關(guān)于小金魚(yú)三年級(jí)作文錦集9篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編精心整理的小金魚(yú)三年級(jí)作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小金魚(yú)三年級(jí)作文 篇1
今天，老師給我們帶來(lái)三條小金魚(yú)，都很可愛(ài)。其實(shí)，我喜歡的就是那條全身上下都是黑色的小金魚(yú)，它的眼睛圓溜溜的，像兩顆黑珍珠；魚(yú)鰭像兩把小扇子，游起來(lái)一搖一擺的；最有趣的要數(shù)它的尾巴了，尾巴長(zhǎng)長(zhǎng)的，就像一條黑色的彩帶，樣子真的好可愛(ài)呀！
小金魚(yú)們?cè)谒锟旎畹赜沃�。有時(shí)它們各自在一個(gè)角落發(fā)呆，好像要想著什么事情；有時(shí)黑金魚(yú)會(huì)把頭抬得很高，望著天花板；有時(shí)白金魚(yú)和紅金魚(yú)會(huì)互相追逐，好像在比賽跑，都希望追上對(duì)方，當(dāng)上第一呢！
多么可愛(ài)的小金魚(yú)��！多么自由的小金魚(yú)呀！小金魚(yú)就像水底小精靈一樣，在水中快活地生活！
小金魚(yú)三年級(jí)作文 篇2
今年五月份，爸爸買回來(lái)一個(gè)魚(yú)缸和五條小金魚(yú)。
買回的那天晚上，媽媽聽(tīng)到屋里有響聲，起床一看，一條金魚(yú)正在地上跳動(dòng)，趕緊撿起來(lái)扔到魚(yú)缸里。早上起來(lái)發(fā)現(xiàn)魚(yú)缸里還是少了一條魚(yú)，找了找也沒(méi)找到，第三天才在桌子底下發(fā)現(xiàn)，已經(jīng)變成了魚(yú)干了，我可憐的小金魚(yú)啊……隨后的一天又一條小金魚(yú)跳出魚(yú)缸，離開(kāi)了它的伙伴們。這樣下去可不行，得想想辦法：于是，爸爸把魚(yú)缸里的水減少一半，從那之后，再也沒(méi)有魚(yú)跳出來(lái)了。
每天，我都會(huì)站魚(yú)缸前看看小金魚(yú)，小金魚(yú)好像認(rèn)識(shí)我似的，我剛站那兒，它們?nèi)齻�(gè)立馬游過(guò)來(lái)，好像告訴我說(shuō)它們餓了，我就趕快往水里扔幾粒魚(yú)食，三條魚(yú)爭(zhēng)搶一番，把魚(yú)食吃完，又自由自在的游啊游。
今天上午，爸爸抓起桌上的幾片花瓣扔進(jìn)了魚(yú)缸，小金魚(yú)還以為是什么好吃的，一嘗，接著又吐出來(lái)，就這樣吃了吐，吐了吃……我在一旁笑得四腳朝天，我想：它不覺(jué)得惡心嗎？然后我們就出去了，等回到家，看到魚(yú)缸里的花瓣全沒(méi)了，難道小金魚(yú)吞進(jìn)肚子里了嗎？
有時(shí)，爸爸也會(huì)把給金魚(yú)換水的任務(wù)交給我：我先用魚(yú)網(wǎng)把小金魚(yú)撈到一個(gè)小盆里，再用碗把魚(yú)缸里的水舀出來(lái)，接著把魚(yú)缸清潔干凈，倒進(jìn)提前一天晾在盆里的凈水，最后把小魚(yú)放進(jìn)魚(yú)缸就大功告成了。
這就是我家的小金魚(yú)，我喜歡我家的小金魚(yú)！
小金魚(yú)三年級(jí)作文 篇3
我家養(yǎng)了兩條小金魚(yú)。
一條金黃色的金魚(yú)尾鰭上有金黃、乳白兩色，它身后那條扇形大尾巴擺動(dòng)起來(lái)就像薄薄的彩紗一樣飄蕩在水中。頭上的眼睛鼓起來(lái)，像兩顆圓潤(rùn)的小球。另一條小金魚(yú)跟前面那條小金魚(yú)一模一樣，只不過(guò)前面那條小金魚(yú)是金黃色的，而這條卻是黑色的。于是，我給這兩條金魚(yú)取名：金黃色的叫金金，黑色的叫黑黑。
