精選助人為樂三年級作文7篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編精心整理的助人為樂三年級作文7篇,希望對大家有所幫助。
助人為樂三年級作文 篇1
我的媽媽長著一雙大眼睛,一雙能說會道的嘴巴,她有一個特點,那就是——助人為樂,作文 助人為樂的媽媽。
有一天,媽媽帶我坐車出去玩,車來了,我們上了車,由于等車的人不多,車上有很多空位,我和媽媽選了一個座位坐了下來。過了幾個站,車上的人越來越多,車上也越來越擠了。又過了幾個站,車子剛剛停穩(wěn),就上來一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶,她上車后,環(huán)顧四周,希望有人讓座,可是沒有發(fā)生那一幕。老奶奶失望地走到媽媽旁邊站著。路面不平,車子上下震動,乘客也搖搖晃晃,突然,車子來了個急剎車,車上的人都左搖右擺,老奶奶也不例外,腳底一滑,差點兒摔倒。這時,媽媽發(fā)現(xiàn)了老奶奶,連忙扶老奶奶起來到自己的座位上,并說:“老人家,您小心點兒,不要摔倒了。您坐我的座位吧!”老奶奶推辭說不用了,謝謝你年輕人,還是你自己坐吧!薄澳,站著既辛苦又累,還會摔倒。”“可是你也會累呀!”老奶奶還是不肯坐,小學(xué)六年級作文《作文 助人為樂的媽媽》。“您坐吧。”……最后,老奶奶說不過媽媽,只有乖乖坐著。這時,車上的人紛紛投來贊許的目光。
下車后,我覺得天格外的藍(lán),陽光格外的燦爛;路旁的花草在招手,樹上的小鳥在唱歌。
這就是我的媽媽,樂于助人的媽媽,我要向她學(xué)習(xí)。
助人為樂三年級作文 篇2
以前有個小公主,她會魔法,而且心地善良,喜歡幫助別人。
在那時候,世界上所有的石頭都是一樣的;太陽呢,是綠色的;湖水呢,是黃色的……其他許許多多的東西都和現(xiàn)在不一樣。
那為什么現(xiàn)在變成這樣了呢?事情是原來是這樣的——
原來小公主在一次旅行途中,遇見了一個石頭,那個石頭對著小公主懇求說:“小公主呀小公主,我們所有的石頭都是一樣的,分不清是誰跟誰,請你用魔法幫幫我們吧!毙」髀犕辏晕⒖紤]了一下,接著就拿起魔法棒朝著天空揮了揮,嘴里念起了咒語,一陣光芒過后,所有的石頭變得大小不一、形狀各異了。 “謝謝你,小公主!”石頭說。“不用謝!毙」髡f完,又開始了她的旅程。
早晨,晨曦灑滿大地。只可惜顏色綠綠的,讓人感覺不舒服。這時,太陽對小公主眨眨了眼睛,小聲的說:“小公主,我不喜歡綠色,我喜歡紅色,你能把我變成紅色的嗎?”小公主聽完,痛快的答應(yīng)了。接著就拿起魔法棒揮了揮,“嗖——”突然,太陽變成紅色的了。太陽看到自己發(fā)紅的臉龐,開心的笑了。
在幫助完太陽后,小公主繼續(xù)前進(jìn)。剛沒走多遠(yuǎn),碰到一個湖,只是那湖水的顏色,氣味都很奇怪,小公主正在納悶?zāi),忽然,湖水對小公主說:“小公主,我喜歡干凈,希望能擁有清澈的水,請你幫幫我吧!毙」鼽c點頭,低頭想了想一下,拿起魔法棒揮了揮,“嗖——”突然,湖水變成淡藍(lán)色的了,清澈見底,水里小魚、小蝦等各種水生物都在這兒盡情玩耍。“謝謝你,謝謝你!”湖水激動地說。“不用謝,我只是盡力而為而已!毙」髡f。
就這樣,小公主不斷地幫助著別人,別人也在小公主的幫助下,盡情享受快樂……
可愛的小公主用她的魔法,把世界變得如此美麗!在幫助別人的同時,自己也獲得快樂,真好。
助人為樂三年級作文 篇3
在8月30日報名的時候,方肖被他人擠了出去,這時,他發(fā)現(xiàn)了300元錢,他心里想:這一個周也就五元,如果用的快,三到四天也就用完了,如果我把著300元錢留下來裝進(jìn)自己的腰包里,這半年也就夠了,到底交不交給老師呢?這個矛盾在他心里打了一個死疙瘩。到最后,他還是決定把這個不名下落的300元錢交給老師處理。
過了一會兒,方肖看見了一位風(fēng)燭殘年的老人正在焦急的找什么東西,他走過去問老爺爺:“老爺爺,你在找什么東西呀?”老人回答:“我在找那300元錢,那可是我給孫子的報名費呀!丟了可怎么辦啊!”方肖說:“我剛才撿到了300元錢,我不知道失主是誰,就交給老師了,你去領(lǐng)吧!”老人連忙道謝,感激他和他孫子的“救命恩人”。
方肖他非常的了不起,因為幫助他人,快樂自己。方肖那種拾金不昧的精神和助人為樂的高尚高尚品質(zhì)非常的值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
助人為樂三年級作文 篇4
在我美好的回憶中,回想起那一件事,我覺得助人為樂的感覺真好。
一次,我走在回家的路上,我忽然發(fā)現(xiàn)一位老奶奶正焦急地在門口走來走去。我跑過去一問才知道原來老奶奶想把棗從樹上打下來,可是家中的雞跑了,所以老奶奶非常焦急。
這時候,我對老奶奶說:“老奶奶,我?guī)湍プグ伞!闭f著,我和老奶奶藏在籠子后面,剛要去抓,雞就跑了,正好對面的草堆上有兩只貓喵喵地叫著,雞嚇得不敢動了,很快我們把雞抓住了。老奶奶說:“你真是一個好孩子!闭f著,我踩著小板凳又幫老奶奶把棗子從樹上摘下來。
望著老奶奶高興的'面容,我心中非?鞓贰S芯涿哉f道:幫助別人,快樂自己。
然而在這一時刻,讓我感到助人為樂的感覺真好!
