實(shí)用的桂花三年級(jí)作文匯編九篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的桂花三年級(jí)作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
桂花三年級(jí)作文 篇1
我見(jiàn)過(guò)許多的樹(shù),有挺拔的松樹(shù),婀娜多姿的柳樹(shù)、美麗的廣玉蘭樹(shù)和像戰(zhàn)士一樣的梧桐樹(shù)……其中我最喜歡的樹(shù)是桂花樹(shù)。
雖然桂花樹(shù)沒(méi)有銀杏樹(shù)的高大,也沒(méi)有廣玉蘭樹(shù)葉子的光滑,但它卻把濃郁的芳香奉獻(xiàn)給我們。
今天天氣晴朗,我騎車到洞山賓館玩,還沒(méi)到大門就撲來(lái)一陣陣清香,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)幾棵高大的桂花樹(shù)聳立在洞山賓館路邊,桂花樹(shù)很高大,樹(shù)干精壯,呈灰褐色,看樹(shù)干上的那些樹(shù)皮就像老人的臉一樣,上面布滿了大大小小的斑點(diǎn),我走近摸了摸樹(shù)干,感覺(jué)它年紀(jì)很大了。桂花樹(shù)的枝條寬有3、4厘米,細(xì)的只有小姆指那么寬,有的比鉛筆還細(xì)小呢?這些枝條有的直沖云霄;有的斜指前方,還有的垂直下落,真像一位仙子在翩翩起舞。
桂花很香很美顏色有桔黃色和淡米色。每朵花兒有四個(gè)花瓣,中間的花蕊極小極小。一簇簇的桂花,近看像一個(gè)個(gè)線球,遠(yuǎn)看像一片片黃云。桂花開(kāi)得如此茂盛,整個(gè)路上都是桂花的香味。
我站在桂花樹(shù)下,一陣風(fēng)吹過(guò),那些桂花就像小傘兵一樣降落在地上,地上就鋪上了一層層銀白色的地毯。媽媽告訴我桂花可以做桂花灑、桂花糕和桂花餡,就連根部也是十分好的藥材。我那么希望這美麗的桂花永遠(yuǎn)留在人間。
我愛(ài)這金秋的季節(jié),更愛(ài)這美麗的桂花。
桂花三年級(jí)作文 篇2
“人閑桂花落,鳥(niǎo)鳴山更幽”。每當(dāng)我念起這首詩(shī),我就會(huì)想到家鄉(xiāng)院子里的桂花樹(shù)。
桂花樹(shù)看起來(lái)很普通,灰白色的樹(shù)皮上面布滿了一個(gè)個(gè)凹凸不平的小疙瘩,如果你用手摸一摸,還有點(diǎn)扎手呢!茂密的樹(shù)冠就像給桂花樹(shù)戴上一頂綠色的帽子,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望去,就像一個(gè)挺立的士兵。
金秋十月,院子里的桂花樹(shù)總是準(zhǔn)時(shí)的開(kāi)放,這時(shí)空氣中就會(huì)充滿桂花的香味。一朵朵桂花就像似大大小小的爆米花,多的數(shù)不完。地上也鋪滿了厚厚的一層。撿上一朵,拿在手里,又像是會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)的小風(fēng)車,讓人愛(ài)不釋手。
我做完作業(yè),總會(huì)在桂花樹(shù)下漫步,聞著撲鼻的清香,踩著軟綿綿的桂花地毯,舒服極了。
飄落下來(lái)的桂花,媽媽總是收集起來(lái),做成桂花鹵、桂花糕,桂花茶,其中我最喜歡吃的是桂花糕,吃在嘴里,又軟又甜,美不可言。
桂花樹(shù)伴著我一年年地長(zhǎng)大,給我家?guī)?lái)無(wú)限的快樂(lè)。
我愛(ài)你,桂花樹(shù)!
