關(guān)于植物的三年級(jí)作文匯總八篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家收集的植物的三年級(jí)作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
植物的三年級(jí)作文 篇1
“秋游嘍!”同學(xué)們夢(mèng)寐以求的秋游終于來(lái)臨了!
汽車走過(guò)大街,穿過(guò)小巷,來(lái)到了植物園。哇!植物園真是花的海洋!美麗的菊花有紅的、黃的、白的、紫的……這些菊花有的像卷毛頭,有的像圓球,有的像棉花,還有的像五爪金龍,真是各式各樣,琳瑯滿目!
分享美食的時(shí)刻到了,同學(xué)們分成了五組,拿出自己準(zhǔn)備的食物,請(qǐng)小朋友們一起品嘗。我把阿姨做的美味的雞翅分給了老師和同學(xué)們,大家吃得津津有味。最驚喜的是張老師和初老師為了獎(jiǎng)勵(lì)我們?cè)谒囆g(shù)節(jié)上表現(xiàn)出色,給我們每個(gè)組買了一個(gè)肯德基全家桶,哇塞!小朋友們像一群餓壞了的小豬撲向了全家桶。
飯后,我們自由活動(dòng),有的玩游戲,有的畫(huà)畫(huà)……
“回家嘍!”隨著張老師一聲令下,我們整隊(duì)集合,依依不舍地離開(kāi)了植物園!再見(jiàn)了,美麗的植物園,我們會(huì)再來(lái)的!
植物的三年級(jí)作文 篇2
我們校園里有許許多多的植物,有亭亭玉立的竹子,有賞心悅目的菊花,還有高大挺拔的楊樹(shù),可是我最喜歡的還是含苞欲放的桃樹(shù)。
春天到了,桃樹(shù)上漸漸地長(zhǎng)出了嫩綠的葉子,葉子又小又尖,過(guò)了幾天桃樹(shù)長(zhǎng)出了花骨朵兒,花骨朵兒像一個(gè)個(gè)小燈籠,可愛(ài)極了!又過(guò)了幾天,花骨朵兒好像要爆炸似的,終于花開(kāi)了。桃花有的才開(kāi)了兩三片花瓣兒,有的全展開(kāi)了,露出金黃金黃的花蕊,美麗極了!
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,桃花像天邊一片片的晚霞,走近細(xì)看,桃花像一張張粉紅的笑臉。桃花還有不同的顏色,有粉紅色的、白色的、還有淡黃色的。
夏天,桃樹(shù)的葉子越長(zhǎng)越大,花朵越開(kāi)越多,桃花也慢慢枯萎凋謝了,然后結(jié)出了小小的桃子。桃子先是青青的,然后慢慢變成黃色的,最后熟透了的桃子就變成了粉色。
因?yàn)樘覙?shù)能長(zhǎng)出美麗的桃花,又能結(jié)出美味可口的桃子,所以我很喜歡桃樹(shù)。
植物的三年級(jí)作文 篇3
“青裙玉面初相識(shí),九月茶花滿路開(kāi)”。讀到《初識(shí)茶花》,我就不由地想起,我家小區(qū)就有兩排茶花。那淡淡的香味一會(huì)兒飄到我家,一會(huì)兒飄到他家,真像一位調(diào)皮的小男孩。
它的莖又粗糙又大,墨綠色的葉子,是卵型,兩邊還有鋸齒。長(zhǎng)得很茂盛。花的姿態(tài)各種各樣,有的還是花骨朵兒,胖嘟嘟的,像剛出生的小寶寶,有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒,像害羞的小妹妹,有的`全展開(kāi)了,露出鮮黃色的花蕊。茶花有五片花瓣,里面圓形的花蕊大約有一寸長(zhǎng),花蕊很像一個(gè)個(gè)小喇叭,漂亮極了!
我查了資料,知道茶花喜歡在溫暖、濕潤(rùn)的環(huán)境里生根發(fā)芽。有的花瓣可多達(dá)60多片呢,而且花枝可以達(dá)到4米,那是多么高呀!
植物的三年級(jí)作文 篇4
我最喜歡的植物是菊花。秋天,我家樓下的花園里就有很多菊花,它們爭(zhēng)奇斗艷,芬芳迷人。
這些菊花非常美麗,顏色五彩繽紛。你看,那菊花紅的像火,白的像雪,黃的似金,粉的像一片云霞……真是絢麗多彩呀!
