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奇思妙想三年級作文

時間:2022-05-24 15:05:09 三年級 我要投稿

關(guān)于奇思妙想三年級作文合集8篇

  在我們平凡的日常里,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編精心整理的奇思妙想三年級作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于奇思妙想三年級作文合集8篇

奇思妙想三年級作文 篇1

  大家好!我現(xiàn)在正坐著時光機飛到了20xx年,隨著時代的變化衣服也有了很大的變化,F(xiàn)在就由我——張博士,來給大家說一說,我設(shè)計的衣服吧!

  穿上我設(shè)計的衣服,夏天,即使別人熱得滿頭大汗,你也會感到很涼爽舒適;冬天,即使別人凍得瑟瑟發(fā)抖,你也會感到溫暖愜意。這是為什么呢?因為,我在衣服里放了智能空調(diào),它可以根據(jù)氣溫變化,給你調(diào)節(jié)舒適的溫度。

  衣服還具有防水防火功能呢!下雨了,別人打著雨傘、穿著雨衣匆匆走過,想著趕快避一避雨,你絲毫不用擔心,衣服會讓雨滴滑落,不會把你弄濕;著火了,你也不用擔心煙熏火燎或燒灼。

  衣服輕薄舒適,可以變換顏色,今天是綠色的,明天是藍色的,后天可能是五顏六色的……

  我設(shè)計的衣服更不用洗滌。因為我在上面涂了一種高科技去污劑(當然也是我發(fā)明的)。你不要以為去污劑很難聞,它可是隱形的,還能變換著發(fā)出各種各樣的水果香味:今天是蘋果味,明天是葡萄味,后天是芒果味……

  瞧!我張博士設(shè)計出的衣服神奇吧?聽了我的話,你們心動了嗎?那就跟我一起坐時光機飛到20xx年吧!

奇思妙想三年級作文 篇2

  世界上很多成功的發(fā)明都是人們?nèi)粘I钪械钠嫠济钕搿?/p>

  在我房間的墻上掛著一個鐘表。我希望有一天,我能用自己學到的知識發(fā)明一個智能的鐘表。每天早上它都會對我說“好孩子快點起床,上學要遲到了。”中午放學回到家,它會對我說:“好孩子快點吃飯,要不然飯菜都涼了,你要是在吃壞肚子就不能上學了!蓖砩系臅r候,它會對我說:“好孩子寫完作業(yè)就快點去睡覺。”

  如果有一天,我能實現(xiàn)自己的奇思妙想,我一定要發(fā)明一種神奇的粉筆。這樣老師在黑板上寫字就不會再呼吸到粉筆末了。老師可以說一種顏色就能變出來老師需要的顏色了。而且老師就不會呼吸到粉筆末了,該有多開心呀!

  我還有很多很多奇思妙想需要我努力學習,這一天很快就會到來。

奇思妙想三年級作文 篇3

  我每次逛超市時,總看見清潔工人推著超大的吸塵器在掃除垃圾、清潔衛(wèi)生。我想:要把這么大的超市打掃干凈要用多少電?現(xiàn)在的電力資源又這么缺乏,炎熱的天氣還要讓電,給我們生活帶來很大的不方便。要是能把這些電省下來,那該多好呀!

  如果能為購物車設(shè)計一種神奇的.功能,推動購物車行走時,它能自動發(fā)電,清除地面上的各種垃圾、灰塵等,我還可以在購物車上裝上兩個機器人手臂,它會把你想要的商品提取放入購物車中,并會自動地把商品歸類、整理和篩選。這樣既環(huán)保又便捷!

奇思妙想三年級作文 篇4

  生活中,我們經(jīng)常使用空調(diào)、電暖氣、微波爐等電器很費電,而且不環(huán)保。我想發(fā)明一種小型太陽能來解決這個問題。

  它的樣子是正方體,一面烏黑,是用來吸收太陽光的。一面是個雪白的芯片,經(jīng)過熱量鈦版的處理、加工,就能把太陽轉(zhuǎn)化成電了。一面碧綠,后面是個小型的箱子,用來存放剩下的電量的。還有一面是個凸出來的小插銷,把它插在電器上,就可以把太見陽光“變”成電來用了。

  把它放在有光的地方,就可以直接充電,然后把它插在電視上,就可以不費電的直接看電視了。如果到了晚上,他就會把早上用剩的電留到晚上接著用。把它插在手機上,也能幫手機充電,而且以后用著還防輻射呢!它的這些功能還能讓世界變的環(huán)保一些呢!

