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彩虹三年級(jí)作文

時(shí)間:2022-06-03 10:48:52 三年級(jí) 我要投稿

實(shí)用的彩虹三年級(jí)作文匯編九篇

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編精心整理的彩虹三年級(jí)作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

實(shí)用的彩虹三年級(jí)作文匯編九篇

彩虹三年級(jí)作文 篇1

  我有一個(gè)開心果,她的真名叫:何思繽。她的眼睛大大的,可是變成近視眼了。她有一個(gè)小小的鼻子,加上紅櫻桃小嘴和最美的笑容,構(gòu)成了美麗可愛的她。

  記得有一次,我和她講一個(gè)笑話,我說(shuō):“你是一條五彩繽紛的彩虹,我是冰爽的冰淇淋。如果你很熱的話,我會(huì)給你冰淇淋吃,你就會(huì)把我?guī)У教焐贤嫠。”小彩虹聽了我說(shuō)的話就笑了。

  還有一次,她特別搞笑,其實(shí)她也和我一起講笑話。就是那一次,我們一起玩的時(shí)候,她當(dāng)乖乖兔,我當(dāng)她的小主人,我讓她去跳繩她就笑瞇瞇地說(shuō):“我不想跳繩,我不想減肥,你看,我多強(qiáng)壯有力。 蔽铱粗α。這時(shí)候,小彩虹偷偷的把衣服拿走了,我看到衣服怎么不見了呢?哎呀!小彩虹逃跑了,我像獵豹一樣追上去。我終于抓住她了,太好了!終于抓到“乖乖兔”了!小彩虹也開心地笑了。

  我的“開心果”會(huì)永遠(yuǎn)記得我的。

彩虹三年級(jí)作文 篇2

  是的,看到同學(xué)他們都取得了非常優(yōu)異的成績(jī)。而自己,剛剛被同桌夸到天上去,現(xiàn)在殘忍的現(xiàn)實(shí)卻又讓我掉落在了地上。我難以忍受,同學(xué)們都比我好的現(xiàn)實(shí),我緊緊掐著自己的肉,不想說(shuō)話,感覺所有都在嘲笑自己一樣,都不敢去看同學(xué)們,窗外更是烏云一片,陰沉沉的。

  桌上突然出現(xiàn)了一絲光亮,淺淺的,淡淡的,那么柔弱的光芒,許是太陽(yáng)透過(guò)了烏云的較薄之處露出來(lái)的一絲亮吧。突然,我想起了一首老歌“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,請(qǐng)相信有彩虹。”多么熟悉的一句歌詞,曾經(jīng)被我放在嘴里念叨了很多遍。是啊。黑暗風(fēng)暴過(guò)后的彩虹,才是最耀眼的。是啊,只有熬過(guò)那困苦的黑暗,才有那燦爛的七色彩虹,才能看到勝利的曙光。怎么能破罐子破摔呢?一差再差下去,就永遠(yuǎn)都走不到勝利的終點(diǎn)的。

  我不去看同學(xué)們的目光,也不去聽他們的笑鬧聲,更不在乎他們是否在談?wù)撟I笑我,我靜靜地沉下心。拿起書本,正視著這次失敗,我用心鉆研每一題。十分鐘,二十分鐘,三十分鐘……我一次次靠自己的努力解開難題,琢磨自己考試的時(shí)候?yàn)槭裁磿?huì)錯(cuò)這幾道題。就這樣,經(jīng)過(guò)反復(fù)的研習(xí),辛勤的汗水,終于讓我又一次取得了好成績(jī)。老師的贊許,同學(xué)的掌聲,父母的笑容,在我心中架起了一道美麗的彩虹。它披著一層淺金色的薄紗,美麗而且神秘,溫暖而又絢爛……

  的確,不經(jīng)歷風(fēng)雨又怎么會(huì)見到彩虹?現(xiàn)在,我已經(jīng)懂得狂風(fēng)暴雨,困苦磨難。才會(huì)有燦爛星河的彩虹或成功。所以,無(wú)論這一刻你有多絕望,多么的灰暗。但,也請(qǐng)你不要放棄,要堅(jiān)持到底,滿懷希望,也許下一秒,你便能看到美麗的彩虹,收獲屬于自己的成功!

