小動(dòng)物三年級(jí)作文匯編8篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的小動(dòng)物三年級(jí)作文8篇，希望能夠幫助到大家。
小動(dòng)物三年級(jí)作文 篇1
說起“荷蘭豬”大家一定以為是農(nóng)村里養(yǎng)的豬吧！其實(shí)不然，那是一只長(zhǎng)不大的“寵物豬”，是我在球場(chǎng)的馬路邊買的。
它看上去圓圓的，身上毛的顏色有好多種。頭頂上雪白，左眼旁邊是淡藍(lán)色的花紋，右眼有著“黑眼圈”，背上深棕色與土黃色相間，這些顏色在周邊雪白茸毛的襯托下顯得異常鮮艷奪目。它的兩只黑眼睛圓溜溜的，如果你在遠(yuǎn)處看，就像襯托在畫布里的黑珍珠！它的耳朵厚厚的，軟軟的，身子胖乎乎的，在短短的四肢下面有著肉肉尖尖的小爪子，屁股后面還藏著橄欖綠的小尾巴。好可愛�。‘�(dāng)時(shí)，我一眼就喜歡上它了！
它愛吃小白菜和饅頭。我每天給它喂食的時(shí)候，它總是抬著頭眨巴眨巴眼看著我，做出一付可憐的樣子，希望我能多給它一點(diǎn)食物。如果你想和它做游戲的話很簡(jiǎn)單，先給它一點(diǎn)食物，用小手指靠近它，然后，它就順著你的小手指跑來跑去！玩累了，就把兩只腳“金雞獨(dú)立”一樣立起來，然后，把脖子轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去可好玩了！我最喜歡它睡覺時(shí)的樣子。媽媽說：和我睡覺的樣子一模一樣，閉著眼好像沉思一般！
我喜歡這只“荷蘭豬”。每天放學(xué)回家第一件事就是，放下書包飛快地跑上二樓去看看它，摸摸它。它似乎也在等待我的歸來，看見我也興奮的扭來扭去。我喜歡這只“荷蘭豬”。我高興的時(shí)候，它能和我一起玩耍；我傷心的時(shí)候它在一旁靜靜地陪著我；我生氣的時(shí)候，它弄弄鼻子好像也要哭一樣，看它哪可憐的樣子，我就舍不得生氣了！我喜歡這只“荷蘭豬”。因?yàn)椤o我的生活帶來好多好多的樂趣！
小動(dòng)物三年級(jí)作文 篇2
我家有一只黑白相間的小動(dòng)物你想知道他是什么小動(dòng)物嗎？他是我最喜歡動(dòng)物是一只可愛的小狗。它有一個(gè)圓圓的頭就像一個(gè)西瓜，它有一個(gè)明亮的大眼睛，早上和晚上都能看見長(zhǎng)長(zhǎng)的路，它有一對(duì)機(jī)靈的大耳朵在很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)都能聽到別人說話的聲音，它還有一個(gè)靈敏的鼻子我們吃飯的時(shí)候都蹲在桌子下面不走好像想吃我們的飯我就它了一塊肉和一根骨頭他就用嘴巴把它叼走，在我們家門口吃和骨頭去了。
我們家的小狗不僅愛吃也很愛睡覺。吃完飯就去睡覺，睡的起來又吃，我們
都出門小狗一個(gè)人在家看門，陌生人來了它就會(huì)汪汪大叫。
我們小狗有的時(shí)候很懶，有的時(shí)候很精神。
我很喜歡我家的小狗。
小動(dòng)物三年級(jí)作文 篇3
你們喜歡小動(dòng)物，是嗎？我也喜歡。
我喜歡的小動(dòng)物是小雞。它的毛看起來金爛爛，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像一個(gè)金黃色的、毛茸茸的小棉球。用手摸起來，感覺很柔軟，很舒服。就像摸到品種最好的棉花一樣。
它的嘴又尖又小，可是非常靈活。當(dāng)我翻開磚塊，里面爬出蟲子的時(shí)候，小雞就迅速地跑過來，一下子就啄住了一條小蟲，然后很高興地一邊叫喚，一邊享受它的美味。
我發(fā)現(xiàn)小雞特別喜歡跟人，不管是我還是別人，它都要跟一跟。不過，它最喜歡跟的人是我。每次我快速地從小雞身邊走過去的時(shí)候，小雞都有知覺。它跟著我追不上時(shí)，就“嘰嘰嘰”地叫
當(dāng)我累了，躺在草坪上休息，它就站在我的肚子上，拍拍它的小翅膀，用嘴啄啄我的肚皮，弄得我怪癢癢的。我忍不住笑，身子一動(dòng)，小雞就掉了下來。
這就是我養(yǎng)的小雞，你覺得它可愛嗎？
小動(dòng)物三年級(jí)作文 篇4
我家有一個(gè)小小“動(dòng)物園”，這并不是真的動(dòng)物園。下面就讓我來給你介紹我家的“動(dòng)物”吧!
