有關(guān)元宵節(jié)三年級作文7篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的元宵節(jié)三年級作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
元宵節(jié)三年級作文 篇1
xx月xx日晚上,我們一家興致勃勃地去古猗園看元宵節(jié)燈會。
剛進(jìn)門,是一片漆黑,我有點掃興,心想:什么燈展,一片黑洞洞的?墒牵也洛e了,轉(zhuǎn)過一個彎,一幅燈火通明的情景立刻展現(xiàn)在我眼前,雖然天氣很寒冷,但是看到了明亮的燈火,我心里一下子暖和了許多。首先映入眼簾的是一個巨大的宮燈,上面寫滿了燈謎,中華民族樂器聯(lián)奏的歡快音樂回響在耳邊,我仿佛穿越回了古代。
接下來,我們看到了各式各樣的燈籠,每個燈籠做工都十分精巧細(xì)致。燈籠上的圖案精美絕倫,有的是刺繡的,有的是剪紙的,有的是國畫的.,有的是書法的......,雖然形式不一樣,但是都具有濃濃的民族特色。媽媽說這些都是中華民族傳承下來的國粹,是具有中國特色的獨一無二的美。我最喜歡的是用毛筆畫的各種國畫圖案,惟妙惟肖。一路往里走,兩邊的路上掛滿了不同顏色的蓮花燈和大紅燈籠。轉(zhuǎn)過六角亭,我們來到了一個大型景觀——“恭賀新春”的地方。大大的金幣上有兩條活靈活現(xiàn)的紅鯉魚,雙魚上面是一條形態(tài)卡通的龍正在放鞭炮。不遠(yuǎn)處是一排許愿樹,所有的葉子都是用雪碧瓶子做的,怪不得在燈光的映襯下發(fā)出閃閃綠光。媽媽給了我一枚硬幣,我許下一個愿望,把硬幣投了過去,可是沒投準(zhǔn),硬幣掉在了草叢中。媽媽又給了我一枚,一投,還是沒進(jìn),我沉不住氣了,直接跨過欄桿,把硬筆扔進(jìn)了許愿樹洞,哈哈!這下我的新年愿望一定可以實現(xiàn)了。
最后,我們來到了九曲橋,那里有這次燈展最最重要和美麗的景觀——“五龍戲珠”。兩條金龍和兩條赤龍臥在水面上,圍著一條口吐龍珠的巨龍。巨龍嘴里的龍珠還在不停的旋轉(zhuǎn)呢,巨龍的身體也很特別,是用南翔小籠的籠格子做成的,一節(jié)節(jié)龍身蜿蜒曲折,像一節(jié)節(jié)的火車車廂,更像那氣勢雄偉的長城。
我們一家在古漪園的元宵節(jié)游園燈會里流連忘返,我頻頻按下快門,用照相機記錄下這一幅幅輝煌絢麗的美景,媽媽說:“我們中華民族歷史悠久,用勤勞和智慧創(chuàng)造了今天的動人美景。”我說:“我很驕傲,我是炎黃子孫,我要努力學(xué)本領(lǐng),去創(chuàng)造一個更加美好的未來。”
元宵節(jié)三年級作文 篇2
今天是正月十五元宵節(jié)。元宵節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日。在這一天大家都要吃湯圓,看花燈,猜燈謎。湯圓又叫元宵。奶奶說:“過完元宵節(jié),春節(jié)就算過完。吃湯圓,大家在新的一年里團(tuán)團(tuán)圓圓,圓圓滿滿!”
可是我們家里沒有人會做湯圓,媽媽就去超市買一些回。有芝麻餡的,有豆沙餡的,還有肉餡的`。今年媽媽把煮湯圓的任務(wù)交給我。到傍晚我就開始煮湯圓。按奶奶教的方法:先把鍋里的水燒開,放下湯圓,然后把火調(diào)小。過一會兒,媽媽讓我往鍋里加一些冷水。沒過多久,可以起鍋。掀開鍋蓋,只見一個個雪白的湯圓漂在水中,就像一顆顆大珍珠。好誘人!