它們小巧玲瓏，可別看它們小，它們可是水中的“游泳冠軍”呢！早上我早早地起了床，發(fā)現(xiàn)小金魚(yú)眼睛瞪得老大，我想：小金魚(yú)吧眼睛瞪得大大的，肯定是來(lái)防備敵人的吧！小金魚(yú)一晚上沒(méi)吃東西了，肯定很餓了，于是我悄悄地投下幾粒魚(yú)食，可我發(fā)現(xiàn)它們并不是馬上來(lái)吃，而是慢慢地接近魚(yú)食，小心翼翼地用頭試探著碰一碰，在躲開(kāi)看看動(dòng)靜，發(fā)現(xiàn)沒(méi)什么危險(xiǎn)，黑黑就馬上過(guò)來(lái)?yè)屖沉�，一點(diǎn)都不謙讓，剛才的斯文勁兒全沒(méi)了。金金搖擺著自己柔軟的身子，湊攏微微地張開(kāi)嘴，輕輕地咬了一口，再?gòu)堥_(kāi)，再咬，一張一合，這樣反反復(fù)復(fù)吃飽了之后，就慢吞吞地潛入水中，可美了！
還有一次，我放好音樂(lè)，急忙跑過(guò)去看看它們。金金就像穿著金色花邊裙的公主，而黑黑就是一位穿黑色燕尾服的王子，它們正跳著優(yōu)美的華爾茲，魚(yú)缸就是它們的舞臺(tái)，我就是它們最忠實(shí)的觀眾。
我真喜歡這兩條小金魚(yú)，你們也一定會(huì)喜歡上我的金金和黑黑。
小金魚(yú)三年級(jí)作文 篇4
我家有三條金魚(yú)，一條大金魚(yú)，兩條小金魚(yú)。它們都十分討人喜歡。
我按照它們的形象和習(xí)慣分別給它們?nèi)×嗣帧Ｗ畲蟮哪菞l金魚(yú)是最乖的，它不欺負(fù)小金魚(yú)，也不挑食，所以我叫它“乖乖”。一條小金魚(yú)是白色的，它有一只眼睛是紅色的，特別像小白兔的眼睛，所以我叫它“白兔”。還有一條小金魚(yú)身上的鱗片特別亮，像天上一閃一閃的小星星，我給它取名“星星”。
當(dāng)我給它們喂食的時(shí)候，它們都爭(zhēng)先恐后地過(guò)來(lái)?yè)屖场Ｌ貏e是“白兔”和“星星”，好像餓了三天沒(méi)吃似的。于是，我就故意少放幾顆魚(yú)食，等到金魚(yú)不停地張嘴時(shí)，我才讓它們吃飽。聽(tīng)說(shuō)金魚(yú)很笨，而且只有七秒鐘記憶，它們不知道自己有沒(méi)有吃飽，所以我得控制它們的進(jìn)食量，讓它們活得長(zhǎng)長(zhǎng)久久。
其實(shí)，金魚(yú)也是我們的好伙伴，在家無(wú)聊時(shí)，我就常常去看看金魚(yú)，它們能讓我變得開(kāi)心。它們看起來(lái)很笨，拉便便都不知道，長(zhǎng)長(zhǎng)的便便就掛在屁屁處，游起來(lái)便便就擺來(lái)擺去，看著特別好笑。它們還是游泳天才，有時(shí)候我去抓它們，它們尾巴一甩，就一溜煙跑了。
我喜歡我的金魚(yú)們，因?yàn)樗鼈儽康煤芸蓯?ài)，可以給我?guī)?lái)快樂(lè)和滿足。希望這些可愛(ài)的小伙伴能陪我慢慢長(zhǎng)大。
小金魚(yú)三年級(jí)作文 篇5
我養(yǎng)了四條活潑可愛(ài)的小金魚(yú)，它們就是我最親密的朋友。
四條小金魚(yú)都很漂亮，不過(guò)最漂亮的要數(shù)紅色的那條。它的身體大部分是紅色的，頭上長(zhǎng)著一撮黑斑，像頂黑帽，有法國(guó)的紳士的風(fēng)度。尾巴邊沿是花的`，游動(dòng)起來(lái)，似一朵紅霞在藍(lán)天飄過(guò)。
