學(xué)會了游泳三年級作文

時間：2022-05-24 22:41:16 三年級我要投稿

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【精華】學(xué)會了游泳三年級作文合集8篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的學(xué)會了游泳三年級作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

【精華】學(xué)會了游泳三年級作文合集8篇

學(xué)會了游泳三年級作文篇1

　　今天是我第八天去學(xué)游泳。我先在岸上練習(xí)動作，又戴上游泳圈在水里練習(xí)動作。練完動作之后，教練就讓我們脫掉游泳圈下水游。我游得距離很近，一下水就手忙腳亂，亂撲騰，不知所措，結(jié)果最后還沉底了，還是教練用竹竿把我拉上來的，狼狽極了！因為這幾天我一直都是這樣，負責(zé)任的教練專門要求我加班訓(xùn)練，希望我盡早學(xué)會。但由于訓(xùn)練時還是沒什么明顯進步，所以爸爸決定星期天親自帶我下水練習(xí)。經(jīng)過一下午訓(xùn)練，我漸漸地身體會漂起來了，而且可以憋一口氣橫著游過十米寬的泳池，慢慢又學(xué)會了換氣游。第十一天的時候，再訓(xùn)練時就可以換氣游過泳池了，教練夸我的.進步很大。我覺得我最大的進步就是經(jīng)過整整一下午的刻苦訓(xùn)練，終于突破了學(xué)游泳的難關(guān)，學(xué)會了游泳！

　　再過幾天這一期的游泳班就結(jié)束了。通過學(xué)游泳，我領(lǐng)悟到一個道理：很多事情雖然很難，但經(jīng)過腳踏實地的辛勤努力，鍥而不舍的執(zhí)著追求，真正跨越過了難關(guān)，就會進入海闊天高的境界。這真是世上無難事，只怕有心人��！

學(xué)會了游泳三年級作文篇2

　　不知為何，我天生怕水，正因如此，我才一直沒有學(xué)游泳。一是爸爸怕水太臟，二是我不敢，三是媽媽也沒提。

　　而今年，媽媽打聽到一家露天游泳池，水不臟，決定去讓我學(xué)。

　　20xx年7月21日，一個全副武裝的小男孩跳入了游泳池。

　　我們從小班開始，剛開始要學(xué)漂浮、憋氣。我憋氣憋的很好，可漂浮就不行了，老師輪流檢查，也算不上是檢查，就是挨個兒教。到我了，我向前一跳，就沉了底兒。老師拉著我向前走，而我的雙腳總向下耷著，第一次嘗試以失敗告終。而第二次，我放松了，老師夸了我，嘿嘿，在忘乎所以的時候，“喝”了一口水。

　　在三天后，我升班了，升到了小中班，那里學(xué)的`東西很簡單，一天后，升中班。

　　在中班，要求學(xué)習(xí)蛙泳腿，也為大班的蛙泳做了基礎(chǔ)。蛙泳看似簡單，其實不然，我整整學(xué)了五天，才升大班。

　　蛙泳，是最難的，它需要換氣，而一換氣，就要喝水。前幾次還行，但換第五口氣的時候，頭就抬不起來了，幸好我肺活量大，一口氣能憋23秒，也就不愁換氣，終于，我游到了頭！

　　我學(xué)會蛙泳了，同時，我把自由泳自己學(xué)會了，沒讓老師教，3天后，畢業(yè)！

　　我學(xué)會兩種泳姿，喝20口水，用12天，下兩次雨，也不錯了。

　　至少，我學(xué)會了游泳，終于能在大海中馳騁了。

學(xué)會了游泳三年級作文篇3

　　暑假的一天，爸爸和媽媽帶我去游泳池學(xué)游泳。

　　一到游泳池我就很害怕，因為我還不會游泳，所以我才那么害怕。媽媽說：“不用怕，我來教你吧�！蔽艺f：“當(dāng)然好。”然后，媽媽叫爸爸站到離她五米遠的地方，媽媽扶著我下水，我已經(jīng)知道媽媽準(zhǔn)備放手了，而我在媽媽還沒放手時就拼命地往爸爸的方向游去，我伸開兩只手和兩只腳，仿佛像一只青蛙在掙扎著。等爸爸把我從水里撈上來的時候，我已經(jīng)喝飽了一肚子的水。等我定了定神，我說什么也不下水了。爸爸一邊安慰我，一邊鼓勵我說：“一靜，成功的.路上一定會遇到許多困難，只有克服困難，才會有成功呀�！卑职值脑捳嬗械览�，我鼓起勇氣，跳入水中，在爸爸的指導(dǎo)下，我伸出雙手劃水，雙腿收攏、夾蹬，一下一下地向前游起來。

