實(shí)用的畫(huà)畫(huà)三年級(jí)作文匯編10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的畫(huà)畫(huà)三年級(jí)作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
畫(huà)畫(huà)三年級(jí)作文 篇1
在學(xué)校課間十分鐘是快樂(lè)的�？鞓�(lè)從哪來(lái)呢？你們會(huì)說(shuō)：“從游戲中來(lái)，從聊天中來(lái)，從閱讀中來(lái)�！倍业目鞓�(lè)會(huì)從畫(huà)畫(huà)中來(lái)。
又到了課間十分鐘，瞧，畫(huà)畫(huà)的快樂(lè)在我筆下流淌啦！
我右手拿起一支鉛筆，左手捧著一個(gè)厚厚的素描本，開(kāi)始美術(shù)老師的畫(huà)像了。我思考了一下，就動(dòng)起筆來(lái)。先從頭開(kāi)始，老師是瓜子臉，于是我在紙上畫(huà)了一顆大瓜子的形狀，然后加上頭發(fā)，添上身子和四肢。這下就鬧笑話了：腳一大一小，一長(zhǎng)一短，可真像《假話國(guó)歷險(xiǎn)記》里的怪腿貓呢！手也如此。更可笑的是那衣服里的大肚皮，一挺一挺的，真夠逗的。衣服卻像在泥巴里面撈出來(lái)的，到處都是沒(méi)有擦干凈的筆跡。從整體上來(lái)看，簡(jiǎn)直就像是一個(gè)怪胎。不行，得改改。
我又提起筆來(lái)改來(lái)改去，用橡皮擦了又擦。乍一看，還是一個(gè)從泥潭里爬出來(lái)的人，而且感覺(jué)少了點(diǎn)什么。這時(shí)，同桌走了過(guò)來(lái)：“哎，周一帆，你畫(huà)的是什么呀，怎么連個(gè)五官都沒(méi)有！”我恍然大悟，立刻畫(huà)起來(lái)。
大功告成啦！一個(gè)有模有樣的劉老師就出現(xiàn)在畫(huà)紙上啦！
看著這幅畫(huà)，我心里美滋滋的，有點(diǎn)當(dāng)畫(huà)家的感覺(jué)啦！
畫(huà)畫(huà)三年級(jí)作文 篇2
一張胖乎乎的圓臉蛋，一雙忽閃忽閃的大眼睛，一張“呱呱”地說(shuō)個(gè)不停的小嘴，有事沒(méi)事總拿枝筆畫(huà)個(gè)不停，這是活潑可愛(ài)的我，人送外號(hào)“小畫(huà)家�！�
畫(huà)畫(huà)是我的愛(ài)好，每當(dāng)我鋪開(kāi)畫(huà)紙，拿起畫(huà)筆的時(shí)候，心里總有一股說(shuō)不出的高興勁兒。在我很小的時(shí)候，每當(dāng)看到姐姐畫(huà)畫(huà)時(shí)那興奮的樣子和那些栩栩如生的.畫(huà)，我就特別羨慕。我湊到姐姐跟前，可憐巴巴的央求姐姐：“教教我畫(huà)畫(huà)吧！”“去，去，一邊去，”姐姐不耐煩地說(shuō)：“沒(méi)看見(jiàn)我正畫(huà)畫(huà)嘛！”我只好癟著嘴。乖乖地起筆和紙到一旁涂鴉去了。
到上幼兒園后，我立刻請(qǐng)求媽媽給我報(bào)了一個(gè)繪畫(huà)班。記得上幼兒園中班時(shí)，我生病了！媽媽為我請(qǐng)了一個(gè)學(xué)期的假，我感到很高興，心想：我終于可以不用每天去幼兒園了。但過(guò)了一會(huì)兒，我就哇哇大哭起來(lái)，媽媽問(wèn)我為什么哭，“我……我……那我就不能學(xué)畫(huà)畫(huà)了。”媽媽被我鬧得沒(méi)有辦法了，只好繼續(xù)給我報(bào)繪畫(huà)班。在這個(gè)學(xué)期里，我就每個(gè)星期二的下午風(fēng)雨無(wú)阻地到幼兒園堅(jiān)持學(xué)畫(huà)畫(huà)。一直到上小學(xué)，我也沒(méi)有停下。家里的門(mén)上、墻上貼滿了我的作品。只要學(xué)校里組織美術(shù)活動(dòng)，我次次都會(huì)參加，而且每次都取得了不錯(cuò)的成績(jī)。
