【實(shí)用】畫(huà)畫(huà)三年級(jí)作文錦集十篇
在我們平凡的日常里,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家整理的畫(huà)畫(huà)三年級(jí)作文10篇,歡迎大家分享。
畫(huà)畫(huà)三年級(jí)作文 篇1
她長(zhǎng)著一張胖嘟嘟的臉,濃濃的眉毛下有著一雙炯炯有神的眼睛。一個(gè)高高的鼻子上有一張櫻桃似的嘴巴。她也就是我最好的朋友雯茜了。
由于老師要求我們自己繪制手抄報(bào),也可以與別人一起制作手抄報(bào)。于是我與我最好的朋友雯茜組隊(duì)一起制作手抄報(bào)。
星期六,我去我的好朋友雯茜家,我到了她家后,她拿出材料我們就開(kāi)始制作了起來(lái)。
首先我們?cè)诩埳舷葘?xiě)上標(biāo)題創(chuàng)衛(wèi)拱衛(wèi)。在周?chē)可细鞣N顏色。然后雯茜在紙上畫(huà)了兩個(gè)人,她們手拿著澆水瓶再給剛種下去的樹(shù)澆水。小蝌蚪在水里自由自在的游來(lái)游去,水面上的荷葉荷花飄來(lái)飄去。周?chē)臉?shù)長(zhǎng)得十分茂盛,如同一棟大樓房那么高,地面上開(kāi)著五顏六色的野花。
圖畫(huà)畫(huà)完了,我們開(kāi)始在空思維地方寫(xiě)上一些關(guān)于保護(hù)樹(shù)木花朵的語(yǔ)句。
我們的手抄報(bào)制作結(jié)束了,我們交給老師,老師對(duì)我們說(shuō):畫(huà)的真好,這時(shí)我們的心里樂(lè)開(kāi)了花。
她就是我的好朋友一個(gè)愛(ài)畫(huà)畫(huà)的人。
畫(huà)畫(huà)三年級(jí)作文 篇2
今天,老師帶了一個(gè)包走進(jìn)教室,老師神神秘秘地說(shuō):“你們猜這個(gè)包里有什么?”我們都充滿(mǎn)了好奇心,會(huì)是什么呢?有的同學(xué)說(shuō)是筆,有的同學(xué)說(shuō)是書(shū),可老師搖了搖頭拿出了一沓稿紙,我們一看很是失望。老師笑瞇瞇地說(shuō):“還有什么呢?”我一聽(tīng),立馬打起了精神,“鉛筆袋,橡皮,玩具……”不等我開(kāi)口,同學(xué)們都已經(jīng)開(kāi)始搶答了。到底是不是呢?
只見(jiàn)老師從包里拿出了一大包餅干,我們高興地大喊:“萬(wàn)歲,老師太好了!”沒(méi)想到老師卻說(shuō):“這個(gè)可不光用來(lái)吃的,你們信不信餅干會(huì)畫(huà)畫(huà)?”什么,餅干會(huì)畫(huà)畫(huà)?“不信”大家異口同聲地說(shuō)道。老師轉(zhuǎn)身在電腦上打開(kāi)了一張圖,慢條斯理地說(shuō):“下面就請(qǐng)同學(xué)們咬出這個(gè)圖形!蔽覀兠媛峨y色大喊:“我們不會(huì)啊……”沒(méi)想到這句話(huà)剛說(shuō)完,就有一個(gè)同學(xué)咬出了一個(gè)心形,大家一看頓時(shí)信心大增,紛紛拿起餅干咬起來(lái)。可是有的同學(xué)吧餅干咬碎了,索性一口吃掉。
后面老師給的圖案更復(fù)雜了,我正聚精會(huì)神咬的時(shí)候,有一位同學(xué)竟然咬出了一個(gè)電話(huà)的形狀,我看著很是喜歡,暗想人家可以做到我一定也能做到,我一定要比他們做的更好。終于我咬出了一個(gè)小房子的形狀,尖尖的房頂,方方正正的墻壁,看著這個(gè)小巧玲瓏的小房子我滿(mǎn)心歡喜。
餅干咬畫(huà)可真好玩!
