實用的有趣的活動三年級作文九篇
在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編精心整理的有趣的活動三年級作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
有趣的活動三年級作文 篇1
暑假期間,學(xué)校里開展了幾場有趣的暑假活動,如安全知識宣傳、寧波方言故事以及我是小小醫(yī)藥師。
那天,我早早地來到活動現(xiàn)場,天氣特別炎熱,在太陽底下,警察叔叔給我們講解安全知識,主要有三個方面:火災(zāi)、電、防溺水。
炎炎夏日來了,人們第一時間想到的散熱運動就是游泳,可游泳往往也很容易溺水,危險性可想而知。下水前必須注意以下幾點:一是不能自主下水;二是不能在未開放水域或者不熟悉的地方游泳;三是如有同伴溺水,也不能自己下水施救,須立即呼救或報警。警察叔叔說:生命只有一次,我們每一個人都要注意安全,珍愛生命。
第二個講解的是火災(zāi)。水患可怕,火災(zāi)更是不容忽視,能帶來溫暖的火是我們需要和希望的,如果使用不當(dāng)發(fā)生火災(zāi)卻是我們的災(zāi)難,它不僅摧毀家園,還會讓人致命。暑假期間,小朋友在家一定注意不能玩火,如果發(fā)生火災(zāi),千萬不要慌張,在消防車沒有到來之前,用濕毛巾捂住口鼻,迅速撤離現(xiàn)場……
接下來,我們還聽了寧波方言故事以及怎樣識別藥品,還親身體驗,做了一回小小藥劑師,通過親身體驗,我知道了藥品的種類與作用,西醫(yī)與中醫(yī)的區(qū)別等等。
通過這次活動,我懂得了不少知識,明白了火災(zāi)、水災(zāi)的危險以及可能給人類帶來的災(zāi)難。因此,人人都要學(xué)習(xí)防水、防火、用電常識。
有趣的活動三年級作文 篇2
12月10日星期六中午,小小踐行家預(yù)備班來到新天地參加“教您說上海話”的實踐活動。這次活動的任務(wù)是教路人說上海話童謠并且跟路人玩童謠游戲。
經(jīng)過前幾次活動,我們倆沒有了第一次的緊張感覺,我們的膽子更大了一些。這次任務(wù)有一個特殊性,老師要求不能盲目尋找目標(biāo),而是要找5位不同的路人:戴眼鏡、戴圍巾、戴帽子、看手機、身上有3種顏色。
我和我的搭檔潘嘉鈺配合的很好,很快就找到了第一位采訪的對象——一位戴眼鏡的漂亮阿姨。潘嘉鈺先來教阿姨說“炒黃豆”的童謠,我來配合她演示游戲,并幫助她拍照留念。
有了一個很好的開頭,我們兩個相互默契地配合著,示范,拍照,簽名,道謝離開……不知不覺我們就完成了每人采訪五個人的任務(wù)。我們在趕回集合地點時又悄悄商量每人再多教一位,很快我就又找到一位漂亮的大姐姐。
印象最深刻的是,教的路人中最好玩的一個比我小兩歲的小弟弟,他學(xué)的很認真,做游戲的時他一直看我的紅馬甲,看的我有些不好意思了。還有一個姐姐跟爸爸媽媽一起看到我倆游戲時,主動要求跟我們學(xué)童謠,讓我信心倍增。
活動中我也有些小小的失誤,比如把“姐姐”叫成“阿姨”,希望我以后的活動能表現(xiàn)的更好。
有趣的活動三年級作文 篇3
在一個十分炎熱的上午,我們班級里的游園活動開始了。在班級里很多人都在一起參加活動。我看到了有許多人在觀看什么,我就好奇地走過去看一看。
原來,他們在看吹乒乓球游戲。我一看就加入了這個十分好玩的小游戲。可是,我參加的時候才明白這游戲的困難。先前我把球吹出杯子里了,可是接下來的幾次我不是沒有把乒乓球吹出來,就是把水也吹出來了。我好不容易才吹到終點。接著我又玩了很多小游戲。到了九點半跳蚤市場開始了,好多人在吆喝著。我買了點東西就到一旁去。
