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神奇的三年級(jí)作文

時(shí)間:2022-06-01 10:46:55 三年級(jí) 我要投稿

【精華】神奇的三年級(jí)作文匯總6篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編整理的神奇的三年級(jí)作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【精華】神奇的三年級(jí)作文匯總6篇

神奇的三年級(jí)作文 篇1

  一天,太陽(yáng)火辣辣的,無(wú)情的烤著大地。小白兔灰灰要去探望她的朋友。她提著一籃蘋(píng)果,順便拿了一根胡蘿卜,作為她的午飯。她想:要是有一頂草帽就好了!她剛想完,就有一位兔爺爺向灰灰走來(lái),說(shuō):“你是不是想要一頂草帽呀?”“您怎么知道的呀?”灰灰奇怪地問(wèn)!拔揖陀幸豁敳菝保!”只見(jiàn)兔爺爺拿出一頂像黃豆那么小的草帽;一覇(wèn):“這能帶嗎?”兔爺爺自信地說(shuō):“想讓他干什么都行,只要唱一首歌遙就行了。”兔爺爺剛教完歌謠,就不見(jiàn)了;一蚁朐囈辉,就唱到:“小草帽真神奇,變成合我頭的草帽出來(lái)。”她剛唱完,草帽就變成了一頂大草帽,她戴在頭上,馬上涼爽無(wú)比,她繼續(xù)向朋友家走去了。

  灰灰探望朋友后,開(kāi)始回家了,現(xiàn)在正在回家的。她剛剛走了一會(huì)兒,天空就變了臉,下起了傾盆大雨。她急忙唱到:“變成雨傘吧!”一眨眼功夫草帽就變成了雨傘,穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)卮髟诹怂哪X袋上。這樣,雨就淋不著它了。于是她又開(kāi)始走了。

  灰灰走到一半,忽然遇到了一個(gè)懸崖,她立刻唱道:“變成降落傘吧!”瞬間,草帽就變成了一頂降落傘;一揖o緊抓住降落傘的繩子,跳了下去。過(guò)了一會(huì)兒,灰灰安全地落地了。她休息了一下,就繼續(xù)向家走去了。

  灰灰快到家了,“嗚——嗚——”,這不是大灰狼的聲音嗎?灰灰想,她向前方一看,呀!是大灰狼,灰灰趕緊唱道:“小草帽真神奇,變大,變大,再變大”,剎那間,草帽就變得跟帳篷一樣大。灰灰趕忙躲進(jìn)去,大灰狼自言自語(yǔ)道:“小白兔呢?”大灰狼找不著小白兔,就灰溜溜地走了。等大灰狼走遠(yuǎn)了,灰灰才站起來(lái),松了一口氣,然后高高興地向家走去了。

神奇的三年級(jí)作文 篇2

  火辣辣的太陽(yáng),像火一樣烤著大地,一陣陣微風(fēng)攜著陣陣玫瑰花香,沁人心脾。

  我從同學(xué)家回來(lái),熱得汗流浹背。突然,我看見(jiàn)遠(yuǎn)處有一家超市。于是我狂奔過(guò)去,對(duì)售貨員說(shuō):“買(mǎi)一瓶冰鎮(zhèn)可樂(lè)!蔽疫f出三元錢(qián)。

  我迅速將它下肚,瞬間感覺(jué)涼快了許多。我輕快地走著,看到一個(gè)垃圾箱,于是我就想展示一下我的神投技術(shù)。我站在距離垃圾箱五米左右之外的地方,“嗖”地一下,可樂(lè)瓶在垃圾箱上彈了一下,“哐當(dāng)”掉在了垃圾箱外。我拍拍手很是掃興地離開(kāi)了。

  只見(jiàn)一個(gè)七八歲的小男孩看見(jiàn)我扔在垃圾箱外的可樂(lè)瓶之后,快步走到瓶子邊,彎下腰,十分認(rèn)真地用小手撿起瓶子,把它撿起扔進(jìn)了垃圾箱里,然后蹦蹦跳跳地走開(kāi)了。

  看到這一幕,我被小男孩的行為深深地打動(dòng)了。是的,文明的一個(gè)動(dòng)作,一句話,一件不起眼的小事,都是一個(gè)人良好的道德的見(jiàn)證。一個(gè)七八歲的小男孩,很快樂(lè)地彎腰撿起可樂(lè)瓶,把它放進(jìn)垃圾箱,而我這個(gè)即將畢業(yè)的小學(xué)生,卻將自己喝完可樂(lè)后的瓶子,扔在垃圾桶外置之不理。面對(duì)一個(gè)美麗的彎腰,一個(gè)文明的小男孩,我真是自愧不如。我被他的行為深深地打動(dòng)了。

