【精華】家小學(xué)三年級(jí)作文匯編五篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的家小學(xué)三年級(jí)作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
家小學(xué)三年級(jí)作文 篇1
“噢耶！我終于可以當(dāng)家了！”一大早，我就興奮地叫道。正在這時(shí)，從臥室里傳出了媽媽的聲音：“現(xiàn)在和我一起去買菜！”
我和媽媽進(jìn)了菜場，里面臭氣熏天，喊聲陣陣。我不由得捏住了鼻子，捂上了耳朵，而媽媽卻似乎習(xí)慣了，領(lǐng)著我大步向前走。我們買了一刀豬肉，一斤白蝦，一些蔬菜和幾根蔥。
回到家，我先把蝦洗干凈，然后把蝦和蔥放進(jìn)鍋里煮。接下來，我又把豬肉洗凈，切小塊。可是，在切小塊的時(shí)候，我費(fèi)盡九牛二虎之力也切不動(dòng)豬肉。媽媽嘆了口氣，走上來說：“還是我來吧�！彼纸o我布置了一項(xiàng)高難度的任務(wù)：洗手套。
于是，我把一雙手套放進(jìn)盆里，再往盆里倒上熱水，左手拿著一只手套，右手拿起肥皂往手套上涂抹，然后就奮力地搓起手套來。手套上逐漸出現(xiàn)了一大堆灰黑色的泡沫，把它往水里一浸，隨后拿出來一看，比沒洗過的那只干凈了好多！兩只手套，一黑一白，簡直就是天壤之別。我把洗過的手套擰干水份，放進(jìn)旁邊的一個(gè)盆里。接著，我開始洗第二只手套。搓著搓著，前額上冒出了細(xì)細(xì)的汗珠，等到洗干凈了，頭上已經(jīng)是滿頭大汗。休息片刻之后，我又在盆中倒上水，再把手套放進(jìn)去清洗幾遍，洗盡上面的污垢和泡沫……
下午，我又干了掃地、拖地、煮飯等家務(wù)活。直到晚上，我筋疲力盡地躺在床上，心想：當(dāng)家可真不容易�。�
家小學(xué)三年級(jí)作文 篇2
高樓是我的家鄉(xiāng)，我最喜歡家鄉(xiāng)的楊梅。
每年的五、六月份，楊梅就成熟了。如果此時(shí)走進(jìn)楊梅園，一股股清香就會(huì)撲鼻而來。一個(gè)個(gè)紫瑩瑩、水靈靈的楊梅如黑珍珠般鑲嵌在枝葉上。這時(shí)，要是你摘下一個(gè)近看的話，準(zhǔn)會(huì)口水直流。當(dāng)然，最妙的.就是把它放在口中細(xì)細(xì)品嘗，那味道甜中帶著一絲絲的酸，叫人越吃越愛吃。
家鄉(xiāng)的楊梅是釀造楊梅酒的絕佳材料。楊梅酒的制作比較簡單，每年在楊梅成熟的季節(jié)，家家戶戶總會(huì)自制一些楊梅酒當(dāng)作日后招待客人的特色酒。
家鄉(xiāng)的楊梅個(gè)大味甜，到了楊梅節(jié)的時(shí)候，往日平靜的小山村會(huì)因?yàn)樗姆接慰偷牡絹矶兊脽狒[非凡。
我愛吃家鄉(xiāng)的楊梅，我更愛我的家鄉(xiāng)高樓。
家小學(xué)三年級(jí)作文 篇3
星期一，我在操場上的小花壇里找來了五只小蝸牛，準(zhǔn)備上科學(xué)實(shí)驗(yàn)課。
