實(shí)用的三年級(jí)作文錦集7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的三年級(jí)作文7篇，希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)作文 篇1
大家一定都吃過(guò)桑葚吧!桑樹(shù)上的果實(shí)，五彩繽紛，有紅的，有綠的，有黑的，有紫的……不過(guò)只有又黑又紫的，才是成熟好吃的。
今天老師帶我們?nèi)フ］�，�?lái)到桑葚園，這里的桑葚很多，掛滿枝頭，形狀也千奇百怪，有的像月牙，有的像小球，……二話不說(shuō)，馬上動(dòng)手開(kāi)來(lái)。老師不忘叮嚀我們要摘又黑又紫的，另外注意安全，別讓蟲(chóng)子咬了。
我們大家來(lái)到枝繁葉茂的桑林里，到處是又黑又紫的桑葚，數(shù)也數(shù)不清，我可高興了，我的情緒也傳染給了伙伴們，大家七手八腳的分頭開(kāi)始摘了起來(lái)，不一會(huì)我們就各自摘了一籃子的桑葚，我還因?yàn)檎枚嗍艿搅死蠋煹谋頁(yè)P(yáng)，心里美滋滋的。
快樂(lè)的時(shí)光總是這么短暫，我們戀戀不舍的離開(kāi)了桑葚園，雖然有的桑葚吃起來(lái)還有點(diǎn)酸，但是嘗了自己親手摘的勞動(dòng)成果，感覺(jué)特別美味。
三年級(jí)作文 篇2
它是一棵很普通的小樹(shù)，手臂粗的樹(shù)干上挺立著寥寥無(wú)幾的幾枝干樹(shù)杈。奇怪的是，它從來(lái)沒(méi)有長(zhǎng)出過(guò)葉子來(lái)，甚至連枝杈上的嫩芽都沒(méi)見(jiàn)過(guò)。就這樣光禿禿的一棵樹(shù)，我卻對(duì)它十分偏愛(ài)，理由就是它的生命力很頑強(qiáng)，幾次風(fēng)雨都沒(méi)有摧毀它的生命。因此，我還給它起了個(gè)有意義的名字：綠色，就是希望它能夠長(zhǎng)出嫩綠嫩綠的葉子來(lái)，并能健康地生長(zhǎng)。
因?yàn)榧依矧v不出地方安放它，我就把它悄悄地移到了小區(qū)里的一片枯草中。這里臟亂，沒(méi)有人管理，但我認(rèn)為這里最適合它，因?yàn)檫@里很安靜，而且雜草叢生的地方就不會(huì)有人來(lái)打擾它。當(dāng)我放心地告別它時(shí)，心里默默許愿：“綠色，你一定要堅(jiān)強(qiáng)，我相信你不會(huì)畏懼任何困難，期待著你長(zhǎng)出葉子的奇跡。我會(huì)時(shí)常來(lái)這里看望你，給你澆水的。”就這樣，我紅著眼離開(kāi)了它。每隔一段時(shí)間，我都會(huì)提著一個(gè)裝滿水的小桶來(lái)看望它，它總是那么頑強(qiáng)。
經(jīng)歷了一個(gè)春秋，它仍在那里挺立著。
直到有一天，搬來(lái)了一個(gè)新鄰居，家里五口人，幸福美滿。他們?yōu)榱藨c賀新居，準(zhǔn)備在小區(qū)里自己烤肉串。因?yàn)闀r(shí)間急促，沒(méi)有買(mǎi)到便宜的煤炭，于是他們準(zhǔn)備在小區(qū)里尋找燃火的了，但是在這背后是無(wú)比大的貪婪。一家人為了省錢(qián)買(mǎi)炭而破壞樹(shù)木，一個(gè)公司為了賺錢(qián)而破壞幾十棵大樹(shù)，一個(gè)世界為了高質(zhì)量生活而毀滅整個(gè)森林。現(xiàn)在全世界都在提倡綠色生活，低碳環(huán)保。我們每個(gè)人哪怕有一點(diǎn)綠色理念，都是為綠色生活獻(xiàn)出了一份力量。
我希望全世界所有人都能夠?yàn)榫G色環(huán)保著想，還世界一片綠色，這就是我的心愿
三年級(jí)作文 篇3
寒假里的一件件事猶如一朵朵煙花多姿多彩；又像一片片飄蕩的雪花輕盈快樂(lè)，我仔細(xì)地拾取其中的一片，那是我最難忘的一件有意義的事。
