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丑小鴨三年級(jí)作文

時(shí)間:2022-05-31 13:16:22 三年級(jí) 我要投稿

實(shí)用的丑小鴨三年級(jí)作文合集5篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家整理的丑小鴨三年級(jí)作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

實(shí)用的丑小鴨三年級(jí)作文合集5篇

丑小鴨三年級(jí)作文 篇1

  你還記得那只可愛的丑小鴨嗎?自從我學(xué)了語(yǔ)文第三十二課《丑小鴨》,我就喜歡上了那只毛灰灰的,嘴巴大大的,身子瘦瘦的,又大又丑的“小鴨子”。

  丑小鴨雖然長(zhǎng)得很丑,大家也都不喜歡他,但是他堅(jiān)強(qiáng)、樂觀,終于度過(guò)了寒冷的冬天,變成了一只美麗的白天鵝。

  我從來(lái)沒有見過(guò)真正的白天鵝長(zhǎng)得什么樣子,我就和媽媽一起上網(wǎng)查了有關(guān)“天鵝”的資料。

  天鵝別稱“鵠”,是鳥綱鴨科天鵝屬,紅紅的嘴,黑黑的腳,飛行的時(shí)候,叫聲非常獨(dú)特,但互相聯(lián)絡(luò)的時(shí)候,叫聲就像響亮而憂郁的號(hào)角聲,是一種非常聰明的動(dòng)物。我最喜歡它們?cè)谒袃?yōu)雅的姿態(tài)。

  我愛美麗的天鵝,更愛那只帶給我鼓勵(lì)的丑小鴨!

丑小鴨三年級(jí)作文 篇2

  我有一只“丑小鴨”。它的身上黃絨絨的,頭上和胸前都有一個(gè)漂亮的蝴蝶結(jié),穿著一條美麗的裙子。他裝在一個(gè)漂亮的、透明的包裝袋里,美麗極了,我很喜歡!更讓我喜歡的是,它是在散學(xué)典禮的時(shí)候,由教數(shù)學(xué)的陳老師送給我的。包裝袋里還附有一封信。信中寫道:“可愛的小姑娘:老師真舍不得你轉(zhuǎn)學(xué),謝謝你給老師帶來(lái)的歡樂!祝愿美麗的小姑娘學(xué)習(xí)進(jìn)步,身體健康,永遠(yuǎn)快樂!愛你的陳老師——20xx.7.6日”。我收到這份珍貴的禮物,我激動(dòng)得差點(diǎn)落下幸福的眼淚。

  我也要作一只快樂的“丑小鴨”,好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)老師的希望。我愛我的“丑小鴨”。

丑小鴨三年級(jí)作文 篇3

  在一條清澈的小河邊,住著一對(duì)夫妻鴨子。它們正在搭建自己的新窩。因?yàn)樗鼈兊膶殞毦鸵鍪懒,它們得盡快地建好窩,好讓鴨寶寶們有一個(gè)舒適的窩。

  過(guò)了幾天,鴨寶寶們出世了。它們一個(gè)一個(gè)的很呆萌的樣子,非常可愛。鴨爸爸和鴨媽媽歡喜得不得了。真的是怕把它們放到手心里要掉了 ,含在嘴里要化了。日子一天一天的過(guò)去了,小鴨子們也一天一天的長(zhǎng)大了?墒牵谒鼈冎杏幸恢圾喿雍蛣e的鴨子長(zhǎng)得與眾不同。它的兄弟姐妹們都竊竊私語(yǔ)著:“怎么它和我們不一樣呀?它是不是爸爸媽媽撿來(lái)的呀?”大家還給他取了一個(gè)名字叫“丑小鴨”。丑小鴨每每聽到這些,心里都非常的難過(guò)。于是,它就獨(dú)自一個(gè)人呆著。生怕它們嘲笑它。

  鴨媽媽看到了,就過(guò)來(lái)?yè)崦笮▲,并溫柔地說(shuō):“寶貝,你雖然長(zhǎng)得和別的鴨子不一樣,但你也是媽媽的寶貝,不要難過(guò)了!背笮▲唫牡乜奁灰粫(huì)兒功夫,在媽媽的懷抱里睡著了……

