【推薦】學(xué)會(huì)了游泳三年級(jí)作文合集8篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編收集整理的學(xué)會(huì)了游泳三年級(jí)作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

學(xué)會(huì)了游泳三年級(jí)作文 篇1

　　一天，我來(lái)到游泳池旁，看見(jiàn)了許多人在水中嬉戲、游泳，看見(jiàn)他們?cè)谒�中玩耍，我也好想學(xué)習(xí)游泳��！于是，我跟媽媽分享了我的想法，媽媽說(shuō)：“可以，我去給你打聽(tīng)打聽(tīng)�！�

　　第二天，媽媽對(duì)我說(shuō)：“雨墨，你到度假村學(xué)游泳吧，你的同學(xué)張?jiān)姵恳苍谀菍W(xué)呢！”我一聽(tīng)，高興極了，既可以和同學(xué)一起學(xué)游泳，還可以跟她一起玩水。

　　第一節(jié)課，我是高高興興地去，垂頭喪氣地回。事情是這樣的：我們一上課，教練就讓我們做熱身運(yùn)動(dòng)，準(zhǔn)備下水。接著教練邊教邊示范，讓我們站在池里，學(xué)著她的`樣子，兩手搭在池邊，把身體慢慢浮起來(lái)，我照著教練說(shuō)的做，可是我為什么浮不起來(lái)呢？但失敗是成功之母嘛！我要再接再勵(lì)，于是我又試了一遍，依然浮不起來(lái)，我已經(jīng)沒(méi)有了信心，擔(dān)心下節(jié)課跟不上。這時(shí)張?jiān)姵堪参课艺f(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我們一定會(huì)浮起來(lái)的！”好吧！再試！我氣鼓鼓地站在水里，我就不信我浮不起來(lái)！我們練著練著下課了，一回到家，我如同一只泄氣的皮球，想到今天真失敗��！我還能學(xué)會(huì)嗎？看來(lái)只好把希望放在下節(jié)課上了。

　　第二節(jié)課，經(jīng)過(guò)反復(fù)練習(xí)，我終于浮起來(lái)了。后面的課程進(jìn)展得非常順利，憋氣、蛙泳手勢(shì)、蹬腿、手腳并劃……不過(guò)，為了練成每一步，我大約喝了二百多口游泳池的水呢！

　　沒(méi)有付出，哪里會(huì)有回報(bào)呢？

學(xué)會(huì)了游泳三年級(jí)作文 篇2

　　“哦？是嗎？”“耶”當(dāng)你聽(tīng)到一陣歡呼聲，一定非常納悶：到底在干什么？有什么事情讓我這么開(kāi)心？告訴你，我要去學(xué)游泳了！

　　“唉！唉！為什么游不好？”我責(zé)怪自己沒(méi)有認(rèn)真學(xué)習(xí)，鬧成自己現(xiàn)在學(xué)不好�！皠e灰心，再來(lái)再來(lái)！”“你看，游泳多難�。�別學(xué)了，回家玩電腦吧！”一會(huì)兒良心叫我繼續(xù)，一會(huì)兒貪心叫我放棄。最后，我還是決定再試幾次，不然來(lái)干嘛？而且你不是想好好學(xué)習(xí)嗎？你先得把游泳學(xué)好�！耙欢�三，一二三……”我雙腳合攏，張開(kāi)，合攏，張開(kāi)，合攏……手按節(jié)奏劃動(dòng)著。喊“三”的時(shí)候，，我的頭抬高換氣�！班�！快到了，加油！”可就在這時(shí)，我的手腳都不配合了。“不灰心，不灰心，再來(lái)再來(lái)”，終于，在我的堅(jiān)持不懈的`情況成功了。

　　在以后的日子里，我還學(xué)會(huì)了自由泳，仰泳，蝶泳，終于實(shí)現(xiàn)了好好學(xué)習(xí)里的第一個(gè)條件。

學(xué)會(huì)了游泳三年級(jí)作文 篇3

　　每當(dāng)看到游泳遠(yuǎn)動(dòng)員在水里進(jìn)行激烈的比賽時(shí)，每當(dāng)看到小伙伴在水里嬉戲玩耍時(shí)，我心里就特別羨慕，總是盼望著有一天自己也能在水里盡情游泳。