彩虹三年級(jí)作文 篇3

  彩虹云在動(dòng)物王國(guó)里隨處可見,兔子城有長(zhǎng)方形的彩虹云;熊城有圓形的彩虹云……

  所有動(dòng)物住的城市都有彩虹云,唯獨(dú)鳥兒城沒有,這是為什么呢?原來(lái)鳥兒城也有彩虹云的,是三角形的,但是鳥兒們?cè)诓屎缭粕砩贤媪艘院,不把彩虹云染到他們身上的印跡洗了,長(zhǎng)此以往,這里的彩虹云就消失了。

  剛開始鳥兒們覺得這樣做對(duì)自己和伙伴都很好,因?yàn)檫@樣鳥兒的羽毛都是彩色的,所以他們很受歡迎!他們中有的是模特,有的是演員,成了明星……

  但是等他們成家立業(yè)的時(shí)候苦惱發(fā)生了。小鳥們都懷疑他們是不是父母親生的,如果是父母親生的,那為什么羽毛的顏色不同。

  種種疑問讓琳兒鼓起勇氣,問爸爸:“爸爸,為什么我們都是燕子,我是黑色的,你卻是彩色的?”爸爸把事情經(jīng)過(guò)告訴了琳兒,并且告訴她如果有一天,天上出現(xiàn)了粉色的云,粉色的云在天上下起了紫色的雨。印跡就會(huì)回到彩虹云身上,他們也會(huì)變回原樣……

  說(shuō)著天空中出現(xiàn)了粉色的云,過(guò)了一會(huì)便下起了紫色的雨。鳥兒城又變回原來(lái)的那個(gè)充滿快樂的鳥兒城!

彩虹三年級(jí)作文 篇4

  小草,經(jīng)過(guò)自然的歷練才會(huì)堅(jiān)韌不拔;彩虹,接受風(fēng)雨的洗滌才會(huì)一塵不染!}記

  期中考試的成績(jī)出來(lái)了,但還沒有公布。我并沒有像其他同學(xué)那樣跑進(jìn)辦公室問老師自己的成績(jī)?nèi)绾,而是靜靜的坐在凳子上等待。雖說(shuō)我不知道自己的成績(jī)具體怎樣,但肯定不會(huì)好到哪里去:數(shù)學(xué)有三道大題沒做,政治的材料題竟然一個(gè)也不會(huì),一直引以為傲的地理答得也是一塌糊涂……我在等待中思考:為什么會(huì)出現(xiàn)這樣的情況?是因?yàn)槲姨湴亮耍渴且驗(yàn)槲姨恢匾暳?還是因?yàn)樯暇W(wǎng)而把學(xué)習(xí)耽誤了?不知不覺,頭已經(jīng)深深的埋進(jìn)了膝蓋。

  公布成績(jī)的時(shí)候到了,正如預(yù)想的那樣,全班第十名——?jiǎng)?chuàng)了入學(xué)以來(lái)的最差紀(jì)錄。班主任也為我的成績(jī)下滑如此之快而感到震驚,找我做了好幾次思想工作,我一直保持著沉默。我完全不知道自己該說(shuō)些什么,做些什么!耙苍S,這就是我這八年寒窗的最后結(jié)果吧,”我想,“是時(shí)候放棄了!