媽媽幫我把湯圓撈到碗里。我剛把碗端上桌,大家就狼吞虎咽地吃起來。不一會兒,就全吃完。只剩下鍋里還有一只。爸爸說:“元宵節(jié)要猜燈謎的。我們每人出個燈謎,看誰贏,誰就獎勵吃這個
湯圓。”大家都贊成這個辦法?墒前职殖龅闹i語一下就被媽媽猜出來。媽媽得意地說:“看來這個湯圓歸我!”我忙說:“別急,我還沒出謎語呢,這個不算!”大家都驚訝地看我。媽媽說:“你也會出燈謎?”我說:“你們猜猜看,雨下得太大,把山都沖倒!是什么字?”大家猜半天都不出。最后我公布答案:“是個‘雪’字!”
我得到這個最后的湯圓。太美味,自己贏來的東西才是最好吃的!
元宵節(jié)三年級作文 篇3
舞龍燈是中國民間非常熱鬧有趣的習(xí)俗。龍燈的種類很多,有用布縫的布龍,竹子扎的篾龍,稻草扎的草龍。我們家鄉(xiāng)的龍燈是特別別致的,龍的身體是一條一條的木版連接著,每塊木版上貼著漂亮的圖案,里面還點著蠟燭,五顏六色,十分好看。
家鄉(xiāng)的龍燈是正月十五元宵節(jié)那天舞的,原本不熱鬧的小山村就突然熱鬧了起來。天色有點黑下來的時候,村里響了鑼鼓聲、鞭炮聲、還有人的.叫喊聲。爺爺說開始舞龍燈了,我和隔壁的小朋友就迫不及待的跑向村里,到那里一看“龍”的四周是人山人海,聽說景寧電視臺都來人了。
龍燈是越舞越精彩,特別是在山上舞動時,遠(yuǎn)遠(yuǎn)可看去就好似一條真龍在山上盤旋著,龍燈每舞到一個地方,那里就會放起美麗的煙花,把天空照的五彩繽紛。龍燈結(jié)束回到家,我的心還久久不能平靜下了,我和媽媽說每年我都要回來看龍燈,家鄉(xiāng)的龍燈實在是太精彩了。
元宵節(jié)三年級作文 篇4
元宵節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,元宵節(jié)那天,吃過飯才7點多,我就纏著爸爸和媽媽去大沙河逛燈,他們同意了。
剛走到烈士陵園門口,我就看見了許許多多漂亮的燈,他們有的是紅色的,有的`是黃色的,還有的是粉色的,燈的種類也特別多,有宮燈,有大龍燈,有蔬菜組合燈,還有十二生肖燈……
我最喜歡的燈是爸爸單位的燈,它上面有四個大圓環(huán),下面有個底座,圓環(huán)旁邊有兩條小金蛇,圓環(huán)上方還有四個引人注目的大字,那就是“美麗中國”。
在回家的路上,我聽到許多人對今年燈的評價,他們說:“今年的燈不僅顏色漂亮,而且造型也很美麗,反映出了人民生活水平的提高,同時也反映了社會的進(jìn)步”。我想,我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí),將來長大了要設(shè)計一款真正能反映出臨澤變化的燈,在元宵節(jié)的晚上點亮它,讓人們感受祖國的美好,同時也要為家鄉(xiāng)建設(shè)做一點貢獻(xiàn)。
元宵節(jié)三年級作文 篇5
元宵之夜,大街小巷張燈結(jié)彩,人們賞花燈、放鞭炮、猜燈謎、吃湯圓,這些活動成為了世代相沿的習(xí)俗。在我的家鄉(xiāng)每當(dāng)元宵節(jié)的時候都會舉辦熱熱鬧鬧的燈會,爸爸、媽媽會帶我去看燈會,在看燈會的時候往往還會有猜燈謎的活動呢!