我的爸爸性子很急，就像一只急性子的大老虎。記得有一次,弟弟有一道題做錯(cuò)了，“大老虎”給他講了很多次,他就是聽不懂，“大老虎”終于不耐煩了,沖弟弟大喊:“你是真聽不懂還是假聽不懂？”嚇得弟弟瑟瑟發(fā)抖。
我的媽媽是一只善解人意的小綿羊。有一次,我和“小綿羊”一起去逛街，我看中了一個(gè)耳飾,“小羊綿”似乎猜到了我的心思，就爽快地給我買下了這個(gè)耳飾。
我的弟弟做事總慢吞吞的,就像一只小烏龜。一次，“大老虎”讓“小烏龜”倒一杯水,小烏龜”聽見了,慢吞吞地走到廚房,左手慢慢地拿了個(gè)杯子,右手也慢慢地伸向水壺，倒了杯水，又慢吞吞地走到“大老虎”身邊,把水拿給“大老虎”，“大老虎”說:“你怎么這么慢啊?”小烏龜不好意思地笑了笑。
這就是我家的小小“動(dòng)物園”!
小動(dòng)物三年級(jí)作文 篇5
我家有兩只小狗，是我最喜歡的小動(dòng)物。它們是是爸爸的朋友送給我的。我愛喝可樂，所以我給它們?nèi)〉膼鄯Q叫“可可”和“樂樂”。它們是貴賓犬，全身棕色的卷毛沒有一點(diǎn)雜色，烏黑光亮的小鼻子配上水汪汪的眼睛，還有那粉紅色的小舌頭，吃起東西來一舔一舔的，那樣子，別提有多可愛了！
可可和樂樂玩耍的樣子很可愛，它們倆最喜歡趁我們不在時(shí)，跳到沙發(fā)上蹦來蹦去。有一天，正好被爸爸看見了它們?cè)谏嘲l(fā)上，爸爸大喊了一聲，兩只小狗馬上很識(shí)趣的跳下沙發(fā)，乖乖的卷縮在客廳角落里，用可憐兮兮的眼神向爸爸求饒，好像在說：“我下次不敢了，原諒我吧！”爸爸訓(xùn)斥了它們倆一頓，就把它們放回了各自的籠里�？煽墒悄腹�，所以她的籠子是粉色的。樂樂是公狗，所以他的籠子是藍(lán)色的。雖然是“狗窩”，但是它們很干凈。
可可喜歡睡懶覺，樂樂卻是個(gè)“夜貓子”，盡管很晚了，但只要稍微聽到什么或看到什么，樂樂就會(huì)發(fā)出“警報(bào)”，做好戰(zhàn)斗準(zhǔn)備�？煽蛇�有一個(gè)貪吃的毛病，每天晚上我給它倆吃晚餐時(shí)，可可先吃完自己的，然后馬上去搶樂樂的。被搶了幾次后，樂樂變機(jī)靈了，它學(xué)會(huì)了關(guān)上狗籠保護(hù)食物，只見它先用前掌按住鐵籠的鉤子，往上一提后它的'籠子就關(guān)上了，這樣可可只好眼睜睜的看著樂樂在里面把狗糧吃完。
可可和樂樂為我們家?guī)砹撕芏鄽g樂，陪伴我走過幸福的童年。
小動(dòng)物三年級(jí)作文 篇6
我非常喜歡小動(dòng)物。因?yàn)樾?dòng)物們很可愛、很活潑、所以我才喜歡小動(dòng)物；雖然食肉動(dòng)物有的還會(huì)吃食草動(dòng)物，但是我卻一點(diǎn)也不生氣，如果他們這些肉食動(dòng)物，不吃別的小動(dòng)物，那它們就不能活了，比如說：老虎、獅子、狼和豹子……
我喜歡小動(dòng)物的原因也有許許多多，例如：狗，可以幫我們看家，趕跑壞人；當(dāng)它被訓(xùn)練成警犬時(shí)，還可以聞氣味找到要找的人，并抓住壞人。當(dāng)然在家里養(yǎng)的時(shí)候一樣可以。貓，可以為我們捉老鼠；貓頭鷹也一樣。鴿子，可以為我們送信……它們個(gè)個(gè)都很可愛。