畫(huà)畫(huà)不僅可以陶冶了情操，還可以豐富我的想像力。�。∥蚁矏�(ài)畫(huà)畫(huà)。
畫(huà)畫(huà)三年級(jí)作文 篇3
今天，我們玩了一個(gè)有趣的游戲——蒙著眼睛畫(huà)畫(huà)， 這個(gè)游戲不但好玩，而且還讓我們體驗(yàn)了一次當(dāng)盲人的 滋味。
我在玩之前說(shuō)好了規(guī)則：“用紅領(lǐng)巾把眼睛蒙住， 不準(zhǔn)偷看，畫(huà)完以后可以把紅領(lǐng)巾摘下來(lái)看一看，誰(shuí)畫(huà) 得最差，誰(shuí)就是今天的‘真正盲人’�！�
游戲開(kāi)始了，我發(fā)給每個(gè)人一塊紅領(lǐng)巾，自己就馬 上把紅領(lǐng)巾綁在頭上，抓起筆，開(kāi)始畫(huà)畫(huà)了。我先畫(huà)了 一棵大樹(shù)，樹(shù)上長(zhǎng)著幾只紅艷艷的大蘋(píng)果，讓人看了就 要忍不住摘下一個(gè)來(lái)，大樹(shù)旁有一條小河，小河里有三 條肥嘟嘟的大魚(yú)正在快活地游著，還漂著幾條小船。藍(lán) 色的天飄著幾朵雪白的云，天空上還飛著幾只可 愛(ài)的小鳥(niǎo)呢！“畫(huà)好了！”我高興得叫起來(lái)，快速地把 紅領(lǐng)巾的結(jié)解開(kāi)，頓時(shí)，我傻了眼。我想：誰(shuí)看了這種 畫(huà)肯定會(huì)昏過(guò)去，就算是小鳥(niǎo)看了也會(huì)吐白沫從天空上 掉下來(lái)死翹翹。你問(wèn)我為什么？我就告訴你吧。蘋(píng)果樹(shù) 上長(zhǎng)著一條條小船，小河上游著兩只“斷頭鳥(niǎo)”，水里 漂著一只只大蘋(píng)果，天上飛著三條大魚(yú)。真所謂：
蘋(píng)果樹(shù)上長(zhǎng)著小船， 兩只“斷頭鳥(niǎo)”河上游， 大蘋(píng)果在水里漂著， 天上飛著三條大魚(yú)。
讀完這首“美妙”的詩(shī)，我又看了看其他的人，不是畫(huà) 歪了就是畫(huà)錯(cuò)了地方，真是一塌糊涂！
原來(lái)盲人畫(huà)畫(huà)這么難，我可不想有一雙近視眼，看 來(lái)我可要好好地保護(hù)我這雙眼睛了。
畫(huà)畫(huà)三年級(jí)作文 篇4
我的愛(ài)好廣泛，有打籃球、溜冰、打羽毛球，但最喜歡的還是畫(huà)畫(huà)。每天都要畫(huà)，不畫(huà)心里就不爽。
我特別愛(ài)畫(huà)畫(huà)，總是仿照爸爸玩的電腦游戲上的人物來(lái)畫(huà)，因此我最?lèi)?ài)畫(huà)的是大將，剛開(kāi)始畫(huà)的時(shí)候，我畫(huà)的很差，頭畫(huà)的像皮球，腳畫(huà)的像棍子，根本就是個(gè)木偶。后來(lái)，我慢慢地掌握了技巧，畫(huà)得又快又像。每次去王老師家學(xué)畫(huà)畫(huà)的時(shí)候，總是在名字旁邊畫(huà)個(gè)人物，時(shí)間長(zhǎng)了，王老師都看名字旁邊的畫(huà)，就能知道是不是我的。
有一次，從北京旅游回來(lái)，那時(shí)都已經(jīng)凌晨?jī)牲c(diǎn)了，我突然想畫(huà)畫(huà)，就拿起紙筆，不顧爸爸媽媽的催促，畫(huà)了起來(lái)，一直等到把一個(gè)大將畫(huà)完才去睡覺(jué)。
你瞧，我是多么的喜歡畫(huà)畫(huà)呀！
畫(huà)畫(huà)三年級(jí)作文 篇5