桂花三年級(jí)作文 篇3
仿佛是一夜之間,滿樹(shù)的桂花都開(kāi)了,桔紅的,淡黃的,銀白的花綴滿了枝頭。早晨,一進(jìn)校園,我就聞到甜甜的花香,“花兒總是在你不留意的時(shí)候,悄悄地跑出來(lái)的,”我記不得是誰(shuí)說(shuō)過(guò)這句話,聞著滿園的花香,我心里暗暗地想:“它們一定是想給我們一個(gè)驚喜吧!”
下課的鈴聲一響,我們跑出教室,都奔著那香氣去了。操場(chǎng)上的桂花樹(shù)比我高出半頭,踮起腳,伸直手,我才剛剛夠到樹(shù)枝。樹(shù)葉綠綠的,不大,葉片在陽(yáng)關(guān)下閃著柔和的光芒。同伴從后面把我抱起來(lái),我的手能摸到桂花了!一陣秋風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉“簌簌”作響,花兒就像雨點(diǎn)樣的落了下來(lái),落在我們頭發(fā)上,肩膀上,衣服上,我們攤開(kāi)手掌,興奮地叫著,但花兒故意要躲開(kāi)我們,從我們的手指縫里滑到了地上,只在我們手心里留下香香甜甜的味道。樹(shù)上的桂花開(kāi)得很熱鬧,你擠我碰,爭(zhēng)先恐后地看樹(shù)下做游戲的我們,樹(shù)下的我們玩得很開(kāi)心,在桂花的香風(fēng)里推推搡搡,你追我趕,盡情綻放我們的笑顏。
“桂花大概是從月亮上落下來(lái)的吧!”有人突然說(shuō)了一句,我們一楞,明白過(guò)來(lái),他一定是懷疑人間種不出這么香的桂花了。
桂花三年級(jí)作文 篇4
我家后面有一棵棵桂花樹(shù),每當(dāng)秋天到來(lái)了,樹(shù)上就綴上了一顆顆的桂花。我經(jīng)常下去撿桂花,桂花的氣味香香的,而且可以泡著茶喝,感覺(jué)甜甜的。桂花小小的,只有米粒大小,一陣微風(fēng)輕輕的吹過(guò),這些桂花穿著黃色的衣服在空中隨風(fēng)舞動(dòng)。每一朵小桂花都有自己的姿勢(shì):這一朵在空中飛舞著,像一只蝴蝶;那一朵飄到地上,好像在說(shuō):“你們也飄下來(lái)吧,我們?yōu)椴莸劁佉粚狱S色的地毯!笨纯催@一朵很美,看看那一朵也很美。如果你穿著黃色的衣服,就會(huì)覺(jué)得自己仿佛就是一朵桂花,在天空中隨著風(fēng)跳起舞來(lái),只是過(guò)了一會(huì)兒,就記得自己不是桂花了,而是在看桂花呢!
桂花穿著一條黃色的小裙子,露出桔色的小嘴巴,在空中翩翩飛舞著,穿著黃色的裙子為人們表演跳舞,葉子就像觀眾拍手的樣子,仿佛在說(shuō):“桂花姐姐,你唱得真好,我看了也不由自主的拍起了手!
桂花真漂亮,真的仿佛就是跳舞演員一樣,樹(shù)好像就是桂花的媽媽,下雨了樹(shù)媽媽就是桂花的雨傘。
我真盼望秋天快點(diǎn)到來(lái)。
桂花三年級(jí)作文 篇5
第一天
老師布置了一個(gè)觀察的作業(yè),我左思右想還是沒(méi)想到觀察什么,媽媽說(shuō):“那觀察桂花吧!”我眼前一亮,真是個(gè)好主意!
