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在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家收集的花三年級(jí)作文9篇,歡迎大家分享。
花三年級(jí)作文 篇1
我家陽(yáng)臺(tái)上種植了五盆牽;,每盆里面各插著兩根竹竿,牽;ê芄,從竹竿底部一直爬到竹竿頂部。近看,牽;ǖ那o又細(xì)又長(zhǎng),葉子象鴨腳似的,風(fēng)一吹,發(fā)出了沙沙的響聲。遠(yuǎn)看,碧綠碧綠的葉子象一面掛毯,上面鑲著一只只小喇叭。色彩斑斕,漂亮極了。-
牽牛花有三種顏色,紅的,藍(lán)的,紫的。一朵一朵的牽;ㄏ笠粋(gè)一個(gè)小噴泉,可能喝水了。我三天澆一次水,每次澆水時(shí)都給他松土,還要給他修修枝葉。牽牛花散發(fā)出一股濃烈的香味,把小蜜蜂吸引來(lái)了。小蜜蜂從這個(gè)花蕊跳到那個(gè)花蕊上,忙忙碌碌的,最后兩只后腳上粘著兩球球花粉,高高興興的飛走了。這時(shí),蝴蝶又來(lái)了,它在花叢中翩翩起舞,好不熱鬧,我被牽牛花的香味陶醉了,真想變成一只小蜜蜂和牽牛花親密接觸,還想變成一只小蝴蝶與它共舞。-
牽牛花,我喜歡你。
花三年級(jí)作文 篇2
我喜歡的花有許多,比如:清秀典雅的牡丹花,嬌艷似火的玫瑰花,冰清玉潔的水仙花,還有那在烈日炎炎中開(kāi)放的荷花。但要問(wèn)我最喜歡的是什么花,那便是傲雪開(kāi)放的菊花。
菊花有著不服輸?shù)木,能以嬌小的身軀對(duì)抗巨大的寒冷,這種精神使我感到驚訝與無(wú)限的敬佩。許多的花在在冬日來(lái)臨之際就已躲了起來(lái),可菊花呢?他還在傲雪開(kāi)放,這是多么令人贊嘆!
啊,菊花,你堅(jiān)強(qiáng)勇敢,姿色過(guò)人。擁有執(zhí)著的信念,與高大的敵人對(duì)抗,人類(lèi)因向你學(xué)習(xí)!我贊美你,菊花。
花三年級(jí)作文 篇3
我除了中意藍(lán)玫瑰、百合以外,最鐘愛(ài)的就是桃花了。
桃花是一種木本植物,生長(zhǎng)在桃樹(shù)上,粉紅粉紅的顏色使我愛(ài)上了它。每次去龍泉山賞花,我都會(huì)帶上數(shù)碼相機(jī)幫它拍照。
桃花只在春天開(kāi)放,三、四、五、月份是賞桃花的最佳時(shí)期桃花朵朵都是單瓣的,桃花的`花蕊分雄蕊和雌蕊它靠密蜂授粉來(lái)結(jié)果。桃花的顏色嬌艷中不缺樸素,素雅又不失艷麗。這正是我中意它的原因。
一天,媽媽帶我去龍泉山賞花,桃花一片一片的,非常美麗。一陣微風(fēng)吹來(lái),那粉紅粉紅的花瓣簌簌落落從桃樹(shù)上飄落下來(lái),像花仙子從天上降下來(lái)一樣,非常美麗。
啊,美麗的桃花,可愛(ài)的桃花,你一開(kāi)花,一吐艷,春天就會(huì)生機(jī)勃勃。
花三年級(jí)作文 篇4
今天,我和爸爸媽媽去花卉市場(chǎng)。
到了花卉市場(chǎng),我第一眼看到的就是水仙花和仙人掌,我趕緊跑到那里,看了半天,我決定挑一個(gè)買(mǎi)了它,我看看水仙花,她美麗的身姿和她那淡黃色的花心和花瓣,就像天仙一樣。我又看了看仙人掌,雖然長(zhǎng)得比較丑陋,但是它很耐活,不像水仙花那樣脆弱,看了半天我還是決定買(mǎi)水仙花;丶抑,我把他放在茶幾上,第二天一看,水仙花已經(jīng)明顯長(zhǎng)高了。
其實(shí)水仙花并不脆弱。
花三年級(jí)作文 篇5
我最喜歡易種好聞的花,所以外公養(yǎng)的桂花最對(duì)我的胃口。外公見(jiàn)我喜歡,給了我?guī)最w黛紫色的桂花籽。
播種時(shí)正是秋季,我滿(mǎn)心歡喜地期待它破土。哪知過(guò)了半個(gè)月還沒(méi)有一點(diǎn)動(dòng)靜,漸漸地我就淡忘了。
過(guò)了幾周我才看見(jiàn)幾株纖弱的小苗,尖尖上還頂著種殼,像戴上了一頂不合尺寸的帽子。小芽初破土?xí)r,嫩得好像風(fēng)一吹就要折斷,嚇得我澆花時(shí)不敢讓水傾瀉而下,而是小心地用噴壺一點(diǎn)一點(diǎn)噴。過(guò)了幾天,小芽一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)硬,顏色由紅轉(zhuǎn)綠,已經(jīng)長(zhǎng)到兩個(gè)指頭高了,長(zhǎng)得可真快呀!
