實用的我成功了三年級作文八篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的我成功了三年級作文8篇，希望對大家有所幫助。
我成功了三年級作文 篇1
看了這個題目，你可能會問：“你到底是什么成功了，這么興高采列，手舞足蹈？”先給你賣個關(guān)子，等會再告訴你，那次成功時的喜悅，人類詞匯中已沒有什么詞語可以概括。
為什么我熱血沸騰？因為我成功了呀！好了，我已經(jīng)告訴你原因了，那就請你看看我煮飯的來龍去脈。
今天是個星期天，爸爸媽媽回老家探親去了。把我留下來孤苦零丁的，還叫我自己解決吃飯的問題，我死活不答應(yīng)，死纏著爸爸帶我回老家，爸爸?jǐn)蒯斀罔F地說：“你自己煮飯吧，我和你媽媽要回去了！”話音剛落，便關(guān)上門走了。
我半天都沒回過神來，像一只斗敗的公雞垂頭喪氣，無精打采的。我垂頭喪氣地想：算了，煮就煮吧，反正可不能虧待了我的肚子。
這樣一想，一下了便來了興致。我興致勃勃地來到廚房。小心翼翼地打開米缸的蓋子。用瓢舀出一瓢的米，我正要往鍋里倒的時候，我愣住了。因為該放多少米呢？一瓢吧怕不夠，兩瓢吧又怕太多了。我猶豫不決，這時我靈機(jī)一動，想出一個一舉兩得的辦法：取中數(shù)一瓢半。
把米倒進(jìn)鍋里后，我三步并作兩步來到水池旁。卻不料，一不小心摔了個狗啃泥，米也撒得“尸橫遍野”。我小心地爬了起來，小心使得萬年船，還真是這么回事，來到米缸前又舀了一次米。
這次有了前車之鑒，我小心翼翼的來到水池旁，裝了些水——洗米。鍋里的水立刻變得渾濁起來，乳白乳白的。我撿起一些變質(zhì)的米粒，然后把水倒掉再換上清水。
接著我把鍋放入電飯煲，按下開關(guān)，二十分鐘后，飯熟了。
望著香噴的米飯，我終于體會到“世上無難事，只怕有心人。”這句話的含義了。
我成功了三年級作文 篇2
那一天，天氣晴朗，藍(lán)藍(lán)的天上飄著朵朵白云，小花欣然怒放。我懷著無比激動的心情，來到濮家小學(xué)，參加三年級數(shù)學(xué)小能手競賽。
隨著一陣鈴聲，緊張又激烈的比賽開始了!同學(xué)們都低下頭，認(rèn)真地做起題目。教室里靜悄悄地，都能聽見沙沙的寫字聲。我趕忙放松那緊張的心，提起筆專心致志地行動起來，輕松地克服了卷面上一道道難題。終于作完了，我又仔仔細(xì)細(xì)地檢查，一道也不落下。
我焦急地等待著比賽的結(jié)果，終于有一天，胡老師興奮地走進(jìn)教室，報告著好消息：“包陸晨，三星級，徐茜，三星級……鄒佳誠，五星級!”我愣住了，簡直不敢相信，這是真的.。但這的確是千真萬確的，我高興得一蹦三尺高。同學(xué)們一個勁兒為我鼓掌，老師也忠心地向我祝賀，爸爸媽媽則高興得說不出話來。
我成功了!這是我一生中最難忘的事情!我的心里不斷地呼喊。我想：我一定要繼續(xù)努力，爭取再創(chuàng)佳績。
我成功了三年級作文 篇3
今天，我們玩了一個游戲：頂西紅柿。
舒老師告訴我們規(guī)則：把西紅柿放在頭頂上，手不能碰，從桌子到門那里走三個來回。如果你頭上的西紅柿掉下來了，那你就失敗了。聽了舒老師的話，我們都“啊——”地叫起來，一個個都是不可思議的表情。我想：我能成功嗎？
第一個上場的是劉涵。只見他頂著西紅柿，一臉嚴(yán)肅的表情。我心想：劉涵是健美操運(yùn)動員，那么一本正經(jīng)，肯定會成功的。舒老師說了聲：“開始！”劉涵就開始走了。他頭一動不動的，開始慢慢向前走。他走了一步，同學(xué)們故意吵一下，想讓他忍不住放松下來，可是他竟然不受干擾。到了第三回合，他頭上的西紅柿動了一下，好像有點(diǎn)“坐立不安”了。他連忙站住，屏住氣一動不動，等西紅柿不動了又開始走。呼，真是虛驚一場。過了一會兒，劉涵順利地走到了終點(diǎn)。我們都站起來鼓掌。
我第二個自告奮勇地上場。我放好了西紅柿，開始走了。我手貼著身子，像一個小木偶。我慢慢向前走，不敢動一下。一步，兩步，我走得穩(wěn)穩(wěn)的。頭上的西紅柿也穩(wěn)穩(wěn)地坐在那里。我心里不住地念著：“西紅柿，你千萬不要掉下來呀！”我順利地走完第二回合，到第三回合的時候，大家又故伎重演，都說我“圓頭爸爸”。我心想：你們讓我笑，我就不上當(dāng)。過了一會兒，緊張的戰(zhàn)斗終于結(jié)束了，我順利到達(dá)終點(diǎn)�！拔页晒α耍 蔽易院赖鼗氐搅俗��！覀兙瓦@樣一個接一個地輪下去，直到?jīng)]人舉手了。結(jié)果，只有我和劉涵成功。
經(jīng)過這個游戲，我明白了：做事不能急躁，一急躁就會馬虎，一馬虎就會失敗。
我成功了三年級作文 篇4
每當(dāng)我坐在電腦前，按著靈活的鼠標(biāo)，我都會想起這電腦，是經(jīng)過了九九八十一“難”才把它捧回家來的。
那時三年級時的事了。我見同學(xué)們都在說關(guān)于電腦的東西，“西山網(wǎng)是什么網(wǎng)址啊?”、“你打字速度有多快啊?“……我聽著聽著，不覺也想有一臺電腦。
放學(xué)嘍!我急急忙忙地飛奔回家，連書包也沒來得及放下，就問媽媽：“媽媽，我想要一臺電腦。我班的同學(xué)都有了。就只有我沒有。”媽媽猶豫了一會兒，說：“人家說買了電腦，成績就會直線下降。除非你這次單元考試，能在全班前十名吧!”我爽快地應(yīng)到：“好!”
