【必備】想象未來(lái)三年級(jí)作文匯編5篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的想象未來(lái)三年級(jí)作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
想象未來(lái)三年級(jí)作文 篇1
每次上完課后，都有值日生輪流來(lái)擦黑板。我發(fā)現(xiàn)有些個(gè)子矮的同學(xué)擦起來(lái)真有困難，他們不是站在凳子上擦，就是蹦來(lái)蹦去地夠著擦，剛擦一半就累得氣喘吁吁，黑板也被擦得黑一道子白一道子的，像個(gè)大花臉。不僅不美觀，也影響老師上課的使用。所以，我想發(fā)明一個(gè)電腦黑板，來(lái)解除同學(xué)們擦黑板的煩惱，同時(shí)能保證老師的正常使用。
我設(shè)計(jì)的電腦黑板是這樣的：在黑板的右下方安裝一個(gè)電腦操控板，每次下了課，只要按一下清除鍵，黑板兩側(cè)的暗槽就會(huì)自動(dòng)伸出潮濕的、與黑板寬度一樣的百潔布，貼緊黑板擦過(guò)去，黑板就會(huì)變得干干凈凈，如同新的一樣。這樣的黑板不僅擦得干凈，還有特殊的功能——保留老師講課的板書(shū)內(nèi)容。如果要查找某一天、某一節(jié)課老師板書(shū)的內(nèi)容，只要按一下恢復(fù)鍵，輸入時(shí)間及節(jié)次，黑板就會(huì)立即呈現(xiàn)出那一節(jié)課的內(nèi)容。這就為我們的復(fù)習(xí)提供了方便。此外，黑板還可以當(dāng)成大顯示屏，老師將教學(xué)光盤(pán)輸入到黑板操控板中，黑板就會(huì)播放教學(xué)視頻，便于同學(xué)們自學(xué)。
我這個(gè)發(fā)明既可以幫助同學(xué)擦黑板，方便老師的教學(xué)，又能幫助同學(xué)查找老師的講課筆記。怎么樣，不錯(cuò)吧！
想象未來(lái)三年級(jí)作文 篇2
你見(jiàn)過(guò)未來(lái)的學(xué)校嗎？對(duì)，肯定沒(méi)見(jiàn)過(guò)，那就讓我們乘著時(shí)光機(jī)器，一起去看看未來(lái)的名牌學(xué)校吧！一
未來(lái)的一所名牌小學(xué)叫“好榜樣”小學(xué)。考上世界名牌大學(xué)的學(xué)生十分之五都是“好榜樣”小學(xué)的學(xué)生。我們“好榜樣”小學(xué)的學(xué)生都要佩帶一張通行卡，沒(méi)有通行卡就會(huì)被關(guān)在校門(mén)外。一進(jìn)門(mén)就可以看見(jiàn)三五成群的學(xué)生圍在前操場(chǎng)一起做早操，做運(yùn)動(dòng)。走到中操場(chǎng)，一個(gè)環(huán)形跑道上有跑步的，有在跳繩，有在玩游戲的。上課鈴一響，同學(xué)們紛紛拿出通行卡摁一下上面的按鍵，選定自己在哪個(gè)班，在哪個(gè)位置，“嗖”的一聲，就被通行卡傳送走了。來(lái)到教室里，咦？怎么看不見(jiàn)老師？哦，原來(lái)同學(xué)們戴著的眼鏡可以把知識(shí)投放出來(lái)，耳機(jī)可以隨著講課的內(nèi)容放出合適的聲音。咦？怎么同學(xué)們都不背書(shū)包？原來(lái)學(xué)校給每人發(fā)了一個(gè)小本子，別小看這個(gè)本子，它可是一個(gè)”電子書(shū)包“。一個(gè)本子的容量是一個(gè)大書(shū)包的十倍�；丶以诒咀由蠈�(xiě)作業(yè)時(shí)，就可以馬上傳到老師的本子里，這樣老師就可以做到學(xué)生一寫(xiě)完，老師馬上改。
怎么樣，未來(lái)的學(xué)校神奇吧！
想象未來(lái)三年級(jí)作文 篇3
一天，我正在專(zhuān)心地寫(xiě)作業(yè)，忽然，不知道什么原因，我來(lái)到了一個(gè)奇怪的地方，我看見(jiàn)日歷上寫(xiě)著：2101世紀(jì)9月9日。
不一會(huì)兒，我的機(jī)器人給我送來(lái)了“酸甜果糖”。我嘗了一嘗，咦？這個(gè)果糖怎么一會(huì)兒變成葡萄口味，一會(huì)兒變成蘋(píng)果口味，一會(huì)兒變成芒果口味？哦!我知道了!原來(lái)，現(xiàn)在我在未來(lái)世界中啊!我的機(jī)器人又給我送來(lái)了“變身軟糖”，我立即吃了它，我的面前頓時(shí)出現(xiàn)了一個(gè)“變身器”。我按了一個(gè)“花仙子”的按鈕，我立刻變成了花仙子，太好玩了!我變變這個(gè)，變變那個(gè)，一不小心，我按了一個(gè)“泥人”的按鈕，我頓時(shí)變成了泥人，幸好，我還有最后一次機(jī)會(huì)，我按了一個(gè)“變回原樣”的按鈕，我就變回了我原來(lái)的樣子，我想：要不是我還有最后一次機(jī)會(huì)，我就要在同學(xué)和老師面前丟大臉了!