  放學(xué)后,我的腳像是才在海綿上,迷迷糊糊往家的方向走,這時(shí),我清晰的聽見了一個(gè)聲音:現(xiàn)在是時(shí)候考驗(yàn)?zāi)懔,是繼續(xù),還是放棄,就只在你的一念之間。我茫然了,繼續(xù)還是放棄?繼續(xù),前面的道路還不知道要付出多大的努力才能走到盡頭,搞不好還會(huì)摔得頭破血流;放棄,就會(huì)成為似乎永遠(yuǎn)都無(wú)憂無(wú)慮的孩童,想怎么玩就怎么玩。忽然,我好像想到了什么,我選擇了繼續(xù),因?yàn)槲铱匆娏四菞l充滿坎坷的道路盡頭,那座隱約可見的宮殿那么令人向往,但卻看不到那條舒適道路盡頭有任何可以吸引我的東西。

  既然選擇了繼續(xù),那就沒有回頭路了。于是,“努力”便成為我的口頭禪!白约阂郧皼]有節(jié)制上網(wǎng)的壞習(xí)慣,得努力改掉了;怕苦怕累而不愿意晚上學(xué)習(xí)的毛病,需要努力克服;自己的寫作速度,得努力提高了……”我給自己列出了“努力清單”,時(shí)刻督促著自己。為了控制自己,我請(qǐng)哥哥把電腦設(shè)上了密碼;為了讓自己晚上踏實(shí)地復(fù)習(xí)功課,我請(qǐng)媽媽監(jiān)督我,7:30準(zhǔn)時(shí)回房讀書;為了使自己不再是“老磨”,每個(gè)雙休日我都耐著性子按照字帖上的一步步來(lái)……我相信,我的選擇是正確的。

  月考了,成績(jī)雖然談不上特別理想,但已經(jīng)前進(jìn)了六名,年終考試緊跟著來(lái)了,我從容地答題,既不像有些女生那樣小心翼翼,患得患失,也不像有些男生那樣馬馬虎虎,草草了事,好幾個(gè)難題都迎刃而解……考試過(guò)后,我走出考場(chǎng),真想向著天空大聲呼喊:“繼續(xù)!我的選擇是正確的!后記——我不想再多說(shuō)什么,彩虹總是出現(xiàn)在風(fēng)雨之后。

彩虹三年級(jí)作文 篇5

  讓我們?cè)囍哌M(jìn)風(fēng)雨,去尋找心中的彩虹,為自己打開一扇心窗,讓陽(yáng)光灑進(jìn)去,讓歡笑灑進(jìn)去!

  大自然驟雨急停,上天一定會(huì)派來(lái)一位彩虹使者,裝扮這美麗的云空。

  每天早晨起來(lái)我喜歡晨練。跑步,不光鍛煉了身體,還可以看到許多的新生事物。我曾看到過(guò)這樣一件事,一位年輕的媽媽,帶著自己剛滿一周的女兒在廣場(chǎng)上。女兒脫離了媽媽那雙溫柔的手臂,自己站在草坪里。可以看出來(lái),母親是要叫女兒學(xué)會(huì)走路。媽媽張開自己的手臂,示意女兒走過(guò)來(lái)投入媽媽的懷抱。女兒每走一步都是很小心的,可是不小心還是栽倒地上,而母親并沒有去把她扶起,而是去用溫柔的話鼓勵(lì)著女兒要她自己爬起來(lái)。女兒好像很聽話的樣子,慢慢的爬起,繼續(xù)向媽媽的懷抱走去。女兒笑了,發(fā)自內(nèi)心的笑,雖然臉上帶著晶瑩可見的淚花。媽媽也笑了!

  我突然意識(shí)到:弱者發(fā)不出這樣的笑,這是強(qiáng)者的笑,是成功者的笑!

