【精選】未來的學校三年級作文合集10篇
在日常學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編精心整理的未來的學校三年級作文10篇,歡迎閱讀與收藏。
未來的學校三年級作文 篇1
時間過得可真快,一轉眼到了20xx年,已當了一名教師的小學同學王藝培約離開故鄉(xiāng)多年的我回母校看看,我愉快地答應了。
走進大門,我不由疑惑了。一個大花園呈現(xiàn)在我的眼前,綠草如茵,鮮花盛開。這是我們的母校嗎?旁邊傳來的朗朗讀書聲打消了我的疑慮。學校操場在哪兒呢?王藝培告訴我,操場就在花園的下面。
這樣無論刮風下雨都可以上體育課,而且不妨礙其他班級教學。
來到教室,我看到的是一排排整齊的桌椅,不過和我們小時候用過的可大不一樣了。每位同學都擁有一臺專用電腦,上課時可以方便地瀏覽資料。課桌還有監(jiān)督功能,如果一個同學考試時偷看別人的試卷,課桌就會發(fā)出“嘟嘟”的警告聲。在教室的前邊,有一塊如黑板一樣大小的顯示屏。它和旁邊的教師用電腦相連,一些文字、圖片、視頻材料通過它顯示出來。教室里沒有一根電棒,可仍然亮堂堂的,原來這是天花板的功勞。天花板里含有發(fā)光材料,教室光線不足時能自動感應發(fā)光。教室的墻壁還可以變換顏色呢!上課時,墻壁變成天藍色,讓同學們感到像在田野里學習一樣;下課后它又變成草綠色,讓同學們的眼睛的得到適當?shù)男菹。教室四周的窗戶就像一臺臺空調,上面裝的是調溫玻璃。無論在烈日炎炎的夏天,還是寒風刺骨的冬天,教室里都溫暖如春!斑@樣的教室打掃怎樣衛(wèi)生呀?”我的話音剛落,一個機器人就出現(xiàn)了。他告訴我,這些都是他的工作,每次不到十分鐘就干完了。
走出教室,王藝培又領我參觀了先進閱覽室、游藝室、多功能廳等,一項項先進的設施令人驚嘆。
臨走時,我不禁感嘆:現(xiàn)在的學生真幸福呀!
未來的學校三年級作文 篇2
新的學期開始了,這學期我們的學校遷到了太空之中,學校改名為“近星小學”。我駕駛著自己的太空飛船,來到了學校。
走進教室,我驚呆了:哇!天花板是蔚藍色的,墻壁是透明可變色的,空調里吹來令人心曠神怡的茉莉花清香,每張桌子上都閃動著一個同學的名字。我來到有我名字的桌子面前,發(fā)現(xiàn)桌子比我矮了半截。我正想去請老師更換,突然,桌子長高了,我十分驚奇。原來,這桌子是智能的,它不僅能根據(jù)小朋友的身高自動調節(jié)高度,還能自動提醒小朋友養(yǎng)成良好的坐姿和用眼習慣呢!
“叮鈴鈴……”,上課鈴響了。門開了,一位和藹可親的機器人老師走了進來。她在黑板上寫了“歡迎新同學”這幾個大字,然后講起課來。機器人老師的課講得十分精彩,運用了多媒體教學,形象生動,她還和同學們一起做游戲,同學們學得入了迷,竟然忘記了時間。
這就是我未來的學校,多么神奇,多么有趣。∥蚁嘈,未來的科學家會把我們的掘港小學建造得更加新奇、美觀、實用!