　　去年暑假，爸爸經(jīng)不起我的再三請(qǐng)求，就同意了帶我去學(xué)游泳。

　　星期六上午，我起了一個(gè)大早，跟著爸爸來(lái)到游泳池。爸爸先教我做熱身運(yùn)動(dòng)，我模仿著爸爸的樣子，一會(huì)兒伸伸手，一會(huì)兒扭扭腰，一會(huì)兒踢踢腿……做完熱身運(yùn)動(dòng)，我就套著救生圈迫不及待地“撲通”一聲跳進(jìn)了游泳池。我一邊玩耍，一邊沾沾自喜地想：哈哈，原來(lái)游泳這么簡(jiǎn)單�。】�，我還沒(méi)學(xué)就會(huì)了，我真是一個(gè)游泳天才�。∮谑�，我脫下救生圈，把它扔到了岸上，想試著自己游。誰(shuí)知，救生圈一離開(kāi)我的.身體，我就拼命往下沉，我手忙腳亂地拍打著水面，心想：我這次必定逃不出死神的魔掌了！因?yàn)樘�緊張了，我一下子把爸爸說(shuō)的動(dòng)作忘得一干二凈了，游泳池里的水往我的鼻孔和嘴巴里灌，鼻子被嗆得發(fā)酸，這時(shí)，一雙強(qiáng)而有力的大手將我拉上了岸，這次真是虛驚一場(chǎng)�。∥铱粗�水面，禁不住打起了寒戰(zhàn)，想到剛剛差一點(diǎn)兒丟了性命，我的心里打起了退堂鼓，心想：游泳多么危險(xiǎn)�。∥疫�是不學(xué)游泳了。

　　爸爸看出了我的心思，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“孩子，你不能因?yàn)橐稽c(diǎn)兒困難就放棄，這樣你就什么都學(xué)不到的�！蔽已銎痤^，自信十足地說(shuō)：“我一定會(huì)堅(jiān)持學(xué)下去的！”于是，爸爸從頭給我示范了一次，接著，爸爸開(kāi)始教我，爸爸用手托著我的腰，過(guò)了一會(huì)兒，我感覺(jué)身體變輕了，我有順序地劃動(dòng)著雙手和雙腳，不知不覺(jué)中，爸爸松開(kāi)了手，真是奇跡��！我居然沒(méi)有沉下去，我不斷地練習(xí)沉下去，浮起來(lái)，沉下去，又浮起來(lái)……通過(guò)我一個(gè)暑假的堅(jiān)持，我終于學(xué)會(huì)了游泳，我為自己的堅(jiān)持而自豪。

　　我終于學(xué)會(huì)了游泳，還使我明白了做一件事不能一遇到困難就向困難低頭！

學(xué)會(huì)了游泳三年級(jí)作文 篇4

　　放暑假了，天氣真熱，爸爸帶我去學(xué)游泳。

　　第一天，我們來(lái)到烹專游泳池，我?guī)е�游泳圈下水了，因�(yàn)槭堑谝淮蜗滤�，我有一點(diǎn)害怕，把爸爸抓得緊緊的，爸爸笑著說(shuō)：“不用怕，有游泳圈不會(huì)沉下去的。”我放開(kāi)爸爸的手，真的不會(huì)沉，于是我?guī)е�游泳圈高興地游來(lái)游去。

　　今天是我學(xué)游泳的第二天，晚上7點(diǎn)鐘，我和爸爸準(zhǔn)時(shí)來(lái)到了游泳池。爸爸笑著對(duì)我說(shuō)：“兒子要學(xué)會(huì)游泳要先學(xué)會(huì)泌水，我們先學(xué)泌水吧”。于是我照著爸爸說(shuō)的方法，先深吸了一口氣，然后把頭沉入水中。真難受，才一會(huì)兒，我就受不了，抬起頭，大口大口的出氣。

　　今天是我學(xué)游泳的第三天，有了前兩天的經(jīng)驗(yàn)，我對(duì)水已經(jīng)不是那么害怕了，泌水的'技術(shù)也比上次有了很大的進(jìn)步。于是爸爸開(kāi)始正式教我拿掉游泳圈游了。爸爸站在離我不遠(yuǎn)的對(duì)面，讓我兩手不停的劃水，腿有節(jié)奏的蹬，嘿！我居然真的能游一小段距離了。

