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植物的三年級作文

時間:2022-05-25 13:53:56 三年級 我要投稿

【推薦】植物的三年級作文匯編6篇

  在日常生活或是工作學習中,大家都寫過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的植物的三年級作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【推薦】植物的三年級作文匯編6篇

植物的三年級作文 篇1

  在天氣晴朗的春日里,一棵棵桃花像小姑娘一樣嬉戲著迎接春姑娘的到來。有的花顏色是白的,像穿著白色芭蕾舞裙的公主,時刻準備為我們獻上一支優(yōu)美的舞蹈。有的是粉紅的,像小姑娘害羞的小臉蛋,顯得可愛極了。讓人越看越喜歡。有的是深紅色的,紅彤彤的像是一片火紅的晚霞,映照充滿生機的大地。

  桃花樹枝干形態(tài)多種多樣,它們美不勝收、千姿百態(tài),有的像柱子一樣直;有的歪歪扭扭,像怪物的手指;有的有兩根粗樹枝,像雙胞胎一樣……

  秋天,美麗的桃花謝了,能結出桃子的桃樹長出了一個個大大的粉紅的桃子,遠遠看去,像一個愛心形。桃子散發(fā)出陣陣誘人的香味,看著就讓人饞涎欲滴,咬一口,香香甜甜的,好像有一股清泉流入了我的心中,味道好極了。

  冬天,桃花樹光禿禿的,被一層厚厚的雪壓著,就像穿上一件雪白的衣裳,在風雪中傲然而立。

  粉紅、紅、白色的桃花給春天增添了幾分溫暖的氣氛,粉嫩的桃子帶給人們秋收的喜悅。我愛美麗的桃花,更愛吃香甜可口的桃子!

植物的三年級作文 篇2

  星期一的上午,班主任李老師告訴我們,下午兩節(jié)課辦一個植物園,把自己帶來的花都放到里面,供大家觀看。我聽后非常高興,我喜歡的花終于可以展示給大家了。

  下午,班級成了花的海洋。老師讓我們各組辦展區(qū)。首先要選場地,全組同學都讓我去選,我就選了第三塊地。因為我感覺第一塊沒有陽光;第二塊不太好看;第四塊又比較臟。接著,我們就把自己的花端到選好的場地里,由組長和幾個人布置一下。我數(shù)了數(shù),我們組共十一盆花,有的是菊花的種子,有的是綠色的水仙,還有的是翠綠的吊蘭……我們經(jīng)過商量,最終擺成了一個圓形的圖案,又在花盆旁邊的空地上畫了許多好看的圖畫。這時,我去別組的場地看了一下,他們也各有特色。一組的花兒品種多樣,色彩鮮艷;二組的雖然植物不多,不夠美麗,但他們很用心;四組的創(chuàng)意獨特,裝飾漂亮。我們組就是看了他們的作品,才有靈感創(chuàng)造了標語和圍欄。左邊是二組的木頭圍欄,很自然;中間的是我們組的心型圍欄,很溫馨;右邊是四組的竹子圍欄,很典雅。我們的心型圍欄在中間顯得很醒目,獨一無二。老師讓一部分還想再修飾一下的同學留下,其他人回座位。等各組全部修飾好了以后,我們班的植物園就此誕生了。

  李老師給每一組的主辦人員用手機在植物園前拍照留念,這一刻是多么有意義�。∥乙c同學們一起照顧好我們的植物園,以后多栽花植樹,既凈化空氣,減少污染,又美化了我們的家園。

植物的三年級作文 篇3

  含羞草可真有趣!嫩綠的葉子,一碰就合上了,像一位害羞的小姑娘似的,十分鐘后,它又張開了,和原來一樣了,這個名字取得真的'很貼切。

  含羞草的顏色是嫩綠色的,葉子呈橢圓形,像一根綠色的羽毛。而且,他們的隊伍很整齊,想一排排士兵一樣站著。主干上,都是尖尖的小刺,像一位位士兵的兵器,這應該是她用來保護自己用的吧!我這幾天一直在想,含羞草為什么會張開合上呢?于是,我就上網(wǎng)查了查,發(fā)現(xiàn)含羞草的葉子會對熱和光產(chǎn)生反應,受到外力觸碰會立刻合攏。沒想到含羞草這么神奇!含羞草可真有趣!我終于知道含羞草為什么會張開合上了!這是一個有趣的秘密,我很喜歡它。