它的形狀千姿百態(tài),有的像一個(gè)個(gè)大絨球;有的像魚(yú)鉤;有的像針形葉;有的像吸管;有的像一個(gè)個(gè)捏起的小拳頭……讓我大開(kāi)眼界!
看著這些菊花,我覺(jué)得自己就是一朵菊花,風(fēng)一吹來(lái),我就隨風(fēng)飄擺;風(fēng)一停,我就靜靜地站在那里,發(fā)出濃濃的香氣。蜜蜂過(guò)來(lái)采蜜,告訴我蜂蜜的味道;蝴蝶在我身邊做游戲,告訴我他的快樂(lè)。
過(guò)了一會(huì)兒,我才想起來(lái),我不是菊花,我是在看菊花呢。
植物的三年級(jí)作文 篇5
我家院子里有一株山茶花,它可是我最好的朋友。
她的枝干是黃褐色的,上面有碧綠而又茂盛的葉子,葉片很厚,橢圓形,周圍是鋸齒形狀的邊緣。每次放學(xué)回家,我都要來(lái)看望它。
春天是茶花盛開(kāi)的季節(jié),春風(fēng)吹來(lái),陣陣花香撲面而來(lái),我趕緊往山茶花邊跑去。樹(shù)枝已經(jīng)非常青翠,樹(shù)葉挨挨擠擠的,茶花在樹(shù)葉間綻放出來(lái),有的花朵才開(kāi)五六片花瓣兒,有的已經(jīng)全部盛開(kāi)了,像一個(gè)個(gè)美麗的姑娘,穿著紅艷艷的裙子,好看極了。還有的一些是沒(méi)有開(kāi)放的花骨朵兒,看起來(lái)飽脹得馬上就要破裂似的,似乎也想早日開(kāi)放,來(lái)享受這溫暖的陽(yáng)光。
這么多的山茶花,它們的姿勢(shì)千姿百態(tài),看看這一朵,很美;看看那一朵,也很美,如果把眼前的山茶花畫(huà)得活靈活現(xiàn),那畫(huà)家的本領(lǐng)可真了不起。
我忽然覺(jué)得自己仿佛就是一朵山茶花,穿著鮮紅的衣裳,站在陽(yáng)光里,微風(fēng)吹拂著滿樹(shù)的茶花,我也在翩翩起舞,風(fēng)過(guò)了,我停止了舞蹈,靜靜地站在那兒,小鳥(niǎo)從我頭上飛過(guò),告訴我清早飛行的快樂(lè),蝴蝶在茶花中飛過(guò),告訴我昨夜做的好夢(mèng)。
過(guò)了好一會(huì)兒,我才從幻想中醒來(lái),只見(jiàn)紅色的茶花在青綠色的葉子襯托下,顯得格外美麗。我愛(ài)你,我的植物朋友山茶花。
植物的三年級(jí)作文 篇6
星期六的早上,我和同學(xué)們?nèi)⒂^植物園,一路上大家都很興奮!因?yàn)槟抢镉性S多美麗的花草樹(shù)木。
一進(jìn)入南門(mén)口,我們就被花圃里鮮艷的花兒吸引住了!瞧!那紅的嬌艷,紫的迷人,黃的燦爛的花朵多像姑娘們?cè)诒让滥!雖然那天天空中下著小雨,但依然有不少行人前來(lái)觀賞。老師也給我們幾個(gè)同學(xué)忍不住拍了幾張呢,我好開(kāi)心。
我們往里走了一會(huì),就來(lái)到了美麗的牡丹園。“哇!好漂亮啊!”同學(xué)們都驚嘆道。只見(jiàn)滿園的牡丹花五顏六色,有紅、黃、粉、紫、白……紅的像火,粉的像霞,白的像玉,真是美麗極了!盛開(kāi)的牡丹花就像一個(gè)個(gè)少女在向我們打招呼呢!還有的含苞待放,未開(kāi)的就像那綠色的荷包。我心想:牡丹花不愧是花中之王啊!它的美麗無(wú)法形容。
在牡丹園觀賞了一會(huì)兒,老師又帶領(lǐng)我們繼續(xù)往前走,我們沿著林蔭小道邊走邊欣賞路邊的鮮花和小草。不時(shí)有陣陣花香撲鼻而來(lái),真讓人陶醉!那帶著水珠翠綠的小草更是惹人喜愛(ài)!
