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快樂生活三年級作文

時間:2022-05-27 17:25:20 三年級 我要投稿

精選快樂生活三年級作文匯總五篇

  在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的快樂生活三年級作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

精選快樂生活三年級作文匯總五篇

快樂生活三年級作文 篇1

  童年,游戲很多。其中我最喜歡的是吹泡泡。

  我先盛半碗左右的水,然后倒一點洗潔精,還可以在里面加一些糖或可樂。接著,再把這些東西攪拌一下,用吸管蘸一下。最后輕輕地吹。有時吹出了雙胞胎,有時吹成了多胞胎;有的很堅強,就像東方不敗,有的很脆弱……泡泡們有的像雞蛋,有的像枇杷,有的像一串串葡萄,有的像豆子,有的像氣球……美麗極了。如果你想讓它的壽命長一點,可以把它吹小一點。有的泡泡好像在比美,有的泡泡像在比大。有的泡泡像巨無霸,有的泡泡像小石子,五彩繽紛,美麗極了……有的泡泡好像在說:“我是美麗的。”有的說:“我是堅強的!”有的說:“我是快樂的!庇械恼f:“我是最大的……”

  這樣的生活真有趣。

快樂生活三年級作文 篇2

  學(xué)校組織的12。9詩歌朗誦比賽要在下周星期五隆重舉行,我們的班主任周老師推舉我作為學(xué)校小學(xué)部的代表參加比賽。我得知后那是相當(dāng)?shù)呐d奮和激動,因為我從來沒有上過這么大的舞臺。但是在爸爸媽媽以及老師的大力幫助下,我還是得到了第二名。我想這就是我一次非常難忘的課余生活吧!

  老師給我朗誦的.題目是舒婷寫的《祖國啊,我親愛的祖國》,在家里媽媽耐心的教我認(rèn)識生字,教我如何掌握節(jié)奏,教我如何讀出語感,教我如何配合音樂,教我如何做動作;爸爸則馬上去打稿子,又去借文件夾;而我呢就埋頭苦讀,按照媽媽的要求來朗讀。第一遍朗讀沒有感情,第二遍沒有節(jié)奏感,我又試了第三遍,第四遍練得我是口吐青煙,喉嚨都要說啞了。但我卻越練越有精神,越練越起勁,而效果就越來越明顯了。

  在頭一天的晚上,媽媽又給我借來小蜜蜂擴音器,我按照老師的指點,在爸爸媽媽的鼓勵下又練習(xí)了幾遍,我的緊張慢慢消退,變得就自信多了,爸爸媽媽臉上也露出了笑容。

  第二天,詩歌朗誦比賽終于開始了,我梳了個大辮子,穿了件整潔的衣服,戴上了紅領(lǐng)巾,手里抱著文件夾,戴著小蜜蜂,大步流星的走上了舞臺。

快樂生活三年級作文 篇3

  今年的暑假中,我來到了鄭州科技館,并做了一件非常美麗的手工制作品——陶土做成的小杯子!

  記得那天早上,爸爸媽媽說要去鄭園州玩,我開心的不得了。到了鄭州后,我們先去了人民公園,下午,便立刻去了鄭州科技館。來到這里后,我們便一層一層的觀賞著這些奇妙的科學(xué)發(fā)明,我發(fā) 出來一聲有一聲的贊嘆!當(dāng)我來到第三層時,看見了許多人在做一些精致,小巧的手工制做品時,我便深深愛上了這陶制品!于是,我也想做一個陶制品。

  我開始做陶制品了,現(xiàn)開始,有一位叔叔教我怎么做,并給我做好了一個原形。我只要發(fā)揮想象給他加工加工使它變的更漂亮一些就行了。于是,我變發(fā)揮想象,把它變成了一個小酒杯,還在上面 刻出了一些美麗的圖畫。這時那位剛才為我做杯子的叔叔走了過來,看了看我做的酒杯說:“做的還不錯嗎!讓我?guī)湍阍诩庸ぜ庸ぐ!”我聽后立刻點頭同意了!只見叔叔一會站起來,一會有蹲下,不 一會,酒杯就變的栩栩如生了。

  經(jīng)過幾天在火爐里的燒烤后,我做的酒杯慢慢變硬了······

  暑假的生活妙趣無聲,它給我們帶來了許多許多美好的事情,讓我一生也無法忘掉!

快樂生活三年級作文 篇4

  “哀鴻遍野的大地驟然狂風(fēng)四起,發(fā)出赤焰焰的紅光,令我頓失所有知覺。我彷彿在睡夢中倒下的人,就此墜落!边@是但丁《神曲》地獄篇的情景。但我認(rèn)為,如果人們繼續(xù)自私、放肆的污染,世界末日的情景,會更勝于此吧!所以從自身開始,建立一種快樂的態(tài)度,是現(xiàn)代人不可忽視的課題。

  所謂的“快樂”不單單是快快樂樂、用心生活,更是在生活單中,時時考慮到自己與家人的健康和對環(huán)境的責(zé)任。我的快樂生活中,可有以下幾點來實現(xiàn)。一、健康:多吃天然有機食物,而非對健康無益的加工食品。二、環(huán)境:在生活中,使用節(jié)能減碳用品,并且回收資源再利用。三、生活態(tài)度:走路代替搭車,戶外活動代替電玩;節(jié)制簡樸取代浪費奢侈。

  由于環(huán)境的污染,地球暖化的問題越來越嚴(yán)重。電影“明天過后”中的場景似乎離我們越來越近。雖然我只是個小學(xué)生,為環(huán)保貢獻有限,但是只要堅持快樂生活的態(tài)度,時時刻刻為環(huán)保盡一份心力,積極落實節(jié)能省碳的生活,就可能扭轉(zhuǎn)未來,使地球更美好。

快樂生活三年級作文 篇5

  有的人的家庭式溫馨的,是幽默的……而我的家庭是快樂的。

  吃過中午飯后,爸爸媽媽就去睡覺了,我就連忙跑了過去想讓爸爸媽媽別睡覺了,因為我怕他們打呼嚕影響我看電視。我剛走到床前正要說話的時候,爸爸就對我說:“你看一看我和你媽媽誰的腿毛長?”嗨!你說我該怎么辦呢?

  媽媽催我快點,可我也不知道該說誰的腿毛長,我想了想:如果說爸爸的腿毛長,那媽媽不就很得意,爸爸就不開心,說我總拍媽媽的馬屁。如果我說媽媽的腿毛長,那媽媽就會說,我總拍爸爸的馬屁。

  爸爸和媽媽好像在想:焱焱肯定要選對方。

  正當(dāng)我猶豫不決的時候,我腦子里突然閃過了一個辦法,那就是說一聲拜拜,然后趕緊跑出去。

  于是,我就用我的辦法去做,果然有用。

  當(dāng)我走后,爸爸和媽媽都在大笑,我就在想有那么好笑嗎?

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