那是晴朗的一天，我的心情也如天氣一樣好。我向爸爸下“挑戰(zhàn)書(shū)”——比一比誰(shuí)的象棋水平高。
一開(kāi)始，我就盯上了爸爸的卒，于是，我把兩個(gè)炮都拿來(lái)消滅卒，當(dāng)我痛快地把爸爸的.卒消滅完時(shí)，只聽(tīng)爸爸高興地說(shuō)：“將軍！”我急急忙忙看著我的“大哥大”，對(duì)方的炮正取我軍之帥，我把求助的目光投向了“相”，可是我的相被對(duì)方糾纏住不能動(dòng)彈；我只好移動(dòng)帥的位置，右邊的位置被“車(chē)”占領(lǐng)了，帥只好被逼到左邊，“這下安全了吧！”說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，只見(jiàn)爸爸的馬一跳，把我的“帥”又震住了。這時(shí)，我已四面楚歌。
經(jīng)過(guò)這次失敗的教訓(xùn)，我對(duì)自己說(shuō)：“不能心浮氣躁，不能貪吃！”
于是，又一場(chǎng)象棋大戰(zhàn)開(kāi)始了。我這次是防守為主，把“相”上了起來(lái)；然后，穩(wěn)步有序的把軍隊(duì)越過(guò)楚河漢界，進(jìn)行了猛攻。我把爸爸的防守部隊(duì)消滅了一大半時(shí)，我的“炮”當(dāng)頭將了爸爸一軍，爸爸只好將“帥”向右走，可是中了我那無(wú)形的陷阱，“車(chē)”已經(jīng)虎視眈眈了。爸爸沒(méi)棋了。
是啊，棋局的變數(shù)是無(wú)窮無(wú)盡的，我一定要認(rèn)真，不斷進(jìn)步，勝不驕，敗不餒。
三年級(jí)作文 篇4
這單元，我們學(xué)習(xí)了四篇關(guān)于讀書(shū)的文章，因此本次的語(yǔ)文綜合性學(xué)習(xí)的主題便跟讀書(shū)有關(guān)，我研究的是搜集名人讀書(shū)的故事和讀書(shū)名言。
說(shuō)干就干，說(shuō)是這么說(shuō)，可從哪里下手呢？正在我絞盡腦汁而無(wú)任何辦法時(shí)，我的救星——媽媽回來(lái)了，我立刻讓媽媽幫忙把寬帶連接上，讓我在百度上找名人讀書(shū)的故事。
我一輸入“名人讀書(shū)故事”這幾個(gè)字，一大堆相關(guān)的連載就撲入我的眼簾，“哇，太多了吧！”我叫起來(lái)，沒(méi)辦法，我只好看到相關(guān)的網(wǎng)站就打開(kāi)，最終還是沒(méi)有找到。因?yàn)樵陔娔X前泡了2個(gè)小時(shí)，我的腳已經(jīng)麻木了，脖子酸死了，我那不爭(zhēng)氣的肚子也叫喚了。算了，我還是休息一會(huì)兒，吃點(diǎn)東西填填我那“嗷嗷待哺”的肚子吧！
“酒足飯飽”之后（算是吧）我有開(kāi)始工作了，我跑到電腦前，我的天��！網(wǎng)頁(yè)咋關(guān)了，一定是老媽的杰作，幸虧我留了個(gè)心眼，記得剛才看到第幾頁(yè)，否則我要白忙活了......又過(guò)半個(gè)小時(shí)，我終于找到了名人的讀書(shū)故事了。
那天晚上，吃過(guò)晚飯，我立刻倒頭就睡，因?yàn)槲姨哿恕?/p>
三年級(jí)作文 篇5
大家都說(shuō)春來(lái)了,但是春在哪里呢?看呀!你看花園里呢,你看柳條上呢;要是不然,景致為什么這般美麗!大家都說(shuō)春來(lái)了,但是春在哪里呢?聽(tīng)呀!你聽(tīng)百靈鳥(niǎo)叫呢,你聽(tīng)青蛙在鬧呢;要是不然,景致為什么這般熱鬧!大家都說(shuō)春來(lái)了,但是春在哪里呢?感覺(jué)呀!春風(fēng)是那么溫柔,要是不然,春天為什么這般奇特!大家都說(shuō)春來(lái)了,但是春在哪里啊?聞啊!聞路邊的花香,聞空氣的清新;要是不然,春天為什么這般清香!
