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán)，又像一把把小綠傘，挨挨擠擠，好不熱鬧。
荷花本身，像是一幅精美的國(guó)畫(huà)�；ò觐伾臐u染與桃花剛好相反，尖端是深粉紅色，越往下越淡，直到花蕊邊，變成了雪白�；ǘ渲虚g，有嫩黃色的小蓮蓬，柔軟花蕊緊緊包裹著它，看起來(lái)溫馨極了！
正看得入迷，天空中下起了蒙蒙細(xì)雨，風(fēng)也來(lái)湊熱鬧，一瞬間眼前是一片朦朧，風(fēng)中夾著清香，讓人仿佛品了一口香茗。不一會(huì)兒，太陽(yáng)出來(lái)了，荷葉上沾滿了水珠，像一顆顆晶瑩剔透的珍珠，荷花在陽(yáng)光下顯得更加?jì)善G了。
“荷葉羅裙一色裁，芙蓉向臉兩邊開(kāi)”，在我心中，荷花是當(dāng)之無(wú)愧的花中王后。
花三年級(jí)作文 篇4
我欣賞過(guò)許許多多的花，有國(guó)色天香的牡丹花；艷麗奔放的玫瑰花；還有十里飄香的桂花……但是我最喜歡的就是野菊花了。
記得去年秋天的時(shí)候，媽媽帶我到野外去玩，當(dāng)我們爬上一個(gè)山坡的時(shí)候，只見(jiàn)漫山遍野都是盛開(kāi)的野菊花。它綠綠的葉子襯托著黃燦燦的花瓣，美麗極了。它雖然沒(méi)有誘人的芳香，但它有極強(qiáng)的生命力，而且花期也很長(zhǎng)，等到寒風(fēng)料峭的.時(shí)候所有的花都凋謝了，只有它還在枝頭開(kāi)放。
媽媽告訴我，他的用途還很多。那天我摘花時(shí)不小心摔了一腳，把腿劃破了，流出了血，媽媽急忙采了幾朵野菊花，并擠出汁來(lái)滴在我的傷口上，不一會(huì)兒血就止住了。媽媽說(shuō)：“野菊花不光有消毒止血的功效，還能清熱敗火，治療感冒呢！”
野菊花生長(zhǎng)在野外，不需要人的照料，卻默默地為人們奉獻(xiàn)著自己的一生。我喜愛(ài)它的平凡，敬佩它的頑強(qiáng)，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)野菊花這種默默地生長(zhǎng)，默默地奉獻(xiàn)的精神。
我愿做一朵小小的野菊花。
花三年級(jí)作文 篇5
今天第一節(jié)課，老師帶我們?nèi)W(xué)校的桑黍園看油菜花。還沒(méi)進(jìn)門(mén)，就看到一片金色的海洋，進(jìn)去才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)是油菜花。
這個(gè)時(shí)候的油菜花已經(jīng)開(kāi)了不少了。花朵挨挨擠擠的，像一個(gè)個(gè)排著隊(duì)的小朋友。而最吸引人的就是它那艷麗的顏色了。葉子綠得像翡翠；花朵在陽(yáng)光的照耀下就像金子一樣。要知道，翡翠上鋪金子，是多么閃耀，非常吸引人注目的喲！這一大片的油菜花，它們有的身姿挺拔，像個(gè)威武的軍人。有的遮遮掩掩在綠葉中，像個(gè)害羞的姑娘含苞待放。還有的低著頭，像在思考什么……
油菜花一朵有一朵的姿勢(shì)，看看這一朵，隨風(fēng)飄動(dòng)，像一只只金蝴蝶；看看那一朵，立著高高的身體，像是在向太陽(yáng)公公問(wèn)好……看著看著，我仿佛覺(jué)得自己就是一朵油菜花，穿著金黃色的衣裳，站在陽(yáng)光下。一陣微風(fēng)吹來(lái)，我就忍不住跟著風(fēng)的節(jié)奏翩翩起舞，金黃的衣裳隨風(fēng)飄動(dòng)。不光是我一朵，一片的油菜花都在舞蹈。風(fēng)過(guò)了，我停止了舞蹈，靜靜地站在那兒。蜻蜓飛過(guò)來(lái)，告訴我春天的消息。蝴蝶飛過(guò)來(lái)，告訴我花粉的甜蜜……
等老師喊集合時(shí)，我才記起我不是油菜花，我是在看油菜花呢！
花三年級(jí)作文 篇6
我喜歡春天艷麗的桃花，喜歡夏天純潔的荷花，喜歡冬天傲岸的梅花。但是我最喜歡的還是秋天金黃的桂花。
金秋十月，桂子飄香。無(wú)論走到哪里，總能聞到桂花的芳香。雖然桂花花朵很小，但是它的香味濃郁，沁人心脾，真是醉人！走近一看，發(fā)現(xiàn)一簇簇的桂花像披著黃紗巾的含羞的姑娘藏在碧綠的樹(shù)葉中。撥開(kāi)茂密的綠葉，仔細(xì)端詳這滿枝的桂花，只見(jiàn)有的花由四個(gè)水滴型花瓣連在一起，花蕊從它們中間冒出來(lái)。好像在說(shuō)：“快來(lái)聞聞我吧！”有的由五個(gè)花瓣聚在一起，含苞欲放，非�？蓯�(ài)。我忍不住去摸了摸，柔柔的，滑滑的。