每個(gè)人都有自己的愛(ài)好，可能是跑步，踢球，看書(shū)，跳繩……我的愛(ài)好是畫(huà)畫(huà)。
我從小就很喜歡畫(huà)畫(huà)，不是畫(huà)這個(gè)，就是畫(huà)那個(gè)，媽媽就知道了，我喜歡畫(huà)畫(huà)，所以就給我報(bào)了一個(gè)繪畫(huà)班，讓我好好學(xué)習(xí)畫(huà)畫(huà)，將來(lái)長(zhǎng)大了當(dāng)個(gè)畫(huà)家。
剛進(jìn)繪畫(huà)班的時(shí)候，老師就讓我們練習(xí)畫(huà)一些簡(jiǎn)單的線條，后來(lái)慢慢地老師就教我們畫(huà)一些景物，再后來(lái)，老師又教我們畫(huà)些水粉，線描之類(lèi)的。我還記得有一次寫(xiě)作，老師讓我們先畫(huà)花瓶，然后再裝飾背景。我當(dāng)時(shí)就覺(jué)得畫(huà)一個(gè)花瓶多簡(jiǎn)單呀，不一會(huì)功夫我就畫(huà)好了，我樂(lè)呵呵的交給老師，沒(méi)想到老師卻批評(píng)了我，說(shuō)我根本就沒(méi)有用心去畫(huà)，就讓我重新畫(huà)，用心地去畫(huà)，我仔細(xì)想了想，又重新畫(huà)了一張，這次不同的是，我畫(huà)了一個(gè)漂漂亮亮的花瓶，栩栩如生，受到了老師和同學(xué)們的表?yè)P(yáng)。
聽(tīng)了老師和同學(xué)們的表?yè)P(yáng)，我真高興。畫(huà)畫(huà)讓我增加了自信，也給我的生活帶來(lái)了快樂(lè)，我喜歡畫(huà)畫(huà)。
點(diǎn)評(píng):文章開(kāi)頭交代了自己的愛(ài)好，起到了總領(lǐng)全文的作用，內(nèi)容非常真實(shí)，語(yǔ)言流暢，讀起來(lái)讓人倍感親切，相信不久的將來(lái)，你一定能在美術(shù)領(lǐng)域取得非凡成就。
畫(huà)畫(huà)三年級(jí)作文 篇6
教學(xué)目標(biāo)
1、通過(guò)讓學(xué)生身臨其境做游戲，讓他們有材料可寫(xiě)，培養(yǎng)他們觀察興趣。
2、仔細(xì)觀察，能夠選擇幾位同學(xué)閉眼畫(huà)畫(huà)的過(guò)程和自己的感受具體寫(xiě)下來(lái)。
3、在游戲中感受盲人生活的艱難，培養(yǎng)愛(ài)惜自己的眼睛的情感。
教學(xué)步驟及教學(xué)內(nèi)容
一、趣味引入
二、經(jīng)歷過(guò)程
�。ㄒ唬┯^察同學(xué)閉眼畫(huà)畫(huà)。
1、老師請(qǐng)一位同學(xué)走上講臺(tái)說(shuō)說(shuō)自己想在兩分鐘內(nèi)畫(huà)什么，引導(dǎo)該學(xué)生表達(dá)清楚。
2、老師蒙住學(xué)生的眼睛讓他把剛才訴說(shuō)的畫(huà)畫(huà)在黑板上畫(huà)下來(lái)，其他學(xué)生細(xì)致觀察該生是怎樣閉眼畫(huà)畫(huà)的。請(qǐng)同學(xué)說(shuō)一說(shuō)這位學(xué)生是怎樣摸索著畫(huà)畫(huà)的。
提供一些如何摸索畫(huà)畫(huà)的詞語(yǔ)：估計(jì)約摸試探茫然隨意
小心翼翼戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢忐忑不安不知所措
3、請(qǐng)畫(huà)畫(huà)的同學(xué)睜眼看自己的畫(huà).表述看到的是怎樣的一幅怪“畫(huà)”
�。ǘ┳约河H歷閉眼畫(huà)畫(huà)的過(guò)程。