時間真快呀!轉(zhuǎn)眼就已經(jīng)十點半了。可惜沒法再玩了。
有趣的活動三年級作文 篇4
星期五,陽光明媚。我們的校園在多功能報告廳里組織了一次有趣的科普活動。
我們剛進報告廳里,就驚喜萬分地跑來跑去,第一個看到的是“電乒乓”。里面有兩個乒乓球球拍,中間掛著一個乒乓球,按一下左下角的按鈕,就會有靜電,靜電會讓乒乓球在兩個球拍之間上躥下跳,發(fā)出“啪、啪、啪”的聲響。
第二個是“駐波”。在一個長長的管子里有許多泡沫球,左邊是駐波發(fā)射器。只要按一下開關(guān),駐波發(fā)射器就發(fā)射“駐波”,泡沫球一碰到駐波就一個個都站了起來,好像一面面墻似的。駐波就仿佛是一位神奇的魔術(shù)師一般。
這時,我聽到了“啪!啪!”的聲響,就連忙走了過來。一看,這不是“靜電發(fā)射器”嗎?里面有兩根長長的短棒。像只蝸牛的觸角,每隔十秒按一下開關(guān),兩根鐵棒的中間就會出現(xiàn)靜電,再按一下,“啪!啪!啪!”真是好玩。
最后一個是“九環(huán)”。九環(huán)是中國古代的一種益智游戲。非常有趣兒,我玩著玩著,就暈頭轉(zhuǎn)向了?戳藙e人玩過之后,我悟出了道理就是:哦!玩什么都要有規(guī)律,不能亂玩兒……
真是一次難忘的科普活動。
有趣的活動三年級作文 篇5
10月14日星期六的早上,作為牛通社的小記者,我們受邀前往浙江省中醫(yī)院參加“中藥命名”活動。在這次活動中,我們學(xué)到了很多有關(guān)中醫(yī)中藥的知識。
為我們講課的老師是來自浙江省中醫(yī)院的鄭主任,她給我們講解了許多種中藥的用途和命名,比如蓮花可以用來美容、補血,荷葉可以減肥;在中藥的命名上,比如烏莓和雞內(nèi)金是用顏色命名的,夏枯草是根據(jù)季節(jié)命名的,而五味子是根據(jù)味道來命名,玫瑰花、白菊花是根據(jù)用藥的部位來命名,也就是說中醫(yī)里取了玫瑰和白菊的花朵來入藥,其中最有故事的一種中藥名當(dāng)屬杜仲,這是根據(jù)一個人的名字來命名的,鄭主任給我們講了下面這個故事:
杜仲是古時候的一位人力搬運工,因為每天都要背負重物,干這個活的人們都覺得腰酸背痛,于是杜仲就想找到一種能夠治療腰酸背痛的中藥。他爬上了一座很險峻的山,可是爬到半山的時候聽到了烏鴉的哇哇叫聲,這是不吉祥的征兆,他也顧不得這些,只管往上爬去找藥。爬到半山坡的時候腳沒踩穩(wěn),從山上狠狠地摔了下來,身體掉在一棵樹的樹枝上,他的腳被樹枝戳穿動不了了,不過手還可以活動,于是他就摘了一些身邊的樹皮嘗了嘗,頓時覺得身上的酸痛好多了,他最終因為失血過多而去世了,但是他臨死前把這些樹皮放在身邊,后來他的尸體被他的工友們發(fā)現(xiàn),同時發(fā)現(xiàn)的還有他特意留在身邊的那些樹皮,大家就拿這些樹皮來嘗試,發(fā)現(xiàn)這個可以幫助緩解腰酸背痛,這個藥材就這樣被人們所熟知并加以利用,同時人們用杜仲的名字來紀念他的發(fā)現(xiàn)。
最后主任給我們玩了一個游戲,看誰認識的中藥最多,誰就能得到禮物。大家都踴躍參加這個游戲,其中有一個高年級的大姐姐一口氣認出了15種中藥名稱,大家都張大嘴巴“哇”了一聲,這實在是了不起。
