【推薦】小金魚(yú)三年級(jí)作文錦集10篇
在平平淡淡的日常中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的小金魚(yú)三年級(jí)作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小金魚(yú)三年級(jí)作文 篇1
你可能會(huì)說(shuō)，小金魚(yú)不是寫(xiě)過(guò)了嗎？不，這次我要寫(xiě)得是我的鄰居嚴(yán)涵的小金魚(yú)。
她買(mǎi)了兩條小金魚(yú)，一條是白白的，眼睛紅紅的，身體胖胖的，還有一條是紅紅的，眼睛鼓得大大的，身體也是胖胖的，那兩條魚(yú)都沒(méi)我的魚(yú)瘦，也沒(méi)我的金魚(yú)大，嚴(yán)涵說(shuō)它們才剛出生。
嚴(yán)涵有了金魚(yú)后整天在金魚(yú)旁轉(zhuǎn)悠，嚴(yán)涵說(shuō)很喜歡她的小金魚(yú)，但小金魚(yú)喜不喜歡她我就不知道了，
一天，我去找嚴(yán)涵玩，她正當(dāng)?shù)牡目粗男〗痿~(yú)，我說(shuō)：“嚴(yán)涵�！彼龥](méi)反應(yīng)，我又大聲叫：“嚴(yán)涵。”嚴(yán)涵這才反應(yīng)過(guò)來(lái)，連忙說(shuō)：“姐姐，你來(lái)啦，來(lái)看我的小金魚(yú)吧！”她現(xiàn)在連說(shuō)話(huà)都帶著小金魚(yú)了。
有一天，我和嚴(yán)涵在一起玩，她說(shuō)：“姐姐，我們表演節(jié)目給小金魚(yú)看吧，我先來(lái)。”說(shuō)著，她便拿起絲帶，跳起舞來(lái)，小白金魚(yú)看也不看她，在寶石里捉迷藏，而小紅金魚(yú)卻瞪大著眼睛，好像看得很投入。
我的小金魚(yú)很可愛(ài)，不過(guò)，嚴(yán)涵的小金魚(yú)也不賴(lài)嘛！
小金魚(yú)三年級(jí)作文 篇2
前幾天，媽媽給我買(mǎi)了三條活潑可愛(ài)的小金魚(yú)。一條小金魚(yú)全身都是紅紅的，張著一對(duì)鼓鼓的大眼睛，我叫它“紅仔”。一條小金魚(yú)全身都是黑黑的，但只有“黃豆”那么小，我叫它“小不點(diǎn)”。還有一條小金魚(yú)的身子是雪白的，只有頭頂是紅紅的，我叫它“小紅帽”。
早上，我來(lái)到魚(yú)缸旁邊，仔細(xì)觀察他們游泳的姿勢(shì)。我看見(jiàn)“小不點(diǎn)”擺動(dòng)著它的魚(yú)鰭，橫沖直撞地向“紅仔”游來(lái)，“紅仔”也擺動(dòng)著魚(yú)鰭，飛快地左躲右閃，只有“小紅帽”在一旁游來(lái)游去，像一個(gè)巡邏兵一樣，可神氣了！這時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)“紅仔”正在吐泡泡（呼吸），就想：它是從哪里呼吸的呢？哦，我想起來(lái)了，呂老師說(shuō)金魚(yú)是從像一把把扇子一樣的鰓呼吸的。于是，我找來(lái)放大鏡，觀察著魚(yú)鰓，發(fā)現(xiàn)魚(yú)兒呼吸的時(shí)候，魚(yú)鰓會(huì)一張一合，非常有意思！
中午到了，我準(zhǔn)備試驗(yàn)一下他們吃食的情況，我準(zhǔn)備了面包渣和小蟲(chóng)兩種事物。我先把面包渣扔進(jìn)魚(yú)缸，他們聞了聞，就游開(kāi)了。我又放了一些小蟲(chóng)，它們飛快地游了過(guò)來(lái)，狼吞虎咽地吃了起來(lái)，不一會(huì)兒就吃得“一干二凈”。我原本想再放一點(diǎn)蟲(chóng)，但呂老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)魚(yú)食不能喂太多，金魚(yú)是沒(méi)有自控能力的。