1、師：別人的畫(huà)，怪模怪樣，那我們自己親自畫(huà)一畫(huà)又會(huì)是怎樣的呢？先想一想自己要畫(huà)什么？（學(xué)生自由畫(huà)畫(huà)，老師巡視）
2、大家都睜開(kāi)眼睛看看自己的繪畫(huà)“成果”。
3、每位同學(xué)把自己剛才畫(huà)畫(huà)的動(dòng)作和心理過(guò)程寫(xiě)下來(lái)，適當(dāng)用上老師提供的詞語(yǔ)。
4、交流評(píng)議。評(píng)議的重點(diǎn)是如何準(zhǔn)確的表達(dá)盲人作畫(huà)時(shí)的動(dòng)作和心理。
三、引發(fā)思考
1、師：閉著眼睛畫(huà)畫(huà)只不過(guò)是一個(gè)游戲，歡聲笑語(yǔ)之后，我們讓自己的心完全靜下來(lái)，想一想，你會(huì)思考些什么呢？
2、學(xué)生思考后交流。
四、習(xí)作構(gòu)思
五、學(xué)生習(xí)作，教師巡視個(gè)別指導(dǎo)
畫(huà)畫(huà)三年級(jí)作文 篇7
今天，我剛回到座位上，老師就讓我們拿出一張紙，一支鉛筆和一塊橡皮發(fā)，我真不知道老師葫蘆里賣(mài)的是什么藥？
哦！原來(lái)老師是讓我們畫(huà)畫(huà)呀！我想：這還不簡(jiǎn)單，我在幼兒園就會(huì)了。于是，我就想了一下，就畫(huà)林中散步吧。我畫(huà)完了，覺(jué)得不錯(cuò)，心里挺高興的！
可是，老師要增加難度，讓我們閉著眼睛畫(huà)畫(huà)。我想：閉著眼睛畫(huà)我還是頭一回呢。我三畫(huà)兩畫(huà)的畫(huà)完了，我睜開(kāi)眼睛一看：眼睛、鼻子和嘴巴都在臉外面，身體也在臉旁邊，樹(shù)木橫七豎八的……
唉！沒(méi)有眼睛，做事很不方便，所以我們一定要愛(ài)護(hù)眼睛。
畫(huà)畫(huà)三年級(jí)作文 篇8
每個(gè)同學(xué)都有各種各樣的愛(ài)好，有的喜歡唱歌，有的喜歡跳舞，有的喜歡跑步，有的喜歡寫(xiě)書(shū)法，有的喜歡跳繩，有的喜歡游泳，還有的喜歡做手工……我的課余生活跟他們就不一樣，而我喜歡畫(huà)畫(huà)。
我喜歡畫(huà)畫(huà)，畫(huà)畫(huà)可以平撫我雜亂的心靈，可以帶給我無(wú)限的樂(lè)趣。靜靜地坐下來(lái)，去靜靜地畫(huà)著一幅又一幅的畫(huà)，豈不是很快樂(lè)？在我感到無(wú)趣的時(shí)候是一支支五彩斑斕的畫(huà)筆和一張張潔白無(wú)瑕的畫(huà)紙讓我盡情揮灑，插上想象力的翅膀自由自在的飛翔。當(dāng)我拿起畫(huà)筆，我疲憊的心情瞬間飛揚(yáng)，當(dāng)我拿起畫(huà)筆，我的手不由自主在畫(huà)紙上表達(dá)我內(nèi)心所想，當(dāng)我拿起畫(huà)筆，眼前就浮現(xiàn)出青的山綠的水，我在一葉小舟上順?biāo)h蕩。
當(dāng)我沒(méi)有事情做時(shí)，我就會(huì)在我的小房間里，拿出畫(huà)本，去描繪一幅幅屬于我創(chuàng)作的畫(huà)。有一次，畫(huà)本用完了，我正有靈感源源不斷地從腦里蹦出來(lái)。我正著急不知道畫(huà)在哪兒時(shí)，突發(fā)奇想，對(duì)，就畫(huà)墻上吧！我拿出水筆，一筆一畫(huà)地畫(huà)著。過(guò)了差不多半個(gè)小時(shí)，我終于畫(huà)好了�？粗约旱摹按笞鳌�，心里充滿了自豪感，我還很高興地在旁邊署了名�？蓩寢尰貋�(lái)卻火冒三丈，不過(guò)我也因禍得福，媽媽在家里貼了一個(gè)黑板墻。
