【實用】神奇的三年級作文匯編6篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的神奇的三年級作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
神奇的三年級作文 篇1
我們現(xiàn)在的傘非常不好用，因為挫一下那個柄就會斷掉的，非常麻煩，然而，在未來，傘就不會出現(xiàn)這樣的問題。
這種傘的結(jié)構(gòu)非常簡單，一條鐵做的傘柄、一張?zhí)貏e的布和一個鋒利的傘尖。
這傘的功能除了擋雨之外，還可以防彈防火、地震可以擋開石頭，發(fā)生海嘯還可以變成小船來讓你坐。
如果暴風(fēng)雨的閃電射下來怎么辦呢？也沒有問題，因為這雨傘本來就是為閃電而制造的，只要閃電真的射到你那里的話，這種雨傘就會把閃電轉(zhuǎn)化成資源，比如說水源等資源，如果你把這種雨傘帶在身邊，你口渴的話，他會一下子召集空氣中的水分，按照你的要求轉(zhuǎn)化出夠你喝的水來，你可以要冷的，也可以要熱的，只要你有要求給它，它都能做得到。如果有人去你的房子那里偷東西的話，它還會自動報警，這樣一來，小偷就不敢再進你的屋子里偷東西了，就算他再來的話，這種傘會把小偷麻醉二十四個小時，等你回來的時候就可以抓住他了。如果小偷想砸爛這種雨傘也砸不爛，因為這種雨傘的傘柄是用太空金屬做的，地球上沒有任何東西能砸爛它。
只要我們認真學(xué)習(xí)，沒有什么是不可能的。
神奇的三年級作文 篇2
在我心中，最神奇的當屬我的語文老師，也是我的班主任。他姓張和我是本家，是一位經(jīng)驗豐富，責(zé)任心強的好老師！
張老師個子很高，瘦瘦的（可能是為我們這些調(diào)皮搗蛋孩子操心的原因）挺挺的鼻梁上，有時架著一副眼鏡，讓人一眼就能看出知識淵博。
同學(xué)們都很喜歡聽張老師講課，無論再枯燥乏味的課經(jīng)張老師一講，大家都聽得津津有味。因為她上課時候總是聲情并茂繪聲繪色，十分生動，還不時參插一些小故事和一些生活瑣事，讓我們聽得猶如沐春風(fēng)，如飲甘霖。
有一次上完體育，大家回到教室都累得東倒西歪趴在桌子上，上課鈴響了，語文老師來到班里說：“我們來玩?zhèn)�游戲吧，”同學(xué)們都有氣無力的回答，“好”。老師說“這個游戲就是成語接龍，我先說個，大家根據(jù)成語最后一個字，再說一個成語，”同學(xué)們一聽來了精神。
成語接龍開始了，老師說了一個“渾然天成”有一個同學(xué)舉手說了個“成千上萬”一個個開動腦筋，大家爭先恐后積極舉手發(fā)言，同學(xué)們一個個精神飽滿精神抖擻，上節(jié)體育課的疲倦被老師的成語接龍打跑了！
不知不覺下課鈴響了，我們開心快樂的語文課結(jié)束了，同學(xué)們在快樂中也學(xué)到很多知識！
這就我神奇的老師！
神奇的三年級作文 篇3
大家好，我是神奇的教室，我擁有神奇的超能力，不信下面就讓我來展示一下吧!
這一節(jié)課是語文，這次要學(xué)習(xí)的是《海底世界》。有許多同學(xué)覺得不能親眼目睹五彩斑斕的海底，只能聽老師的講解有什么意思的呢？我馬上能滿足你們的愿望，心里所想即將展現(xiàn)在你們的眼前�？矗@是神秘的水母，那是八爪的`章魚，還有成群結(jié)隊叫不上名字的小魚，美麗的珊瑚，……最驚心動魄的是迎面而來張著血盆大口的大鯊魚！哈哈，別把你嚇壞了吧，這才是我神奇的一角而已！
體育課，天公不作美下起了小雨，同學(xué)們失望極了，本來這節(jié)課體育老師要帶領(lǐng)我們進行籃球比賽呢，這可怎么辦呢？別著急我神奇教室來幫你們。不就是籃球比賽么，咱們有室內(nèi)球場，專業(yè)化的球場設(shè)施包您滿意。同學(xué)們在老師的帶領(lǐng)下，你爭我奪，賽出好的成績。
時間過得飛快，轉(zhuǎn)眼音樂課開始了，燈光舞美我樣樣俱全，同學(xué)們開始演唱了我立馬就是一個旋轉(zhuǎn)舞臺，給你們提供演唱會的場地。悠揚的歌聲，優(yōu)美的舞蹈讓同學(xué)們神采飛揚，星光熠熠。同學(xué)們都驚喜不已，紛紛感嘆我的神奇。