未來的學校三年級作文 篇3
“哈---”我打了一個哈欠,“哇、七點四十分了呀!我得趕快走了!蔽已杆俚南词戤,坐上了飛天氣球。一秒就到達了月球上的快樂小學。
啊,學校好美!鮮花盛開的花壇,綠意濃濃的林蔭路,莊重而肅靜的教學大樓!岸b忊......”上課了,我乘坐的“星星電梯”上樓進了教室。到達時一個機器人走了進來,它說:“請把作業(yè)都交給我!彼械耐瑢W都依次把作業(yè)輸送進去,機器人忙說:“那對不起、你的作業(yè)不合格。”說完作業(yè)就被退了回來。這位作業(yè)寫得不認真的同學就又拿回去重做。不一會,一位老師走上講臺,以此同時每個人的課桌上升起一臺超薄的筆記本電腦,老師在講臺上邊講課一邊用控制器輸入授課內容,同學們的電腦屏幕上就出現(xiàn)了所有的學習內容和學習題。同學們認真的用電腦解答習題。
“叮鈴鈴......”,下課的鈴聲迎來了我們十分鐘的.課間休息,我們迫不及待的進入了“快樂的世界”。
未來的學校三年級作文 篇4
當我們來到2111年的校園,它會是什么樣子的呢?下面就由我來介紹一下吧。
未來的學校雖然只有一個教學樓,但如果將遙控器按一下就會變換教室,變換桌椅,真是神奇。
走進教室,你首先會看到五顏六色的墻壁,它可以隨著環(huán)境的變化而變化,下課了,墻壁會變成綠色,讓我們放松一下大腦,上課了,它會變成藍色,使我們不太緊張……
在看看那一排排整齊的課桌,它的功能可大了,考試時,如果有人作弊,紅燈就會閃爍,如果上課有人舉手發(fā)言,綠燈就會閃爍。
你如果細心,就會發(fā)現(xiàn),學校怎么沒有操場啊!原來,為了節(jié)省空間,操場被按在了地下,上體育課了,自動升降機會把你們帶到操場上進行運動。
讓我們一起努力、探索,早日完成我們的心愿吧,讓換想中的學校成為現(xiàn)實!
未來的學校三年級作文 篇5
一天清晨,我?guī)е业暮⒆尤⒂^一下我的二十年前的小學校園。
到了學校門口,我驚訝的發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的校園和以前的學校大有不同!原來校園里只有三棟低低地教學樓,現(xiàn)在竟變成了一棟幾十層高的綜合教學樓!
在樓下的治安室,保安同志熱情的給我介紹了一位漂亮的女老師當向導,原來這位美麗大方的老師還是我原來班主任老師的女兒。她現(xiàn)在在我的母校專門教同學們德語,她主動給我當起了校園向導,一邊走,一邊講著新校園的新設施。
走進校園,一眼就看到很壯觀的操場,四個個足球場,四個籃球場,還有排球場,最后面的是一個很大氣的主席臺。老師帶著我走進教學樓,一至六樓是同學們的教室,每間教室里都安裝了高科技的顯示頻,同學們每個人都配置了平板電腦,讀書聲,聲聲入耳。上了七樓,是老師們的辦公室,干凈整潔,可敬的老師們正在認真的專研課本。參觀完一間間辦公室,就上了八樓的體育館。體育館里有游泳館,有保齡球館,有武術館,有舞蹈室,還有很多各式各樣的健身器材,現(xiàn)在的同學們多幸福!最讓人難以忘懷的是九樓的圖書館!圖書室里整整齊齊的擺滿了各種各樣的世界名著,各種語言的教材和品種繁多的課外書,同學們完全暢游在書的海洋世界里。坐著電梯,和老師一起走進十樓的畫室,很多同學都在安安靜靜的專心致志的畫畫。接著還參觀了電腦室,音樂教室。最后我們來到了學校最讓學生自豪的地方,陳列室里整齊的擺滿了大大小小的各種獎杯,墻上掛滿了各種形狀的錦旗,這些都是老師和同學們一起努力收獲的成績!
這就是我未來的學校!
未來的學校三年級作文 篇6
我望著天上的星星,一閃一閃的,像一雙雙眼睛眨呀眨;望著那輪明亮的月亮——像被人們刷得亮亮的鐮刀,我幻想著未來的學!
一大早,我匆匆忙忙刷好牙,洗完臉,吃了一兩口飯,穿上超級彈跳鞋,來到了月球。第一眼看到各種美景:一幢幢高大雄偉的教學樓立在月球上;鮮花爭奇斗艷;樹木郁郁蔥蔥,枝繁葉茂。
王濤一見到我,就對我說:“我們先去參觀操場!眮淼讲賵,只見操場上熱鬧非凡,有的同學在玩快速賽車,一聲聲加油聲在我耳邊回蕩;有的同學在玩飛躍飛船,發(fā)出陣陣歡聲笑語,還有的在玩跳跳彈力鞋……
我們接著坐上飛躍電梯,一下子來到了三(3)班。我坐在位置上,過了很久老師都沒來。電腦說:“現(xiàn)在把作業(yè)交上來!蓖瑢W們把作業(yè)本塞進電腦里,電腦發(fā)出紅燈,把作業(yè)本吐出來,那個同學垂頭喪氣,原來作業(yè)不合格。我想:呀!這么高科技,真是太神奇了!老師再也不用這么辛苦了。參觀完教室后,我們坐著“飛翔毛毛蟲”來到餐廳,餐廳里,各種各樣的美食令人垂涎三尺,有泡泡玉米、有五彩鮮魚、有藍色香腸……
“大懶蟲,快醒醒,上學快遲到了!”我揉揉眼睛,原來是南柯一夢!不過未來的學校一定更加美好!