三年級(jí)作文 篇6
星期一的課程“科學(xué)課”是我最感興趣的，下面我就給大家講講科學(xué)課發(fā)生的趣事吧！
今天課堂的主題是“觀察大樹(shù)”，我心里想：怎么觀察一棵又高又壯的大樹(shù)呢？這時(shí)，老師讓我們四個(gè)人一組，我們小組的成員是黃嘉瑩，周楓，王若瀟和我。雷老師把我選成了小組長(zhǎng)，發(fā)了卷尺之后，我們四人直奔高大的泡桐樹(shù)，打開(kāi)長(zhǎng)長(zhǎng)的卷尺，仔細(xì)量了泡桐樹(shù)的腰圍是２５英寸。忽然，一只螞蟻爬進(jìn)一個(gè)小小的樹(shù)洞，咦，它要干什么呢？原來(lái)，小螞蟻鉆進(jìn)鉆出是在找香噴噴的食物和其他小螞蟻一起分享。泡桐樹(shù)樹(shù)皮真美，上面的花紋像千千萬(wàn)萬(wàn)只小眼睛在瞪著我們，我們仔細(xì)地聞了聞樹(shù)桿，哇！一股清香味直往鼻子里鉆。忽然，黃嘉瑩發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇特的果子，它扎著綠色的小辮，穿著桔色的裙子，長(zhǎng)的圓圓胖胖小小的，非常像橘子，但是并不是。
這節(jié)課發(fā)生了許多新奇的事情，我也學(xué)到了很多關(guān)于大樹(shù)的科學(xué)知識(shí)，我的收獲可真多呀！
三年級(jí)作文 篇7
在一條清澈你的小河里，有一群小魚(yú)，他們由一條成年老魚(yú)帶領(lǐng)著。離他們不遠(yuǎn)處，有一只魚(yú)鷹，是個(gè)貪婪的家伙。
這天天氣很好，魚(yú)鷹又遇見(jiàn)了這群魚(yú)。他笑著說(shuō)：“魚(yú)兒們，你們看我給你們帶來(lái)了什么？”魚(yú)鷹從身上拔下一根羽毛，在陽(yáng)光下那根羽毛閃閃發(fā)光，誘得小魚(yú)兒們紛紛游過(guò)去。
“孩子們，回來(lái)，他是一個(gè)惡魔！”老魚(yú)朝小魚(yú)兒們喊去。那些小魚(yú)正想轉(zhuǎn)身游過(guò)去，魚(yú)鷹更和善了：“孩子們，誰(shuí)先來(lái)，我就給誰(shuí)！”小魚(yú)們經(jīng)不起誘惑，朝魚(yú)鷹聚攏。魚(yú)鷹兇相畢露，撕破了那張和善的臉，把一條條小魚(yú)送進(jìn)嘴里……
老魚(yú)嘆著氣：“偽君子往往裝得很像好人，千萬(wàn)不要被他的表面所迷惑。”
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