到了晚上，我看見(jiàn)金魚(yú)是睜著眼睛睡覺(jué)的，便起了好奇心，連忙跑過(guò)去問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)痿~(yú)為什么是睜著眼睛睡覺(jué)的呢？”媽媽說(shuō)：“金魚(yú)是沒(méi)眼臉的，所以它是睜著眼睛睡覺(jué)的。但是我們用肉眼是看不到的�！甭�(tīng)了媽媽的話(huà)，我又懂了一個(gè)科學(xué)道理。原來(lái)，金魚(yú)跟我們?nèi)祟?lèi)的區(qū)別相差那么大呀！
我喜歡金魚(yú)！觀察它們的生活習(xí)性，讓我懂得了非常多的科學(xué)知識(shí)，我希望在今后能了解更多金魚(yú)的特點(diǎn)！
小金魚(yú)三年級(jí)作文 篇3
今天，朱老師神神秘秘地端著一個(gè)東西進(jìn)教室，然后他把東西遮在一本書(shū)后面。剛開(kāi)始我們都不知道是什么？直到半節(jié)課要下課，朱老師才把書(shū)拿掉，原來(lái)是一條小金魚(yú)在一個(gè)裝滿(mǎn)水的魚(yú)缸里快活地游泳。
小金魚(yú)的樣子像仙女似的美麗，它很愛(ài)化妝，它的眼睛上畫(huà)有像仙女一樣的眼影，它的嘴巴上也有涂口紅。小金魚(yú)的鱗很像仙女的衣服，它的背上有橙紅色的魚(yú)鱗，很像穿上了仙女的衣服。
下課了，老師讓我們仔細(xì)觀察小金魚(yú)，等一下要寫(xiě)作文，我們看了一會(huì)，就用手去撈起小魚(yú)再把它扔下去，過(guò)了一會(huì)兒老師來(lái)了，我們沒(méi)有告訴老師這件事，不過(guò)老師還是知道了，他問(wèn)我們?cè)趺磳?duì)小魚(yú)了，我們說(shuō)：“沒(méi)有”。老師沒(méi)有說(shuō)什么，不過(guò)我們還是很對(duì)不起小金魚(yú)。
我喜歡朱老師帶來(lái)的金魚(yú)。
小金魚(yú)三年級(jí)作文 篇4
一天，我剛放學(xué)回到家，正好媽媽從外面帶回一條小金魚(yú)，可愛(ài)的小金魚(yú)作文�？吹竭@可愛(ài)的小金魚(yú)，我情不自禁地大聲叫起來(lái)：“哇，好漂亮！”· 這條小金魚(yú)身子黃橙橙的，黑黑的大眼睛像兩個(gè)玻璃球，頭上有一個(gè)小斑點(diǎn)。它大尾巴一擺一擺的，好像是仙女美麗的花裙子，五彩斑斕，美麗極了！·小金魚(yú)依靠尾鰭產(chǎn)生前進(jìn)的動(dòng)力。它時(shí)而潛入水底，時(shí)而漂浮在水面上，時(shí)而用魚(yú)鰾沖出水面，濺出水花四起，真是可愛(ài)極了！由于買(mǎi)回來(lái)的魚(yú)缸比較小，給它活動(dòng)帶來(lái)了很多不便，它四處碰“壁”。
看到這情景，我特意給它買(mǎi)了一個(gè)更大的“房子”，以便讓它有更多的活動(dòng)空間。到了“新家”后，它游得更起勁了，尾巴不停地?cái)[動(dòng)著，活像一條美人魚(yú)。我控制不住自己，想撫摸撫摸它，也許是它對(duì)我還很陌生，我的手剛碰到水面，它就縮了回去！
以后的每一天，我早上起床、放學(xué)回家都會(huì)按時(shí)給小金魚(yú)喂食，和她交流，每當(dāng)它吃飽后，都會(huì)游向我，吐出幾個(gè)小水泡，似乎在說(shuō)：“謝謝你，小主人”。
就這樣，一天天過(guò)去了，功夫不負(fù)有心人，它漸漸適應(yīng)了我，也信賴(lài)我了，只要我一到它身邊，它準(zhǔn)會(huì)游過(guò)來(lái)向我問(wèn)好，我也會(huì)把開(kāi)心的事情和它一起分享，就這樣，小金魚(yú)成為了我的好朋友。
小金魚(yú)三年級(jí)作文 篇5
我家養(yǎng)了兩條小金魚(yú)，是過(guò)年時(shí)在集市上買(mǎi)來(lái)的。小金魚(yú)剛來(lái)我家的時(shí)候，在魚(yú)缸里游游停停，停停游游，好像在熟悉環(huán)境，又張張嘴，吐了個(gè)泡泡，好像在說(shuō)：“這是哪里呀?”