我們學(xué)校門口有兩株桂花樹(shù),就它了,一朵小花有4個(gè)花瓣,一束上有十個(gè)左右的小花朵,是黃色的。
雨后的一天
今天下雨了,晚上我興高采烈地去看桂花,呀!美麗的桂花掉了一地,留在樹(shù)上的也都干枯了,真香呀!桂花的葉子從中間縱起來(lái),像腰帶一樣,很有立體感。
倒數(shù)第二天
桂花全落了,只有葉子和花柄,也不香了。
最后一天
怎么?又開(kāi)花了,比以前開(kāi)的還多了?奇了怪了,難道還要開(kāi)一次?我還發(fā)現(xiàn),醫(yī)院小區(qū)的桂花還有橙色的,媽媽說(shuō)那是丹桂,難怪顏色不一樣!我和媽媽還有表妹摘了許多桂花,和大米一起煮成桂花粥,吃著還有點(diǎn)兒苦呢!
桂花三年級(jí)作文 篇6
春天的桃花,是那樣的絢麗繽紛;夏天的荷花,是那樣亭亭玉立;冬天的梅花,是那樣傲然堅(jiān)定,但我最喜歡的還是那迷人的桂花。
一陣秋風(fēng)吹來(lái),風(fēng)中夾雜著淡淡的`幽香,“啊!”,秋天的美少女——桂花綻開(kāi)了她金黃色的裙擺。桂花樹(shù)沒(méi)有梧桐樹(shù)那樣高大,也不像灌木叢這樣矮小。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,棕褐色的樹(shù)干支撐起深綠的樹(shù)冠,濃厚的樹(shù)葉之間開(kāi)滿了桂花,像撒滿了星星點(diǎn)點(diǎn)的碎金子。
晴天中的桂花異常優(yōu)雅,在陽(yáng)光的照耀下,樹(shù)葉青翠欲滴,在陽(yáng)光下盡情伸著懶腰,抹抹眼睛,沙沙地跳起舞來(lái)。那金燦燦的桂花,一簇簇,一團(tuán)團(tuán),散發(fā)出淡淡的光暈。
雨后的桂花樹(shù)也非常奇妙,掛著晶瑩露珠的葉子顯得更加精神,花朵像一只只小碗,盛著晶瑩剔透的“銀豆豆”。上面還蓋著一層薄薄的輕紗,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,朦朦朧朧,讓這位少女更加神秘迷人。
桂花不但楚楚動(dòng)人,而且還有很多用處:可以泡桂花茶,做桂花糕……如果你漫步在桂花林中,你一定會(huì)有一種難以用語(yǔ)言表達(dá)的心曠神怡。
我愛(ài)桂花,你的香和美令我陶醉!
桂花三年級(jí)作文 篇7
我家門前有一棵桂花樹(shù),經(jīng)過(guò)門口的人都會(huì)不由自主地向前,聞一聞桂花那淡淡的清香。
桂花,也是我最喜歡的一種花,茂密的樹(shù)葉當(dāng)中,開(kāi)著金燦燦而又小小的花。它的葉子翠綠翠綠的,一年四季不落葉。桂花樹(shù)開(kāi)花前,花蕾有米粒般大小,但它能散發(fā)出淡淡的清香,等花開(kāi)好后,香味就更濃了,從很遠(yuǎn)的地方就能聞到桂花香。桂花都喜歡湊熱鬧,哪一片樹(shù)葉中間都有十幾朵小花,那一朵朵可愛(ài)的小桂花密密麻麻地挨在一起,好似害羞的小姑娘;從遠(yuǎn)處看,桂花樹(shù)上又像掛滿了小星星一樣。我喜歡它,但我不敢去碰它,就怕它從樹(shù)上飄落下來(lái)。每當(dāng)一有空,我就會(huì)來(lái)到桂花樹(shù)旁,有時(shí)會(huì)望著一朵朵小桂花,靜靜地聞著它濃濃的香味;有時(shí)會(huì)圍著桂花跑,一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái),那桂花樹(shù)枝輕輕搖晃,好像在向我點(diǎn)頭問(wèn)好;有時(shí)還會(huì)拾起掉在地上的幾朵桂花,放在手心里,細(xì)細(xì)觀察它,那桂花有六、七片花瓣,好看極了。然后,我輕輕一吹,桂花就在藍(lán)天上飛舞,把香味帶給遠(yuǎn)方。
自從桂花開(kāi)花之后,我們家里里外外都飄著一陣陣清香,它真是一種凈化空氣的好花!鞍嗽鹿鸹,十里飄香。”我愛(ài)家門口的那棵桂花樹(shù)!