  我長大還發(fā)明許多環(huán)保的東西,如果想要,到20xx年以后再來找我吧!

奇思妙想三年級作文 篇5

  N個世紀后,又會有什么稀奇古怪的東西呢?讓我看看。

  哦,你看見這個東西了嗎?你應(yīng)該看不見,怎么說呢?就是在另一個平行宇宙中的時空夾縫里。放在這個時空夾縫里的東西只能放入的人拿,因為是你把這個東西放到另一個平行宇宙中的你保存的。但是不可以放入生物。我手上的這個東西就是專門用來開辟平行宇宙的工具。它沒有名字。樣子像個做工精美的手鐲。里面裝的都是原子核。因為撕裂空間需要的能量很多,原子核是當之無愧放入的。

  嗯,這次就介紹這個吧,其他的下次再說。

奇思妙想三年級作文 篇6

  大家應(yīng)該都知道尼斯湖水怪吧!昨天我就去尼斯湖和小水怪交了朋友呢!

  那天,天氣晴朗。我游到水底,碰到了小水怪。小水怪問我:“你是來找我的嗎?”我說:“當然啦!人們至今還不知道你到底長什么樣呢!”小水怪說:“嘻嘻!我知道!這個湖可好啦!我們每天都有充足的食物!告訴你吧,我們侏羅紀時是蛇頸龍,然后一點一點的演化過來。白堊紀時,火山爆發(fā)殺害了一只水怪,可她的孩子幸存了下來。接著一代一代地傳下來,傳到我現(xiàn)在這個樣子。岸邊動物的殘骸,與我們沒關(guān)系,是安氏獸殺害了后弓獸。不過是我撕破漁網(wǎng),因為漁夫打漁的時候把我也給打進去了,我無可奈何,只好把漁網(wǎng)撕破了,這樣的事情發(fā)生過好多次。”

  六點整了。我說:“哎呀,六點了,我要回去吃飯了,小水怪吃完飯再找你玩!

奇思妙想三年級作文 篇7

  大家好,我叫楊天豪,今年9歲了,現(xiàn)在在東環(huán)路小學上三年級。我有一雙大而明亮的眼睛,高高的鼻梁下面有一張能說會道的嘴巴。換牙后,我長出兩顆超大的門牙,一張口,爸爸就說我的牙齒簡直是小白兔的牙。

  我喜歡看《木偶奇遇記》、《西游記》等課外書,還喜歡下五子棋、畫畫、練武術(shù)。我特別喜歡下五子棋,和朋友比賽下棋時總是他們輸,他們都夸我是五子棋高手。

  我還有一個遠大的理想,那就是成為一個天文學家,哪天能到月球或者火星上看看,去揭開宇宙中的無窮奧秘。

  這就是我,一個滿腦子充滿奇思妙想的男孩。

奇思妙想三年級作文 篇8

  生活中的奇思妙想雖然還沒有成為現(xiàn)實,但也很有趣。

  有些小朋友寫作業(yè)的時候,沉重的作業(yè)可能會讓他們想到:“要是我不用動手,筆就能按我的想法自動地寫完作業(yè),那多好。 蔽蚁嘈,這個奇思妙想,未來的人就能實現(xiàn)。那樣,我們這些學生有更多的時間去游戲或者讀課外書了。

  還有,世界上水資源缺乏,要是發(fā)明一種超功能轉(zhuǎn)換器,能將海水變成淡水,臟水變成干凈的飲用水,那么,我們的水就會源源不斷,永不枯竭,花草樹木更茂盛,莊稼會收成更好。

  生活中的奇思妙想讓我們開動腦子隨意去想,別有一番趣味,讓我們在奇思妙想中瀟灑走一回吧!

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