【推薦】想象未來三年級(jí)作文匯總九篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的想象未來三年級(jí)作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
想象未來三年級(jí)作文 篇1
我畫的是一條神奇的褲子。
褲子上有六個(gè)按鈕。第一個(gè)是可以改變顏色的按鈕。如果你覺得褲子的顏色不好看，可以任意調(diào)換你喜歡的顏色。到了冬天，如果你覺得穿褲子不好看，按下第二個(gè)按鈕可以幫你把褲子隱形，同時(shí)放下一條漂亮的裙子，這樣既美麗又不冷。第三個(gè)按鈕可以讓褲子變寬變窄，無論你的身材是胖的還是瘦的，都能穿。如果你遇到了壞人，按下第四個(gè)按鈕，壞人接觸到你，褲子就會(huì)產(chǎn)生大量靜電，把壞人電暈20分鐘，這樣你就能安全地離開這危險(xiǎn)的地方。你不用擔(dān)心褲子被人偷走。因?yàn)槟阍谫I褲子的時(shí)候，第五個(gè)按鈕就記下了你的指紋。如果被別人偷了，褲子就會(huì)一直叫喊“你不是主人，你不是主人”。你通過聲音就可以找到那條褲子，并容易抓到小偷。夏天，你覺得熱了，按下第六個(gè)按鈕，褲子就會(huì)變成九分褲、七分褲或短褲，你就不覺得熱了。
這種神奇的褲子好不好？真希望這種褲子能早日生產(chǎn)出來呀！
想象未來三年級(jí)作文 篇2
現(xiàn)在是20xx年5月22日，早上7點(diǎn)。我洗漱完畢準(zhǔn)備送女兒去上學(xué)。
我朝門外喊了一聲“紫霞仙子”，我那輛身穿紫色“外衣”的汽車便以火箭般的速度開了過來。我再喊一聲“開門”，車門就自動(dòng)打開了。
我們上了車，里邊傳來了“紫霞仙子”甜美的聲音，“主人，我沒有燃料即了！主人，我沒有燃料了！”，我立即按下一個(gè)按鈕，燃料箱里就被加上了一小瓶水�，F(xiàn)在，水已經(jīng)被科學(xué)家們研制成了一種新燃料，取代了以前的汽油和柴油。這一小瓶水，已經(jīng)夠我的汽車行駛一整天了。
接著，我開啟了無人駕駛模式，我就斜躺在座位上閉目養(yǎng)神，車子自動(dòng)開出了大門，行駛在大路上。遇到了紅燈，它就馬上停下來，碰見了障礙物，它就立刻閃開，當(dāng)前面有車子擋著時(shí)，它便立馬變道……
快要到女兒的學(xué)校了，可是前面有場(chǎng)交通事故正在處理，道路被堵住了。我見了，輕輕按下一個(gè)按鈕，“紫霞仙子”就立馬變成了一部飛車，飛上了天，它仿佛一只展翅翱翔的鷹，飛快地飛向女兒的學(xué)�！�
想象未來三年級(jí)作文 篇3
早上一覺醒來，媽媽叫我去上學(xué)，腦子里忽然冒出一個(gè)念頭：20年后的學(xué)校是怎樣的呢?不知不覺，思緒就跟著時(shí)空列車去了20年后的學(xué)校。
我們跟著校長(zhǎng)一起去參觀20年后的學(xué)校。剛到學(xué)校我就非常好奇：哇，這個(gè)學(xué)校好大啊?中間的林蔭道好寬敞。一起的同學(xué)小王說：咦，好奇怪，這里怎么沒垃圾桶呢?校長(zhǎng)就來跟我們解釋說：旁邊的樹木就是垃圾桶呀，而且都是分了類別的，如果是不可回收的垃圾就會(huì)被直接分解成養(yǎng)料，要是可回收的就會(huì)被直接分類回收，不浪費(fèi)。聽完校長(zhǎng)的講解，我們都覺得非常有道理。
