【實(shí)用】我喜歡三年級(jí)作文匯編9篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的我喜歡三年級(jí)作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我喜歡三年級(jí)作文 篇1
我喜歡踢足球。有一天，老師教我們踢足球，老師教我們帶球，每個(gè)人帶球帶到球門那兒，然后使勁一踢踢進(jìn)球門。
第二節(jié)課，老師叫我們踢足球。老師教我們射球門兒我問(wèn)老師射球門怎么射。說(shuō)又事先在球帶到球門兒。然后使勁一踢踢進(jìn)球門哩。然后我和我們班的同學(xué)一起練啦一天，兩天，三天，一天，我們終于學(xué)會(huì)了射球門兒。
第三節(jié)課老師教我們左右踢球。我問(wèn)老師什么是左右踢球？老師跟我說(shuō)就是先用左踢球，然后先用左腳。體到用友這邊，然后再用右腳踢過(guò)去，然后左腳和右腳一塊兒踢。然后我們也一塊兒練了一天，兩天，三天，四天，五天。有一天我們終于學(xué)會(huì)啦。左右踢球。
第四節(jié)課。老師教我們玩游戲。有一個(gè)人先帶球帶到球門旁邊然后王球門里一踢。踢進(jìn)球門。然后就算贏。
第五節(jié)課老師教我們打比賽。有兩個(gè)隊(duì)，一個(gè)隊(duì)是紅隊(duì)一個(gè)是黃隊(duì)，每個(gè)隊(duì)里面有五個(gè)人。每個(gè)隊(duì)后面都有一個(gè)球門兒，看誰(shuí)先把后面。有一個(gè)球踢進(jìn)去，誰(shuí)就贏一分兒。誰(shuí)先贏五分，誰(shuí)就算贏。這一節(jié)課是我們贏了。
我喜歡三年級(jí)作文 篇2
我最喜歡釣魚(yú)，因?yàn)獒烎~(yú)能讓人身心放松，心情愉悅，感受到大自然的清新和美感，我的爸爸非常喜歡釣魚(yú)，受他的影響我也很喜歡釣魚(yú)，魚(yú)的種類非常多，有金魚(yú)，鯉魚(yú)，草魚(yú)，比目魚(yú)等等。我們小區(qū)大門口，有一個(gè)荷花池，里面有許多魚(yú)，有大的也有小的，有黑的也有白的，那條最大的身披黑紗，渾身繡滿了花紋，身體強(qiáng)壯無(wú)比，那條小的雖然小，嗖的一下也就鉆到了對(duì)面的荷葉底下，不知去哪里玩耍了。
這時(shí)，我多想變成一條魚(yú)，在水里自由地游來(lái)游去，喝荷葉上的露珠，這時(shí)我才想起來(lái)我不是魚(yú)。
記得有一次，我在小區(qū)里玩，玩著玩著，我就想去荷花池釣魚(yú)，我急忙跑回家，累得滿頭大汗，可是我依然跑上四樓，因?yàn)槲覍?shí)在是太想釣魚(yú)了，回家后我給媽媽說(shuō)：“媽媽我想去釣魚(yú)�！眿寢尨饝�(yīng)了我的要求，到了荷花池旁邊，我鉤上魚(yú)食，放下魚(yú)鉤，過(guò)了一會(huì)兒，有許多魚(yú)圍著魚(yú)食，可它們吃吃吐吐，沒(méi)有上鉤的跡象。又過(guò)了幾分鐘，下雨了，我想到了《小貓釣魚(yú)》的故事，才不要做那只三心二意的小貓呢！我依然沒(méi)有放棄，過(guò)了一分鐘，終于釣上了一條大魚(yú)，我高興得不知怎么形容，高高興興地回家了。
釣魚(yú)可以讓我放松心情，讓我不再那么煩惱！
我喜歡三年級(jí)作文 篇3
蛋糕的美味是每個(gè)小朋友都很向往的，我也不例外。每年過(guò)生日的時(shí)候就是我吃蛋糕最盡興的時(shí)刻。就在前天，我就過(guò)了一次很有意義的生日。這個(gè)生日的特別之處就在于蛋糕并不是烘焙師做的。而是我和幾個(gè)好朋友一起做的。聽(tīng)上去很新奇吧？我們小小的年紀(jì)怎么會(huì)做蛋糕？