  我停留在那一刻,看的如癡如醉。人生道路上不會(huì)是一帆風(fēng)順的,總要經(jīng)歷一番風(fēng)雨的磨難,但風(fēng)雨過(guò)后,肯定是美麗的彩虹。風(fēng)雨越大、越猛,彩虹就越絢麗、越壯美。

  讓我們?cè)囍哌M(jìn)風(fēng)雨,去尋找心中的彩虹吧!~

彩虹三年級(jí)作文 篇6

  時(shí)光化作粉末。記憶烙成永恒。我想那些回憶就如青春繁花烙在我的心上。時(shí)時(shí)聆聽。時(shí)時(shí)傷感?傄餐涣。(*^__^*) 嘻嘻。也許這很傻吧 。。。

  有那么一種相遇————不期而遇:當(dāng)時(shí)還是一個(gè)懵懂的女孩。我遇到了你。你帶給了我歡笑,快樂,幸福。在我孤獨(dú)的時(shí)候陪伴我·在我無(wú)助的時(shí)候鼓勵(lì)我,在我傷心的時(shí)候安慰我。。那時(shí)真的好,可是卻怎么也回不去了。真的好懷念哦。。

  有那么一種經(jīng)歷————刻成雋永:回憶那時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。一切都是那么的純真美好。那好似一場(chǎng)夢(mèng)。一場(chǎng)最青春的夢(mèng)。時(shí)光化作了氧氣與浮沉。那么多錯(cuò)失的美好。都在暗紫色的光海里漸暗不散。。

  有那么一種結(jié)局————無(wú)可奈何:停住腳步。聆聽回憶。主旋律還是那么的悲傷寂寞。你離開了。走得很遠(yuǎn)。我們天涯海角。又怎么可能不會(huì)想念呢?這種距離。令我害怕。我能給你最后的付出。那便是遺忘。。

  有那么一種過(guò)往————讓人成長(zhǎng):一切都已成為了那曾經(jīng)的回憶。笑容并不是純粹的快樂。還蘊(yùn)含了悲傷意味。漫過(guò)臉頰的淚水切割的支離破碎。幸福的摩天輪停了。我們也該是時(shí)候長(zhǎng)大了。。

  有那么一個(gè)寶貝————消失不見:也許到了最后我們結(jié)局和選擇是彼此深刻的遺忘。那般美好的回憶也只能隨著月亮的升起而深深掩埋。。永遠(yuǎn)只能祝福。。

  但是我還是執(zhí)著的.認(rèn)為我們的結(jié)局還沒來(lái),我會(huì)等你回來(lái)。我們還可以一起買禮物。一起吃我們最愛的巧克力冰淇淋。一起去公園。。

  十指連心連心。許下一個(gè)愿望:希望你快快回來(lái),我們可以一直幸福。一起走這條路。我的寶貝。。

彩虹三年級(jí)作文 篇7

  你見過(guò)彩虹嗎?天上白云飄飄,忽然,烏云密布,下起雨來(lái),隨后,一條彩虹高高地掛在天空中。

  我有一個(gè)好像彩虹一樣的媽媽。你們想知道嗎?讓我來(lái)告訴你們吧!

  每當(dāng)做同類型題目時(shí),我翻來(lái)覆去不會(huì)做,媽媽開始大發(fā)雷霆,狠狠地大罵我一頓,我那時(shí)候很傷心,很難過(guò),眼睛里的眼淚好像雨水一樣落下來(lái)。這就是我的黑色媽媽 。

  我的媽媽很會(huì)做菜,每天都給我做很多不同款式的東西,比如:蘋果醋、石榴汁、炸薯?xiàng)l、自制酸奶、核桃沖雞蛋等等……這幾天還準(zhǔn)備給我做炸雞翅和自制海鮮大餐呢。一想我的口水都要流出來(lái)了。哈哈,這就是我的金色媽媽。

  媽媽皮膚很白,很愛漂亮,很喜歡護(hù)理皮膚,她每天都會(huì)把自己打扮得漂漂亮亮。她全身整潔、干凈利落。這就是我的白色媽媽。

  每當(dāng)我生病的時(shí)候,不管是下雨天,還是寒冷的冬天,媽媽總會(huì)陪伴我,晚上沒睡好,一直照顧到我病好為止,讓我感受到像太陽(yáng)一樣的溫暖,這就是我的大紅媽媽。

