實(shí)用的桂花三年級(jí)作文匯編八篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語(yǔ)言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的桂花三年級(jí)作文8篇，希望能夠幫助到大家。
桂花三年級(jí)作文 篇1
秋天的桂花真美啊。
秋風(fēng)起了，桂花開了，角角落落都飄著迷人的香氣，這桂花的香氣好像有魔法似的，推動(dòng)著我，吸引著我，誘惑著我，我們好像置身在香海之中。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那棵桂花樹像一朵綠色的云，從大地上升起。桂花樹的葉子又大又綠的，大得可以遮住細(xì)細(xì)小小的桂花。如果你是一個(gè)粗心的小朋友，就不容易發(fā)現(xiàn)桂花的秀美呢。但你只要細(xì)細(xì)看，就會(huì)發(fā)現(xiàn)桂花的兄弟姐妹可多著呢。
循著香氣走向桂花樹，撥開濃密的桂枝，哇！滿樹的桂花競(jìng)相開放。桂花多親密啊，它們密密匝匝地挨在一起，你挨著我，我挨著你，說著悄悄話。一陣陣風(fēng)吹過，沙沙沙，沙沙沙，那是桂花在哼著優(yōu)美的小曲兒呢！
再近一點(diǎn)，近一點(diǎn)，桂花熱熱鬧鬧地爬上枝條，撥開綠葉兒，探出小腦袋，沖我微笑，好像在說：“歡迎，歡迎，熱烈歡迎，我們歡迎你來看我們�！焙龠�，瞧那一叢，就像沒睡醒的小貓，半開半閉著眼睛朦朦朧朧，緊緊地巴著枝丫，生怕掉下來似的，靜靜地曬著溫暖的日光浴�？窗�，好幾個(gè)圓圓的小腦袋擠在一起，結(jié)成一束，像極了一個(gè)冰淇淋，我真想吃上一大口啊。哈哈，那幾朵開得下旺，活像高傲的公主，昂首挺胸，好像在展示自己呢。哦，這邊幾朵桂花多像害羞的小姑娘，找來兩三片綠得發(fā)亮的葉子，安靜得躲在綠葉后面。
捏一朵小小的桂花細(xì)細(xì)端見，那嬌嫩的花瓣好似一架架迷你小風(fēng)車，四片小小的花瓣簇?fù)碓谝黄稹９鸹仫h落下來，落在草上，給草地披上一條金地毯；落在草叢里，給草叢戴上了金發(fā)卡；落在我的手心里，我也變成一朵桂花了。
啊，我愛秋天的桂花！
桂花三年級(jí)作文 篇2
我的爸爸是個(gè)養(yǎng)花迷，他種有各種各樣的花，如：吊蘭、海棠、迎春花、鐵樹、文竹還有我最喜歡的桂花。
一天，我剛走到院子里，就聞到一陣陣清香，我隨著香味一直走到了一盆花的跟前，我問爸爸：”爸爸，這是什么花呀？“爸爸說：”這是桂花。“我看到桂花的葉子長(zhǎng)長(zhǎng)的，形狀是橢圓的，花是淡黃色的，桂花的花瓣像螞蟻一樣小，它的花瓣有的是五片，有的是六片。
這時(shí)，我覺得我仿佛就是其中一朵桂花，穿著淡黃色的衣服，一陣微風(fēng)吹過，我身上發(fā)出了清香，其它桂花也發(fā)出了清香，小蜜蜂飛來了，落在了我的花蕊上，小蜜蜂對(duì)我說：”你的花蜜真甜呀！“蝴蝶飛來了，它對(duì)我說：”桂花姑娘，你真漂亮呀！“忽然，我才記得我不是桂花，我是在看桂花呢！
這就是我喜歡桂花的原因，你們喜歡什么花呢？也來跟我一起分享吧！
桂花三年級(jí)作文 篇3
清晨，我打開窗，一陣沁人心脾的香味迎面撲來，怎能不使我陶醉？
是什么這么香呢？我跑到門外，看到幾棵樹上開滿了金黃色的花，那是什么樹？那是什么花？怎么這么香呀！我走進(jìn)定睛一看，原來是桂花樹，是桂花樹的小眼睛——桂花呀！
桂花有四片花瓣兒，很小，不仔細(xì)點(diǎn)，你就找不到她，發(fā)現(xiàn)不了她。在桂花樹上的桂花們這兒一叢，哪兒一簇，讓人眼花繚亂！
