【實(shí)用】我的三年級(jí)作文錦集六篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的我的三年級(jí)作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的三年級(jí)作文 篇1
以前有這樣的一個(gè)人，脾氣控制不好，常常對(duì)他的爸爸、媽媽發(fā)脾氣，這個(gè)人就是我：陳藝南。
我的個(gè)子現(xiàn)在比較矮，臉蛋圓圓的，但是，我的個(gè)子正在慢慢長(zhǎng)高，我的頭發(fā)黑黑的。
我最喜歡的就是研究科學(xué)物品，比如，機(jī)器人、機(jī)械物品，發(fā)明火箭等等其他的機(jī)械或者機(jī)器類的物品，這就是我的愛好。
而且我非常有禮貌，比如，有一天，我見到了很多很多的老師們，我就問好說：“老師們好�！崩蠋熅驼f：“同學(xué)們好�！边@就是我有禮貌的表現(xiàn)。
有時(shí)候我很勤快，勤快的就像一只勤勞的小蜜蜂。
我不愛吃蔬菜，有時(shí)候還貪吃，不愿干活，愛挑食，有時(shí)候不講禮儀，好吃垃圾食品，還經(jīng)常把不愛吃的東西挑在桌子上，這就是我的缺點(diǎn)。
我準(zhǔn)備下定決心改正我的壞習(xí)慣，不再挑食，少吃垃圾食品，做一個(gè)有禮貌，懂禮儀的好少年。
看，我就是這樣一個(gè)人，有優(yōu)點(diǎn)，也有很多缺點(diǎn)。
我的三年級(jí)作文 篇2
我最喜愛的書法家就是大名鼎鼎的王羲之先生了。
我喜愛王羲之先生是因?yàn)樗釔蹠ǹ嗑毘刹诺木瘛Ｋ邭q開始練習(xí)書法，勤奮好學(xué)，他酷愛書法，幾十年如一日，鍥而不舍地練習(xí)，使他的書法造詣到達(dá)了高峰，留下曠世名作《蘭亭序》，被人們譽(yù)為“書圣”。
王羲之為了書法水平得到更高的升華，他每到一個(gè)地方總是跋山涉水四下鈐拓歷代碑刻，積累了大量的書法資料。他練習(xí)書法很刻苦，每天坐在池子邊練字，送走黃昏、迎來黎明，寫完了無數(shù)墨水，寫爛了無數(shù)筆頭，每天練完字就在池子里洗筆，天長(zhǎng)日久竟將池水都洗成了墨色。這就是現(xiàn)在人們?cè)诮B興看到的傳說中的墨池。
有一天，我穿越了時(shí)空，來到公元345年，在東晉江州，遇見了王羲之先生在寫書法，他的字蒼勁有力，一筆而下，行云流水，落筆如云煙。他心無旁騖，已經(jīng)沉醉在書法寫作中。我在一旁看得入了迷，過了很久，王羲之先生寫完作品，發(fā)現(xiàn)了我，問道：“同學(xué)，你是不是也很喜歡書法？”我趕緊點(diǎn)頭，先生在一旁又說：“想要練好書法，關(guān)鍵在于多練，而多練在于臨帖，先想后寫，有利于思維的集中，養(yǎng)成動(dòng)筆先動(dòng)腦的好習(xí)慣。”先生一邊說著一邊又提起了筆，筆尖落下，一氣呵成。先生繼續(xù)說道：“臨帖只是手段，創(chuàng)作才是目的，經(jīng)過長(zhǎng)期臨帖，基本掌握所學(xué)范字的筆法及構(gòu)造原理，寫出范字的基本概貌，這是為創(chuàng)作打下良好基礎(chǔ)，而且臨帖到創(chuàng)作是一個(gè)非常艱苦復(fù)雜的過程，一定要有刻苦頑強(qiáng)的意志，學(xué)會(huì)堅(jiān)持才能取得成功！”一覺醒來發(fā)現(xiàn)原來是自己做了一個(gè)夢(mèng)，但是王羲之先生的話卻是字字箴言，這些話其實(shí)就是我的書法老師常常對(duì)我們說的話。
書法是我們中華民族的文化瑰寶，學(xué)習(xí)書法不僅能讓我們的字變得漂亮，長(zhǎng)期練習(xí)還能使人除去浮躁，沉淀性情，心平氣和，認(rèn)真細(xì)致，這些受益將影響我們的一生。
我的三年級(jí)作文 篇3
每個(gè)人都有好習(xí)慣，而我的好習(xí)慣是愛運(yùn)動(dòng)。
以前我很胖，不愛運(yùn)動(dòng)，一回家就邊看電視邊吃零食。媽媽回家看到我這樣，就說：“兒子，看你多胖了，運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)吧！”我說：“好、好、好�！蔽谊P(guān)上電視，就出去和媽媽跑步。我剛跑一半，就累得氣喘吁吁。媽媽說：“不是你累，而是你不想跑�！郎蠠o難事，只要肯登攀’�！蔽蚁耄悍彩露际窍瓤嗪筇�，如果我堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)，說不定媽媽看我瘦了，一高興給我買零食吃呢！