我再講講食物鏈吧！說起豹子、狼、獅子、老虎這些肉食動(dòng)物人家都很熟悉，它們雖有時(shí)會(huì)攻擊我們，但它們也是為了保護(hù)自己；如果你不招惹它們，它們就不會(huì)攻擊你。羊、牛和鹿都是食草動(dòng)物，它們吃草，如果食肉動(dòng)物和我們不吃食草動(dòng)物，食草動(dòng)物就會(huì)把草全部吃光。到時(shí)候，一片片綠地，將會(huì)變成沙漠。
唉！食物鏈啊，總有動(dòng)物要被吃。食肉動(dòng)物如果不吃食草動(dòng)物，地球上就不會(huì)有草，就沒有食肉動(dòng)物，就不會(huì)有人，沒有人，就沒辦法種植植物。唉！到底該怎么辦呀！
小動(dòng)物三年級(jí)作文 篇7
我最喜愛的小動(dòng)物有很多，有馬，有獅子，有豹子，還有大老虎等，尤其是小狗我最喜歡了。
小狗的眼睛圓溜溜像一對(duì)玻璃球，水汪汪的大眼睛下長(zhǎng)著一顆珍珠似的鼻子，總是溴來溴去。它那長(zhǎng)滿牙齒的嘴里還有一張能散熱的舌頭。它的毛五顏六色，有棕色的，有白色的，還有黑色的等。雖然它的種類也非常多，但是我最喜歡狼狗，因?yàn)樗顪伛Z。
小狗最喜歡吃骨頭和肉，這可能是身體需要的重要營(yíng)養(yǎng)在骨頭和肉里面，所以它們喜歡吃骨頭和肉。
小動(dòng)物三年級(jí)作文 篇8
我很喜歡小動(dòng)物，比如：小狗、小貓、倉(cāng)鼠、烏龜……但我最喜歡的小動(dòng)物是我的好朋友———小金魚！
那三條小金魚是我從游樂園釣回來的。我給它們?nèi)×巳齻�(gè)名字，分別是：泡泡、動(dòng)動(dòng)和靜靜。叫泡泡的最小，是紅白相間的，它喜歡吐泡泡。叫動(dòng)動(dòng)的長(zhǎng)得胖胖的，特別好動(dòng)，經(jīng)常欺負(fù)另外兩條金魚。叫靜靜的，顧名思義，就很安靜了（所以會(huì)被動(dòng)動(dòng)欺負(fù)）。這三條金魚，我都很喜歡。
我和它們之間發(fā)生過很多有趣的事，其中一件，令我記憶深刻。
那是一個(gè)周末，我在和三條金魚玩。我把手指放在水面上來回晃動(dòng)，動(dòng)動(dòng)就會(huì)跟著我的手指游來游去，而一旁的泡泡和靜靜一動(dòng)不動(dòng)，像是在發(fā)呆。
我把魚缸搖了搖，但泡泡和靜靜也就只是跟著水動(dòng)了動(dòng)。我便沒有管，去看書了。過了一會(huì)兒后，我來看金魚。啊———有兩條金魚死了！我很難過，不知所措地看著漂在水面上一動(dòng)不動(dòng)的泡泡和靜靜。我心想：好好的兩條魚，怎么就死了呢？動(dòng)動(dòng)在泡泡和靜靜的身邊游來游去，我想它是因?yàn)樯岵坏门菖莺挽o靜吧。
我拿來一張漁網(wǎng)，想把死魚撈上來�？僧�(dāng)我正想把它們撈起來的時(shí)候，它們竟然又“復(fù)活”了。到底是怎么回事？哦———原來它們是在裝死！它們不停地?cái)[動(dòng)著尾巴，像是在慶祝成功騙了我似的。天吶，我竟然被三條魚給耍了！
這就是我家三條可愛的小金魚，是不是又搞笑又好玩呀？
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