最后，我要吃“清涼薄荷”了，因?yàn)槿绻页粤怂�，我就再也不�?huì)蛀牙了。我一邊吃一邊想未來(lái)世界的東西可真先進(jìn)呀!
忽然，一陣聲音在我耳邊響起，我用力睜開(kāi)眼睛一看，發(fā)現(xiàn)自己正趴在桌子上，原來(lái)剛才的一切都是一場(chǎng)夢(mèng)呀!不過(guò)，我相信，隨著科技的發(fā)展，未來(lái)我們一定能制造出這種奇妙的糖果來(lái)的!
想象未來(lái)三年級(jí)作文 篇4
“糟了！糟了！再過(guò)兩分鐘就遲到了，可是還堵著車(chē)呀！”
我真想發(fā)明一種多功能汽車(chē)，堵車(chē)的時(shí)候你就可以按紅色按鈕，在藍(lán)藍(lán)的天空中自由自在地飛翔。這種新型汽車(chē)外形和現(xiàn)在的汽車(chē)差不多，最大的不同在于這種汽車(chē)的頂上有一個(gè)伸縮式的螺旋槳，當(dāng)然輪胎也可以伸縮。當(dāng)你需要啟動(dòng)飛行模式時(shí)，只需要按動(dòng)按鈕，輪胎就縮進(jìn)車(chē)內(nèi)，而螺旋槳卻伸出來(lái)。它不但能在天空中飛，而且還能保護(hù)環(huán)境，因?yàn)樗懦龅牟皇俏矚�，而是氧氣�?/p>
它比其它的汽車(chē)要小一點(diǎn)，它的車(chē)身有許多鮮艷的顏色，在天空中飛過(guò)時(shí)就像一道道彩虹。
我情不自禁地按下紅色按鈕，開(kāi)始起飛，藍(lán)藍(lán)的天空，白白的云朵，有的云朵像一只小狗，有的像一只小白兔……真是漂亮極了，它們都飛快地從我車(chē)旁掠過(guò)。
你們覺(jué)得這輛汽車(chē)酷不2酷，我相信，在未來(lái)的某一天，這種汽車(chē)一定能被發(fā)明出來(lái)。
想象未來(lái)三年級(jí)作文 篇5
同學(xué)們，大家想知道未來(lái)的.汽車(chē)是什么樣的嗎？跟我來(lái)。
現(xiàn)在的汽車(chē)，占地面積大，耗費(fèi)能源，而且又污染環(huán)境。未來(lái)的汽車(chē)可大不一樣，聽(tīng)我把汽車(chē)的功能一一介紹給大家吧。 未來(lái)的汽車(chē)有許多按鈕。有紅的按鈕黃的 ，白的，紫的和藍(lán)的�，F(xiàn)在的汽車(chē)占地面積大。只要按一下紅的按鈕，汽車(chē)就會(huì)變成玩具車(chē)那樣大，適合放在家里。如果要使用的話，就按一下紅色的按鈕，變回原來(lái)的汽車(chē)那樣大，現(xiàn)在的汽車(chē)只能在陸地上使用，如果你想在空中或海上使用，就按一下黃的和白色的按鈕。就可以在陸地或天空上使用。現(xiàn)在的汽車(chē)都有人來(lái)駕駛，未來(lái)的汽車(chē)只要按一下紫色的按鈕，就可以自動(dòng)駕駛，可以避免發(fā)生交通事故。你輸入的地點(diǎn)，他就會(huì)帶你來(lái)到那個(gè)地方。未來(lái)汽車(chē)的車(chē)速快慢由電腦根據(jù)環(huán)境情況來(lái)調(diào)速。車(chē)內(nèi)裝備一切俱全，好像一個(gè)流動(dòng)的家。就這么簡(jiǎn)單，有人問(wèn)這么好的車(chē)耗油量一定很大吧，那你就想錯(cuò)了其實(shí)這樣的車(chē)是有陽(yáng)光，月光和目光來(lái)發(fā)動(dòng)的。
未來(lái)的汽車(chē)，你想有一輛嗎?
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