　　我終于學(xué)會了游泳，我想起了一句話：“世上無難事，只要肯登攀�！�

學(xué)會了游泳三年級作文篇4

　　我剛剛學(xué)會游泳，就想去深水區(qū)游了。我對我的游泳老師說：“老師，我想去深水區(qū)游一下，可以嗎？”好吧，那你去游吧，可是，你一定要小心小心再小心呀�！崩蠋熆紤]了一會兒說。我太高興了，忍不住大叫了起來：“哇！我可以去深水池游泳啦！我太高興啦！”

　　我興奮地向深水區(qū)游去，“哇，不愧是深水區(qū)呀！”我驚訝的想，“真是太深了�！边@么一想，我的興奮一點點的消失掉了，反而有了一丁丁點的小害怕了。游著游著，我體力不支，想要站起來，可是我的腳尖怎么樣也碰不到游泳池的底面。我“啊”地叫了一聲，便沉了下去。腦子里一片空白，心想：我完了。還好教練及時趕到，我差一點就淹死了。有了這次教訓(xùn)，我再也不敢提起挑戰(zhàn)深水區(qū)的.事了，每天都在淺水區(qū)來回游。

　　過了半個月后，老師非要讓我去深水區(qū)游。我只好壯著單子向深水區(qū)游去，我在深水區(qū)游著游著，忽然發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)有足夠的體力游完全程，而且游得非常好，非常輕松了。我成功挑戰(zhàn)了深水區(qū)，內(nèi)心激動不已。

　　這件事情我明白了，只要有充分的準(zhǔn)備，事情才能圓滿成功。

學(xué)會了游泳三年級作文篇5

　　為了讓我有一個強壯健康的身體，爸爸媽媽給我報了一個游泳班，讓我去學(xué)游泳。

　　學(xué)游泳的地方離我家不遠，里面的設(shè)計很人性化，有三個不同的水池：淺水池、中水池和深水池，很適合我這種初學(xué)者。

　　初學(xué)者肯定要先在淺水池學(xué)習(xí)。到了淺水池，我迫不及待地下了水，低頭一看水才到我的腿肚子，我的心瞬間放松了下來。我像那些會游泳的人一樣往水里趴，可身體不自覺地拼命往下沉，一下嗆了我好幾口水，我趕緊站了起來。教練看到我不停的咳嗽，笑著對我說：“還沒學(xué)會走就想跑了？你只要好好地學(xué)幾次，你就能像那些人一樣自由自在地游了�！甭犃私叹毜脑�，我下決心一定要好好地學(xué)習(xí)游泳。

　　剛開始，我們先學(xué)習(xí)憋氣。教練給我們做了示范，只見教練用雙手扶著泳池的邊沿，吸了一大口氣，然后猛地把頭扎進水里，過了一會兒還吐出了一個一個的小泡泡，好像一條吐泡泡的小魚一樣。然后教練讓我們每個人找一個位置反復(fù)練習(xí)這個動作。雖然這個動作看著簡單，但是由于剛開始的時候我嗆了水，我的頭怎么也不敢往水里扎。眼看著其他同學(xué)都開始練習(xí)了，只有我還在進水和不進水之間猶豫著。嗆水的`滋味真是不好受，我怎么也克服不了心里的恐懼。教練看出了我的猶豫，過來拍拍我的頭，溫和地對我說：“加油！你可以的！”有了教練的鼓勵，我深吸一口氣，想都沒想就把頭扎進了水里，但不到兩秒鐘我就把頭伸出了水面�？吹浇叹殯_我豎起了大拇指，我又把頭扎進了水里，這次堅持了五秒鐘。經(jīng)過幾次反復(fù)地練習(xí)，我憋氣的時間越來越長了。

