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【推薦】暑假趣事三年級作文匯總5篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的暑假趣事三年級作文5篇，歡迎大家分享。
暑假趣事三年級作文 篇1
“時(shí)光如水，生命如歌”，在白駒過隙間，我們又送走了讀書學(xué)習(xí)的一學(xué)期，迎來了又一個(gè)暑假。
其實(shí)，我并不喜歡放假，我比較喜歡上學(xué)。所以，別人出去玩，我不出去玩，我把暑假的時(shí)間用在寫作業(yè)、看書、復(fù)習(xí)上。
我拿了本我最喜歡的故事書《格林童話》，選了一篇《七只小山羊》的故事。這篇故事主要講的是一只貪婪的大灰狼想要吃聰明可愛的小羊，但是，六只小羊都被抓住了，大灰狼一口氣就狼吞虎咽地吞了下去。但是，還有一只小羊躲在鐘盒里，沒有被找到。
從這篇故事中，我學(xué)到了：在生活中，我們不能像大灰狼一樣貪婪，要像小羊們一樣聰明勤勞。
這就是我的暑假，一個(gè)學(xué)習(xí)的暑假，我很開心！我相信明天一定會更令我開心難忘。
暑假趣事三年級作文 篇2
生活中總有許多讓人難以忘記的趣事，打開回憶的閘門，我被往事這張無形的網(wǎng)網(wǎng)回了過去……
記得那年暑假，我和我的哥哥在奶奶家展開了一場乒乓大賽。賽前我倆摩拳擦掌準(zhǔn)備大戰(zhàn)一場。比賽終于開始了，首先我一記發(fā)球，哥哥把球回旋了回來，我見情況不妙連忙把球硬壓了過去，球正好打到了哥哥的球拍上，讓他輕松的反抽了過來。我招架不住敗下陣來。此后我一連輸了幾盤，但我毫不氣餒又扳回了幾盤。比賽進(jìn)入了白熱化，不一會兒我們戰(zhàn)成了平手。
快要決勝負(fù)了，我先發(fā)球。我最擅長回旋球，于是我發(fā)了一個(gè)回旋球�？墒俏覜]想到他早有準(zhǔn)備把我的球反抽了過來，我只好險(xiǎn)中求勝，把球再次反抽了過去，好險(xiǎn)球打在了球臺角上，哥哥一時(shí)沒反應(yīng)過來，哥哥敗了。我臉上露出了勝利的笑容。
生活中還有很多有趣的事等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。
暑假趣事三年級作文 篇3
暑假里，我上了一個(gè)輔導(dǎo)班。在這個(gè)輔導(dǎo)班里，我認(rèn)識了一個(gè)同學(xué)，他叫張雙麟。他和我年齡相仿，但我的體重卻是他的兩倍，而且個(gè)子也比他高了一頭。有一次我無意之間打聽到了他的.外號“張跑跑”，可是我卻對他的這個(gè)外號百思不得其解，便去詢問老師，老師先笑了笑才搞了他的秘密：原來張雙麟每次聽寫時(shí)，都會問老師：“老師，這次一個(gè)單詞訂正幾遍呀？”“十遍。”“哦，那我還是一個(gè)單詞抄十遍吧�！�
有一天，張雙麟跟著同學(xué)一起去看電影沒去輔導(dǎo)班，第二天老師問他：“張雙麟，你昨天為什么沒有來？”他說：“去跟同學(xué)一起看電影了。”“那你的外號就叫張跑跑吧�！�
哈哈——怎么樣我的同學(xué)張雙麟很好笑吧！
暑假趣事三年級作文 篇4
一個(gè)炎熱的夏天，我們坐上叔叔的小車回到鄉(xiāng)下奶奶家來度假。