  含羞草不僅有趣,還有清熱、安神、消積、解毒的醫(yī)藥用途哦!還有一個神奇的作用就是根據(jù)葉子的收縮的快慢能預知天氣哦!不過這么有趣的含羞草還有點小毒,因為他晚上在沒有光合作用的情況下,會散發(fā)出一種對人體有害的氣體,所以奶奶只帶我去看,沒有給我買,挺可惜的。

  含羞草真有趣!世界上還有很多我們不知道的東西,等著我們慢慢去發(fā)現(xiàn)。

植物的三年級作文 篇4

  在前幾個星期,我們家買了一盆仙人掌,我便趁這個機會好好的觀察了一番。

  那盆仙人掌里還有一棵蘆薈,仙人掌有三棵。正當我看著我家的仙人掌時,心里不禁產(chǎn)生了許多疑惑。因為我家的那盆仙人掌有所不同。它看上去是仙人球和仙人掌的結合版上面是一個仙人球,下面是仙人掌,看上去是柱子形的如果橫著看有點像三角形,可它的身上沒有刺。我估計這是仙人掌中的一類吧�?蔀槭裁次壹业南扇苏茣沁@樣的呢?別人家的仙人掌里面就像是一片大葉子,身上長滿了刺,就是這個問題,讓我百思不得其解。這幾個小問號一直在我的腦海里轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)。我便不由自主的去問了媽媽 。媽媽說:這盆仙人掌一定是嫁接的。嫁接?這個詞語我從來都沒有聽說過,我便去問媽媽什么叫做嫁接。因為我的好奇心不由得讓我打破砂鍋問到底。媽媽的回答不讓我滿意,說的模模糊糊,而且一點也不清楚。后來我到電腦上查了一下資料,原來嫁接就是把一株植物的細胞融合到另一株植物上。相當于是把一株植物移植到另一株的植物上。嫁接之后植物的抗病能力會大大的增強。我還在一篇作文上看到給桃樹嫁接會讓桃子變得更加甜,味道更好。

  從這次的觀察中,我又知道了嫁接這一門技術。

植物的三年級作文 篇5

  我家陽臺上有一盆鳳仙花,它的葉子最外層有小齒輪,花色非常鮮艷。不同的季節(jié),它葉子的顏色深淺有明顯的區(qū)別。特別是在初夏,葉的邊緣是顏色最淡的地方,而中心卻比邊緣深了很多�;ǖ念伾矔兓�,剛開花時還是粉色,后來又變成了紅色。

  它的播種方式很是有趣,你用手輕輕摸一下它的果實,種子就像子彈一樣四散射出。有時飛到水塘邊,有時飛到草地上,有時飛到一塊空地上……這樣一來,來年春天,四處都會有鳳仙花的小苗從土里冒出腦袋。

  它的香味非常清淡,但蝴蝶還是會被吸引來。你湊近用鼻子聞一下它的花香,可以緩解焦慮的情緒呢。

  小朋友們,這就是我喜歡的鳳仙花。你們喜歡什么植物呢?

植物的三年級作文 篇6

  在植物園里,許多花兒爭奇斗艷�?墒�,它們有些太艷麗,而有些卻太過淡雅。雖然我十分喜愛那些花,可是我最喜歡的還是那一簾幽幽的竹子。

  那天中午,我們來到一家幽靜的飯館吃飯。我們穿過一片竹林,我目不轉(zhuǎn)睛地盯著那片竹子,看這棵,很美,看那棵,也很美。每一棵竹子,都像一名名哨兵,挺拔地站在路旁,青綠色的身體在太陽底下放著白色的光。細長的葉片堅韌地舒展開,在微風中輕輕舞動。我忽然覺得眼睛不夠用了。于是,我走近它們,撫摸著它們身體上的紋路。那些條紋平滑中微微帶著一些粗糙;冰涼得如同泉水一般沁人心脾�;秀敝�,我仿佛覺得自己變成了一棵翠竹……

  后來,我閱讀到了《紅樓夢》,發(fā)現(xiàn)林黛玉的瀟湘館外種滿了竹子。于是,我又想起那片竹林。我陷入到了沉思中,一邊品味著寶黛的愛情悲劇,一邊思念、回憶著那一簾竹子。啊,竹子……

  我愛你,幽幽的竹子�!耙Фㄇ嗌讲环潘�,立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁,任你東南西北風�!蔽覀円獙W習竹子,堅持不懈,才能發(fā)登上學習的高峰,取得好成績!