畫(huà)畫(huà)三年級(jí)作文 篇3
小時(shí)候,我對(duì)畫(huà)畫(huà)十分感興趣,剛學(xué)會(huì)拿筆時(shí)小學(xué)生作文,做的第一件事情就是畫(huà)畫(huà),在墻上畫(huà)、紙上畫(huà)、桌上畫(huà)。爸爸媽媽見(jiàn)了便決定讓我去學(xué)畫(huà)畫(huà)。
剛上幼兒園時(shí),媽媽就帶著我到處找地方學(xué)畫(huà)畫(huà),剛開(kāi)始去學(xué)時(shí),我學(xué)的是兒童畫(huà),直到二年級(jí),我無(wú)意間看到了那些哥哥姐姐們畫(huà)的素描畫(huà),當(dāng)時(shí)我被他們的素描畫(huà),深深地給吸引了。我便強(qiáng)求媽媽讓我學(xué)素描,終于媽媽經(jīng)不住我的軟磨硬泡,讓我在學(xué)校里先學(xué)一段時(shí)間,沒(méi)想到我的素描畫(huà)得到了老師的表?yè)P(yáng),我也越來(lái)越有興趣了,就這樣便開(kāi)始了我的素描生涯。
可我學(xué)素描的好景不長(zhǎng),漸漸的我覺(jué)得素描越來(lái)越枯燥了,天天在那兒畫(huà)圖形,也不教我們構(gòu)圖,開(kāi)始我有點(diǎn)不想學(xué)了,媽媽見(jiàn)了,建議我到外面去學(xué),我想那就試試,媽媽到處去打聽(tīng),看哪里的`素描老師教得好,經(jīng)過(guò)多處打聽(tīng),媽媽終于找到了合適的地方——廣成,我初來(lái)學(xué)時(shí)感到很孤單也很無(wú)味,但漸漸地我被老師有趣的課堂所吸引,老師開(kāi)始教我們構(gòu)圖畫(huà)陰影,每畫(huà)好一幅,老師總是表?yè)P(yáng)我畫(huà)的有進(jìn)步,并幫我修改。有一次,廣成要我們畫(huà)一幅,進(jìn)行畫(huà)展,沒(méi)想到我的畫(huà)被選中,我心里那個(gè)高興、那個(gè)激動(dòng),真是功夫不負(fù)苦心人,我的畫(huà)被展出來(lái),我高興極了。
現(xiàn)在我已經(jīng)是六年級(jí)了,雖然,升學(xué)壓力很大,但我仍然抽出時(shí)間來(lái)學(xué)素描,我想我一定能把素描越畫(huà)越好,也會(huì)堅(jiān)持下去。
畫(huà)畫(huà)三年級(jí)作文 篇4
今天,我們玩了一個(gè)有趣的游戲——蒙著眼睛畫(huà)畫(huà), 這個(gè)游戲不但好玩,而且還讓我們體驗(yàn)了一次當(dāng)盲人的 滋味。
我在玩之前說(shuō)好了規(guī)則:“用紅領(lǐng)巾把眼睛蒙住, 不準(zhǔn)偷看,畫(huà)完以后可以把紅領(lǐng)巾摘下來(lái)看一看,誰(shuí)畫(huà) 得最差,誰(shuí)就是今天的‘真正盲人’!
游戲開(kāi)始了,我發(fā)給每個(gè)人一塊紅領(lǐng)巾,自己就馬 上把紅領(lǐng)巾綁在頭上,抓起筆,開(kāi)始畫(huà)畫(huà)了。我先畫(huà)了 一棵大樹(shù),樹(shù)上長(zhǎng)著幾只紅艷艷的大蘋(píng)果,讓人看了就 要忍不住摘下一個(gè)來(lái),大樹(shù)旁有一條小河,小河里有三 條肥嘟嘟的大魚(yú)正在快活地游著,還漂著幾條小船。藍(lán) 色的天飄著幾朵雪白的云,天空上還飛著幾只可 愛(ài)的小鳥(niǎo)呢!“畫(huà)好了!”我高興得叫起來(lái),快速地把 紅領(lǐng)巾的結(jié)解開(kāi),頓時(shí),我傻了眼。我想:誰(shuí)看了這種 畫(huà)肯定會(huì)昏過(guò)去,就算是小鳥(niǎo)看了也會(huì)吐白沫從天空上 掉下來(lái)死翹翹。你問(wèn)我為什么?我就告訴你吧。蘋(píng)果樹(shù) 上長(zhǎng)著一條條小船,小河上游著兩只“斷頭鳥(niǎo)”,水里 漂著一只只大蘋(píng)果,天上飛著三條大魚(yú)。真所謂:
蘋(píng)果樹(shù)上長(zhǎng)著小船, 兩只“斷頭鳥(niǎo)”河上游, 大蘋(píng)果在水里漂著, 天上飛著三條大魚(yú)。
讀完這首“美妙”的詩(shī),我又看了看其他的人,不是畫(huà) 歪了就是畫(huà)錯(cuò)了地方,真是一塌糊涂!