　　雖然，現(xiàn)在我的游泳技術(shù)還不是很好，但是我相信只要我堅(jiān)持下去，總有一天我能游得和我爸爸一樣好。

學(xué)會(huì)了游泳三年級(jí)作文 篇5

　　去年暑假的時(shí)候，我學(xué)會(huì)了游泳，我學(xué)得很累呢。

　　有一次，我在電視上看見(jiàn)人在游泳，就想“我也要學(xué)游泳”。我就一直在媽媽旁邊說(shuō)：“我也要學(xué)游泳”。直到有一天媽媽給我報(bào)了名。一進(jìn)游泳班，老師已經(jīng)在了，老師讓我們下水，這水的深度出乎我的意料，水位竟然比我還高，這樣我不就會(huì)被嗆著了嗎？老師說(shuō)他會(huì)保護(hù)我們，當(dāng)我“喝水”的時(shí)候他會(huì)來(lái)救我。一開(kāi)始我們先學(xué)憋氣，剛開(kāi)始我一分鐘也憋不住，我的信心都被打碎了。但是我又堅(jiān)信一定行的。于是，我又把頭鉆進(jìn)水里，憋的時(shí)間也越來(lái)越長(zhǎng)。

　　憋氣學(xué)好了后，我們學(xué)漂浮，我一看覺(jué)得非常容易，但一試，發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)也不容易，我的手老是打不開(kāi)。手打開(kāi)了，身體卻整個(gè)沉了下去，誰(shuí)讓水的深度比我還高呢，所以我也只能喝水了。老師問(wèn)為什么死人能浮在水上，我們異口同聲地說(shuō)“因?yàn)樗廊藳](méi)有呼吸了”。 “這是一樣的道理，只要你能和死人一樣浮在水上�！崩蠋煹�。我一試，還真的管用，現(xiàn)在我手握著欄桿，一按，就能浮在水上了。

　　最后，也是最重要的`，那就是——蹬腳。開(kāi)始，雙腳并攏，再往兩邊松，再合攏，一直反復(fù)做十幾次，因?yàn)檫@個(gè)動(dòng)作是最難的。我努力的學(xué)，終于學(xué)會(huì)了。開(kāi)始，我只能游一米、兩米，然后我漸漸地可以游上三米四米，現(xiàn)在我已經(jīng)可以游上一百米不停歇了呢。

　　學(xué)游泳很好玩，因?yàn)檫@讓我明白了堅(jiān)持就是勝利。

學(xué)會(huì)了游泳三年級(jí)作文 篇6

　　去年夏天，是多么熱�。∥沂�分渴望能在水里爽快的游泳。

　　令我十分期望的這一天終于來(lái)了，媽媽對(duì)我說(shuō)：“筱穎，今天我要帶你去游泳！”“萬(wàn)歲！”我叫道。

　　開(kāi)始游泳了，我迫不及待地跳入水中，還不知道眼前發(fā)生了什么，就沉了下去，我手忙腳亂地爬上了岸，驚恐地看著水面。爸爸看了，笑笑說(shuō)：“哈，快把浮漂戴上吧！”

　　我將浮漂戴到胳膊上，小心翼翼地再次進(jìn)入水中。我浮在水面，開(kāi)始往前游，在費(fèi)了九牛二虎之力后，我終于游完了五圈，極不情愿地按照爸爸說(shuō)的摘下了浮漂，爸爸媽媽說(shuō)：“好啦！現(xiàn)在你可以下水游啦�！蔽衣�吞吞地走到水邊，跳了下去，我像一只在水中掙扎地螞蟻，在起點(diǎn)就喝了不少水，我垂頭喪氣地坐在水邊。這時(shí)，我看到許多弟弟妹妹都順利地游完，我下定決心說(shuō)：“我也一定要會(huì)游�！庇谑俏移疵�往前游，終于游完了第一圈。

　　從那時(shí)起，我就知道，一個(gè)人的'成功，不僅在于練習(xí)，還在于讓不讓自己認(rèn)真、努力！

學(xué)會(huì)了游泳三年級(jí)作文 篇7

　　放暑假了，媽媽說(shuō)：“利用暑假把游泳學(xué)好，那樣的話，你就不怕水了，而且我們還能去水上樂(lè)園玩�！彪m然我不是很心甘情愿，但是我還是委屈求全去報(bào)了名了。

　　我的游泳教練個(gè)子高高的，長(zhǎng)著帥氣的國(guó)字臉。剛開(kāi)始我在游泳池里直打顫，但是在教練的鼓勵(lì)下，我勇敢地下了水。教練教得不僅認(rèn)真，而且很有耐心。很快，在教練的指導(dǎo)下，我伸出雙手 劃水，雙腿收、翻、蹬、合，一下一下地向前游了起來(lái)。只用了一周的時(shí)間，我就可以像魚(yú)兒一樣在水里自由自在地游來(lái)游去，又過(guò)幾天，我就可敢和大哥哥們一起在深水池里玩了，我心里太高興了。 教練看到水里的我，高興地豎起大拇指說(shuō)：“你真棒，你成功!”

