【推薦】秋天的快樂(lè)三年級(jí)作文合集九篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編精心整理的秋天的快樂(lè)三年級(jí)作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
秋天的快樂(lè)三年級(jí)作文 篇1
金秋時(shí)節(jié),爸爸、媽媽帶我去七里海郊游,我非常開(kāi)心。
那里的天藍(lán)藍(lán)的,萬(wàn)里無(wú)云,空氣非常清新,樹(shù)葉有的已變成黃色,有的已變成紅色,還有的已變成黃綠色,這些顏色像是秋姑娘為大樹(shù)披上了五彩繽紛的衣裳,華麗多姿。美麗的野雛菊帶給人們清香的味道,微風(fēng)吹拂,在太陽(yáng)照耀下,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去一大片黃閃閃的,像是大地鋪滿(mǎn)了耀眼的黃金呢!
我們開(kāi)始釣螃蟹了,爸爸拿起釣桿放上肉,然后甩進(jìn)河里,覺(jué)得桿子上變重的時(shí)侯,就有螃蟹上鉤了,然后一拉,把螃蟹拉上來(lái),快速抓住螃蟹的一條腿,趕緊扔進(jìn)桶里。我也學(xué)著爸爸的釣法,可是怎么也釣不上來(lái),突然,我看到有兩三只螃蟹懶洋洋地躺在岸上,我扔下釣桿,輕輕的靠近那幾只螃蟹,猛的抓住其中一只螃蟹的腿,然后拼命地跑到桶那邊,把螃蟹往里一扔,我笑著說(shuō):多聰明的螃蟹也逃不出我的手心!就在這時(shí),我又聽(tīng)見(jiàn)一聲喊叫,上鉤了!上鉤了!猛地回頭一看,爸爸的釣桿上,釣著兩只螃蟹,我連忙把桶遞給爸爸,爸爸笑著說(shuō):多虧你遞的及時(shí),不然它們就跑了。見(jiàn)爸爸的戰(zhàn)績(jī)很出色,我突然想起開(kāi)始自己輕易放棄釣桿的時(shí)侯,不由的臉紅了。我又拿出自己的釣桿,認(rèn)真的釣起螃蟹來(lái)。果然,不一會(huì)兒,我釣上了一只大螃蟹,我非常高興,心里想到:只要認(rèn)真努力就能做好一切事情。
中午,我們搭起帳篷,開(kāi)始野餐了,秋天的果實(shí)可真豐富!紅紅的蘋(píng)果,黃黃的香蕉、紫紫的葡萄、澄澄的橘子散發(fā)出誘人的香甜味道,五顏六色,看得我眼花繚亂,惹得我口水直流,迫不及待的吃了起來(lái),爸爸、媽媽看著我的吃相,禁不住哈哈大笑了起來(lái),笑聲在天空回蕩,小鳥(niǎo)在枝頭歌唱,我感覺(jué)好幸福!
我愛(ài)秋天,我愛(ài)這個(gè)多彩繽紛的季節(jié)!
秋天的快樂(lè)三年級(jí)作文 篇2
有人喜歡春暖花開(kāi)的春天,有人喜歡烈日炎炎的夏天,有人喜歡大雪紛飛的冬天,但我最喜歡秋高氣爽的秋天。
夏姐姐剛走,秋姑娘就悄悄地來(lái)了。秋姑娘先帶我們?nèi)チ斯珗@,公園里的樹(shù)葉變黃了,葉子從樹(shù)上落了下來(lái),就像一只美麗的`蝴蝶在空中飛舞。公園里的菊花五顏六色的,有黃的賽金,有紅的像火,有白的像雪,有粉的像霞……真美。
秋姑娘又帶我們來(lái)到了果園,果園里的蘋(píng)果紅彤彤的,好像一個(gè)個(gè)掛在樹(shù)上的紅燈籠,果園里的梨黃澄澄的,好像一個(gè)個(gè)胖乎乎的小娃娃,果園里的葡萄紫瑩瑩的,真像一串串紫水晶,在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。
秋天真是一幅美麗的圖畫(huà)!我真喜歡這迷人的秋天!