原來(lái)盲人畫(huà)畫(huà)這么難,我可不想有一雙近視眼,看 來(lái)我可要好好地保護(hù)我這雙眼睛了。
畫(huà)畫(huà)三年級(jí)作文 篇5
每個(gè)同學(xué)都有各種各樣的愛(ài)好,有的喜歡唱歌,有的喜歡跳舞,有的喜歡跑步,有的喜歡寫(xiě)書(shū)法,有的喜歡跳繩,有的喜歡游泳,還有的喜歡做手工……我的課余生活跟他們就不一樣,而我喜歡畫(huà)畫(huà)。
我喜歡畫(huà)畫(huà),畫(huà)畫(huà)可以平撫我雜亂的心靈,可以帶給我無(wú)限的樂(lè)趣。靜靜地坐下來(lái),去靜靜地畫(huà)著一幅又一幅的畫(huà),豈不是很快樂(lè)?在我感到無(wú)趣的時(shí)候是一支支五彩斑斕的畫(huà)筆和一張張潔白無(wú)瑕的畫(huà)紙讓我盡情揮灑,插上想象力的翅膀自由自在的飛翔。當(dāng)我拿起畫(huà)筆,我疲憊的心情瞬間飛揚(yáng),當(dāng)我拿起畫(huà)筆,我的手不由自主在畫(huà)紙上表達(dá)我內(nèi)心所想,當(dāng)我拿起畫(huà)筆,眼前就浮現(xiàn)出青的山綠的水,我在一葉小舟上順?biāo)h蕩。
當(dāng)我沒(méi)有事情做時(shí),我就會(huì)在我的小房間里,拿出畫(huà)本,去描繪一幅幅屬于我創(chuàng)作的畫(huà)。有一次,畫(huà)本用完了,我正有靈感源源不斷地從腦里蹦出來(lái)。我正著急不知道畫(huà)在哪兒時(shí),突發(fā)奇想,對(duì),就畫(huà)墻上吧!我拿出水筆,一筆一畫(huà)地畫(huà)著。過(guò)了差不多半個(gè)小時(shí),我終于畫(huà)好了?粗约旱摹按笞鳌,心里充滿(mǎn)了自豪感,我還很高興地在旁邊署了名?蓩寢尰貋(lái)卻火冒三丈,不過(guò)我也因禍得福,媽媽在家里貼了一個(gè)黑板墻。
t我覺(jué)得畫(huà)畫(huà)就像人生,畫(huà)錯(cuò)一筆就像人生的一個(gè)曲折,畫(huà)錯(cuò)了擦掉它再把它畫(huà)得更好就可以了,你只要不放棄、一直堅(jiān)持下去,就一定會(huì)成功的。所以我會(huì)堅(jiān)持畫(huà)下去,我愛(ài)畫(huà)畫(huà)。
畫(huà)畫(huà)三年級(jí)作文 篇6
我有許多的愛(ài)好,比如,唱歌,跳舞,捏泥人等等。但我最喜歡的卻是畫(huà)畫(huà)。
記得我很小的時(shí)候,就已經(jīng)迷上畫(huà)畫(huà)了,總愛(ài)到處亂涂亂畫(huà)。我把家里所有的白墻當(dāng)成了我的一張張大畫(huà)紙,每當(dāng)我心情好的時(shí)候,我會(huì)用我那肥嘟嘟的小手拿起藍(lán)色的畫(huà)筆,然后大筆一揮,“唰!唰!唰!”在墻上畫(huà)了一片汪洋大海,當(dāng)我看到天空格外的晴朗,我的小腦袋瓜里又會(huì)漂過(guò)一絲小小的靈感,于是我拿 起五彩的畫(huà)筆,在這張“大畫(huà)紙”上畫(huà)出了一道彎彎的彩虹。又或者我看到天空飛翔的小鳥(niǎo),我又會(huì)迫不及待的為它們?cè)凇按螽?huà)紙”上留下那美麗的印跡。