　　接下來，我們就要練習(xí)最重要的基礎(chǔ)動作了。學(xué)習(xí)基礎(chǔ)動作的過程非�？菰�，我們一遍一遍地重復(fù)練習(xí)。有一個階段，我都不想學(xué)游泳了，練習(xí)太枯燥了�？晌铱吹狡渌耐瑢W(xué)都在努力地練習(xí)，我馬上打消了這個念頭。別人能堅持，我也一定能堅持，我不能放棄！

　　功夫不負有心人，經(jīng)過一段時間地刻苦練習(xí)，我終于學(xué)會了游泳，能像一條小魚一樣在水里自由自在地游來游去了。

學(xué)會了游泳三年級作文篇6

　　我的哥哥會游泳，他游得可厲害了，別人都很羨慕他，我也想得到哥哥那樣的稱贊。所以，爸爸決定帶我去學(xué)游泳，我高興得不知怎樣形容。

　　終于盼到那一天了，我乘著爸爸的車，興高采烈地來到梧桐御府學(xué)游泳。剛走進那里，便看到已經(jīng)有很多人在游了，他們游得是那么好，動作是那么優(yōu)美，好像一條條鯨魚在水里快樂地玩耍。我換了游泳裝，和教官一起做了熱身運用，便準(zhǔn)備下水了。

　　但是，我剛一下水，身體傳來一陣?yán)�，好像突然間來到了北極似的，水都冷到要結(jié)冰了。這股冷勁讓我的'身子瑟瑟發(fā)抖。我慢慢地適應(yīng)了水溫，來到水中，爸爸坐在一旁觀看并鼓勵我。不料，教官讓我先學(xué)憋氣，我不敢，教官便把我的頭往水里一按。剎時，我的腳一歪，還沒呼吸過空氣，就進入水中，緊張得直喘氣，咋冒水泡。強烈想要呼吸的我把頭抬了起來，不停地換氣，還不停地在咳嗽，嗆得我連話都說不出來。在旁邊的人看我這狼狽的樣子，都哈哈大笑起來。爸爸卻在一旁鼓勵我說：“加油！你行的！我們遇到困難要克服它，決不能放棄。”說完，還豎起了大拇指。爸爸的話給了我很大的鼓勵。經(jīng)過好幾節(jié)課模擬訓(xùn)練后，我終于學(xué)會了這男人的本領(lǐng)，教官也非常贊嘆！

　　這份成功，多虧了爸爸的鼓勵。我要把爸爸的話牢記在心，以激勵我做任何事都要刻苦練習(xí)，才能練出一身好本領(lǐng)。

學(xué)會了游泳三年級作文篇7

　　今天，游泳班開班已經(jīng)是第十天了，游泳教練讓我們把背漂摘了游，這是對我們學(xué)習(xí)游泳的檢驗。

　　在學(xué)習(xí)游泳的這些天里，我非常努力，好學(xué)。比如有一次，學(xué)員很多，教練教不過來，只把動作示范給我們看了看，就讓我們自己練習(xí)。一節(jié)課有一時三十分，我一游，就是一個小時。

　　摘背漂的時候，我心里有點緊張，輪到我游的時候，一下水，心想：完了，要沉“船”了。結(jié)果，我一游，才知道，原來我已經(jīng)飄在水面上，學(xué)會游泳了。

　　我終于可以像青蛙一樣在水里自由自在的游泳了。

　　媽媽的話：孩子想學(xué)游泳，我們和孩子前年就已經(jīng)計劃了。由于種種原因，一直未能如愿。今年暑假，終于如愿以償了。孩子興致勃勃的表示：明年還要接著上提高班呢！

　　孩子每次練習(xí)的時候，我總是盡量抽空去看一會兒，在游泳館的外面，好幾位媽媽，透過玻璃窗，可以看到孩子的一舉一動。剛開始的時候，背著背漂，拿著扶板，教練讓練習(xí)，孩子表現(xiàn)的.很勇敢。后來的幾天，教練教完每一個動作后，孩子不停的游過來游過去，不肯休息一會兒，看著孩子勤奮勁兒，心中頓感欣慰。原來，主動學(xué)習(xí)的力量如此之大呀！

　　看來，在以后的課堂學(xué)習(xí)中，一定要引導(dǎo)孩子的主動性啊！