哈哈，其實(shí)做蛋糕還是很簡(jiǎn)單的。首先要將蛋黃和蛋清徹底的分離。在分離的過(guò)程中，我們將蛋清分離出來(lái)的同時(shí)也將蛋黃一起倒出。最后搞得蛋黃和蛋清混淆不清，浪費(fèi)了很多雞蛋，但是我們依然沒(méi)有放棄，最終終于將蛋清和蛋黃徹底的分開(kāi)，然后就要將蛋清用打蛋器打成像奶油一樣黏稠。剛開(kāi)始我還不信，后來(lái)我才發(fā)現(xiàn)，曾經(jīng)那么稀的蛋清也能那么的粘稠。接著我們?cè)诘扒逯蟹湃肓艘恍┌咨疤牵缓笪覀冊(cè)诘包S部分加入了油、牛奶、面粉攪拌，然后接下來(lái)再將蛋清蛋黃混在一起。這次就不能用打蛋機(jī)了，要用鏟子拌勻，這時(shí)我就在想，同樣都是攪拌，有什么不同之處嗎。為什么這次就不用打蛋器了呢，原因很簡(jiǎn)單，就是打蛋器的高速旋轉(zhuǎn)會(huì)將蛋清里的氣泡打沒(méi)了，導(dǎo)致蛋糕不夠松軟，最后將攪拌好的糊狀體倒入蛋糕模具放進(jìn)烤箱。沒(méi)過(guò)多久香濃的蛋糕味便彌漫了整個(gè)屋子，于是神奇的一幕便發(fā)生了:先前的糊狀體膨脹了，就像一個(gè)小山丘，我和小伙伴兒們看到之后都?xì)g呼雀躍著。三十分鐘后新鮮的蛋糕出爐了。接著我們?cè)诘案馍夏ㄉ狭四逃�，放上各種的水果，于是承載著一個(gè)繽紛水果樂(lè)園的蛋糕便華麗登場(chǎng)了。我和小伙伴們迫不及待的開(kāi)吃了。那松軟入口即化的感覺(jué)真是無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)，我覺(jué)得這是我吃過(guò)最好吃的蛋糕了！
雖然我們?cè)谧龅案獾臅r(shí)候發(fā)生了很多小插曲，例如蛋清蛋黃分離不清、蛋清里加糖過(guò)早、蛋黃里加油撒了一桌子……但我們堅(jiān)持不放棄我們的最終目標(biāo)，最后做出了美味的蛋糕，每個(gè)人臉上都洋溢著勝利的喜悅。于是相約下次誰(shuí)過(guò)生日的時(shí)候我們還要一起做蛋糕！
我喜歡三年級(jí)作文 篇4
一身軟軟的毛，一雙長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵，加上紅寶石似的眼睛，湊成了活潑機(jī)靈的小白兔。以前我家也養(yǎng)過(guò)小白兔，我每天放學(xué)要做的第一件事就是去喂我的”白雪公主“。每次看見(jiàn)它在”皇宮“里歡蹦亂跳的樣子，我的心里總是美滋滋的。
雖然它只是一只可愛(ài)的兔子，但是在我幼小的心里，它早就是我們家庭中的一員了。記得有一次，我的爺爺開(kāi)玩笑說(shuō)中午把我的小公主殺來(lái)吃掉，我死活不肯，一直盯著他，直到他去干活時(shí)我才放心去朋友家玩了。等到中午時(shí)，爺爺殺了一只雞，我卻以為是我的“小公主”被殺了，吃飯時(shí)我的眼淚想斷了線的珠子一樣大顆大顆的掉到了飯碗里，家人嚇了一跳，以為有什么大事讓我這么傷心，結(jié)果是我搞錯(cuò)了，弄得家人哭笑不得，說(shuō)我太關(guān)心我的小白兔了。
雖然我的小白兔最后還是死了，但在我的心里，我永遠(yuǎn)都會(huì)記住我的小公主的。
我喜歡三年級(jí)作文 篇5
我喜歡吃深海鱈魚(yú)堡。一天，我和媽媽去肯德基吃飯，我要了一個(gè)鱈魚(yú)堡。
哇！鱈魚(yú)堡的形狀是長(zhǎng)方形的，顏色是由橙色、淡黃和金黃組成的。它的材料和制作很簡(jiǎn)單。面包、鱈魚(yú)條和鱈魚(yú)醬。首先把橙黃色的面包切成兩半，再把面包兩側(cè)涂上鱈魚(yú)醬，最后夾上幾片鱈魚(yú)條就做成了。雖然鱈魚(yú)堡制作簡(jiǎn)單，但每個(gè)鱈魚(yú)堡里都有漢堡師傅的心血。