　　在學(xué)習(xí)游泳的'過(guò)程中，我又認(rèn)識(shí)了許多朋友，其中給我印象最深的就是李哲，我們?cè)谝黄鹁毩?xí)、玩耍，我們度過(guò)很多快樂(lè)、美好的時(shí)光。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的練習(xí)，我能一次換一百多次氣兒，游一 個(gè)長(zhǎng)方形了，教練直夸獎(jiǎng)我說(shuō)：“小卓你可以畢業(yè)了!”旁邊叫王新雨的小弟弟聽(tīng)到后問(wèn)教練：“那我什么時(shí)候才能畢業(yè)呢?”在場(chǎng)所的人們都被他的天真可愛(ài)逗笑了。

　　我學(xué)會(huì)了游泳，我也交了很多好朋友，我更要感謝我的好媽媽，是她每天冒著炎炎烈日，在驕陽(yáng)似火的夏天堅(jiān)持送我去游泳。媽媽是世界上最愛(ài)我的人和我最愛(ài)的人。

學(xué)會(huì)了游泳三年級(jí)作文 篇8

　　那是一個(gè)周末，在一個(gè)清澈見(jiàn)底的游泳池里多了一個(gè)小小的身影，那就是我。一會(huì)兒仰泳，一會(huì)兒蛙泳，一會(huì)兒自由泳……想想當(dāng)時(shí)學(xué)游泳的經(jīng)歷，真是酸甜苦辣，各種滋味都有啊！

　　那天我去游泳池里“泡澡”，一個(gè)大哥哥從我身邊像箭一樣游到對(duì)岸。我心里可羨慕了！哇！原來(lái)游泳這么簡(jiǎn)單，我也要來(lái)試試。我叫爸爸把我的游泳圈取走，可泳圈剛一離身，我就快速地沉了下去。我慌了，把手伸直，亂拍，“撲通——撲通——”爸爸趕緊把我拉上來(lái)，我可害怕了，不過(guò)幸運(yùn)的是我的鼻子沒(méi)有嗆到水。不行，我一定要學(xué)會(huì)游泳！心動(dòng)了馬上行動(dòng)，我也去學(xué)游泳了。

　　辦完報(bào)名手續(xù)，我成了游泳隊(duì)的一名學(xué)員。我做完熱身運(yùn)動(dòng)，看到水波蕩漾的.泳池，再也按捺不住內(nèi)心的激動(dòng)，深吸一口氣，顧不得身邊有樓梯，像青蛙一樣跳到了水里。水面馬上濺起一朵大浪花，水四面八方猛撲過(guò)去。不過(guò)，我怎么游也無(wú)濟(jì)于事，還是在原地打轉(zhuǎn)。

　　這時(shí)，教練走了過(guò)來(lái)，她讓我先學(xué)憋氣，我覺(jué)得很簡(jiǎn)單，一下子就學(xué)會(huì)了憋氣。接著是漂浮，這次可沒(méi)那么簡(jiǎn)單，因?yàn)槲铱偸桥聠艿剿�，總是亂動(dòng)，不過(guò)我鼓足勇氣還是學(xué)會(huì)了漂浮。再就是蹬腿了，我總是把頭低下去，屁股翹起來(lái)。媽媽說(shuō)我十足像一條游在水里的蚯蚓。我的心里想：哼，到時(shí)我學(xué)會(huì)了游泳，看你還笑得這么歡。最難的就是手腳配合了，我總是記得手忘了腳，記得腳就忘了手。我傷心地跟媽媽說(shuō)：“我不想學(xué)了！”媽媽嚴(yán)肅地說(shuō)：“世上無(wú)難事，只怕有心人。”我聽(tīng)后很慚愧，跟媽媽說(shuō)：“對(duì)不起。”為了讓我高興，媽媽開(kāi)了個(gè)玩笑說(shuō)：“你是想說(shuō)‘對(duì)不起，但是我死也不改吧！’”我聽(tīng)后哈哈大笑，經(jīng)過(guò)堅(jiān)持不懈地努力終于學(xué)會(huì)了游泳。那時(shí)的我可真自豪啊！

　　我在學(xué)游泳中，不光學(xué)會(huì)了游泳，還學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，在這里，我要告訴每一個(gè)人，堅(jiān)持就是勝利。

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