秋天的快樂(lè)三年級(jí)作文 篇3
等啊,等啊,終于又到了我們喜歡的季節(jié)——秋天。秋姑娘乘著火紅火紅的落葉,來(lái)到了人間。夏天的炎熱已經(jīng)被秋姑娘清洗得一干二凈了,涼爽的秋風(fēng)習(xí)習(xí)吹來(lái)。綠色的葉子穿上了火紅的,金黃的新衣裳……這里的一切都如在仙境里的美景一般。
今天,老師帶我們?nèi)ゴ髽?shù)林里感受一下秋天。
只見(jiàn)一個(gè)穿著橘色衣服的小男孩,提著籃子,來(lái)到一棵高大的蘋(píng)果樹(shù)下摘蘋(píng)果。突然,他大叫到:“哈哈!我摘到了一個(gè)又紅又大的蘋(píng)果,我要把它帶回家,和家人一起吃!贝蠹铱匆(jiàn)了這個(gè)大蘋(píng)果,都很羨慕,于是就去和小男孩一起摘蘋(píng)果,連老師也加入了采摘的行列。
一個(gè)身穿粉紅色衣服的小女孩,手中拿著一本書(shū),東張西望,原來(lái),她是在找樹(shù)葉做標(biāo)本呀!不久之后,她已經(jīng)找到了好幾片樹(shù)葉標(biāo)本,她又找到了一片火紅火紅的楓葉,她高興地說(shuō),“耶!我找到了一片楓葉,這是我見(jiàn)過(guò)的最紅、最美的楓葉了!”
那邊又有一個(gè)穿著淡綠色衣服的小男孩,也在尋找標(biāo)本。他找到了一片金黃色的銀杏葉,他激動(dòng)地說(shuō):“哈!我找到了一片黃色的銀杏葉!”
就這樣,我們?cè)诓烧蜌g聲笑語(yǔ)中度過(guò)了美好的一天。我現(xiàn)在才開(kāi)始發(fā)現(xiàn),原來(lái)秋天這么美!
秋天的快樂(lè)三年級(jí)作文 篇4
天高云淡,秋高氣爽,在這個(gè)美麗的日子里,如果你有機(jī)會(huì)去森林公園,那你就可以看見(jiàn)一片片枯葉飄落在地上;如果你還有機(jī)會(huì)就來(lái)到田野里,地上已經(jīng)被金黃和紅色的“地毯”遮住。同學(xué)們讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!去尋找秋天的快樂(lè)。
你瞧,有的同學(xué)在摘紅紅的蘋(píng)果,每摘一個(gè)蘋(píng)果,樹(shù)就會(huì)直一點(diǎn);有的同學(xué)在收集各種各樣的樹(shù)葉,有銀杏樹(shù)的葉子黃黃的,像一把把小扇子,扇啊扇啊,扇走了夏天的炎熱,每一片落葉就像一封信,寄啊寄啊,寄來(lái)了夏天的告別,秋天的來(lái)臨。
你聽(tīng),一個(gè)個(gè)板栗,“啪,啪”的裂開(kāi)了嘴巴;你聽(tīng),大樹(shù)“唰,唰”是那告別的話語(yǔ);快聽(tīng)農(nóng)民伯伯歡樂(lè)的笑聲,它在告訴我們:這是一個(gè)豐收的季節(jié)。
我喜歡這絢麗燦爛的秋色,它給大地繪出了一幅美麗的圖畫(huà),它給人們帶來(lái)了豐收的歡樂(lè)。
秋天的快樂(lè)三年級(jí)作文 篇5
一個(gè)陽(yáng)光明媚的秋天,老師帶著三年級(jí)五班的同學(xué)去果實(shí)累累的果園尋找秋天的快樂(lè)!