就這樣，我堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)了一段時(shí)間之后，還真瘦了好幾斤呢！我們班每次舉行跑步比賽，我都得第一名。全校人都知道我的運(yùn)動(dòng)能力強(qiáng)。我回到家對(duì)媽媽說：“媽媽，我都瘦好幾斤了，你給我獎(jiǎng)勵(lì)唄！”媽媽說：“要什么呀？”“媽媽，給我買零食吧！”媽媽一聽，忙說：“不行！如果給你買，也可以，不過，你一定要一天吃一袋才行�！蔽耶�(dāng)然答應(yīng)了。
那天，我在教室，一群同學(xué)問我：“你好幾次比賽，怎么都跑第一名��？”我自豪地說：“因?yàn)槊刻旌蛬寢屌懿藉憻挼陌。∫郧拔依@學(xué)校跑一圈都不行，現(xiàn)在連跑三圈，都沒事。”同學(xué)都佩服我，我可自豪啦！
我要堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)，媽媽說得對(duì)，“世上無難事，只要肯登攀�！眻�(jiān)持就能成功！我要謝謝媽媽在百忙之中還抽出時(shí)間幫我減肥�，F(xiàn)在我下午放學(xué)回家，一寫完作業(yè)就運(yùn)動(dòng)。
我的三年級(jí)作文 篇4
我有一個(gè)外號(hào)叫“小饞貓”，這是為什么呢？哈哈，當(dāng)然是因?yàn)槲液莛�，什么都想吃�?/p>
有一天，我放學(xué)回到家，聽到肚子在“咕咕”叫，好想吃東西��！我趕緊放下書包，三下兩下把一根香蕉皮剝開，兩口就把香蕉吃完了。但是我覺得還不過癮，便抓起三塊餅干，一起送進(jìn)嘴里。我狼吞虎咽地吃完餅干，感覺嘴里好干，就拿起一罐牛奶，“咕咚咕咚”喝完了�？墒俏疫�是……好餓��！
我打開冰箱門，發(fā)現(xiàn)冰箱里空蕩蕩的，只有一些蔬菜，什么零食也沒有。原來，媽媽為了讓我減肥，什么零食都不給我買。我失望極了，打開一扇柜子門，只看到一些瓶瓶罐罐，還是空的'！
我還是不放棄，繼續(xù)翻箱倒柜找東西吃。我拉開一只抽屜，呀！真是天助我也，抽屜里躺著一瓶蜜煉枇杷膏。這個(gè)枇杷膏是一種藥，只有感冒的時(shí)候才能吃。可是它吃起來像融化的巧克力一樣，又甜又滑，可美味了！我拿起一個(gè)勺子，心想：讓我嘗嘗你的美味吧！我正要擰開蓋子，忽然，奶奶朝我走來，“�。∧阍诟墒裁�？快去寫作業(yè)！”奶奶大聲說道。我只好把枇杷膏和勺子放回去，灰溜溜地去寫作業(yè)了。
這就是我，一個(gè)嘴饞的我。
我的三年級(jí)作文 篇5
我熟悉的人有很多，但我最熟悉的人是我的媽媽。
我的媽媽漂亮、賢惠、善良、樂于助人、心靈手巧。媽媽每天都是很早起床為我和家人準(zhǔn)備好早飯。還幫我打開復(fù)讀機(jī)讓我聽英語。吃完早飯送我去上學(xué)。
每天，媽媽都是這樣重復(fù)著接送我上下學(xué)�；氐郊液螅矣辛瞬粫�(huì)的題，媽媽都會(huì)耐心地為我講解。在我有困難的時(shí)侯，媽媽會(huì)幫助我，總而言之，媽媽會(huì)為我解決一切困難。
在生活中，媽媽是個(gè)熱心腸的人，經(jīng)常幫助別人修補(bǔ)衣服，還幫別人織毛衣……我有好多衣服都是媽媽做的呢！
媽媽就像一顆大樹，為我遮風(fēng)擋雨，這就是我的媽，我愛我的媽媽。我一定要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后好好回報(bào)媽媽。
我的三年級(jí)作文 篇6
在我過去的生活中有很多有趣的事情，但是我最難忘的便是“燙書皮”這件事情了。
一天下午，我跟媽媽在新華書店里買書皮，我買了一張書皮。這張書皮上有兩只可愛的小貓?jiān)谕媲�，那樣子真是活潑，有趣極了。我一看到就喜歡上了，硬要媽媽給我買。
回到家后，我小心翼翼地把書皮包在語文書上，看著小貓活靈活現(xiàn)地出現(xiàn)在語文書上，我開心地笑了。從這以后，一拿起語文書，看著小貓，我讀書可有勁了。
可是很長(zhǎng)一段日子過去之后，小貓和球都變得模模糊糊看不清了，臟死了。這可怎么辦呢？我焦急地想：“我該怎么辦才能讓小貓變回原來的樣子呢？”
一天，我看到媽媽在熨衣服，看到那些又舊又皺的衣服經(jīng)熨斗一燙，就變得整整齊齊，干干凈凈的，好像新的一樣，我感到很驚訝。我想到了那張書皮，“太好了�！蔽遗d奮地想，“這下小貓可以變回原來的樣子了�！背弥鴭寢尦鋈ソ与娫挼臅r(shí)候，我趕快跑過去，拿起熨斗，在書皮上燙了幾下，心里美滋滋的�？墒钱�(dāng)我拿起熨斗的時(shí)候，我傻眼了：小貓不見了，球也不見了。這可怎么辦呢？我急得像熱鍋上的螞蟻，
我跑出去問媽媽，媽媽聽了我的話，哈哈大笑了起來，說：“傻孩子，書皮是橡膠做的，橡膠一遇到熱就會(huì)熔化了，所以，小貓和球就都不見了�！�
這件事雖然過去很久了，我每次想到它都會(huì)捧腹大笑，但是它讓我學(xué)到了很多的知識(shí)。
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