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植物的三年級作文 篇1

  在天氣晴朗的春日里,一棵棵桃花像小姑娘一樣嬉戲著迎接春姑娘的到來。有的花顏色是白的,像穿著白色芭蕾舞裙的公主,時刻準備為我們獻上一支優(yōu)美的舞蹈。有的是粉紅的,像小姑娘害羞的小臉蛋,顯得可愛極了。讓人越看越喜歡。有的是深紅色的,紅彤彤的像是一片火紅的晚霞,映照充滿生機的大地。

  桃花樹枝干形態(tài)多種多樣,它們美不勝收、千姿百態(tài),有的像柱子一樣直;有的歪歪扭扭,像怪物的手指;有的有兩根粗樹枝,像雙胞胎一樣……

  秋天,美麗的桃花謝了,能結出桃子的桃樹長出了一個個大大的粉紅的桃子,遠遠看去,像一個愛心形。桃子散發(fā)出陣陣誘人的香味,看著就讓人饞涎欲滴,咬一口,香香甜甜的,好像有一股清泉流入了我的心中,味道好極了。

  冬天,桃花樹光禿禿的,被一層厚厚的雪壓著,就像穿上一件雪白的衣裳,在風雪中傲然而立。

  粉紅、紅、白色的桃花給春天增添了幾分溫暖的氣氛,粉嫩的桃子帶給人們秋收的喜悅。我愛美麗的桃花,更愛吃香甜可口的桃子!

植物的三年級作文 篇2

  星期一的上午,班主任李老師告訴我們,下午兩節(jié)課辦一個植物園,把自己帶來的花都放到里面,供大家觀看。我聽后非常高興,我喜歡的花終于可以展示給大家了。

  下午,班級成了花的海洋。老師讓我們各組辦展區(qū)。首先要選場地,全組同學都讓我去選,我就選了第三塊地。因為我感覺第一塊沒有陽光;第二塊不太好看;第四塊又比較臟。接著,我們就把自己的花端到選好的場地里,由組長和幾個人布置一下。我數(shù)了數(shù),我們組共十一盆花,有的是菊花的種子,有的是綠色的水仙,還有的是翠綠的吊蘭……我們經(jīng)過商量,最終擺成了一個圓形的圖案,又在花盆旁邊的空地上畫了許多好看的圖畫。這時,我去別組的場地看了一下,他們也各有特色。一組的花兒品種多樣,色彩鮮艷;二組的雖然植物不多,不夠美麗,但他們很用心;四組的創(chuàng)意獨特,裝飾漂亮。我們組就是看了他們的作品,才有靈感創(chuàng)造了標語和圍欄。左邊是二組的木頭圍欄,很自然;中間的是我們組的心型圍欄,很溫馨;右邊是四組的竹子圍欄,很典雅。我們的心型圍欄在中間顯得很醒目,獨一無二。老師讓一部分還想再修飾一下的同學留下,其他人回座位。等各組全部修飾好了以后,我們班的植物園就此誕生了。

  李老師給每一組的主辦人員用手機在植物園前拍照留念,這一刻是多么有意義�。∥乙c同學們一起照顧好我們的植物園,以后多栽花植樹,既凈化空氣,減少污染,又美化了我們的家園。

植物的三年級作文 篇3

  含羞草可真有趣!嫩綠的葉子,一碰就合上了,像一位害羞的小姑娘似的,十分鐘后,它又張開了,和原來一樣了,這個名字取得真的'很貼切。

  含羞草的顏色是嫩綠色的,葉子呈橢圓形,像一根綠色的羽毛。而且,他們的隊伍很整齊,想一排排士兵一樣站著。主干上,都是尖尖的小刺,像一位位士兵的兵器,這應該是她用來保護自己用的吧!我這幾天一直在想,含羞草為什么會張開合上呢?于是,我就上網(wǎng)查了查,發(fā)現(xiàn)含羞草的葉子會對熱和光產(chǎn)生反應,受到外力觸碰會立刻合攏。沒想到含羞草這么神奇!含羞草可真有趣!我終于知道含羞草為什么會張開合上了!這是一個有趣的秘密,我很喜歡它。