這兩條小金魚(yú)是紅色的，有一條尾巴上有白點(diǎn)，另一條魚(yú)鰭上有白斑。我家的金魚(yú)有三大特點(diǎn)：一是它們都有一對(duì)黑黑的大眼睛。二是它們很小，在魚(yú)缸里就像住在大別墅里一樣。三是它們都有一臺(tái)哦又大又美的尾巴。它們的尾巴很薄，有一些皺紋，好像是一條精致的紅絲舞裙。
小金魚(yú)特別貪吃，一看見(jiàn)我就往水面上游，好像向我要吃的。有一次，我給小金魚(yú)放了一大把食物，一只小金魚(yú)被撐死了。我很難過(guò)，另一條小魚(yú)好像也為同伴的死而難過(guò)。它靜靜地伏在水里，沒(méi)有了往日的活力，也不愛(ài)吃食了。我很擔(dān)心它也會(huì)死去。后來(lái)我又給它弄來(lái)個(gè)同伴，小金魚(yú)有了新同伴，逐漸恢復(fù)了以前的活力和頑皮。
從那以后，我學(xué)乖了，不敢大把大把地往魚(yú)缸里撒魚(yú)食了。每次給它們喂食，我就把魚(yú)食均勻地撒在水面上，而它們則搖著頭搶食吃。
這就是我家的小魚(yú)，是不是很可愛(ài)呢?
小金魚(yú)三年級(jí)作文 篇6
我家養(yǎng)了三條活潑可愛(ài)的小金魚(yú)，它們都十分調(diào)皮，其中最漂亮、最調(diào)皮的小金魚(yú)就數(shù)一條紅白相間的小金魚(yú)了，現(xiàn)在聽(tīng)我來(lái)介紹介紹這只小金魚(yú)吧！
這條小金魚(yú)被我取名為“調(diào)調(diào)”，因?yàn)樗还茉谀膫�(gè)方面都十分調(diào)皮，一會(huì)往這兒游，一會(huì)兒往那兒游，就連換水都很難把“調(diào)調(diào)”拿出來(lái)呢！
這條小金魚(yú)絕大部分是白色的，它的頭上有幾塊紅色的斑點(diǎn)，這些紅色的斑點(diǎn)由于都是集合在一起的，所以，有點(diǎn)像一頂紅色的帽子，它的眼晴是像水泡一樣大大的，它的嘴巴是金黃色的，它的身體只有兩種顏色組成，一種是白色，一種是桔紅色，可漂亮了。要說(shuō)調(diào)調(diào)最漂亮的是它的尾巴，調(diào)調(diào)的尾巴是由三種顏色互相交錯(cuò)著組成的，這三種顏色分別是桔紅色、白色、黃色。所以，“調(diào)調(diào)”被我選為三條金魚(yú)之中最漂亮的一條金魚(yú)。
在我喂食的時(shí)候，“調(diào)調(diào)”總會(huì)搶先吃得飽飽的，但“調(diào)調(diào)”吃完后的第一件事便是一個(gè)字：玩！它玩的時(shí)侯，總是一會(huì)兒在水里游，一會(huì)兒在假山下玩，一會(huì)兒在水草中玩耍，總之，“調(diào)調(diào)”一分鐘也沒(méi)閑著。
有一天，我去給金魚(yú)們喂食，發(fā)現(xiàn)“調(diào)調(diào)”不見(jiàn)了，我急了，趕緊把另外二條魚(yú)撥開(kāi)，找“調(diào)調(diào)”。我看看水草中，沒(méi)有“調(diào)調(diào)”，我又看看假山，哈哈，找到了，原來(lái)“調(diào)調(diào)”在假山里呀！我連忙小心翼翼地搬開(kāi)假山，輕輕地把“調(diào)調(diào)”從假山中拖了出來(lái)。呀！“調(diào)調(diào)”慢慢地劃動(dòng)著鰭，搖動(dòng)著大尾巴，張了張嘴，又活潑起來(lái)了。