桂花一長(zhǎng)起來(lái)便一發(fā)不可收,迅速拔高,嫩嫩的碧綠也很快過(guò)渡為棕褐色,主干有小指頭那么粗,像個(gè)小伙子了!
春天到了,桂花終于曬到暖陽(yáng)了!它接到了春的來(lái)信,生長(zhǎng)得越來(lái)越瘋狂了。但過(guò)了幾天,我發(fā)現(xiàn)它的葉子越長(zhǎng)越小,卻密密麻麻。外公說(shuō)是營(yíng)養(yǎng)不夠了,出去買(mǎi)了幾包花肥,把一些多余的枝葉剪掉,葉子再長(zhǎng)出來(lái)終于是正常的大小了。
一晃兩年過(guò)去,終于開(kāi)花啦!那花掩在樹(shù)葉之間,纖細(xì)金黃,花朵只有米粒大,卻密密麻麻,一朵挨著一朵。最吸引人的,還是那香氣。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,就飄來(lái)陣陣清香。那一瞬間,我覺(jué)得所有的付出都是值得的。
花三年級(jí)作文 篇6
我喜歡出淤泥而不染的荷花,我喜歡淡雅清香的蘭花,我也喜歡堅(jiān)韌、頑強(qiáng)的松柏。但是,我最喜歡的還是傲雪開(kāi)放的梅花。
它從來(lái)不會(huì)與群花爭(zhēng)奇斗艷,也不會(huì)與蜜蜂嬉戲玩耍。到了白雪皚皚的冬季,百花都凋零了的時(shí)候,它才會(huì)開(kāi)放。天氣愈是嚴(yán)寒,它開(kāi)的愈漂亮;天氣愈是刺骨,它開(kāi)的愈清香。古人有句話說(shuō):“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。”可見(jiàn),梅花的香都是經(jīng)過(guò)風(fēng)雪吹打的磨練才造就的。
梅花是最有靈魂、最有骨氣的。在大地一片白色的時(shí)候,只有它耐得住寂寞,傲雪怒放。這不正是我們堅(jiān)守在工作崗位保衛(wèi)祖國(guó)的邊防戰(zhàn)士嗎,他們不管?chē)?yán)寒酷暑、天寒地凍,都堅(jiān)守在祖國(guó)的第一防線上。我也要做一個(gè)像梅花這樣的人,有骨氣的人。
花三年級(jí)作文 篇7
春天,外婆家門(mén)前的月季花盛開(kāi)了,爭(zhēng)奇斗艷,可美了!