最后一個環(huán)節(jié)是提問,小朋友們問了各種各樣的問題,有的問“中藥能徹底治好病嗎”,也有小朋友問中藥一共有多少種,鄭主任回答說到目前為止我們已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了上萬種中藥,而省中醫(yī)收藏了八百多種,于是我就產(chǎn)生了這樣的問題,世界上還有沒發(fā)現(xiàn)的藥材嗎?鄭主任告訴我們,當(dāng)然還有沒發(fā)現(xiàn)的,這就要靠小朋友們?nèi)ふ野l(fā)現(xiàn)了。
在活動中,主辦方給我們發(fā)了一個個新鮮的蓮蓬,我和同學(xué)挖了一顆又一顆的'蓮子,好像吃下了數(shù)不清的蓮子,挖出的蓮心都能堆成小山了。為什么我們這樣做呢?因為主任說,蓮子心也可以做藥材,我們打算這樣收藏起來留給醫(yī)院。
這是一次有趣而且具有啟發(fā)性的活動,讓我對中藥有了進一步的了解,這也可以幫助我更好地閱讀歷史故事,因為像皇帝和歷史上的名人也會生病,需要用藥,這堂課上的知識可以幫助我深入閱讀,加深理解故事內(nèi)容。
有趣的活動三年級作文 篇6
大課間活動開始了。同學(xué)們排著整齊的隊伍,穿著潔凈的校服,英姿颯爽地走進操場。同學(xué)們各自走到自己的位置上,精神飽滿的面對著主席臺。
操場上響起了廣播操的音樂,全校同學(xué)都隨著音樂的節(jié)奏做起了廣播操。接下來是做自編操,音樂變得輕松愉快,同學(xué)們顯得歡快、活潑。最后是表演武術(shù)操,我們?nèi)M瑢W(xué)都做的很認真,動作整齊有力。
下一個環(huán)節(jié)就輪到我們蹦床隊得同學(xué)表演了。教練把蹦床搬到操場中央,第一個上網(wǎng)表演的是我們隊的馮繼瑩,她表現(xiàn)得非常好,動作輕松自如。下一個就輪到我表演了。我得心情開始有點緊張,因為面前有很多同學(xué)看著我,但我看見馮繼瑩做的這么好,我也充滿了信心,終于把動作全部做完了,如釋重負。
在我們蹦床隊旁還有武術(shù)隊、藝術(shù)體操、足球等運動隊,他們都在認真地練習(xí)著,等待著表演。武術(shù)隊得開始表演了,他們表演的是太極拳和打拳,他們的動作剛強有力,還有藝術(shù)體操的同學(xué),她們跳起來好像在天空中的燕子,舞姿非常好看。其他不表演的同學(xué)在玩耍嬉戲,有的玩溜冰,有的玩跳跳板......他們玩得很開心,很興奮。我在蹦床上都是聽見他們的歡聲笑語。
音樂節(jié)奏變了,我們要會到自己的位置上做放松操了,同學(xué)們跟著馬教練認真地做著,我們的大課間活動開始了。同學(xué)們排著整齊的隊伍,穿著潔凈的校服,英姿颯爽地走進操場。同學(xué)們各自走到自己的位置上,精神飽滿的面對著主席臺。
操場上響起了廣播操的音樂,全校同學(xué)都隨著音樂的節(jié)奏做起了廣播操。接下來是做自編操,音樂變得輕松愉快,同學(xué)們顯得歡快、活潑。最后是表演武術(shù)操,我們?nèi)M瑢W(xué)都做的很認真,動作整齊有力。
下一個環(huán)節(jié)就輪到我們蹦床隊得同學(xué)表演了。教練把蹦床搬到操場中央,第一個上網(wǎng)表演的是我們隊的馮繼瑩,她表現(xiàn)得非常好,動作輕松自如。下一個就輪到我表演了。我得心情開始有點緊張,因為面前有很多同學(xué)看著我,但我看見馮繼瑩做的這么好,我也充滿了信心,終于把動作全部做完了,如釋重負。