瞧，這朵花在微風(fēng)的吹拂下，散發(fā)出迷人的香味，看，那朵花躲在樹葉哥哥的背后不敢出來；瞧，這朵花張開四片花瓣兒，不知是聽了朋友講的什么笑話笑得合不攏嘴，看，那朵花緊閉著嘴，羞答答地看著我；瞧，這朵花張著小嘴和朋友們一起竊竊私語(yǔ)，看，那朵花長(zhǎng)大耳朵聽朋友講一些稀奇古怪的故事；瞧，這朵花在微風(fēng)中曬太陽(yáng)，看，那朵花在舒適的暖風(fēng)中睡午覺……
看著看著，我覺得自己也是一朵桂花，身穿金黃的衣裳，靜靜的地曬太陽(yáng)。一不小心，把身旁那個(gè)在睡午覺的桂花給碰醒了。他生氣地說：“你怎么這么不小心，把我的美夢(mèng)都給毀了！”“對(duì)不起！”，我懷著好奇心問，“什么美夢(mèng)？”“我夢(mèng)見自己在和天上的星星捉迷藏，我要去找他們，當(dāng)我快要找到最后一個(gè)的時(shí)候……”他停頓了一會(huì)兒。我接著問：“后來呢？”“我后來就被你給碰醒了！”我啞口無言。說著，他又進(jìn)入了“美夢(mèng)
過了一會(huì)兒，我才想起我不是花，而是在看花，
身著金黃衣衫的桂花真美，但是，無私的桂花樹更美！
桂花三年級(jí)作文 篇4
“真香！”秋天夜晚的公園里，地上落滿了桂花，人們都不禁贊嘆起來。我想，這真是應(yīng)了那句“夜來風(fēng)雨聲，花落知多少”呀！
金黃的桂花已經(jīng)綻放，遠(yuǎn)看既像金黃的雨滴，還像一顆顆在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光的金粒，近看則像昆蟲們的“金杯”呢！
桂花主要有三類：一種是丹桂，是橙紅色的，一種是銀桂，是銀色的，還有一種是金桂。金桂是我們最常見的桂花，它在陽(yáng)光下變得猶如金子般閃閃發(fā)光，在雨后，這些桂花粘著許多小小的露珠，像是戴著許多珍珠首飾。
金黃的桂花看起來十分美麗，但桂花摸起來還是有點(diǎn)粗糙，它的葉子也是很粗糙的。如果你仔細(xì)觀察這美麗的桂花，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)桂花只有四片花瓣，在這四片花瓣的中間還有著兩條小花蕊。桂花不僅給人們帶來香味，還可以做各種食物。比如桂花糕、桂花糖、桂花酒……
桂花開放幾天就會(huì)凋零，那時(shí)它們便踏上了自己的`旅途，有的飛到了草坪上，有的飛進(jìn)了大樹媽媽的懷抱，有的飛到了汽車上……
��！美麗的桂花，你給秋天帶來了美麗，給人們帶來了香味，給小朋友帶來了快樂！
桂花三年級(jí)作文 篇5
有人喜歡春天生機(jī)勃勃的油菜花，有人夏天喜歡出淤泥而不染的荷花，有人喜歡秋天艷而不媚的菊花，還有人喜歡冬天凌寒傲放的梅花。而我喜歡的是秋天芳香四溢的桂花。
又到了迷人的秋天，漫步在新都的綠道上。��！是什么氣味，如此的香？是什么氣味，如此的迷人？沒錯(cuò)，是桂花！是桂花！是桂花的香氣！
桂花悄無聲息地開了，是那么美麗！遠(yuǎn)看，就像小小的米粒綴滿枝頭。近看，白的似雪，看上去十分高貴；淡黃的如金，雖沒有金色艷，但顯得雅致；橘紅色的桂花最艷！最引人注目！也是我最喜歡的。
只要桂花開后，老遠(yuǎn)就會(huì)聞到芳香，開始?xì)馕逗艿�，慢慢地�?huì)越來越濃，甚至十里之外也能聞到。多么神奇的桂花呀！小小的身體竟能散發(fā)出如此濃郁的芬芳！
在我的家鄉(xiāng)新都，無論校園里，還是大街上，公園里，都可以見到桂花的蹤影。它們靜靜地盛開著，讓新都香城的美譽(yù)名不虛傳。
我喜歡桂花，更喜歡她默默無聞，無私奉獻(xiàn)的品質(zhì)！
桂花三年級(jí)作文 篇6
冬天來了，我們小區(qū)里的桂花還開著，滿院芳香。