未來的學校三年級作文 篇7
穿越時空隧道,我們來到了23世紀,這里的學校真是各式各樣,千奇百怪,我觀看了許許多多的學校,讓我j記憶猶新的是一座城堡式的學校,學校里面光彩奪目。想不想聽我來給你們講解一下呢?
這座城堡式的學校大門很漂亮,大門上雕刻的作品很美觀,是一位藝術家雕刻的作品,這個大門還安裝了人臉識系統(tǒng)和自動報警系統(tǒng),只要有不明來歷得的人來到這個大門,自動報警系統(tǒng)就會啟動。穿過大門來到校園,首先,映入眼簾的是國旗臺,這個國旗臺是自動升降的,讓我們這些現(xiàn)在升國旗的旗手不用每周一提心吊膽的生怕走錯了,這個升降的國旗臺給小學生帶來了不少便利,呵呵,F(xiàn)在的足球場,籃球場都不見了,我很納悶,就跑去問我們的校領導,校領導微笑著告訴我:“足球場和籃球場就在你的腳下,”哈哈,好神奇,我和校領導乘坐大型電梯來到了負一層,好氣派啊,寬敞的操場,綠蔭的足球場,高大上的籃球場,有人會說:“要是在下面玩耍,上課了怎么辦?”那么我來告訴你,哈哈,有的同學們的腳上綁著一個飛行器,只要上課鈴一響,他們腳上的飛行器就會自動啟用,分分鐘鐘都會坐到自己的座位上,這種鞋采用了高科技制作的,一雙鞋價格不菲哦,同學們可不要高興的太早,不是每個學生都可以穿這種鞋,只有表現(xiàn)好的學生才可以穿上這種鞋。
23世紀的學校高科技無處不在,到23世紀,同學們上課也是很讓我們期待哦,教室里的燈光也是很神奇,同學們再也不用擔心坐后面和坐兩旁而形成近視眼啦,燈光可以調節(jié)眼睛的疲勞,讓同學們在學習中找到快樂。每個班級里還有一個學習通,老師可以用它傳送每天的作業(yè),不會的題目也可以讓學習通答疑,這樣省去了找輔導班的繁瑣。
讓我最驚訝的是這所學校的房子,他們都是用比較輕的板材搭建而成的,這種板材比鋼筋結構還結實耐用,地震來臨時,這種板材的房子還不會傷及到學生,聽老師說在種板材用到實際生活種是經過了科學家的無數(shù)次試驗。
聽我講到這里大家覺得這所學校如何?是不是很向往呢?等有機會你們也來參觀一下吧,我很喜歡這所學校。
未來的學校三年級作文 篇8
但凡人能想象到的事物,必定有人能將它實現(xiàn)。我想象中的未來學校,它是這樣的。
現(xiàn)在的學校實在是太小了,我想讓它大一點,就把它建在云朵上吧。天空多大呀,再不用想著怎樣去節(jié)省空間了。而且,天上的空氣多好呀,一天下來都是神清氣爽的。
未來的一天,我走到校門口,拿出校卡,在門上的掃描儀上一照,門就開了。
學校任何的教室都非常地寬,我們再也不用爭搶位置了,隨便坐。我們上課不用帶筆,每一個位置上都有一臺電腦,每上一節(jié)課都有一個按鈕讓你換不同的工具、書……下課的時候,要是餓了,按一個按鈕,課桌就會變出食物給你吃,吃完了,按一個按鈕,垃圾就不見了。
現(xiàn)在的學校每個地方都是用在學習上,除了學習,還是學習,很少可以讓我們娛樂放松的地方。未來的學校可以改變這點。比如,當我們學了《草原》這一課,可以按一個按鈕,我們的眼前就會出現(xiàn)一大片草原,讓我們體驗“風吹草低見牛羊”的情景;再比如,我們學了《趙州橋》這一課,按了一個按鈕,我們眼前就會出現(xiàn)趙州橋的形狀和樣子,讓我們更好地學習它的知識,了解它的結構。這樣的設計既有用又好玩,誰不喜歡呢?