下午，我們提議去河里捉蝦米。我們高高興興地穿好套鞋來到河邊上，我們歡呼：蝦米，你在哪里？蝦米似乎聽見了我們的呼喚，水面上到處泛起了層層波紋，蝦米好像在向我們打招呼。叔叔告訴我們：“蝦米喜歡生活在水藻中�！蔽覀兯奶帍埻�，尋找有水藻的地方。
果然，我們在一棵大樹下有一小塊水藻地。我們?nèi)齻�(gè)一伙，五個(gè)一群蹦著來到水藻地，開始我們的捕蝦行動。有的用蝦籠（用線織成的網(wǎng)），用長長的線系在蝦籠上，再把蝦籠放入到離岸兩米遠(yuǎn)的水藻中，還不忘記放些香料到蝦籠中，希望能捕到更多的蝦。有的人用最簡單的方法就是釣蝦，用一個(gè)自制的細(xì)細(xì)絲彎成一個(gè)小勾，掛上田雞或小魚的一小塊肉，把錢鉤扔到水藻里，蝦是水藻里的傻子，你會看到一大群的蝦子，正努力地撕扯食物，這個(gè)時(shí)候，你只要輕輕地一拉魚鉤，蝦米非你莫屬。
一個(gè)下午，我們用不同的方法捕捉到了許多蝦米，晚上可以大飽口福。
多么有趣的捕蝦，讓我快樂無窮。
暑假趣事三年級作文 篇5
盼望已久的暑假終于在烈日炎炎的夏天開始了！我的暑假生活卻并沒有因?yàn)樘鞜岫艿浇z毫影響，反而過得豐富而有趣，比如：畫石膏像、游泳、踢足球……活動多得不可勝數(shù)。但其中最有趣的要數(shù)和小朋友們玩“搶熒光環(huán)”的游戲了。
“搶熒光環(huán)”是我獨(dú)創(chuàng)的游戲。它的規(guī)則就是一人扔、其他人搶，誰搶的熒光環(huán)最多誰就獲勝。和我玩“搶熒光環(huán)”的小朋友以前都不相識，全是傍晚在我家小區(qū)的廣場乘涼時(shí)認(rèn)識的。我姑且給他們起名叫小胖、小妹和丁丁吧！
游戲開始了，由我先扔，誰讓我是游戲的締造者呢！我不懷好意地偷笑著站在廣場邊上的臺階上，剛數(shù)完一二三，就用力向上一拋，把所有的熒光棒都扔了出去。小朋友們這下可慘了！他們東奔西跑，如饑似渴地?fù)屩湎聛淼臒晒猸h(huán)。最后小胖撿了五個(gè)，而其它兩位每人只撿了兩個(gè)，小胖是獲勝者。這下輪到他來扔熒光環(huán)了，只見他飛奔地跑到廣場一側(cè)的樓梯上，但他卻不像我那么“瘋狂”，他一次只是扔一個(gè)。只見他先做了個(gè)假動作，然后使勁一扔，熒光環(huán)迎風(fēng)飛起。這可難不倒我，我斜著身子跳了起來，那個(gè)熒光環(huán)就好像找到了“停機(jī)坪”似的，準(zhǔn)確地落到了我的手里。我接到了一個(gè)，心中暗喜，準(zhǔn)備接下一個(gè)，可第二個(gè)熒光環(huán)早已飛出，卻被旁邊的丁丁搶到了。就這樣，經(jīng)過努力，我和丁丁都接了四個(gè)，而小妹只接到一個(gè)。我和丁丁決定用石頭剪刀布的方法決定勝負(fù)�？烧娌磺�，我輸了！只好把熒光環(huán)全部交給了丁丁。就這樣，我們一輪接一輪地玩著，汗水早已浸透了我們的衣服，整個(gè)廣場到處蕩漾著我們歡快的笑聲。不知不覺到了晚上十點(diǎn)鐘，廣場的路燈突然熄滅了。真是太掃興了！我們只好結(jié)束游戲，各自回家，邀約好明天再來玩。
就這樣，一場游戲畫上了圓滿的句號。這就是我的暑假，一部有趣而快樂的暑假生活，每天都在上演著不同的、有趣的故事。
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