沒(méi)過(guò)多久,我們家雪白的大墻壁就變成了一副五彩的油畫(huà)。媽媽總是被氣得拿起掃把在后面追著我吼:“你這個(gè)壞東西,又在亂涂亂畫(huà),又在亂涂亂畫(huà)!”而爸爸卻是微笑地說(shuō):“天才就是這樣誕生的,可千萬(wàn)別把天才扼殺在搖籃之中!”雖然那時(shí)候我還聽(tīng)不懂這是什么意思,但看到爸爸那微笑的臉龐,感覺(jué)他帥極了,于是立馬為爸爸畫(huà)了一張帥帥的肖像。爸爸看到了直夸我畫(huà)的好,可等我慢慢長(zhǎng)大后發(fā)現(xiàn),我把爸爸畫(huà)的那么丑,簡(jiǎn)直就像個(gè)丑八怪嘛!
在爸爸的不斷鼓勵(lì)下,我的畫(huà)技也慢慢的提高,在不斷的練習(xí)中,掌握了不少的決竅。我還報(bào)了素描班,學(xué)會(huì)了明暗對(duì)比運(yùn)用,我還想學(xué)國(guó)畫(huà),油畫(huà)等。我的理想是想成為像達(dá)芬奇一樣的畫(huà)家。
繪畫(huà)已經(jīng)成為了我學(xué)習(xí),生活中的一部分,不論我在開(kāi)心或煩惱的時(shí)候,都會(huì)想畫(huà)畫(huà),畫(huà)畫(huà)帶給我的是輕松,悠閑和快樂(lè)!我愛(ài)畫(huà)畫(huà)!
畫(huà)畫(huà)三年級(jí)作文 篇7
我會(huì)打羽毛球、我會(huì)打乒乓球、我會(huì)打沙包……可是我最喜歡的是畫(huà)畫(huà)。
我不會(huì)畫(huà)畫(huà)之前,我看到我們班一個(gè)小孩,叫謝朝陽(yáng),她畫(huà)的畫(huà)很好,我也讓老媽給我報(bào)了一個(gè)畫(huà)畫(huà)班,我想像她一樣畫(huà)出美麗的圖畫(huà)。
開(kāi)始學(xué)的時(shí)候,我是學(xué)線(xiàn)描,老師說(shuō)要準(zhǔn)備記號(hào)筆和彩筆,我就拉著老媽到樓下買(mǎi)了彩筆,還有記號(hào)筆等工具。
老師終于開(kāi)始教我們了,她先讓我們拿出彩筆和線(xiàn)描筆,這節(jié)課是畫(huà)圍巾,老師先教我們是點(diǎn)、線(xiàn)、形。點(diǎn)有黑點(diǎn)、白點(diǎn)、大點(diǎn)……線(xiàn)有螺旋線(xiàn)、細(xì)線(xiàn)、粗線(xiàn)、長(zhǎng)線(xiàn)、彎線(xiàn)……形有圓形、三角形、橢圓形,形狀有好多好多的形狀,沒(méi)想到畫(huà)畫(huà)有這么多技巧!我正畫(huà)著圍巾,忽然想起忘了加點(diǎn)、線(xiàn)、形了,于是我就趕緊把它們加上了,這樣畫(huà)面就很好看了,等到點(diǎn)評(píng)的時(shí)候,老師說(shuō)我和一個(gè)叫紀(jì)玉軒的同學(xué)畫(huà)的都很好。
現(xiàn)在我的本領(lǐng)比以前還好呢!有一次,老師讓我畫(huà)一幅關(guān)于科學(xué)的畫(huà),我不用幾分鐘就畫(huà)出來(lái)了,而且我畫(huà)的畫(huà)還是我們班第一名呢!