  是啊,“種樹(shù)者必培其根,種德者必養(yǎng)其心!蔽蚁嘈胚@位小男孩長(zhǎng)大之后,必將是一位有道德的文明人,必將是國(guó)家的棟梁之材。

  我想我應(yīng)該像這位小男孩一樣,做個(gè)文明的人,做個(gè)有道德的人。

  于是,我一路走著,見(jiàn)到垃圾就撿,我也要做一個(gè)好學(xué)生!一路上,我也撿起了許多垃圾,把它們一一扔進(jìn)了垃圾箱,也有許多目光朝我投來(lái),我的內(nèi)心充滿了快樂(lè)。回家的路上,玫瑰花香陣陣,沁人心脾。

  我想,一個(gè)文明的行為就是一朵綻放的玫瑰花,它將影響著一個(gè)又一個(gè)喜愛(ài)它的人,欣賞它的人,文明之花將在每個(gè)人的心中永開(kāi)不敗,芳香永駐。

  天空依舊是那么熱,一陣陣微風(fēng)徐徐吹來(lái),玫瑰花香陣陣拂過(guò),我的心里像吃了甜蜜的冰激凌一樣快樂(lè)!

神奇的三年級(jí)作文 篇3

  從前,在一座有破舊又古老的房子里,住著一對(duì)夫妻,他們非常的窮,也很孤獨(dú)。

  不久以后,他們有了一個(gè)女兒,叫“桂林沙”,因?yàn)槌錾臅r(shí)候正是桂花開(kāi)花的季節(jié)。

  又過(guò)了不久后,他們又有了一個(gè)兒子叫“冬克里”,因?yàn)槌錾臅r(shí)候是冬天,看來(lái)他們的名字都是有含意的。

  很快,孩子們長(zhǎng)大了,家里也變得富有了。有一天,姐弟兩去小河邊釣魚(yú),不在家。這時(shí),有一位女巫來(lái)了,她輕輕揮動(dòng)魔杖,這對(duì)老夫妻都變成了小鳥(niǎo)飛走了。

  當(dāng)桂林沙和冬克里回來(lái)的時(shí)候,看到地上有兩片羽毛,一人撿了一根聞了聞之后,便傷心哭了。他們坐在井邊,哭起來(lái)沒(méi)完。桂林沙、冬克里把一滴滴淚落到井里之后,神奇的事情發(fā)生了——水面變成了一個(gè)圓圈,圓圈里面涌下來(lái)很多的銀子,銀子變成了一個(gè)水晶球,飛上來(lái),輕輕的落在了姐弟倆的手里。然后一人頭上都出現(xiàn)一頂帽子。水晶球說(shuō):“這是一頂神奇帽子,只要你想去哪,說(shuō)出來(lái),帽子就會(huì)帶你去!彼蛘f(shuō)完,就不見(jiàn)了。

  “我們要找到爸爸媽媽!”話音剛落,姐弟倆就來(lái)了一座宮殿。宮殿里住著一位帥氣的王子和一位美麗的公主。王子說(shuō):“只要你們能去到后山,把后山的鳥(niǎo)給殺死,就能救出你的父母!闭f(shuō)完,帶著桂林沙和冬克里就前往后山。桂林沙和冬克里他們看見(jiàn)了大鳥(niǎo),旁邊有兩把刀,冬克里說(shuō):“我們一人拿一把刀!本桶汛篪B(niǎo)殺死了。

  “這兩只鳥(niǎo)就是我們的爸爸媽媽。”小鳥(niǎo)果真變成了他們的爸爸媽媽。

  桂林沙和冬克里頭上的帽子把他們送回了宮殿。

  最后,桂林沙嫁給了王子,冬克里娶了公主,也跟父母團(tuán)聚了,最后,他們幸福的生活在一起來(lái)!

神奇的三年級(jí)作文 篇4

  今天,我正對(duì)著墻打乒乓球時(shí),一不小心把乒乓球給踩扁了。正當(dāng)我不知所措時(shí),爸爸走過(guò)來(lái)了。爸爸似乎看懂了我的心思,便拿著乒乓球?qū)ξ艺f(shuō):溪溪,我們來(lái)做一個(gè)實(shí)驗(yàn)吧!我一口就答應(yīng)了。