一路上我們聽到了非常多新鮮有趣的外來教學(xué)趣事，不一會(huì)就到了教學(xué)樓前，這個(gè)教學(xué)樓跟我們學(xué)校的不一樣，感覺非常神奇的樣子，就像城堡一樣。說著我們就步入了教室，椅子都是可移動(dòng)的哦，我們左看右看：怎么沒發(fā)現(xiàn)黑板呢?校長(zhǎng)說：那個(gè)大電視就是黑板，這邊都是視頻講學(xué)，電腦講學(xué)的。然后隨便往電視上一摸。就有字體出現(xiàn)，真的非常有趣。我們一路都非常開心。
在20年后的學(xué)校逛了一天，馬上就要回去了，我們都不舍得回去，要是現(xiàn)在的學(xué)校跟20年后一樣該有多好呀。
想象未來三年級(jí)作文 篇4
一轉(zhuǎn)眼，十二年過去了，我已經(jīng)讀完了大學(xué)，回到了母�！U山實(shí)驗(yàn)小學(xué)。
剛走到校門口，我就被眼前的景象給驚呆了，校門口站立的不是校值日生，而是穿著校服的小機(jī)器人，這些機(jī)器人能準(zhǔn)確地看出誰沒帶校牌，誰沒有戴紅領(lǐng)巾，決不讓一個(gè)壞人混入校園。這樣值日學(xué)生再也不用站在風(fēng)雨中檢查，再也不用浪費(fèi)寶貴的晨讀時(shí)間，可以安心學(xué)習(xí)了！
走進(jìn)校園，映入眼簾的是一座座高大的教學(xué)樓、辦公樓、圖書館、體育館……真可謂是一應(yīng)俱全。每座樓四周都是五彩的花壇，都是參天大樹。隨行人員告訴我，這些高樓都是用特殊材料建成的，具有防震、防爆、防火、防暑、防寒等功能，學(xué)生們可以安全舒適地學(xué)習(xí)、活動(dòng)。
來到一間教室，更令我吃驚的是，每個(gè)椅子后都放著背背佳。每張桌子上放有一臺(tái)電腦，你可別擔(dān)心學(xué)生上課會(huì)玩電腦游戲，要是哪個(gè)學(xué)生進(jìn)入游戲程序，電腦就會(huì)發(fā)出警報(bào)，攝象機(jī)會(huì)把這個(gè)學(xué)生頭像傳給老師。書包早就成了淘汰品，學(xué)習(xí)內(nèi)容都是存在電腦里的`，同學(xué)們都是點(diǎn)擊電腦來學(xué)習(xí)、做題目。
我走進(jìn)老師的辦公室，老師們?nèi)陔娔X上批改學(xué)生的作業(yè)，要是批改出現(xiàn)錯(cuò)誤，電腦還會(huì)提醒老師糾正呢！每個(gè)老師身邊站著兩個(gè)機(jī)器人，一個(gè)是當(dāng)老師生病或者疲憊時(shí)能代替老師上課；另一個(gè)是監(jiān)督老師工作的，特別是語(yǔ)、數(shù)、英老師占用別的課時(shí)，機(jī)器人就會(huì)向校長(zhǎng)報(bào)告。
我最后來到圖書館，那里的書不計(jì)其數(shù)，但是找書容易多了，你只要輸入書名，書架就自動(dòng)彈出你想要的書。原來，整座圖書館仿佛一個(gè)巨型機(jī)器人，是由一臺(tái)電腦編程管理的。我找到一本小時(shí)侯喜愛的童話，情不自禁地念起來。
“這孩子，做夢(mèng)都在讀書，快醒醒！”媽媽在用力地?fù)u我。哦，這是一場(chǎng)夢(mèng)呀！我想，我一定要好好學(xué)習(xí)，盡快讓美夢(mèng)成真。
想象未來三年級(jí)作文 篇5
未來的城市，汽車排出來的不再是滾滾濃煙，而是新鮮的空氣。未來的城市，街道上隨處可見的不再是垃圾，而是一個(gè)個(gè)“垃圾食客”。未來的城市，人類居住的房屋不再是四四方方的，而是奇形怪狀的。