要說(shuō)我最喜歡的小魚(yú)，還是那條“小調(diào)皮”。每次我去喂食，就數(shù)它得歡。吃飽就是一個(gè)字：玩！它一會(huì)兒在水草中、假山里游，一會(huì)兒又在吹泡泡，一會(huì)兒又泛起白肚皮，總之，沒(méi)有一刻閑著。
有一天，我去給小金魚(yú)喂食，發(fā)現(xiàn)“小調(diào)皮”不見(jiàn)了。撒下食也不見(jiàn)它上來(lái)?yè)專野哑渌麕讞l趕開(kāi)，從缸上往下看，看見(jiàn)一小截尾巴露在假山外。它太調(diào)皮了，鉆進(jìn)“山洞”里出不來(lái)了。我趕緊小心地搬開(kāi)假山，輕輕地把它從洞里拖出來(lái)。呀！“小調(diào)皮”慢慢劃動(dòng)鰭，擺動(dòng)大尾巴，張了張嘴，又活潑起來(lái)了！
小調(diào)皮呀，小調(diào)皮，你以后可別再調(diào)皮了！
小金魚(yú)三年級(jí)作文 篇6
我家養(yǎng)了一條可愛(ài)的小金魚(yú)。它胖乎乎、圓溜溜的身體像一個(gè)小皮球，魚(yú)鱗是紅白相間的，我給它取了一個(gè)可愛(ài)的名字——紅紅。紅紅的眼睛黑黑的、鼓鼓的，像兩粒黑珍珠嵌在頭頂?shù)膬蓚?cè)。它背上的鰭是透明的、薄薄的，總是不停地?cái)[來(lái)擺去。尾巴分叉，兩邊尖尖的像一把剪刀，只要輕輕地左右擺動(dòng)著，紅紅就可以自由地游來(lái)游去了。
我的紅紅喜歡吃魚(yú)食，每當(dāng)看見(jiàn)我這個(gè)小主人走到魚(yú)缸旁時(shí)，它的嘴總是一張一合，一張一合，好像在對(duì)我說(shuō)：“小主人，你好，你好，我肚子餓了，給我?guī)裁春贸缘膩?lái)了？”我把魚(yú)食撒到水面上，紅紅就快速地躥上來(lái)，張開(kāi)大嘴，一口吞下了魚(yú)食。它一邊吃，一邊吐泡泡，又好像在對(duì)我說(shuō)：“謝謝你，我的小主人，味道可真好。”吃完魚(yú)食，它頓時(shí)精神十足，躲到草叢后面和我玩起了捉迷藏。
這就是我可愛(ài)的朋友——紅紅，它給我?guī)?lái)了無(wú)窮的快樂(lè)。
小金魚(yú)三年級(jí)作文 篇7
我家有三條可愛(ài)的小金魚(yú)，小金魚(yú)的樣子可逗人喜愛(ài)了。小金魚(yú)有著一雙又小又圓的眼晴，小小的嘴巴，鼓著大大的肚子，披著橙色的衣服。
小金魚(yú)吃魚(yú)料時(shí)嘴巴一張一張的，如果不仔細(xì)看就看不見(jiàn)它的小嘴巴了。每次我把魚(yú)料倒進(jìn)魚(yú)缸里后，小金魚(yú)們拼命地吃，不一會(huì)兒小金魚(yú)把魚(yú)料吃完了。小金魚(yú)吃飽后又開(kāi)始圍著一座小假山旁邊游來(lái)游去，我看見(jiàn)小金魚(yú)們游得可開(kāi)心了。
有一天晚上，我看見(jiàn)小金魚(yú)把眼睛睜得大大的，我急忙去找媽媽。媽媽好奇地問(wèn)：“有什么事情嗎？”我急忙地說(shuō)：”媽媽，小金魚(yú)睜著眼睛大大的，一動(dòng)都不動(dòng)。“媽媽卻不緊不慢地回答：“小金魚(yú)是在睡覺(jué)，潔雯，你知道嗎？魚(yú)不像我們?nèi)祟愑醒燮�，所以它們睡覺(jué)的時(shí)候眼睛是睜開(kāi)的�！蔽衣�(tīng)后才恍然大悟。
每天早上我都會(huì)看著小金魚(yú)們?cè)谛〖偕降男∩蕉蠢锿孀矫圆�，看它們玩的可開(kāi)心了。這就是我家逗人喜愛(ài)的小金魚(yú)，我喜歡我家的小金魚(yú)。
小金魚(yú)三年級(jí)作文 篇8
在九歲生日那天，媽媽給我?guī)讞l小金魚(yú)，來(lái)作為我的生日禮物。