哈哈，現(xiàn)在你知道我的本領(lǐng)了吧，就是如此的神奇。
神奇的三年級作文 篇4
一天，小熊笨笨、山貍叔叔、乖乖兔、松鼠阿姨收到一份請柬，上面寫著4月1日邀請它們?nèi)ヒ粋�神奇的城堡，在城堡門前，閉上眼睛，默念三遍，我要進城堡……睜開眼睛就進去了。
4月1日的早上，山貍叔叔第一個到城堡，山貍叔叔叫到：“我要進城堡，我要進城堡�！钡潜らT卻怎么也不開出來。這時小熊笨笨也趕來了，山貍叔叔說：“這門不開，我們把它撞開吧！”小熊笨笨和山貍叔叔一起撞，已經(jīng)撞得氣喘吁吁了，城堡大門卻紋絲不動，怎么辦呢？山貍和小熊都很沮喪，原來它們都忘了請柬里面主要的內(nèi)容了。
它們正要垂頭喪氣往回走的時候，乖乖兔和松鼠阿姨來了，乖乖兔說：“讓我們試試。”說完它雙手合十，閉上眼睛，默默念到：“我要進城堡。”念了三遍，城堡大門竟然神奇的開了。
小熊和山貍爭先恐后、橫沖直撞地跑了進去，看到城堡里面都是一些壞蛋和惡鬼，恐怖極了，就驚慌失措的逃回了家。而小兔和松鼠手挽手一起走了進去，而看到的卻是，金碧輝煌、美麗極了的城堡，它們玩得開心極了，最后高高興興的回了家。
神奇的三年級作文 篇5
朋友，你看見過會自動出水、能聽懂人的話、像小狗一樣的牙杯嗎？這可是我的新發(fā)明�。�
我的牙杯可愛極了！它很像一只小狗，渾身都是粉色的，非常的漂亮。
這個牙杯的功能可大了！上面雖然只有兩個按鍵，可是那兩個按鍵用處可好哩！第一個按鍵如同一個噴泉，可以噴出一股水，水也是粉紅色的哦！按第二個按鍵，牙杯就可以聽懂大家的話，而且還可以學(xué)狗叫。這個牙杯可以隨時隨地帶在身邊，因為它是用一種新型材料制作的，非常輕巧。
有一次，我按了一下第二個按鍵，對它說：“請給我一杯水好嗎？”它說：“可以！”一眨眼，它帶回來了一杯水�！巴�！太神奇了！”我興奮地大叫起來。
不一會兒，我餓了，我對它說：“請給我一盒飯，好嗎？”它說：“當然可以！要什么東西都有�！币幻腌姾螅彝蝗豢匆娢业拿媲坝幸缓邢銍妵姷娘�。“哇！太厲害了！”我禁不住歡呼起來。
晚上，我想刷牙了。于是，我按了一下第一個按鍵，它說：“主人，您想看噴泉嗎？”我說：“我想刷牙。”突然一股粉色的水流涌了出來，接著又變成了一杯水。我又情不自禁地說：“太神奇了！真是太神奇了！”......
如果真有這種牙杯就好了！希望夢想能成真。
神奇的三年級作文 篇6
科技隨著科技的發(fā)展，發(fā)展的越來越快，越來越大。下面讓我來介紹一下我們以后的教室，神奇的教室吧。
早晨，我吃完了機器人做的可口營養(yǎng)早餐，便習(xí)慣地打開了掌上電腦，收看國內(nèi)外重要新聞。這時，我的郵箱箱顯示器突然響了，我立即打開了我的一E-mail信箱，原來是我的朋友來找我上學(xué)了。
走在路上全是飛船式的汽車。都在空上飛，有的在地下跑，還有的在路上走，甚至有的還可以在水里游。
我們騎著飛船式的學(xué)生電動車，安全的到達了學(xué)校門口。在學(xué)校門口有一個識別臉部的機器。我和我的朋友森喬走到了前面，對著學(xué)校門口的機器掃了一下。機器說掃描成功，然后大門砰的一下就打開了。
我的學(xué)校被美麗的花草簇擁著，大門中心豎著國旗，上面飄揚著美麗的中國旗。我們的班級在三樓，我們走到電梯間，那是一個非常大的電梯間，我們走進去不用輸入樓層的按鈕。你只要進去就會有一個掃描器對著它一掃，他就知道你想去幾樓，然后就自動把我們帶到了想去的樓層。
走到班里是一個班，里面的黑板全是智能型式的，課桌都是智能課桌上面有寫字板還有作業(yè)記錄本，還有作業(yè)掃描器，錄音機等等。
要上體育課了我們要去換衣間換衣服，走到換衣間里面有60個房間，房間都是智能型的，只要你站進去輸入密碼嗯，按出要換的衣服，他就會搜的一下，換出你所想要的衣服。我們輸入進去運動衣就嗖的一下把所穿的校服換成了校運動衣。
這樣的學(xué)校不僅安全，而且還很方便。我很喜歡這樣的學(xué)校。
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