我看到這顏色鮮艷、形狀獨(dú)特的鱈魚(yú)堡，忍不住吃了一口。哇！酸甜可口，里面還有一塊塊生菜。又香又脆的鱈魚(yú)條讓我感受到了海的味道。就像我在深海中與鱈魚(yú)們玩耍、嬉戲一樣。
我喜歡吃深海鱈魚(yú)堡！
我喜歡三年級(jí)作文 篇6
書，是人類用來(lái)記錄一切成就的主要工具，也是人類用來(lái)交融感情·取得知識(shí)·傳承經(jīng)驗(yàn)的重要媒介，對(duì)人類文明的開(kāi)展，貢獻(xiàn)非常大。書，是廣闊的知識(shí)海洋，讓我們?cè)诶锩姹M情吸收知識(shí)的養(yǎng)料；書，是美麗的知識(shí)花園，讓我們享受到閱讀的快樂(lè)與甜蜜。高爾基說(shuō)過(guò)：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”讀書是我人生的一大樂(lè)趣，有句話是這么說(shuō)的：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉�！彼晕蚁矚g書。
書是我的好朋友，我和它形影不離。有了書，我就有了勁頭，有了書，我就有了進(jìn)步。書，你真是我的良師益友啊！只要有時(shí)間我都會(huì)看書。比如：我和媽媽去超市，我就會(huì)丟下媽媽走到賣書的地方，捧起書津津有味地看起來(lái)，媽媽總是知道在那里一定能找到我。有時(shí)上廁所，我都會(huì)帶一本書。每晚睡覺(jué)前，我也會(huì)看一會(huì)兒書，總是著迷的忘了時(shí)間，這時(shí)，媽媽就會(huì)走上前來(lái)拿走我的書，讓我趕緊睡覺(jué)。對(duì)于書，我就是這么喜歡。
我喜歡看各式各樣的書。我喜歡歷史書，比如《三國(guó)演義》，歷史書能讓我汲取先人的智慧；我喜歡科技書，有陽(yáng)光就能工作的太陽(yáng)能內(nèi)部是什么樣？世界上最快的汽車是什么車？······讓我感慨科技力量的強(qiáng)大，科技正在改變?nèi)藗兊纳�。我還喜歡童話故事，小小的一篇故事蘊(yùn)含大大的人生哲理，教會(huì)我做人做事。
讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神。讀書真的使我進(jìn)步很多，我也會(huì)繼續(xù)讀下去。同學(xué)們，你們也和我一樣喜歡書吧！
我喜歡三年級(jí)作文 篇7
春姑娘邁著輕盈的步子來(lái)了。她的到來(lái)，使萬(wàn)物復(fù)蘇了，天氣不再那么冷了，百花也盛開(kāi)了。
周六下午，陽(yáng)光明媚，我們?nèi)鸦ü珗@欣賞美麗的櫻花！這里游人如織，老遠(yuǎn)就看見(jiàn)雪白的一片，好像剛剛下了雪似的。我走到了一棵櫻花樹(shù)下，只見(jiàn)樹(shù)上的櫻花并不像荷花那樣亭亭玉立，而是花團(tuán)錦簇的，形成了一個(gè)個(gè)大花球。櫻花的花瓣白里透粉的，嬌艷欲滴，美麗純潔，而展開(kāi)的層層花瓣就像一個(gè)個(gè)夾心小面包，花瓣邊緣是一群小點(diǎn)點(diǎn)圍在一起，露出了淡粉的花蕊。那一枝枝、一簇簇的花兒，迎風(fēng)招展，搖曳多姿，好看極了！我忽然看見(jiàn)一棵櫻花樹(shù)上的櫻花好奇特：有的繁花滿枝，像潔白的雪，更像兄弟姐妹在聚會(huì)；有的羞羞澀澀，把頭埋在花苞里，好像在說(shuō)悄悄話；還有的昂著頭，正向著太陽(yáng)，好像在和太陽(yáng)公公打招呼呢！
我深吸一口氣，櫻花的清香沁人心脾，令人心曠神怡，好聞極了！我隨手撿起了一片剛落下來(lái)的花瓣，軟軟的，就像嬰兒的`皮膚一般。這時(shí)不遠(yuǎn)處傳來(lái)了一聲聲贊嘆聲：“下櫻花雨啦！好美啊！”我抬頭望去，只見(jiàn)那飄落的櫻花仿佛舞著的精靈，劃過(guò)人的發(fā)梢，繞著人的衣角，這場(chǎng)景真是美極了！