來(lái)到光明果園,同學(xué)們看見(jiàn)果農(nóng)正在摘紅彤彤的蘋(píng)果,都爭(zhēng)先恐后地幫果農(nóng)摘蘋(píng)果。有的同學(xué)摘蘋(píng)果,有的同學(xué)運(yùn)蘋(píng)果,有的同學(xué)把蘋(píng)果裝到果筐里,大家雖然忙得滿(mǎn)頭大汗,但臉上都掛著甜蜜的笑容。小剛是三(5)班個(gè)子最高的同學(xué),他踮起腳,伸長(zhǎng)手臂摘到的都是一個(gè)個(gè)又紅又大的蘋(píng)果,小紅看到了,也來(lái)幫忙,她把掉到地上的蘋(píng)果一個(gè)個(gè)檢起來(lái),只見(jiàn)她小腦袋一點(diǎn)一點(diǎn)地像覓食的鴨子……
一陣風(fēng)吹過(guò),樹(shù)上的黃葉紛紛落在下,像一只只彩色的蝴蝶在空中飛舞著,樹(shù)葉標(biāo)本組來(lái)了,小花拿著一本厚厚的書(shū)在地上檢著形狀各異的落葉夾在書(shū)里做成樹(shù)葉書(shū)簽,小明還撿到了一片像小扇子的銀杏葉呢!
中午到了,三年級(jí)五班的同學(xué)們要回學(xué)校了,他們依依不舍地離開(kāi)了果園,告別了果農(nóng)。通過(guò)這次體驗(yàn),同學(xué)們不但是找到了秋天的快樂(lè),還知道了當(dāng)農(nóng)民是很辛苦的。
秋天的快樂(lè)三年級(jí)作文 篇6
秋天是個(gè)美麗、豐收的季節(jié)。秋天的風(fēng)景和別的季節(jié)的都是不一樣的哦!
當(dāng)你走進(jìn)果園,你會(huì)發(fā)現(xiàn)五顏六色的果實(shí)掛滿(mǎn)枝頭。紅彤彤的柿子像一個(gè)個(gè)發(fā)光的小燈籠。桔子、蘋(píng)果你擠我碰地爭(zhēng)著要人們?nèi)フ兀∏锾斓墓麍@里藏著非常好聞的氣味,梨香香的,菠蘿甜甜的,還有許多香甜的氣味。
上個(gè)周末,我們一家去西溪濕地摘柿子。一走進(jìn)柿子園,一片片柿子樹(shù)展現(xiàn)在我眼前。爸爸挑了一顆有枝丫的且柿子多的柿子樹(shù),爬了上去,用準(zhǔn)備好的竹竿一下一下地打著柿子樹(shù)。我對(duì)爸爸說(shuō):“小心點(diǎn),別摔下來(lái)哦!”
我和媽媽捧著籃子在樹(shù)下一會(huì)兒跑東,一會(huì)兒跑西的接著柿子,生怕柿子掉在地上。不一會(huì)兒,我們就接了一大筐,我們?nèi)叶紭?lè)開(kāi)了花!
這天真是大豐收呀!摘了那么多柿子!我拿回家和親人一起分享我摘的柿子。我想:他們一定會(huì)覺(jué)得很好吃!
秋天的快樂(lè)三年級(jí)作文 篇7
秋姑娘悄然無(wú)息地穿上了一件五彩衣,踏著云層,邁著輕盈的步伐來(lái)到了郊外的農(nóng)莊。瞧!秋姑娘經(jīng)過(guò)大樹(shù),樹(shù)葉發(fā)出“沙沙沙”地響聲,像是在給秋天奏響一曲美妙的音樂(lè)。樹(shù)葉隨著美妙的音樂(lè),跳著輕盈的舞蹈飄落下來(lái)。秋姑娘經(jīng)過(guò)花叢,花兒們爭(zhēng)奇斗艷,好像在比誰(shuí)開(kāi)的最鮮艷。秋姑娘來(lái)到蘋(píng)果樹(shù)下,蘋(píng)果樹(shù)就像被施了魔法一樣,變的紅彤彤的,讓人垂誕三尺,你擠我碰,爭(zhēng)著讓人們?nèi)フ兀?/p>
最有意思的是蘋(píng)果樹(shù)下的情景:一個(gè)小男孩正在為摘到了一個(gè)有蟲(chóng)子的蘋(píng)果,而灰心喪氣。他一抬頭看見(jiàn)樹(shù)上,掛著一個(gè)猶如紅燈籠似的又大又紅的蘋(píng)果。他立刻開(kāi)心起來(lái),迫不及待想要把它摘下來(lái)。蘋(píng)果長(zhǎng)的有點(diǎn)高,只見(jiàn)他慢慢地踮起腳尖,右手提著籃子,左手抓住蘋(píng)果,使勁向下拽。就這樣,一個(gè)又大又紅的蘋(píng)果被小男孩摘了下來(lái),他高興極了!就連遠(yuǎn)處摘蘋(píng)果的伙伴們,也向他投來(lái)了羨慕的眼光!