這幾條小金魚(yú)的顏色可多了。有紅色，銀白色，紅白相間，還有金色。它們當(dāng)中我最喜歡的是那條銀白色的小金魚(yú)。它的頭是三角形的，頭頂中間有一點(diǎn)黑，好像是一顆黑珍珠一樣，身子身上的鱗片在陽(yáng)光的照射下，一閃一閃的，美極了。它的尾巴像一把大剪刀，在水里一搖一擺的，真可愛(ài)。
它不僅樣子好看，還很機(jī)靈呢。有一次我看見(jiàn)它躺在水底一動(dòng)不動(dòng)，好像死了一樣，我在魚(yú)缸外面“咚咚咚”地敲它，它也沒(méi)有反應(yīng)。我就拿了一些魚(yú)食，丟進(jìn)去。它似乎聞到了食物的氣息，馬上箭似的游到魚(yú)食旁邊，津津有味地吃了起來(lái)�？此莛I的樣子，我就把早上沒(méi)有吃完的面包，扔進(jìn)去，它吃進(jìn)去又吐出來(lái)，反反復(fù)復(fù)地重復(fù)著，蹬著它圓鼓鼓的眼睛好像在說(shuō)：“這能吃嗎？”一幅很不放心的樣子，真是一個(gè)調(diào)皮的家伙。
從這小金魚(yú)身上我還學(xué)到一個(gè)知識(shí)，魚(yú)從來(lái)不閉眼，因?yàn)樗鼪](méi)有眼皮。一天到晚睜著眼睛在水里游來(lái)游去，但其實(shí)有時(shí)候它是在睜著眼睛睡覺(jué)呢。
自從有了小金魚(yú)以后，我的生活就變得多姿多彩了。我愛(ài)我家的小金魚(yú)。
小金魚(yú)三年級(jí)作文 篇9
我家養(yǎng)了三條活潑、可愛(ài)、淘氣的小金魚(yú)。
它們有玻璃球似的眼睛，默默地注視前方。胖胖的身體，好像充滿氣的氣球似的，顯得特別滑稽、可笑。又長(zhǎng)又扁楓葉似的尾巴，好像在水中跳著歡快的舞蹈。在陽(yáng)光的照射下，金光閃閃，嫵媚動(dòng)人，婀娜多姿，漂亮、可愛(ài)極了。
每當(dāng)它們肚子餓的時(shí)候，就會(huì)游到水面上來(lái)，張張嘴，眨眨眼，好像在說(shuō)：“主人，我肚子餓了，請(qǐng)給我點(diǎn)吃的，行吧？”我應(yīng)允，便隨手輕放幾個(gè)魚(yú)餌。你看，它們個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后地游來(lái)，然后各自津津有味地享用，高興地?fù)u搖尾巴，好像在感激我似的。吃飽的金魚(yú)點(diǎn)點(diǎn)頭，一會(huì)兒沉到水底，一會(huì)兒又浮出水面，仿佛在和我捉迷藏。水面上會(huì)不時(shí)地冒出幾個(gè)小水泡，引起一圈圈小波浪。唉！小金魚(yú)既淘氣又惹人喜愛(ài)。
有一天，我和小伙伴張杰正玩得起勁時(shí)，我突發(fā)奇想：挖了一個(gè)小坑，把最大的一條小金魚(yú)埋藏在土里。這時(shí)，小金魚(yú)眼睛盯著我，好像在說(shuō)：“小主人，我是你的好朋友，別這樣玩弄我，請(qǐng)珍惜我的生命吧，求求你們了��？”看著孤苦憐丁的小金魚(yú)，我們又重新把它放回了它的家�？墒菦](méi)過(guò)幾小時(shí)，這條可憐的小金魚(yú)死了。為此，我大哭了一場(chǎng)。便和小伙伴一起吹著笛子，舉行盛大的“葬禮”把它埋了。
雖然這條金魚(yú)已離我而去，但我好想念你，很想和你真誠(chéng)地說(shuō) ：“小金魚(yú)，你走好！我會(huì)好好地照顧你的兩個(gè)小兄弟，我一定會(huì)珍惜每一條生命，讓世界充滿愛(ài)�！�
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