桂花三年級(jí)作文 篇8
國(guó)慶節(jié)那天,我們?nèi)业焦珗@賞桂花。
賞桂花的人真多,人山人海,大家都不約而同地抽鼻子,使勁的嗅桂花的清香,爸爸一邊走一邊告訴我:“桂花還有許多用處,除了供人們觀賞以外,桂花還是一種香料,可以做糖桂花,放在各種食品里可香呢,桂花皮是燒菜的調(diào)料,還可以治病!蹦翘欤职诌特地帶我到“桂花廳”吃一碗又香又甜的桂花藕粉。
我真想折一只桂花,帶回家插在花瓶里。可我知道這樣做是不對(duì)的,只好依依不舍的告別了桂花。
賞桂花 國(guó)慶節(jié)那天,我們?nèi)业焦珗@賞桂花。
賞桂花的人真多,人山人海,大家都不約而同地抽鼻子,使勁的嗅桂花的清香,爸爸一邊走一邊告訴我:“桂花還有許多用處,除了供人們觀賞以外,桂花還是一種香料,可以做糖桂花,放在各種食品里可香呢,桂花皮是燒菜的調(diào)料,還可以治病!蹦翘欤职诌特地帶我到“桂花廳”吃一碗又香又甜的桂花藕粉。
桂花三年級(jí)作文 篇9
我想成為太陽(yáng),可我卻是一顆星星;我想成為大樹(shù),可我卻是一顆小草;我想成為大河,可我卻是一泓小溪。人們都說(shuō)90后的孩子是最>幸福的,但是又有誰(shuí)知道我們的煩惱呢?
每個(gè)人都有煩惱,著話說(shuō)得不假。
我出生以來(lái)有一個(gè)最大的煩惱——那就是粗心。這個(gè)壞毛病跟了我六年,我一直沒(méi)有擺脫它,有時(shí)我罵它是個(gè)跟屁蟲(chóng),它卻說(shuō):“我是你的影子,你自作自受!”我一直想改掉這個(gè)壞毛病,可是一直改不掉,每次還是粗心,破壞我的心情。
有一次,媽媽說(shuō)要是我這次測(cè)驗(yàn)95分以上,就給我買《貓和老鼠》全集。多么誘人的獎(jiǎng)品。∥液蛬寢尷斯,這天晚上我都在
為明天的考試而復(fù)習(xí)。第二天,考試開(kāi)始了,我看了一下卷子,挺簡(jiǎn)單的嗎,獎(jiǎng)品我來(lái)了。我胸有成竹,一會(huì)就寫完了,檢查一遍,再向上帝祈禱:保佑我,不要再粗心了。祈禱完畢,我把卷子交給了老師。下午,卷子發(fā)下來(lái)了,我偷瞟了一眼,一個(gè)紅通通的“9”字,我的心里美滋滋的,看來(lái)我的獎(jiǎng)品有希望了;氐郊遥腋吲d地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,《貓和老鼠》!眿寢屝闭哐劬(duì)我說(shuō):“卷子。”卷子拿給了媽媽,F(xiàn)在,我的腦袋里只裝著我的《貓和老鼠》,上帝啊,保佑我吧!“你這個(gè)粗心鬼,你看你,有一題沒(méi)有做。”媽媽突然“火山爆發(fā)”,把我嚇得一個(gè)踉蹌,我拿起卷子一看,恩?哎呀,還真是有一道題沒(méi)寫。唉,我怎么這么粗心!
哎,粗心啊,粗心,你煩死我了,什么時(shí)候細(xì)心能來(lái)到我身邊啊!
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