未來的城市里，自行車已成為“古董”，人們只有在博物館才能見到。在寬闊、現(xiàn)代化的立交橋上，一輛輛外形炫酷的高級(jí)轎車，外表看上去很小，其實(shí)里面可大了。不僅有駕駛室，還有客廳，臥室，廚房。這些汽車很環(huán)保排出的不再是滾滾濃煙，而是新鮮的空氣。另外，車的底部還安裝了一個(gè)小型刷子隨時(shí)清理馬路上的灰塵然后送往車?yán)锏睦�。街道上，隨處都可以看見一個(gè)個(gè)懸在空中的“垃圾食客”。人們都會(huì)把垃圾扔向“食客”的口袋里，只要垃圾在里面，它就會(huì)跑到垃圾處理廠，將垃圾分類處理，然后轉(zhuǎn)化為空氣消化掉。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，人類居住的房屋不再是矗立在地面上，而是懸掛在空中。房屋形態(tài)各異。有的像倒立的圓錐體又堅(jiān)固又輕便，有的像一棵圣誕樹，有的像一片浮在空中的楓葉。未來的城市不僅可以在陸地上建設(shè)，還可以在月球上，火星上，甚至在宇宙里。在各個(gè)人類居住的地方，都有一個(gè)神奇的大門可以傳送到人類居住的任何一個(gè)城市。
未來的城市就是這么的神奇！
想象未來三年級(jí)作文 篇6
未來的20xx年，我發(fā)明了一種鞋子，現(xiàn)在讓我給你們介紹一下吧！
這種鞋子被稱為“超光速萬能鞋”，它的速度可達(dá)50萬公里／秒，除了可在地面上奔跑之外，還可在天空中飛行。它的外形比普通鞋子略大，有多種顏色可供選擇，可以根據(jù)不同的環(huán)境變換顏色、調(diào)整溫度，十分的實(shí)用！
超光速萬能鞋在你需要的時(shí)候，變出你需要的東西，比如說你想去旅行，鞋子內(nèi)置有全球地圖，在鞋幫上的電子屏幕中輸入目的地，它就會(huì)自動(dòng)按照你的指示達(dá)到你想去的任何地方。
在鞋跟部位有兩個(gè)超能推進(jìn)器，由太陽(yáng)能提供動(dòng)力，前進(jìn)時(shí)從推進(jìn)器中噴射出光束。里頭還有兩枚小型巡航原子彈，在你遇到危險(xiǎn)的時(shí)候，可以用來防身。如果在電力不足的情況下，還可使用省電模式。
如果你想去海底潛水話，在電子屏幕中輸入“潛水”，鞋子就會(huì)變成潛水推進(jìn)器。如果去地下探險(xiǎn)，鞋子的前部安裝上金屬探頭和聲波探測(cè)儀，提醒你可能遇到的麻煩和危險(xiǎn)。
怎么樣，未來的超光速萬能鞋神奇吧！相信你一定會(huì)喜歡的！
想象未來三年級(jí)作文 篇7
夏季來臨，天氣變熱，我從春天穿的運(yùn)動(dòng)鞋換成了涼鞋。我們每個(gè)季節(jié)都得換適合的鞋子才舒服，真麻煩呀！將來我要發(fā)明一種萬能的鞋子，它能給我們的生活帶來很多便利。
時(shí)間飛逝，現(xiàn)在已經(jīng)是20xx年，我已是世界知名的發(fā)明家。我發(fā)明了一種鞋子，它顏色多種多樣，外形像雨靴，用的是一種新型材料，既輕便又舒服，還耐穿；鞋的兩側(cè)有四個(gè)按鈕，分別是紅、黃、藍(lán)、綠四種顏色；鞋底有兩個(gè)可以收放的輪子，輪子會(huì)發(fā)光。這種鞋聞名世界，很受歡迎，很多人都來?yè)屬?gòu)它。