“調(diào)調(diào)”呀“調(diào)調(diào)”，我求求你以后再也不要調(diào)皮了，好不好哇！
小金魚(yú)三年級(jí)作文 篇7
星期天，我和爸爸路過(guò)玉泉花鳥(niǎo)市場(chǎng)，在這里，我看到了許多可愛(ài)的小金魚(yú)。
小金魚(yú)的頭部不是很大，但非常光滑。頭頂?shù)难劬Υ蟠蟮�，鼓鼓的，水汪汪的，就像黑珍珠，正好奇地看著�?lái)往的顧客，好像在說(shuō)：“看我們多可愛(ài)呀，快把我們帶回家吧！”小金魚(yú)身上布滿(mǎn)了色彩艷麗的鱗片，就像穿上了彩色的鎧甲，在陽(yáng)光的照耀下，閃閃發(fā)亮。
小金魚(yú)游動(dòng)的時(shí)候特別可愛(ài)，它們擺動(dòng)著漂亮的尾巴，時(shí)而上時(shí)而下，一會(huì)兒向左游，一會(huì)兒向右游，自由自在，好像在向人們展示它們優(yōu)美的舞姿。我仔細(xì)觀察了一會(huì)兒，發(fā)現(xiàn)小金魚(yú)的尾巴左右擺動(dòng)，是在掌控方向，它們的`魚(yú)鰭上下擺動(dòng)，自己便浮了起來(lái)。我終于真正看到并知道了：小金魚(yú)的魚(yú)鰭和魚(yú)尾的作用這么大。這些知識(shí)，以前我只是在書(shū)上看到過(guò)，今天可算是證實(shí)了。
當(dāng)主人拿著食物走向它們的時(shí)候，它們就一窩蜂的游了過(guò)去，身體浮出水面，小嘴一張一合，好像在向主人要吃的，全沒(méi)了剛才跳舞時(shí)候的優(yōu)雅的樣子。主人把魚(yú)食灑在水面，它們就會(huì)馬上游向食物，搶了起來(lái)，誰(shuí)也不服輸。一場(chǎng)爭(zhēng)奪食物的搶食大賽上演了�？粗〗痿~(yú)們有趣的樣子，我都忍不住笑了。
小金魚(yú)可愛(ài)又有趣，我喜歡小金魚(yú)。
小金魚(yú)三年級(jí)作文 篇8
去年，媽媽在花卉市場(chǎng)買(mǎi)了六條小金魚(yú)，它們可愛(ài)極了。小金魚(yú)長(zhǎng)著鼓鼓的眼睛，圓圓的嘴，胖胖的身子，長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴，身體兩側(cè)的鰭就像兩把船槳，前后滑動(dòng)。金魚(yú)們?cè)诰G草叢中游來(lái)游去，追逐嬉戲，一會(huì)兒露出半個(gè)腦袋，一會(huì)兒露出剪刀似的大尾巴，像是在捉迷藏。只見(jiàn)那條最小的金魚(yú)在不停的吐著泡泡，嘴巴就像一年級(jí)的小朋友正在念拼音字母“O”的口型。最為精彩的就是小金魚(yú)吃食物的場(chǎng)面了。當(dāng)我把食物投入水中時(shí)，六只小金魚(yú)一改平時(shí)慢條斯理、溫文爾雅的姿態(tài)，一擁而上，反應(yīng)之快，真叫人難以置信。有時(shí)候由于轉(zhuǎn)彎太急，圓圓的身子幾乎翻過(guò)來(lái)。即使這樣，也不會(huì)影響它們撲向食物，它們會(huì)半仰著身子把食物吞下去。常常有兩條魚(yú)為爭(zhēng)吃食物撞得人仰馬翻，那場(chǎng)面真叫人忍俊不禁。怎么樣，我家的小金魚(yú)可愛(ài)吧？