  媽媽很會(huì)養(yǎng)生,她平時(shí)喜歡運(yùn)用艾條、拔罐、刮痧來(lái)療養(yǎng),還拿我們來(lái)做試驗(yàn),我和哥哥哪里有毛病,她就治哪里。我覺得我的媽媽非常厲害,我家不是有個(gè)好醫(yī)生嗎?這就是我的綠色媽媽。

  我愛彩虹,但我更愛我的彩虹媽媽。

彩虹三年級(jí)作文 篇8

  我上五年級(jí)的時(shí)候,成績(jī)很不理想,尤其是英語(yǔ),老是不及格。

  一次上英語(yǔ)課,老師叫我到黑板上默寫幾個(gè)單詞,可是我全不會(huì)。

  下課后,老師對(duì)我說(shuō):“你可是個(gè)好學(xué)生。≡趺从⒄Z(yǔ)就是不行呢?”我無(wú)言以對(duì)?墒俏业男睦锱婧娴,因?yàn)轭^一次從英語(yǔ)老師口中聽到我是一個(gè)‘好學(xué)生’。

  晚上,我的耳邊回響著英語(yǔ)老師對(duì)我說(shuō)的話,我忽然覺得我應(yīng)該為了這句話,努力學(xué)習(xí),只有在這樣才能對(duì)得起老師口中的‘好學(xué)生’。

  從那以后,我每天上課時(shí)都認(rèn)真聽課,下課積極問題,回家提前預(yù)習(xí);我所做的一切,都是為了英語(yǔ)老師的那番話,那三個(gè)字‘好學(xué)生’!

  期末考試,你猜我英語(yǔ)得了多少分?97分。雖然不是最好的,但是比以前提高了不少。當(dāng)時(shí)我高興極了,體味到了成功的快樂!

  從那一刻起,我明白了,無(wú)論你所面對(duì)的困難多么巨大,只有你有信心,有毅力,有決心,經(jīng)過(guò)艱辛的努力,就一定會(huì)成功!請(qǐng)相信:

  只要付出就一定會(huì)有收獲,

  只要經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨,就一定會(huì)有彩虹!

彩虹三年級(jí)作文 篇9

  下雨過(guò)后,雨水把綠油油的大地淋得濕濕的,而且原本烏黑的云,也像洗過(guò)澡一樣變得白白亮亮的,景色非常美麗。

  雨突然停了,我和妹妹飛奔到外面,看到了藍(lán)藍(lán)的天空、綠油油的草原、紅通通的花朵,我的內(nèi)心真是快樂極了!我跑了回家拿小皮球,當(dāng)我跑回草原時(shí),“哇!好美麗的彩虹哦!”妹妹突然大叫,我抬頭一看,真的看到了彩虹,我的人內(nèi)心興奮得快飛起來(lái)了,我心想:“今天能看到彩虹,我真是太幸運(yùn)了!”妹妹說(shuō):“彩虹好像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的緞帶!蔽乙彩沁@么認(rèn)為。

  紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫,一共有七種顏色,姐姐說(shuō):“這么漂亮的色彩,一定是美麗的仙女跳舞的緞帶。”妹妹說(shuō):“這么多采多姿的顏色,好像媽媽每天在化妝的“化妝品”!钡艿苷f(shuō):“這么長(zhǎng)的彩虹,好像一條一條彩色的面條。”弟弟說(shuō)完,口水差點(diǎn)流了出來(lái),我們開心的大笑,弟弟覺得很不好意思,臉都紅了呢!我們?cè)诓菰贤媪撕枚嘤螒颍校汗碜饺、紅綠燈……等。

  “美麗的彩虹好像彩色的緞帶,我好想要哦!”我心里默默的想著。

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