  含羞草不僅有趣,還有清熱、安神、消積、解毒的醫(yī)藥用途哦!還有一個神奇的作用就是根據(jù)葉子的收縮的快慢能預知天氣哦!不過這么有趣的含羞草還有點小毒,因為他晚上在沒有光合作用的情況下,會散發(fā)出一種對人體有害的氣體,所以奶奶只帶我去看,沒有給我買,挺可惜的。

  含羞草真有趣!世界上還有很多我們不知道的東西,等著我們慢慢去發(fā)現(xiàn)。

植物的三年級作文 篇4

  在前幾個星期,我們家買了一盆仙人掌,我便趁這個機會好好的觀察了一番。

  那盆仙人掌里還有一棵蘆薈,仙人掌有三棵。正當我看著我家的仙人掌時,心里不禁產(chǎn)生了許多疑惑。因為我家的那盆仙人掌有所不同。它看上去是仙人球和仙人掌的結合版上面是一個仙人球,下面是仙人掌,看上去是柱子形的如果橫著看有點像三角形,可它的身上沒有刺。我估計這是仙人掌中的一類吧�?蔀槭裁次壹业南扇苏茣沁@樣的呢?別人家的仙人掌里面就像是一片大葉子,身上長滿了刺,就是這個問題,讓我百思不得其解。這幾個小問號一直在我的腦海里轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)。我便不由自主的去問了媽媽 。媽媽說:這盆仙人掌一定是嫁接的。嫁接?這個詞語我從來都沒有聽說過,我便去問媽媽什么叫做嫁接。因為我的好奇心不由得讓我打破砂鍋問到底。媽媽的回答不讓我滿意,說的模模糊糊,而且一點也不清楚。后來我到電腦上查了一下資料,原來嫁接就是把一株植物的細胞融合到另一株植物上。相當于是把一株植物移植到另一株的植物上。嫁接之后植物的抗病能力會大大的增強。我還在一篇作文上看到給桃樹嫁接會讓桃子變得更加甜,味道更好。

  從這次的觀察中,我又知道了嫁接這一門技術。

植物的三年級作文 篇5

  我家陽臺上有一盆鳳仙花,它的葉子最外層有小齒輪,花色非常鮮艷。不同的季節(jié),它葉子的顏色深淺有明顯的區(qū)別。特別是在初夏,葉的邊緣是顏色最淡的地方,而中心卻比邊緣深了很多�;ǖ念伾矔兓�,剛開花時還是粉色,后來又變成了紅色。

  它的播種方式很是有趣,你用手輕輕摸一下它的果實,種子就像子彈一樣四散射出。有時飛到水塘邊,有時飛到草地上,有時飛到一塊空地上……這樣一來,來年春天,四處都會有鳳仙花的小苗從土里冒出腦袋。

  它的香味非常清淡,但蝴蝶還是會被吸引來。你湊近用鼻子聞一下它的花香,可以緩解焦慮的情緒呢。

  小朋友們,這就是我喜歡的鳳仙花。你們喜歡什么植物呢?

植物的三年級作文 篇6

  在植物園里,許多花兒爭奇斗艷�?墒�,它們有些太艷麗,而有些卻太過淡雅。雖然我十分喜愛那些花,可是我最喜歡的還是那一簾幽幽的竹子。

  那天中午,我們來到一家幽靜的飯館吃飯。我們穿過一片竹林,我目不轉(zhuǎn)睛地盯著那片竹子,看這棵,很美,看那棵,也很美。每一棵竹子,都像一名名哨兵,挺拔地站在路旁,青綠色的身體在太陽底下放著白色的光。細長的葉片堅韌地舒展開,在微風中輕輕舞動。我忽然覺得眼睛不夠用了。于是,我走近它們,撫摸著它們身體上的紋路。那些條紋平滑中微微帶著一些粗糙;冰涼得如同泉水一般沁人心脾�;秀敝�,我仿佛覺得自己變成了一棵翠竹……

  后來,我閱讀到了《紅樓夢》,發(fā)現(xiàn)林黛玉的瀟湘館外種滿了竹子。于是,我又想起那片竹林。我陷入到了沉思中,一邊品味著寶黛的愛情悲劇,一邊思念、回憶著那一簾竹子。啊,竹子……

  我愛你,幽幽的竹子�!耙Фㄇ嗌讲环潘�,立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁,任你東南西北風�!蔽覀円獙W習竹子,堅持不懈,才能發(fā)登上學習的高峰,取得好成績!

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