未來的學校真奇妙呀,我相信總有一天,我的這些構想一定會成為現(xiàn)實!
未來的學校三年級作文 篇9
今年是20xx年,我已經是一個大小伙子了。多年不見,我非常想念小學教我的王老師。所以決定回鋼都小學看看。
路上,我的心非常激動,一路都在想:王老師會不回已經滿頭白發(fā),會不會身體已經很衰弱了。她還記得我這個調皮的學生嗎?
帶著滿心的疑問我來到鋼都小學。面對眼前的一切,我驚呆了:校園金碧輝煌,連花草樹木都是用金子做的。順著走廊我來到原來的三年級三班的教室,穿過窗子看去,桌椅是用銀子做的,桌子上面有三個按鈕。下面也有三個按鈕。桌面上第一個按鈕按一按,你遇到的不會的題目就會在桌子上的一個小屏幕上顯示出來,像老師一樣幫你分析,給你輔導。按一按第二按鈕,如果你想記住一些東西,桌子上便會有一股電流穿遍你的全身,那些東西會自動鉆進你的腦袋,想忘都忘不掉。按一按第三個按鈕,立刻會從桌子里蹦出一個機器娃娃陪你玩,和你聊天,那樣你就不會感到寂寞了。下面的三個按鈕是用來調節(jié)溫度的。一個按鈕可以使溫度變高,一個按鈕可以使問地變低。還有一個按鈕可以-吹出涼風來。
“鈴鈴鈴……”上課了,一位年輕的老師向我走來。我立刻認出她就是我朝思暮想的王老師。她怎么看上去比以前還要年輕?我走進教室。王老師看著我奇怪地問:“您找誰?”“您認不出來了?我是您以前的學生呂航員呀!”我笑著說,“您看上去比以前還要年輕呢!”“是嗎?現(xiàn)在教書都是用現(xiàn)代化,比以前輕松多了,人自然也就年輕啦!”
“啊!變化真大呀!”我情不自禁地說。
“是呀!”王老師深情的說,“今后的變化會更大。”
是呀!只要大家齊努力,未來一定會更加美好。
未來的學校三年級作文 篇10
未來的學校,是一個多姿多彩,高科技的學校。只要你一走進這個學校,就能感受到高科技。
學校的門衛(wèi)室內的是一個機器人,他的頭像一部攝像機,它把全校師生都刻錄在“腦子”里的數(shù)據(jù)盤上,如果一有不“認識”的人,它會馬上阻止他進學校,并報警,這樣一來,學生和老師在學校內也會很安全。
教室里,每人都有一個固定的座位,并且每位學生都不用背書包,只要按下桌子上的綠色按鈕,就會出現(xiàn)放映一張立體型的課程表,只要按下隨便一課課程,電腦就會根據(jù)數(shù)據(jù)把該課所有有關的書和作業(yè)都擺在桌子上。中午,要吃飯了,你們也不用到食堂去吃飯。只要按一下桌子上的黃色按鈕,就會出現(xiàn)一張食譜讓你自己點愛吃的菜,不一會兒,飯菜就會全部出現(xiàn)在面前。晚上放學,你只要按一下桌子上一紅色按鈕,你的椅子就會用安全帶將你綁住然后一直往下掉,掉在一輛“時光超速車”里,用420KM/分的速度把你送到家。
老師上課時,因為各種需要,所以教室就能自己轉換環(huán)境。語言課上,如果上到戰(zhàn)斗的課文,教室的墻就會自動地轉換到那個場面,仿佛讓同學們真的來到這個場面,真的身臨其境!如果上到古詩或者另外的課時,教室也能把它們轉換出來。自然課時,整個教室就成了一個巨大的花園:有花,有草,有小溪,有樹木……那里,不僅能聞到花的清香,還能聽到動聽的鳥鳴聲。美術課時,整個教室的墻都變成了一幅幅美麗的風景畫,讓人都引起了畫畫的勁。
將來,我國科技發(fā)達的時候,一定會有這們的學校的。
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