我喜歡櫻花，不僅僅是因?yàn)樗拿�，而是因�(yàn)樗募儩�、熱情、高尚，是美麗和智慧的化生�?/p>
我喜歡三年級(jí)作文 篇8
我喜歡玩各種各樣的泥，有冰山泥，冰淇淋泥，布丁泥，棉花泥，水晶泥許多許多。
我不知道為什么喜歡玩這些，每次媽媽都不同意我玩，說(shuō)不健康，但是在我的軟硬交替的請(qǐng)求中，媽媽還是答應(yīng)給我買了一個(gè)大套裝，我在家里每天做完作業(yè)第一件事情就是玩泥，我用膠水，白膠，珠光粉，亮片，水變雪，淀粉，卸妝水，還有最主要的一名做泥大將就是硼砂水，做出來(lái)的泥都非常漂亮，在同學(xué)生日的時(shí)候，我還會(huì)把這些泥送給她們，她們都非常的喜歡，那些可都是我親手做的，該有多有意義啊！
做這些泥的過(guò)程中，讓我非常的開(kāi)心，就是感覺(jué)特別好玩，媽媽一直說(shuō)，有什么好玩的，可是我感覺(jué)玩泥已經(jīng)成為我不可越少的一個(gè)生活習(xí)慣，玩起來(lái)讓我把所有的煩惱和不開(kāi)心都拋到九霄云外。
不過(guò)三個(gè)星期一個(gè)大套裝就被我玩完了，但是我做的泥都還完好無(wú)損，就是材料都沒(méi)有了，不過(guò)媽媽答應(yīng)我，只要我收拾好東西，好好考試，媽媽就給我買一個(gè)超級(jí)大的大套裝，說(shuō)到這一點(diǎn)，我已經(jīng)開(kāi)心的合不攏嘴了。
泥就是我童年的快樂(lè)！每天只要玩它，就感覺(jué)無(wú)比開(kāi)心，我的解壓神器～泥，讓我每天都沒(méi)有煩惱，讓我永遠(yuǎn)都是一個(gè)開(kāi)心活潑的女孩！我一定好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取到更多漂亮又好玩的泥！
我喜歡玩泥，我喜歡玩泥的過(guò)程，大家也不妨和我一起嘗試一下玩泥的快樂(lè)吧！
我喜歡三年級(jí)作文 篇9
我喜歡水，看著小河水湍湍流動(dòng)，就會(huì)有種生命生生不息的感覺(jué)，整個(gè)人都充滿了積極向上的正能量。
我喜歡水中的鵝卵石，看著它們一顆顆，各種形狀，有大有小，心里很是歡喜。對(duì)了，鵝卵石還可以按摩身體，促進(jìn)血液循環(huán)呢。家里旁邊的廣場(chǎng)有一條小路，就是用鵝卵石鋪成的。到了夏天，閑來(lái)沒(méi)事，我們總喜歡脫了鞋子在上面走上幾圈，涼涼的，硬硬的，有點(diǎn)癢也很舒服。
我喜歡水中的珊瑚，一叢叢的生長(zhǎng)著，各種顏色，各種樣子，很好看也很吸引人。
我最喜歡的，還是水中的魚(yú)。不管是鯉魚(yú)，金魚(yú)，還是娃娃魚(yú)，看著它們?cè)谒凶杂勺栽诘腻塾�，�?huì)有些羨慕，也很喜歡。
聽(tīng)說(shuō)魚(yú)的記憶只有七秒，過(guò)了七秒就會(huì)忘記之前的所有事情。有時(shí)候我會(huì)想，如果人的記憶也只有七秒，那這樣我們就不會(huì)每天為了那些不開(kāi)心的事情煩惱憂愁了。不過(guò)想想也不妥，因?yàn)槿绻覀冞呑哌呁�，那�?jīng)歷還有什么意義，人生怎么可能一帆風(fēng)順，跌跌撞撞不是更有樂(lè)趣。
【【實(shí)用】我喜歡三年級(jí)作文匯編9篇】相關(guān)文章：
【實(shí)用】我喜歡三年級(jí)作文匯編五篇05-26
【實(shí)用】我喜歡三年級(jí)作文合集六篇05-22
實(shí)用的我喜歡小狗三年級(jí)作文10篇05-23
【推薦】我喜歡三年級(jí)作文匯編五篇05-24
我喜歡畫畫三年級(jí)作文匯編八篇05-22
【推薦】我喜歡三年級(jí)作文匯編5篇05-22
【精華】我喜歡三年級(jí)作文匯編八篇05-25