不知不覺(jué)我們又來(lái)到了一處美麗的假山旁。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那座假山層層疊疊,錯(cuò)落有致,多像小孩子拿積木搭起來(lái)的積木山啊!而最引人矚目的是從山上流下來(lái)的瀑布,“嘩嘩”的流水聲一刻也不停歇地飛流直下!看到這美景讓我想起來(lái)當(dāng)年美猴王曾住過(guò)的花果山,真是壯觀!
隨著細(xì)雨清風(fēng),踏著鵝卵石鋪的蜿蜒小路,我們的隊(duì)伍又來(lái)到了一個(gè)碩大的人工湖邊。碧綠的湖面上飄著數(shù)不清的柳絮,就像片片雪花在飛舞!好美麗啊!湖岸邊的垂柳在風(fēng)中搖擺,多像漂亮的小姑娘向我們問(wèn)好!真是風(fēng)景如畫(huà)!
后來(lái)老師又帶領(lǐng)我們繞了許多彎,我感覺(jué)像走迷宮似的。沿途的美景更是不計(jì)其數(shù)!我們欣賞完海棠園、丁香園,終于在一片翠綠的竹林前,老師給我們拍照留念。
最后我們才依依不舍地離開(kāi)了美麗的植物園。。∵@次游覽植物園真令我難忘啊!
植物的三年級(jí)作文 篇7
我喜歡桃花,因?yàn)樗悄敲捶奂t,美麗。
桃花的枝是又長(zhǎng)又粗的,是灰褐色的。它的葉子是嫩綠的,不仔細(xì)看,根本看不見(jiàn)它的葉,因?yàn)樘一ǖ娜~子就跟米粒一般大。
看,那一朵朵桃花,粉的似霞,紅的似火,白的似雪。桃花不僅有多彩的顏色,而且它們的姿態(tài)也各不相同呢!有的桃花頭碰著頭,像在說(shuō)悄悄話,有的躲在葉子底下,像一個(gè)害羞的小姑娘,有的抬著頭,像在跟人們打招呼,有的低著頭,像是在沉思,還有的面向太陽(yáng),像是在跟太陽(yáng)揮手。
桃花有一些展開(kāi)了兩三片花瓣兒,有的花瓣兒全展開(kāi)了。露出了深紅色的花蕾,有的含苞欲放。
我忽然覺(jué)得自己仿佛就是一朵桃花,穿著粉紅的衣裳,站在陽(yáng)光里。一陣微風(fēng)吹過(guò),我聞到一陣淡淡的清香。蜜蜂飛過(guò)來(lái)告訴我采蜜的快樂(lè)。蝴蝶也飛過(guò)來(lái),告訴我清早花兒的芳香。
過(guò)了好一會(huì)兒我才醒過(guò)來(lái),原來(lái)我不是桃花,我是在看桃花。
我喜歡桃花,因?yàn)樗悄敲吹拿利!我喜歡桃花,因?yàn)樗屛衣劦搅顺醮旱姆曳肌?/p>
植物的三年級(jí)作文 篇8
上個(gè)學(xué)期我學(xué)到了蒲公英,這個(gè)學(xué)期我又學(xué)到了蒲公英。說(shuō)蒲公英長(zhǎng)滿了草地,蒲公英盛開(kāi)的時(shí)候,草地會(huì)變成金色的。
今天早上,我和媽媽登上山坡,去仔細(xì)觀察。發(fā)現(xiàn)草地上長(zhǎng)著一簇簇蒲公英,它的花很奇特,一個(gè)傘形的小花球,微風(fēng)吹拂,蒲公英的絨球隨風(fēng)飄落,像無(wú)數(shù)個(gè)小傘兵告別了秋天,飛向四方去安家落戶。
這時(shí),我隨手摘了一朵蒲公英的花,“呼”地吹了一下,那些花飛舞在空中,像會(huì)飛的雪花,一會(huì)兒就無(wú)影無(wú)蹤。就這么一吹,我發(fā)現(xiàn)了,原來(lái)蒲公英是靠這些會(huì)飛的種子傳播,種子飛到哪里,就把根留在那里,安靜地等待,第二年春天,就在那里發(fā)芽長(zhǎng)大。
通過(guò)蒲公英的觀察,使我知道了以后對(duì)什么事物都要仔細(xì)觀察。
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