吃過早飯,我們一家人都開始準(zhǔn)備包湯圓了,一開始我還有點不熟練,熟練后我包的湯圓就很好了,我們包的湯圓是紅豆餡的'。湯圓煮熟后,吃著自己親手包的湯圓和買來的味道就是不一樣,自己包的就是好吃!
下午,我和爸爸一起在小區(qū)里放起了鞭炮,那聲音“霹靂啪啦、霹靂啪啦”把我樂開了花!
吃好晚飯,我們就去看燈會,我們先到吳山廣場看燈會,之后又到人民廣場看燈會,“哦!好漂亮,好美麗呀!”有各式各樣的花燈,有紅色的、白的、藍(lán)的、綠的……實在太美了!我還去猜燈謎了呢!其中有一個讓我最難忘的是:“看起來是綠色的,吃進(jìn)去又是紅色的,吐出來是黑色的”我一猜就知道是西瓜。
今年的元宵節(jié)讓我非常難忘,我希望明年的元宵節(jié)過的更的美好!
元宵節(jié)三年級作文 篇6
元宵節(jié)吃湯圓,團(tuán)團(tuán)圓圓,合家安康。過元宵節(jié)就等于過完新年,在這一天,我們都會猜燈謎、舞龍、舞獅子,為元宵節(jié)增添許過節(jié)日的氣氛。
今天,我和爸爸媽媽早早的就來到奶奶家,奶奶一看我們來,就跑到廚房忙起來,除煮湯圓,奶奶還做一些非常拿手的菜。我們很快就吃完飯。奶奶說:“咱們猜謎語吧!”
我回答道:“好啊!”于是奶奶拿出一張紙,在上面寫上謎語,拿到我們的面前。謎語是這樣的:站是坐,睡也是坐,走也是坐(打一動物)“這是么呀,好奇怪的動物?”奶奶說:“一點也不奇怪,很好猜的!蔽蚁胂耄蝗幌氲。于是,我拿起筆,把答案寫在紙上。奶奶說:“答對!因為我答對,所以,該我出謎語,于是,我在紙上寫道:早說晚不說(打一字)爺爺奶奶、爸爸媽媽一直盯著這張紙,在認(rèn)真的想著。我說:“這可是限定時間的'哦!”媽媽突然笑起來,看著我說:“是不是許這個字啊?”
我笑著對媽媽說:“恭喜媽媽,答對!”爺爺突然問起來:“許,為什么?”媽媽答到:“早不說晚不說,那他只能中午說啊,‘許’剛好是有中午的午,還有言字旁!
就這樣,我們一直猜到六點半,才開始吃晚飯的。
元宵節(jié)三年級作文 篇7
今天是元宵節(jié),整個xx實驗小學(xué)都籠罩在快樂中。校園里掛滿了各式各樣的燈籠,今年與往年不同,每個燈籠上都有對母校百年校慶的祝福語。
學(xué)校的人可真多,用“人山人!眮硇稳葸@場面一點也不過分。我眼前全是五顏六色、千姿百態(tài)的花燈:有神氣活現(xiàn)的'猴子燈,有活潑可愛的小熊燈,還有美麗的蓮花燈、俏皮的小鯉魚燈……這些燈籠個個做得栩栩如生,讓整個校園成了燈的世界,美麗極了。
我漫步在校園內(nèi)欣賞著,看,好漂亮的一個猴子燈!這個燈上的猴子通身發(fā)黃,手里拿著如意金箍棒,眼睛望著遠(yuǎn)方,腳踩著祥云,好像隨時都會騰空而起。我怕猴子真的跑了,趕忙叫爸爸給我和猴子合了影。
校園內(nèi),還有精彩的舞蹈、舞獅子表演和武術(shù)表演,讓我看得眼花繚亂、開心不已。
我想,在大家心中,今年的元宵節(jié)肯定是最難忘的。
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