最吸引人的是:一個(gè)小男孩撿到了一片金黃的銀杏葉,他非常高興,想和女孩分享自己的喜悅,他一邊喊著女孩的名字,一邊跑向女孩。小女孩似乎沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),她深深地被火紅的楓葉吸引住了。她半蹲在地上,用右手輕輕地拿起火紅的楓葉,放進(jìn)左手的標(biāo)本書(shū)里。她想:有了這片楓葉,我親手做的樹(shù)葉標(biāo)本書(shū)就完成了。
秋天是迷人的、五彩的,它給人們帶來(lái)了豐收的果實(shí)、難忘的快樂(lè)。
秋天的快樂(lè)三年級(jí)作文 篇8
碧綠的夏天過(guò)去了,火紅的秋天來(lái)到了。秋天的景色真美!楓葉似火,葡萄似一串串珍珠,還有那紅紅的蘋(píng)果也熟了, 農(nóng)民伯伯笑彎了腰。
我和爺爺去摘石榴。石瘤又大又紅,真像一個(gè)個(gè)咧嘴笑的娃娃。爺爺拿著一把剪刀"咔''的一聲,剪下來(lái)了一個(gè)石榴。我看見(jiàn)了,抱著一個(gè)石榴使勁一拽,可我費(fèi)了九牛二虎之力也沒(méi)有把石榴拽下來(lái)。爺爺看見(jiàn)了哈哈大笑起來(lái),他一邊笑一邊說(shuō):"小澤,不能這樣摘石榴,只能智取。''接著爺爺給了我一把剪刀,我像爺爺那樣,看準(zhǔn)了一個(gè)石榴"咔''的把石榴剪下來(lái)了。就這樣,我們摘了很多石榴;氐郊遥夷闷鹨粋(gè)石榴洗了洗,用力一瓣,挨挨擠擠的珍珠般的籽露了出來(lái)。我忍不住嘗了一個(gè),“啊,真好吃呀!酸酸甜甜的!蔽矣终f(shuō):“爺爺,吃完我們還去摘!睜敔敻吲d地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我愛(ài)秋天,因?yàn)樗o人們帶來(lái)了豐收的快樂(lè)。
秋天的快樂(lè)三年級(jí)作文 篇9
秋高氣爽,天高云淡,趁著周末的大好時(shí)光,我和爸爸媽媽一起回到了鄉(xiāng)下的奶奶家。
奶奶家的小院可真美!那五顏六色的菊花競(jìng)相開(kāi)放,淡黃的菊花如羞澀少女的卷發(fā),粉紅的菊花像綻放的笑臉,還有那花絲特寬的金菊一副雍容富貴的姿態(tài),真是千姿百態(tài),美不勝收。但小院里最引人注目的要數(shù)那棵并不高大的柿子樹(shù)了,上面掛滿(mǎn)了一個(gè)個(gè)像小紅燈籠一樣的柿子,藏在綠葉中的,露著小腦袋的,煞是吸引人,奶奶提議我們一起去摘柿子吧,我立馬歡呼起來(lái)。
我挎著小籃子來(lái)到柿子樹(shù)下,放眼望去,一個(gè)個(gè)小柿子你擠我碰,爭(zhēng)著搶著要讓我們來(lái)摘呢!我個(gè)子低,只能夠得著低處的,爸爸媽媽們摘高處的,不一會(huì)兒,我們的籃筐就裝滿(mǎn)了小柿子。大家一邊把柿子運(yùn)回家里一邊說(shuō)笑著,豐收的喜悅讓奶奶臉上的皺紋都笑平了。這么多的柿子,吃也吃不完。于是,我們挑選出又大又紅的柿子送給鄰居和朋友,在她們的感謝聲中我們更加享受到了收獲的快樂(lè)。
秋天真是一個(gè)美好的季節(jié),滿(mǎn)院迎風(fēng)怒放的秋菊很美,但更美的是一派生機(jī)盎然的豐收景象。摘柿子讓我獲得了無(wú)窮的快樂(lè)!
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