丑小鴨三年級(jí)作文 篇4

  我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下,閱讀了丹麥作家安徒生的很多作品。其中我印象最深的是《丑小鴨》,故事講的是丑小鴨子出生后,因長(zhǎng)得又大又難看,遭到同伴們的排擠,就連它的媽媽也無(wú)情地將它趕走?蓱z的丑小鴨,它從來(lái)沒有放棄自己,最終變成了一只優(yōu)雅的白天鵝。

  故事中的丑小鴨沒有媽媽的呵護(hù)和親人的關(guān)懷,周圍的人們是冷漠的,但丑小鴨勇往直前,沒有猶豫,也不抱怨生活的不公平。

  由此,我聯(lián)想到了自己,從前的我總是縮手縮腳,總覺得自己不夠漂亮,成績(jī)不如別人,很不自信。與丑小鴨不同的是,我有愛我的爸爸媽媽,可以親近的老師和熱情洋溢的同伴在我周圍,他們給了我勇氣,鼓勵(lì)我不斷嘗試,最終戰(zhàn)勝害怕,完成挑戰(zhàn)。

  記得剛上一年級(jí)時(shí),上課不敢舉手的我,鼓足勇氣大聲回答問(wèn)題,老師驚喜地向我投來(lái)贊許的目光,同學(xué)為我鼓掌,這給了我莫大的信心,原來(lái)我也可以很棒!“你和身邊的人一樣,你們沒有什么不同”,“勇敢地表達(dá)自己的想法”,“做一件事情的時(shí)候,要盡自己最大的努力”,每當(dāng)我遇事懈怠的.時(shí)候,媽媽的話不時(shí)響在我耳邊,給予我堅(jiān)持的力量。

  老師和媽媽如身后溫暖的大手推動(dòng)著我不斷成長(zhǎng)。

  后來(lái)的日子,我連續(xù)參加班里的競(jìng)選,積極參與班里的各項(xiàng)活動(dòng),很快融入了集體。而且我還主動(dòng)接受了一個(gè)誰(shuí)都不愿意和他做同桌的同學(xué),老師特別感動(dòng),說(shuō)陳星辰是個(gè)有愛心的孩子。曾經(jīng)孤獨(dú)的我,擁有了很多要好的朋友,上學(xué)年還被學(xué)校評(píng)為“積極上進(jìn)好少年”。

  讀《丑小鴨》的故事,讓我學(xué)會(huì)了感恩,它激勵(lì)我通過(guò)不懈努力,最終變得陽(yáng)光、自信。

丑小鴨三年級(jí)作文 篇5

  自某個(gè)森林里,開始了一次‘選美大賽’的活動(dòng)。聽到森林里開始選美,那些愛美的動(dòng)物都去參加了‘選美大賽’,想得到‘最美動(dòng)物’的稱號(hào)。

  參賽嘉賓有孔雀小姐、天鵝小姐、白兔小姐和丑小鴨....它們都穿著漂亮的禮服,只有丑小鴨穿的它媽媽給它親手做的裙子。丑小鴨見了孔雀說(shuō)‘孔雀姐姐你好,你的裙子真漂亮!(dāng)然了,我這裙子可是用天蠶絲做成的,世上只有這一條!,我真希望我能拿冠軍!湍,還想拿冠軍,別做夢(mèng)了。’聽完孔雀說(shuō)的話,丑小鴨瞬間沒了自信心。

  ‘有請(qǐng)嘉賓上場(chǎng)’主持人猴子剛一說(shuō)完話,嘉賓們就紛紛上場(chǎng)了。每個(gè)嘉賓都昂首挺胸,只有丑小鴨低著頭。大賽評(píng)委有馬叔叔、牛爺爺和羊大媽。比賽規(guī)則是表現(xiàn)自己的特長(zhǎng)?兹傅谝粋(gè)上場(chǎng),它剛想開屏,卻被裙子裹住了,孔雀失敗了。天鵝剛要飛,翅膀卻出不來(lái)了,天鵝也失敗了。白兔剛要跳,卻踩到了自己的裙角,白兔也失敗了。最后只有丑小鴨順利的完成了,獲得了冠軍,丑小鴨高興極了,

  原來(lái)選美大賽不一定要美,是要謙虛啊!

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