一天清早,我睜開(kāi)惺忪的雙眼,來(lái)到月季花叢旁。突然,一朵玫紅的月季花讓我眼前一亮,我慢慢走近它,仔細(xì)觀察起來(lái)。
月季花的枝干上布滿(mǎn)了大小不一的尖刺,他們是花朵的天然保護(hù)傘,時(shí)刻護(hù)衛(wèi)著美麗的花蕊,不讓人靠近采摘!橢圓形的葉子翠綠翠綠的,邊緣凹凸不平,像一把把砍柴的鋸子,看起來(lái)十分鋒利。他們?nèi)迤瑸橐淮,把嬌艷的花朵襯托得格外耀眼。
月季花的顏色真多。紅得似火,熱情洋溢;粉得如霞,嬌羞明媚;白得像雪,白璧無(wú)瑕……月季花更是千姿百態(tài),有的像自信的姑娘,飽滿(mǎn)熱情,亭亭玉立,裙擺飛揚(yáng);有的像害羞的女孩,躲在綠葉中,猶抱琵琶半遮面;有的像精神的小伙子,筆直矗立;有的像淘氣的孩子,時(shí)而左右瞧瞧,時(shí)而上下點(diǎn)頭哈腰……它們或含苞待放,或張開(kāi)幾片花瓣,或熱情怒放著,兩個(gè)一組,五個(gè)一群,相映生輝。
嗅著花的芳香,讓人如癡如醉,我不禁伸手去摸,!好柔軟啊,像絨布一樣,我閉上眼睛享受著,不愿撒手。
月季花真是多姿多彩呀!我愛(ài)月季花。
花三年級(jí)作文 篇8
我忽然覺(jué)得自己仿佛就是一朵荷花,穿著雪白的衣裳,站在陽(yáng)光里,昂首微笑。一陣微風(fēng)吹過(guò)來(lái),我和著風(fēng)聲歡快地歌唱,不光是我一朵,一池的荷花都在歌唱。碧綠的池水為我奏起美妙的樂(lè)音,池邊的翠柳為我跳起了婀娜的舞蹈。風(fēng)過(guò)了,我停止了歌唱,靜靜地站在那。蜜蜂飛過(guò)來(lái),自豪地告訴我勞動(dòng)的快樂(lè),蝌蚪從腳下游過(guò),悄悄地告訴我昨夜做的好夢(mèng)。昆蟲(chóng)跳過(guò)來(lái),興奮地告訴我昨夜舉辦的演唱會(huì)…
過(guò)了好一會(huì)兒,我才記起我不是荷花,而是再看荷花呢。
我希望在自己也能像白荷花一樣“出污泥而不染,濯清漣而不妖”。
花三年級(jí)作文 篇9
當(dāng)我第一次見(jiàn)到桃花心木時(shí),是在國(guó)小的道路兩旁。冬眠的綠精靈,在東君的喚醒下,換上一身黃褐色的舞衣,滿(mǎn)地的桃花心木葉片,果實(shí),種子,把校園譜成一幅賞欣悅目的圖畫(huà);微風(fēng)輕吹,桃花心木隨風(fēng)飄蕩而下。
下課時(shí),我們都會(huì)到樹(shù)下,撿起桃花心木的翅果,往上一拋,像竹蜻蜓般地旋轉(zhuǎn)著,無(wú)限的生命就向無(wú)限的大地延伸而去,一切永無(wú)止境地發(fā)展,無(wú)盡的枯萎與繁衍。微風(fēng)吹來(lái),葉子隨風(fēng)飄蕩,像雪花般地美,宛如在寒冷的清靜農(nóng)場(chǎng)之中。
每當(dāng)三月正是桃花心木葉片凋落時(shí),空氣之中彌漫著一股新氣息,沒(méi)有像哥哥|大葉桃花心木,落葉時(shí)節(jié)的繽紛,璀璨;也沒(méi)有同榕樹(shù)伯伯捋撫長(zhǎng)須時(shí)的雍容,自在,小葉桃花心木永遠(yuǎn)像是位清新,活潑的孩童,隨意起奏著青春舞曲,任意展現(xiàn)其脆顏枝蔭。他,只鐘愛(ài)與大地做真情的交談,懇切的對(duì)話。操場(chǎng)四周分立的數(shù)十棵小葉桃花心木,恰似聚神地凝望著一群恣意跑跳,歇息的孩童;彷佛又像是一位位盡忠職守的師長(zhǎng),每日殷勤駐校,只為守護(hù)這些莘莘學(xué)子們愉快地學(xué)習(xí),成長(zhǎng)。
當(dāng)桃花心木開(kāi)始變化時(shí),就知道一學(xué)年度欲要結(jié)束了,雖然桃花心木開(kāi)始凋零,但是還是會(huì)長(zhǎng)出嫩綠的新芽。青春的時(shí)光是寶貴的,千萬(wàn)不要蹉跎,浪費(fèi),我們?cè)撟屒啻夯盍ιl(fā)出來(lái),發(fā)出耀眼的光芒。人生只有這麼一次,只要過(guò)得健康,快樂(lè)就有意義。
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