要不是我想畫(huà)畫(huà),還沒(méi)有今天這么好的成績(jī)呢!我真喜歡畫(huà)畫(huà)!
畫(huà)畫(huà)三年級(jí)作文 篇8
每個(gè)人都有自己的愛(ài)好,可能是跑步,踢球,看書(shū),跳繩……我的愛(ài)好是畫(huà)畫(huà)。
我從小就很喜歡畫(huà)畫(huà),不是畫(huà)這個(gè),就是畫(huà)那個(gè),媽媽就知道了,我喜歡畫(huà)畫(huà),所以就給我報(bào)了一個(gè)繪畫(huà)班,讓我好好學(xué)習(xí)畫(huà)畫(huà),將來(lái)長(zhǎng)大了當(dāng)個(gè)畫(huà)家。
剛進(jìn)繪畫(huà)班的時(shí)候,老師就讓我們練習(xí)畫(huà)一些簡(jiǎn)單的線(xiàn)條,后來(lái)慢慢地老師就教我們畫(huà)一些景物,再后來(lái),老師又教我們畫(huà)些水粉,線(xiàn)描之類(lèi)的。我還記得有一次寫(xiě)作,老師讓我們先畫(huà)花瓶,然后再裝飾背景。我當(dāng)時(shí)就覺(jué)得畫(huà)一個(gè)花瓶多簡(jiǎn)單呀,不一會(huì)功夫我就畫(huà)好了,我樂(lè)呵呵的交給老師,沒(méi)想到老師卻批評(píng)了我,說(shuō)我根本就沒(méi)有用心去畫(huà),就讓我重新畫(huà),用心地去畫(huà),我仔細(xì)想了想,又重新畫(huà)了一張,這次不同的是,我畫(huà)了一個(gè)漂漂亮亮的花瓶,栩栩如生,受到了老師和同學(xué)們的表?yè)P(yáng)。
聽(tīng)了老師和同學(xué)們的表?yè)P(yáng),我真高興。畫(huà)畫(huà)讓我增加了自信,也給我的生活帶來(lái)了快樂(lè),我喜歡畫(huà)畫(huà)。
點(diǎn)評(píng):文章開(kāi)頭交代了自己的愛(ài)好,起到了總領(lǐng)全文的作用,內(nèi)容非常真實(shí),語(yǔ)言流暢,讀起來(lái)讓人倍感親切,相信不久的將來(lái),你一定能在美術(shù)領(lǐng)域取得非凡成就。
畫(huà)畫(huà)三年級(jí)作文 篇9
我的課余生活多姿多彩,像一座迷人的彩虹橋。畫(huà)畫(huà)、讀書(shū)、寫(xiě)作文……沒(méi)有一樣不是我喜歡的。其中,我最喜歡畫(huà)畫(huà)。
我從四歲就在青少年宮學(xué)畫(huà)畫(huà),至今已經(jīng)四年了。我已經(jīng)畫(huà)過(guò)油畫(huà)棒、鉛筆、水粉、寫(xiě)生和動(dòng)漫。每天我一寫(xiě)完作業(yè),就會(huì)情不自禁地拿起白紙和水彩筆畫(huà)上一會(huì)兒,直到媽媽叫我吃飯,我只好戀戀不舍地放下紙和筆。
在畫(huà)畫(huà)中,最讓我難忘的一件事是:我五歲那年參加了都市頻道舉行的繪畫(huà)比賽,題目是《給祖國(guó)母親獻(xiàn)禮》。那天艷陽(yáng)高照,參賽的小朋友們?cè)诳萍拣^前面的廣場(chǎng)上畫(huà)畫(huà)。廣場(chǎng)上沒(méi)有桌子,小朋友們只好趴在地面上畫(huà)。媽媽給我鋪了一個(gè)墊子,讓我趴在上面。我拿了紙,就專(zhuān)心致志地畫(huà)了起來(lái)。我先用鉛筆畫(huà)了一只可愛(ài)的小狗,因?yàn)槲姨貏e喜歡小狗。然后,我又畫(huà)了一面隨風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗。接著,我用油畫(huà)棒涂色。小狗的毛黃黃的,非常惹人喜愛(ài)。它穿的小衣服是天藍(lán)色的。這兩種顏色一組合,一只活生生的小狗就誕生了。這時(shí)候,我的汗流了下來(lái),我顧不上擦,繼續(xù)涂著,畫(huà)著。我再涂五星紅旗。紅色的旗子高高飄揚(yáng)在天空中,黃色的五星閃爍著耀眼的光芒,令人油然而生愛(ài)國(guó)之心。最后我用綠色把小狗周?chē)砍捎粲羰[蔥的森林。大功告成,我長(zhǎng)舒一口氣。