小金魚(yú)三年級(jí)作文 篇9
我二姐家有一缸紅色的小金魚(yú)，它們有著又大又圓的眼睛，一身紅色的魚(yú)鱗閃閃發(fā)亮，尾巴一甩一甩的，像一把把扇動(dòng)著的扇子，看起來(lái)格外的可愛(ài)，招人喜歡。我每次去二姐家都會(huì)看看它們。
前天，二姨家搬家，我和媽媽也去幫忙。來(lái)到二姨家，我看見(jiàn)魚(yú)缸里的金魚(yú)有的靜靜地停在水里在吐泡泡，有的在魚(yú)缸里悠閑地緩緩地游動(dòng)，有的轉(zhuǎn)著又大又圓的眼睛，好像在張望什么，還有的靜靜地浮在魚(yú)缸底一動(dòng)也不動(dòng)，好像在睡覺(jué)。我在缸外靜悄悄地看著它們，頑皮心起來(lái)的時(shí)候，還時(shí)不時(shí)地敲兩下魚(yú)缸，只要我一敲魚(yú)缸，它們立馬就炸開(kāi)鍋，四散開(kāi)來(lái)，仿佛在躲避什么危險(xiǎn)。
該喂食了，我拿起魚(yú)缸上的魚(yú)食，抓起一把，只聽(tīng)“撲通”一聲，一把魚(yú)食齊掉進(jìn)魚(yú)缸，金魚(yú)們“呼”地一下子游了上來(lái)，奮力地?fù)屖吵�。只�?jiàn)它們的嘴一張一合，一粒粒魚(yú)食就進(jìn)入了它們的口中，好不迅速。
二姨家的小金魚(yú)可真是我最喜愛(ài)的動(dòng)物。
小金魚(yú)三年級(jí)作文 篇10
今天，爸爸帶我到小區(qū)的人工湖看金魚(yú)。這里的金魚(yú)可多了，各種各樣，顏色不一。我最喜歡的就是那條黑蝶尾了。
黑蝶尾是我給小金魚(yú)改的名字。瞧，它長(zhǎng)得黑黑的，眼睛又大又圓，鱗片閃閃發(fā)亮，身子胖胖的，尾巴像一只美麗的蝴蝶，游動(dòng)起來(lái)尾巴像一把小扇子，多可愛(ài)呀！它從來(lái)不眨眼睛，因?yàn)樗鼪](méi)有眼皮。哈哈！有意思吧！
它和其他彩色的金魚(yú)好像相處得不太好，可能彩色金魚(yú)不喜歡黑色。我跟著黑蝶尾來(lái)到了一條黑色的小金魚(yú)面前，哇，原來(lái)它們是一對(duì)好朋友。只見(jiàn)它們?cè)谒镆黄鸨荣�，一起唱歌，一起跳舞。旁邊的魚(yú)也被它們吸引了，跟著它們唱唱跳跳，玩累了一起休息，休息夠了，一起跳到水面上表演，逗得人們樂(lè)呵呵的！
我忍不住給它們喂魚(yú)食，它們就你擠我碰地游了過(guò)來(lái)，大口大口地吃起來(lái)。吃飽就該睡覺(jué)了。它們沒(méi)有眼皮，所以睡覺(jué)的時(shí)候不會(huì)閉眼睛，它們一動(dòng)不動(dòng)地停在水里。你別以為它們死了，它們睡得香著呢！不時(shí)還冒出幾個(gè)水泡呢，你可別去打擾它們了。
小金魚(yú)是不是很可愛(ài)？下次也來(lái)我們的小區(qū)看看吧！
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