桂花樹是一種常青樹，它的樹葉一年四季都是綠色的。桂花有好多品種：金桂、銀桂、丹桂、四季桂等�，F(xiàn)在，我們小區(qū)里開的都是四季桂，有次，我仔細(xì)觀察了一下，發(fā)現(xiàn)桂花的花瓣很小，卻很嬌嫩，散發(fā)出濃濃的香氣，聞起來神清氣爽，沁人心脾。一陣風(fēng)吹過或者是下了一場(chǎng)雨，花瓣落在草地上，星星點(diǎn)點(diǎn)，煞是好看。
這么好的桂花，落在地上豈不可惜？于是，有的大人心疼了，蹲在地上一朵一朵地拾起來，裝在袋子里，說是回家曬干。
桂花還有很多用途呢？曬干后，能做桂花茶、桂花糕、桂花酥、桂花酒等。桂花茶具有養(yǎng)顏美容的作用，很多女孩子都愛喝。桂花還是一種天然的藥材，我上網(wǎng)查了一下，它還具有健胃、化痰、生津、散痰、平肝的作用。
桂花全身都是寶呀！難怪人們都喜歡它。
桂花三年級(jí)作文 篇7
我們學(xué)校健身場(chǎng)地中央有著一棵桂花樹，這棵樹有十來米高，形狀像個(gè)大蘑菇，一年四季都是墨綠墨綠的。凡是路過閑人都會(huì)豎起大母子贊不絕口地說：“好大的桂花樹呀，這么大的桂花樹真少見��！”
剛開學(xué)不久，桂花樹漸漸開花了。有一次下課，教我們語(yǔ)文的胡老師讓我們?nèi)ビ^察桂花樹。
我們一路走去，遠(yuǎn)看桂花樹就像穿著綠色衣服的士兵，守衛(wèi)著學(xué)校。走近桂花樹，那枝干真粗，有5升的飲料瓶那么大，走近一摸，桂花樹的皮膚，像老人長(zhǎng)滿老繭的雙手。桂花樹長(zhǎng)得枝繁葉茂，桿上長(zhǎng)出了細(xì)枝，細(xì)枝上又長(zhǎng)出枝丫，枝丫上再長(zhǎng)出了密密麻麻的葉子。一陣微風(fēng)吹過，葉子蕩起波紋，好看極了。
人們常說：“八月桂花滿枝黃”，仔細(xì)瞧去，整個(gè)校園，滿眼都是黃色。再細(xì)看，桂花有四片花瓣。有三根像螞蟻觸角的花蕊，沒有開的花骨朵，只有米粒般大小。有的像害羞的小姑娘，用樹葉遮住自己的臉，有的像調(diào)皮的小男孩，跑去外面去玩了，看一看外面的世界，還有的正在酣睡。在樹下聞到的是一種濃濃的香氣。還能在十里外面都能聞到香氣，所以人們常說：“八月桂花，十里飄香�！�
桂花樹既可以觀賞，桂花還可以做成桂花糕、桂花酒、泡澡、泡茶。桂花糕可以在中秋節(jié)期間一邊賞月，一邊吃糕，茶可以越喝越香，泡澡可以健康。
我愛我們的校園，更愛校園的桂花樹。
桂花三年級(jí)作文 篇8
校園里有許多棵桂花樹，它們高大挺拔，像一位位戰(zhàn)士守衛(wèi)著校園。
桂花樹枝葉繁茂，在層層疊疊的綠葉間，一顆顆金燦燦的桂花點(diǎn)綴在其中，黃綠相間，花挨著葉，葉擠著花，這兒一簇，那兒一叢，像是關(guān)系親密的小伙伴，不分你我地相擁在一起。小小的桂花像是天空中的點(diǎn)點(diǎn)繁星，有的藏在綠葉后面，只露出半邊花瓣；有的盡情綻放，調(diào)皮地眨著眼睛；有的時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，在秋風(fēng)中展現(xiàn)曼妙的身姿……
花瓣十分嬌嫩，姿態(tài)輕盈，似乎一陣風(fēng)就可以把它們攜走，讓人心生憐惜。在清晨，隱約可見花瓣上掛著晶瑩的露珠，陽(yáng)光一照，反射出金黃的光芒，旁邊的樹葉也被籠罩在黃色的光暈中。
綠葉與黃花圍繞，使桂花樹更具生機(jī)與活力，桂花飄香，陣陣清香沁人心脾。
每每看著桂花樹，總想起王老師曾經(jīng)說過的話：“桂花不僅可以觀賞，還可以做月餅餡兒、泡茶、入藥，對(duì)人的身體有許多好處。”
桂花啊，我該怎么來表達(dá)我對(duì)你的愛慕之情呢？
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