  爸爸燒了一壺開(kāi)水,便把乒乓球放了進(jìn)去,我眼也不眨的盯著乒乓球。只見(jiàn)被我踩扁的乒乓球漸漸的鼓了起來(lái),不一會(huì)兒,乒乓球又變成圓圓的了。我覺(jué)得這太神奇了,便連忙問(wèn)爸爸這是怎么回事。爸爸說(shuō):這是熱脹冷縮的緣故。那什么是熱脹冷縮呢?我急忙問(wèn)。爸爸說(shuō):熱脹冷縮就是一個(gè)物體在遇到高溫的情況下,那個(gè)物體就會(huì)膨脹。例如現(xiàn)在我們做的這個(gè)實(shí)驗(yàn)。反之,如果一個(gè)物體在遇到低溫的情況下,那個(gè)物體就會(huì)縮小。例如冬天天氣冷時(shí),我們是不是都縮成一團(tuán)?說(shuō)完,爸爸和我都笑了。

  聽(tīng)完爸爸的.話,我想,原來(lái)在我們的生活中也離不開(kāi)科學(xué)呀!只要你在生活中認(rèn)真傾聽(tīng)、在生活中仔細(xì)觀察,在生活中靜靜思考,你會(huì)發(fā)現(xiàn)科學(xué)就在我們的身邊!

神奇的三年級(jí)作文 篇5

  每一個(gè)人都做過(guò)夢(mèng),有快樂(lè)的、好玩的、恐怖的夢(mèng),可我做了一個(gè)不同尋常的夢(mèng),那是一個(gè)神奇的夢(mèng)。

  夢(mèng)里,我感到身體在慢慢上升,不知不覺(jué)我的身體已經(jīng)離地面有幾米高了,飄呀飄飄到了一個(gè)實(shí)驗(yàn)室,那里放著一臺(tái)時(shí)光機(jī),我走進(jìn)時(shí)光機(jī)里,里面黑得伸手不見(jiàn)五指,過(guò)了一會(huì)兒,我看到一絲光亮,當(dāng)我走出時(shí)光機(jī)時(shí),來(lái)到了另一個(gè)世界,這時(shí)我才反應(yīng)過(guò)來(lái),我到了恐龍時(shí)代,到處都是暴龍、霸王龍、獨(dú)角龍、慈母龍……而且我還和這些恐龍成了不離不棄的好朋友呢!我在那里露營(yíng)扎寨,和恐龍朋友過(guò)著自給自足的生活,過(guò)了好久,時(shí)光機(jī)那邊傳來(lái)了聲響,原來(lái)時(shí)光機(jī)要幫我送回去了,我告別了恐龍朋友,踏上了回家的路。

  我醒了以后才發(fā)現(xiàn)這是一場(chǎng)夢(mèng),這次夢(mèng)相當(dāng)于一次神奇的旅游,讓我終生難忘。

神奇的三年級(jí)作文 篇6

  神奇的教室是什么樣子的呢?讓我看一起去看一看吧。

  走進(jìn)教室,你會(huì)看到白色的墻壁變成了綠油油的草坪,地下干凈的一點(diǎn)灰塵也沒(méi)有,黑板也非常干凈,桌椅擺放的整整齊齊,沒(méi)有一點(diǎn)彎曲的地方。

  神奇的教室神奇在哪個(gè)地方呢?它神奇在桌子上,桌子的右上方有紅,黃兩個(gè)按鈕。按紅色的那個(gè)按鈕是把上課用的書(shū),筆,本拿出來(lái)的,按黃色的那個(gè)按鈕是把上課不需要的東西收起來(lái)的。神奇的教室它還神奇在衛(wèi)生上,老師只要說(shuō)“擦黑板”,黑板就像長(zhǎng)了一雙手一樣,把自己擦的干干凈凈的。要是哪位同學(xué)位子上有垃圾,你不用說(shuō)話,它就會(huì)自己撿起來(lái)。神奇的教室還神奇在最后一個(gè)地方,一定能讓你意想不到。教室的前門(mén)的右上方有紅,藍(lán),黃,綠,紫五個(gè)按鈕。按紅色的那個(gè)按鈕,教室就像長(zhǎng)了兩條腿一樣,自己走了起來(lái)。按藍(lán)色的那個(gè)按鈕,教室就會(huì)自己跑起來(lái)。按黃色的那個(gè)按鈕,教室就像長(zhǎng)了一雙翅膀一樣,在天空中自由翱翔。按綠色的那個(gè)按鈕,教室就會(huì)在大海里面自由自在的游泳了。暗紫色的那個(gè)按鈕教室就像裝了兩個(gè)彈簧似的,自己跳了起來(lái)。非常有趣。

  我想,隨著科學(xué)設(shè)計(jì)的發(fā)展,我們一定能在這種教室里面學(xué)習(xí)。

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