t我覺(jué)得畫(huà)畫(huà)就像人生，畫(huà)錯(cuò)一筆就像人生的一個(gè)曲折，畫(huà)錯(cuò)了擦掉它再把它畫(huà)得更好就可以了，你只要不放棄、一直堅(jiān)持下去，就一定會(huì)成功的。所以我會(huì)堅(jiān)持畫(huà)下去，我愛(ài)畫(huà)畫(huà)。
畫(huà)畫(huà)三年級(jí)作文 篇9
我會(huì)打羽毛球、我會(huì)打乒乓球、我會(huì)打沙包……可是我最喜歡的是畫(huà)畫(huà)。
我不會(huì)畫(huà)畫(huà)之前，我看到我們班一個(gè)小孩，叫謝朝陽(yáng)，她畫(huà)的畫(huà)很好，我也讓老媽給我報(bào)了一個(gè)畫(huà)畫(huà)班，我想像她一樣畫(huà)出美麗的圖畫(huà)。
開(kāi)始學(xué)的時(shí)候，我是學(xué)線描，老師說(shuō)要準(zhǔn)備記號(hào)筆和彩筆，我就拉著老媽到樓下買(mǎi)了彩筆，還有記號(hào)筆等工具。
老師終于開(kāi)始教我們了，她先讓我們拿出彩筆和線描筆，這節(jié)課是畫(huà)圍巾，老師先教我們是點(diǎn)、線、形。點(diǎn)有黑點(diǎn)、白點(diǎn)、大點(diǎn)……線有螺旋線、細(xì)線、粗線、長(zhǎng)線、彎線……形有圓形、三角形、橢圓形，形狀有好多好多的形狀，沒(méi)想到畫(huà)畫(huà)有這么多技巧啊！我正畫(huà)著圍巾，忽然想起忘了加點(diǎn)、線、形了，于是我就趕緊把它們加上了，這樣畫(huà)面就很好看了，等到點(diǎn)評(píng)的時(shí)候，老師說(shuō)我和一個(gè)叫紀(jì)玉軒的同學(xué)畫(huà)的都很好。
現(xiàn)在我的本領(lǐng)比以前還好呢！有一次，老師讓我畫(huà)一幅關(guān)于科學(xué)的畫(huà)，我不用幾分鐘就畫(huà)出來(lái)了，而且我畫(huà)的畫(huà)還是我們班第一名呢！
要不是我想畫(huà)畫(huà)，還沒(méi)有今天這么好的成績(jī)呢！我真喜歡畫(huà)畫(huà)！
畫(huà)畫(huà)三年級(jí)作文 篇10
我們每一個(gè)人都有自己的愛(ài)好，我的愛(ài)好就是畫(huà)畫(huà)，每當(dāng)我在紙上畫(huà)畫(huà)的時(shí)候，我就會(huì)把這張紙打扮的絢麗多彩五顏六色的。我總是會(huì)在紙上畫(huà)山，畫(huà)樹(shù)，畫(huà)房子。總之話我一切我所能看到的想到的東西。
有一次，我在紙上畫(huà)了一個(gè)果園，有蘋(píng)果樹(shù)，梨樹(shù)等等… …人們正在爬樹(shù)摘果子呢。我把這幅畫(huà)拿給媽媽?zhuān)瑡寢屢豢串?huà)得很好，也看我非常喜歡畫(huà)畫(huà)，于是媽媽就給我報(bào)了一個(gè)畫(huà)畫(huà)補(bǔ)習(xí)班，希望我能夠畫(huà)的更好，于是，我在畫(huà)畫(huà)班當(dāng)中認(rèn)真學(xué)，認(rèn)真畫(huà)，跟老師學(xué)了不少畫(huà)畫(huà)的技巧。
我在畫(huà)畫(huà)班當(dāng)中學(xué)會(huì)了畫(huà)水彩筆畫(huà)，線描，水粉等等… …媽媽也非常支持我畫(huà)畫(huà)，媽媽常常給我買(mǎi)一些水粉顏料和畫(huà)畫(huà)的工具，我的畫(huà)畫(huà)能力一天也比一天好了。
現(xiàn)在，我更喜歡畫(huà)畫(huà)了，我覺(jué)得畫(huà)畫(huà)是我生活中不可少第一部分。這就是我的課余生活畫(huà)畫(huà)。
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