在我們蹦床隊旁還有武術(shù)隊、藝術(shù)體操、足球等運動隊,他們都在認真地練習(xí)著,等待著表演。武術(shù)隊得開始表演了,他們表演的是太極拳和打拳,他們的動作剛強有力,還有藝術(shù)體操的同學(xué),她們跳起來好像在天空中的燕子,舞姿非常好看。其他不表演的同學(xué)在玩耍嬉戲,有的玩溜冰,有的玩跳跳板......他們玩得很開心,很興奮。我在蹦床上都是聽見他們的歡聲笑語。
音樂節(jié)奏變了,我們要會到自己的位置上做放松操了,同學(xué)們跟著馬教練認真地做著,我們的大課間活動在一片贊揚聲中結(jié)束了。
有趣的活動三年級作文 篇7
星期天上午,李老師給我們上了一節(jié)有趣的活動課——氣球比賽。
在比賽前,老師先宣布比賽規(guī)則:把同學(xué)們分成四組,以桌子為界限,每組組員分別站在桌子兩邊。其次只許用頭頂或用嘴吹。
其余的動作一概不能用。然后氣球在誰的領(lǐng)地上落下就算輸了。分預(yù)賽和決賽兩場。
激烈的比賽開始了,老師邊吹口哨邊把氣球拋向空中,我踮起腳尖,傾斜著身子,仰起頭伸長脖子,目不轉(zhuǎn)睛地,盯著那個黃色的氣球,鼓起腮幫子撅起小嘴使勁地吹,那個氣球飄飄悠悠地飄到了他們那邊,對方也不甘示弱。有一個男孩目不轉(zhuǎn)睛地盯著氣球,歪著頭,雙腿向上一蹦用頭一頂,氣球被他頂?shù)搅宋覀兊念I(lǐng)地上“安息了”。他們贏了。個個興高采烈的,而我們則垂頭喪氣的走下場來。
這堂活動課可真有趣。∵讓我明白:只有團結(jié)合作才會成功!
有趣的活動三年級作文 篇8
今天上午,張老師帶著我們二(7)班全體同學(xué)來到了非常有趣的活動中心。
首先,李老師和張老師讓我們聽了一首好聽的歌曲《中華民族》,然后,劉主任給我們講了活動的安排和要求。
在老師的帶領(lǐng)下,我們首先來到了看三維圖片的場館,我們看的圖片是恐龍。沒有戴上三維眼鏡的時候,用左眼看看,再用右眼看看,最后用雙眼再看看,恐龍的形狀真不一樣!戴上三維眼鏡后,感覺恐龍好像活靈活現(xiàn)地站在了我的面前。
然后,我們來到了擺沙盤的場館,在那里每人只能拿四樣道具,我拿的全部都是家具,我抓了一把沙子,小心翼翼地把家具放了進去,我的作品就完成了。
最后,我們來到了科技館,科技館里的發(fā)明真多呀!看過這些發(fā)明后,我心里想:長大后,我也要創(chuàng)造一項新發(fā)明。
活動結(jié)束了,我們依依不舍地回家了。
有趣的活動三年級作文 篇9
星期天,老師給我們布置了一項作業(yè),”啄木鳥在行動“,就是找錯別字。老師把同學(xué)們分成了兩個人一組,我和范鴻曄組成了一組。
星期天一大早,范鴻曄就來到了我家。我們帶著筆和紙就出發(fā)了,我們剛開始覺得很簡單,先去了戚城公園,又去了盟城,可是一個錯別字也沒找到,就在我們心灰意冷的時候,我們發(fā)現(xiàn)有一個包子店把豆腐的”腐“寫錯了,就在我們暗自高興找到一個的時候,媽媽告訴我們,人家的字沒錯,是我們錯了,因為我們想成了是”付“字了。真是白高興一場。但是我們并沒有放棄,最后我們在油田小學(xué)門口找到了兩個錯字,一個是”貸“寫成了”代“,另一個是”益“寫成了”血“底了。找到這兩個字的時候已經(jīng)花了許多時間,由于那天的天氣太冷,媽媽擔(dān)心我們凍著了,就讓我們回家了。
這次任務(wù)是找八個錯別字,雖然我們只找到了兩個,但是我們也很開心,因為這是我們兩個齊協(xié)力的見證。
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