我陶醉其中，隨意走著，突然看見(jiàn)一個(gè)老奶奶拿著袋子在采桂花，一會(huì)兒樹(shù)枝上就光禿禿的。我不滿地問(wèn)：“奶奶，你們?yōu)槭裁匆晒鸹ㄑ�？這樣別人就聞不到桂花香了。”“桂花謝了，掉在地上也是浪費(fèi)，我們采回去洗干凈后腌一下，就可以吃了。當(dāng)你吃小圓子時(shí)，加點(diǎn)這桂花，不要太香哦�！崩夏棠毯蜌獾卮鸬�。說(shuō)著，她眉開(kāi)眼笑地繼續(xù)捋著桂花，當(dāng)捧著金黃的桂花時(shí)如獲至寶。這讓我想起自己奶奶做的香香甜甜的桂花醬，禁不住唾津潛溢了。
原來(lái)桂花渾身是寶，不僅花美，味香，還能做出一道道美味佳肴。桂花，你無(wú)私奉獻(xiàn)著，我喜歡你！
花三年級(jí)作文 篇7
星期六的下午我來(lái)到蕭山日?qǐng)?bào)社的九樓會(huì)議室參加教師節(jié)特別活動(dòng)——不織布花束。
用不織布變成一朵花像不像在變魔術(shù)呢！準(zhǔn)備好不織布（花瓣、花萼、葉子）；花莖和膠水。
第一步，剪開(kāi)不織布花瓣，拿出膠水把花瓣的其中一邊粘在花莖上，固定好。第二步，圍繞花莖卷，我卷卷卷，失敗了，它不聽(tīng)使喚地散了，再來(lái)，失敗，再來(lái)。最后老師講：“要卷兩三圈用膠水粘一下，再卷�！卑凑绽蠋熣f(shuō)的方法去做，我再次卷，卷兩圈粘一下，卷了五六次，終于做成了。老師看了看：“中間太緊了。”于是，再來(lái)成了，手也變得黏糊糊的。
第三步，把花萼和葉子粘到花莖上，完成。我信心滿滿地帶著它去拿賀卡，老師看著說(shuō)：“像一棵小竹筍�！蔽覠o(wú)語(yǔ)了。
默默得回到座位上，一只手托著下巴，一只手拿著“小竹筍”，呆呆地看著，怎樣才能把它變成一朵花呢？忽然，靈光一閃拿起“小竹筍”，雙手托著花萼，拇指放在筍尖上一按，奇跡出現(xiàn)了，瞬間“小竹筍”變成了一朵美麗的花。
通過(guò)這次活動(dòng)，我學(xué)會(huì)了用不織布如何變花的過(guò)程，很是不容易，還讓我懂得了做任何事不僅要有決心、恒心，更重要的是正確的方法。
花三年級(jí)作文 篇8
春天到了，桃花開(kāi)了，周日，我和媽媽去桃園看桃花。一走進(jìn)桃源，就聞到了一陣清香，我拉著媽媽順著香味走進(jìn)去。
桃花已經(jīng)開(kāi)了不少了，桃樹(shù)挨挨擠擠的，形態(tài)各異，有的仰、有的俯、有的臥……大片的桃花像粉色的海洋，有的花全展開(kāi)了，五朵花瓣緊緊相連；有的還是花骨朵兒，含苞欲放、嬌艷欲滴。
這么多的花，一朵有一朵的姿勢(shì)�？纯催@一朵很美，看看那一朵也很美。如果把眼前的桃花比作一大幅活的畫(huà)，那畫(huà)家的本領(lǐng)可了不起。
我忽然覺(jué)得自己仿佛是一朵桃花，穿著桃紅色的衣裳，站在春風(fēng)中翩翩起舞。不光是我一朵，一片的桃花都在跳舞，小鳥(niǎo)飛過(guò)來(lái)，向我唱歌；蜜蜂、蝴蝶飛過(guò)來(lái)，給我跳舞。
過(guò)了一會(huì)兒，我才記起我不是桃花，我是在看桃花。
花三年級(jí)作文 篇9
清早，我往新食堂跑去，突然我發(fā)現(xiàn)路邊有一叢漂亮的牽牛花。
牽牛花已經(jīng)開(kāi)了不少了。有的牽�；ú陪@出小芽，有的牽�；ㄒ呀�(jīng)開(kāi)出花苞了，還有的牽�；ㄔ缭绲鼐`開(kāi)笑臉，向人們展示它的漂亮呢！牽牛花有白色、紫色和深紫色的。仔細(xì)看，深紫色的部分，你會(huì)發(fā)現(xiàn)里面還有鑲住白色的花邊。突然幾只蜜蜂飛了出來(lái)，手上提著兩個(gè)紅色的花桶來(lái)采蜜，這朵停停，那朵停停。我忽然發(fā)現(xiàn)了兩朵牽�；ǹ吭谝黄穑坪踉谡f(shuō)悄悄話呢！什么東西敢扎我，原來(lái)是牽�；ㄇo上的小刺兒呀，它似乎在說(shuō)：“別動(dòng)我的腦袋！”
上課鈴響了，再見(jiàn)了，漂亮的牽�；�，我上完課一定來(lái)找你！我戀戀不舍地走了。
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