這雙鞋有一個(gè)溫度調(diào)節(jié)系統(tǒng)，會(huì)根據(jù)天氣的變化，自動(dòng)調(diào)節(jié)溫度。天氣炎熱時(shí)，上面的溫度感應(yīng)器就會(huì)發(fā)出信號(hào)，讓鞋子釋放冷氣；天氣寒冷時(shí)，他就會(huì)進(jìn)入保暖狀態(tài)，讓鞋子恒溫在30度；這樣就免去了來回?fù)Q鞋的麻煩。也許你會(huì)問：腳長(zhǎng)大，鞋穿不下了怎么辦？不用擔(dān)心，你只需要按下紅色按鈕，鞋子就會(huì)隨著你腳的大小而變大，變成最舒適的程度。也許你還會(huì)問：鞋子臟了怎么辦？這時(shí)，你就按下黃色按鈕，它的自清潔系統(tǒng)就會(huì)啟動(dòng)，從鞋的兩側(cè)伸出兩把刷子，把鞋刷的干干凈凈，再也不用媽媽辛辛苦苦的為我們刷鞋了。我的鞋有一個(gè)神奇的功能，它可以給你的腳按摩；當(dāng)你走累了，腳酸痛時(shí)，按下藍(lán)色按鈕，鞋內(nèi)部的四個(gè)按摩器就會(huì)幫你按摩腳上的穴位，你的腳就不再酸痛，可以繼續(xù)走路或運(yùn)動(dòng)了。我的鞋還有一個(gè)更讓人拍手叫絕的功能呢，那就是可以快速行駛。上學(xué)路上堵車時(shí)，我只要按下綠色的按鈕，鞋底里面的兩個(gè)輪子就會(huì)出來，它們會(huì)像離弦的箭一樣，以每分鐘五百米的速度帶著你飛速前進(jìn)，我們?cè)僖膊挥脫?dān)心上學(xué)遲到了。
大家喜歡這雙未來的鞋子嗎？雖然現(xiàn)在還沒有，但是我相信，在未來的世界，這種鞋子一定會(huì)被發(fā)明出來的。
想象未來三年級(jí)作文 篇8
在20x年的一天，我發(fā)明了許多新型筆。想看嗎？那就快和我來吧！
我發(fā)明的鋼筆上有一排按鍵。你按下紅色按鍵，它能寫出紅色的字；按下綠色按鍵，它能寫出綠色的字……這樣老師批改作業(yè)、留言等就只要帶一只鋼筆就行了。你會(huì)想，那沒水了怎么辦？您不用擔(dān)心，只要吸收一滴自來水，就可以寫一年啦！它的真名叫“節(jié)能鋼筆”。只要一滴水，就可以寫一年——是不是很節(jié)能？
這枝鋼筆的按鍵排列順序會(huì)每天變，可寫出來的顏色不會(huì)每天變。它的筆帽上有一個(gè)電子掃描屏，只要你在不會(huì)做的題目上掃描一下，它就會(huì)在顯示屏上顯示出解題過程、答案以及這個(gè)答案是什么意思。如果你在考試時(shí)這樣做，他就會(huì)在下課時(shí)告訴老師。有了這枝鋼筆，人們上班就不用愁啦！
這種鋼筆太神奇了！在未來的一天，我一定能發(fā)明出這種筆！
想象未來三年級(jí)作文 篇9
未來的世界多么美好啊！各種東西都是全智能的，就連衣服也不例外。我就來介紹介紹未來的衣服吧！
未來的衣服有許多功能，在夏日炎炎的時(shí)候，它會(huì)自動(dòng)調(diào)節(jié)溫度，只要穿上它，你便會(huì)感到一陣涼意襲來，讓人舒服極了！在皚皚白雪的時(shí)候，它會(huì)把冷能量轉(zhuǎn)化成熱能量，就算在寒冷的冬天也會(huì)感到很暖和。這種衣服不怕火也不怕水，因?yàn)樗锩嫜b了一種特殊的芯片，那種芯片可以起到保護(hù)衣服的作用，讓衣服不受到傷害。這種衣服很實(shí)惠，和普通的衣服價(jià)格一樣，既實(shí)惠又實(shí)用。穿這種衣服還能環(huán)保呢！
這種衣服最重要的功能就是能給人治病了�？�！那里有一個(gè)老爺爺，老爺爺生病了，家里很窮，買不起藥，正在那里哭泣呢！我連忙跑過去，遞給他一件衣服，老爺爺把它穿上，過了五分鐘，老爺爺?shù)哪樕t潤(rùn)起來了，因?yàn)轲囸I而消瘦的身體漸漸壯了起來，不出一會(huì)兒，老爺爺就變得像年輕人一樣了，他開心地走回了家。
未來的衣服多好��！
我相信我們只要認(rèn)真學(xué)習(xí)，就能發(fā)明這種衣服！
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