我抹了一把汗,看著完成的畫(huà),感覺(jué)非常滿(mǎn)意。媽媽看到了,笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō):“寶貝,你畫(huà)得真好看!”我笑著說(shuō):“嗯,我以后會(huì)更加努力畫(huà)的!”時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)到了,我開(kāi)心地上交了畫(huà),蹦蹦跳跳地回家了。
后來(lái),比賽成績(jī)出來(lái)了,我的畫(huà)得了一等獎(jiǎng)。耶!太棒了!那一刻,我的心里比吃了蜜還甜。媽媽對(duì)我豎起大拇指:“寶貝,你是我的驕傲!”
雖然我喜歡畫(huà)畫(huà),甚至可以不吃不喝畫(huà)上幾天幾夜。但是爸爸媽媽說(shuō)畫(huà)畫(huà)太久會(huì)上傷眼,要合理安排時(shí)間,可我還是想畫(huà)。因?yàn)楫?huà)畫(huà)給我?guī)?lái)了無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè),讓我的生活變得豐盈而充實(shí)。我希望長(zhǎng)大后能當(dāng)一位向達(dá)· 芬奇那樣的大畫(huà)家,用畫(huà)筆描畫(huà)祖國(guó)山河的壯美,用畫(huà)筆描畫(huà)絢麗多彩的生活,用畫(huà)筆描繪人間的真善美!
畫(huà)畫(huà)三年級(jí)作文 篇10
今天我去尚湖鎮(zhèn)鎮(zhèn)政府參加比賽。我參加的是畫(huà)畫(huà)。我來(lái)到了比賽的大廳里,看到很多哥哥姐姐都在排練節(jié)目。有一個(gè)哥哥還有一個(gè)姐姐他們?cè)谔∥琛?/p>
過(guò)了一會(huì)兒,抽簽開(kāi)始了,我抽到的是一號(hào)。然后我們就開(kāi)始畫(huà)畫(huà)了。袁棟彬和金紫焱他們只是寫(xiě)毛筆字,所以比較快。我是畫(huà)畫(huà),所以一定要細(xì)心一點(diǎn)。沒(méi)幾分鐘,他們已經(jīng)寫(xiě)完了,而我還沒(méi)有畫(huà)完。
這時(shí)候,旁邊又來(lái)了一個(gè)小朋友,他畫(huà)的是一頭小鹿。我看他畫(huà)得非常慢,還先用鉛筆打草稿。我覺(jué)得這種畫(huà)法非常簡(jiǎn)單。
后來(lái),我也畫(huà)好了,那位小朋友也畫(huà)好了。我們兩個(gè)就一起玩了。忽然,主持人讓我們兩個(gè)上去,讓我們介紹我們畫(huà)的畫(huà)。我說(shuō):“我畫(huà)的是海綿寶寶、派大星、章魚(yú)哥、蟹老板還有小蝸!
介紹完以后,我們就下去了,又繼續(xù)看節(jié)目。
節(jié)目完了之后,就評(píng)獎(jiǎng)。我得到了一個(gè)二等獎(jiǎng),還有八十元書(shū)券,心里可高興了!二等獎(jiǎng)一共才三個(gè)人,我、陸凱杰,還有是袁心祎姐姐,都是我們學(xué)校的。一等獎(jiǎng)只有一個(gè),就是那個(gè)跳拉丁舞的哥哥。
今后,我一定要再認(rèn)真一點(diǎn)!
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