在老師的指導(dǎo)下，我開始觀察蝸牛。蝸牛背著重重的殼，就像一個(gè)背著“家”到處旅行的游客。透過放大鏡，我發(fā)現(xiàn)蝸牛的外殼上有右旋的螺線。蝸牛頭上有兩隊(duì)觸角，一對(duì)長的長在頭上，一對(duì)短的長在嘴巴的下面。長的觸角上有如同芝麻粒般的眼睛。我用手輕輕摸一下觸角，蝸牛立刻機(jī)敏地把頭和身子縮進(jìn)“家”里。
我把蝸牛放在一張白紙上，只見它蠕動(dòng)后留下了一條濕濕的痕跡。老師告訴我們，這是蝸牛腹足分泌的粘液，它怕磨壞自己的肚子。
這時(shí)，老師發(fā)給我們一個(gè)盤子，叫我們拿食物給蝸牛吃。
于是，我給了一個(gè)金帝巧克力糖，這是我最愛吃的�？晌伵Ｋ坪醪桓信d趣，只想找個(gè)出路出去。然后，我把一片葉子放在它面前，我發(fā)現(xiàn)蝸牛在葉子的尖尖角上偷偷地咬了一口，原來，小蝸牛愛吃葉子呀！
老師告訴我們，就因?yàn)樗贸匀~子，還算是害蟲呢！可我還是很喜歡它，我還想把蝸牛慢慢養(yǎng)大呢！
家小學(xué)三年級(jí)作文 篇4
我的家鄉(xiāng)在美麗的德州，這里有許多優(yōu)美的景色，如新湖風(fēng)景區(qū)，錦繡川，長河公園減河濕地公園等等。而我最喜歡去的就是減河濕地公園。
聽媽媽說以前的減河，河水臭不可聞，人們經(jīng)常往水里扔垃圾把河水污染的顏色都變了。河的兩岸雜草叢生。而如今的濕地公園卻是另一翻景色，水面規(guī)劃建設(shè)2400畝，綠化面積500畝，以自然濕地為主，周邊綠意蔥蔥，環(huán)境優(yōu)美是集污水凈化，市民休閑，城區(qū)防澇等功能與一體綜合性開放式生態(tài)公園，公園以河為中心在河的兩岸種植了蘆葦，蒲草還有各類地被植物，水被植物等上萬株。
在減河的東岸建設(shè)了一千畝的觀光采摘區(qū)，形成了“一年四季常青，三季開花結(jié)果”的自然景觀。景觀建設(shè)了親水，雕塑和配套三部分，其中最為特色的為“一鐵塔，二雕塑，三風(fēng)車，四水車”都是原生態(tài)的水車群體。
美麗的家園是大自然給予的，也是人們親手創(chuàng)造出來的，
多美的家園啊,我愛我的家園。
家小學(xué)三年級(jí)作文 篇5
我的家里有：我的爸爸、媽媽、和我。
我的爸爸有三大愛好：第一大愛好是喜歡看報(bào)紙，我的爸爸每次回來，手上一定拿了一份報(bào)紙；第二大愛好是喜歡看新聞，大到國際新聞，小到應(yīng)城新聞，他都看得津津有味；第三大愛好是喜歡看各種體育比賽，最喜歡看的要算是足球比賽了，邊看邊喊，恨不得鉆進(jìn)電視，上場踢球。我的爸爸很愛我，每個(gè)星期都給我買梅園鴨吃。我想要的東西，只要一找我的爸爸，準(zhǔn)“OK”。
媽媽和藹可親，最愛我了，幫我穿衣，幫我洗澡，教我唱歌，但是我不聽話時(shí)，媽媽也打我。我好動(dòng)愛鬧，媽媽總覺得我太吵了，她想讓我學(xué)點(diǎn)科學(xué)知識(shí)，于是就給我買了一臺(tái)電腦，精彩的網(wǎng)絡(luò)世界深深地吸引著我，我在網(wǎng)上不僅學(xué)到了很多知識(shí)，而且還交上了好多好多朋友，電腦使我更加熱愛生活，讓我增長了很多很多見識(shí)。
雖然我的家很小，但我的爸爸、媽媽給我的深愛，使我覺得我的家好大好大，我好幸福！啊，我愛我溫馨的家！
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