助人為樂三年級作文 篇5
每當(dāng)看到我原來的教室,就想起我的一個同學(xué)。
準(zhǔn)備放學(xué)了,窗外狂風(fēng)四起,烏云密布,晴朗的天空一會兒變成了黑鍋底。要下雨了!放學(xué)了,同學(xué)們爭先恐后地走出教室,我也隨著人流走出教室,來到校門口。
這時,傾盆大雨從天而降,我往學(xué)校大門口一看,那里早已是人山人海,都是來接孩子的家長。有的家長在叫自己孩子的名字,有的在給孩子打電話,還有的踮著腳尋找自己的孩子……我也趕緊找我的爸爸媽媽,卻沒找到。不一會兒,學(xué)校門口就剩下我一個人在小賣部門口避雨了。
這時,我的眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn),都快要哭出來了。等啊等啊,真希望爸爸媽媽出現(xiàn)在我的眼前。半個多小時過去了,我終于等不及了,準(zhǔn)備冒雨回家。我往前走了幾步,突然有一個漂亮的雨傘出現(xiàn)在我頭上。我回頭一看,是我們班的班長。他正咧著大嘴,笑著對我說:“走,我送你回家!蔽腋袆拥貌恢勒f什么好,直說“謝謝你,謝謝你”。他拉起我的手就往前走。一路上,他把傘的一大部分都偏向我,而他的右半身卻露在外邊。到了家門口,我發(fā)現(xiàn)他的右臂濕透了。
我要學(xué)習(xí)他助人為樂的精神。
助人為樂三年級作文 篇6
高高的個子,一雙水汪汪的眼睛,笑起來眼睛瞇成一條縫。一頭烏黑的短發(fā)經(jīng)常濕漉漉地貼在腦袋上。他就是我們班助人為樂的陳啟瑞。
冬天的早晨,窗外風(fēng)呼呼地吹著!罢胬浒!”我縮了縮脖子,往兩只手上吹熱氣。教室里一片安靜,只聽見沙沙的寫字聲。突然,前面?zhèn)鱽怼巴邸钡囊宦,隨即一股難聞的臭氣在教室里彌漫開來。大家議論紛紛:“怎么啦?怎么啦?”原來是黃佳怡吐了。同學(xué)們有的捂住鼻子,有的干脆離開了座位,還有的甚至直接離開了教室,躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。
這時,一個身影閃電般地飛出了教室,不一會兒,那個身影又回來了,原來是陳啟瑞。他一手拿著拖把,一手拿著畚箕,急匆匆地跑到黃佳怡的身邊,二話不說,拿起拖把小心翼翼地拖了起來……同學(xué)們紛紛向陳啟瑞豎起了大拇指。這時,幾個班干部也加入進(jìn)來了。有的拿出餐巾紙遞給了黃佳怡,有的為她倒來了熱騰騰的開水。沒過多久,教室里又恢復(fù)了安靜。老師的臉上也露出了滿意的笑容,自夸陳啟瑞是個助人為樂的“小雷鋒”。
陳啟瑞熱心腸的事兒說也說不完,班級中哪里需要幫助,哪里就會出現(xiàn)他的身影,我們大家都敬佩他。
助人為樂三年級作文 篇7
一天小明和小紅放學(xué)回家的路上。走著走著小明忽然發(fā)現(xiàn)糧站門口的地上有一些大米,他說:“這是誰掉的米呢?”小紅說;“掉米的人肯定不知道,我們趕緊追上他,順便把掉的米撿起來還給他!
小紅說;“這有個紙盒我們用它來裝撒的米吧!闭f完他們就一路撿掉下的米。撿著撿著他們發(fā)現(xiàn)前面有一位老奶奶正背著糧袋往前走,糧食正是從奶奶的袋子里漏的。小明趕緊跑過去說;“奶奶你的米袋漏了。”老奶奶回頭一看米已經(jīng)漏了好多了。
小紅端著紙盒走過來說;“奶奶這是您掉的米,我已經(jīng)幫您撿回來了。”說完小明從書包里拿出今天上手工課用的針線,幫助奶奶把破了的米袋縫好?p完袋子奶奶高興的說:“謝謝你們,你們可真是助人為樂的好孩子呀!
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