我開始認(rèn)真地聽課，做作業(yè)細(xì)心了。但是，我的考試成績很糟糕。我對媽媽的解釋是時間太短了，不能那么快提高。媽媽以為我只是找個托詞下臺，便隨意地“下次看你怎么樣�！�
第二次考試我還是失敗了，我沮喪之極。但經(jīng)不起電腦的誘惑，我決定再試一次。媽媽漫不經(jīng)心地說：“你期末考個全級前十名吧我就馬上買給你�！比壡笆�?有可能嗎?我全班前十名都考不到，還叫我考全級前十名，看來是沒有希望的了。
一天，我在書中看到一句話：再試一次，你就有可能到達(dá)成功的彼岸。是啊，為什么不考一次呢?始終都要考的，為什么不考好一點(diǎn)呢?我決定再試一次。
我天天勤加復(fù)習(xí)，看多一點(diǎn)課外書，上課不用說，當(dāng)然是比以前更加認(rèn)真了。我決心考好這次試，堂堂正正地把電腦捧回來。
考試的時間到了。一發(fā)下卷，我看了一遍試卷，不難，我便更加認(rèn)真做了，“淺水淹死�！甭铩ＵZ、數(shù)、英三科都考得很順利，成績應(yīng)該不錯。
發(fā)卷的那天到了。我心里像有只小兔子，在蹦蹦跳。老師開始讀獲獎的名單：“這次有三位同學(xué)獲得了全級前十名。有李少坤、馮潔琳和——陳羽章!”一陣熱烈的掌聲響遍了教室。我興奮到了極點(diǎn)，全身熱烘烘的，像是在火爐里似的。我大喊：“我成功了!”這聲大叫，幾乎傳遍了整間學(xué)校。
當(dāng)我捧著我的電腦時，心里有說不出的快感，心里回蕩著一句話：我成功了!
我成功了三年級作文 篇5
一次課上，老師要求我們用兩個紙杯和一根細(xì)繩制作“電話”。老師把要求說完后，大家就開始制作“電話”了。我先用尖尖的鉛筆頭在兩個紙杯的底部戳了兩個洞，然后把細(xì)繩分別穿進(jìn)兩個洞口中，一個“電話”就做好了。我和小明迫不及待地拿起“電話”準(zhǔn)備玩“打電話”的游戲，“呀！電話怎么壞了？”我和小明異口同聲地叫了起來。
原來制作電話時，我太粗心了，我只把細(xì)繩穿進(jìn)杯底的洞，卻忘了要在細(xì)繩的末端打結(jié)。當(dāng)我和小明拿起“電話”時，細(xì)繩就從洞口滑了出來。“失敗是成功之母”，找到原因我迅速地重新把細(xì)繩穿進(jìn)洞口，并在細(xì)繩的末端打了一個牢牢地結(jié)，這次我真的成功了！
我和小明又拿起了“電話”玩起了“打電話”的游戲，我們各自扮演不同的角色，一會兒我是“姐姐”，一會兒他又是“哥哥”……“嘀鈴鈴……”下課鈴響了，大家都玩得很開心。我覺得做事一定要認(rèn)真仔細(xì)，才能成功。
我成功了三年級作文 篇6
去年的國慶節(jié)，我和哥哥、妹妹到昆明紅塔體育訓(xùn)練基地去滑冰�；鶊隼锖畾獗迫�，但滑冰的人們卻熱情高漲。有的人滑得非常熟練，甚至能滑出很多花樣，贏得了人們的聲聲贊嘆。而剛剛開始滑的人則像小孩一般，不是摔個狗啃泥，就是摔個仰巴叉，逗得大家哈哈大笑。我也是第一次滑冰，先是慢慢地扶著邊戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地滑，生怕摔倒了，后來，在媽媽地鼓勵下，把手放開了，但我還是摔了一跤又一跤，把屁股摔得生疼，媽媽又對我說：“沒關(guān)系，當(dāng)你摔到第五十跤的時候，你就學(xué)會了�！庇谑俏乙淮斡忠淮蔚嘏榔饋�。媽媽還對我說：“滑冰時，身體要向前傾，保持平衡，腳要打開，注意移動重心�！苯又�，媽媽還做了示范，我學(xué)著媽媽的樣子滑，果然，漸漸地，漸漸地，我可以到滑冰場跑道上去滑了。最后，我終于成功了，學(xué)會了流暢地滑冰，那高興勁就別提了。
我成功了三年級作文 篇7
我們每天都在嘗試著什么?有成功，也有失敗，常言說的好:失敗乃成功之母，只要堅持不懈地努力就一定能達(dá)到目的。
那一次，我一個人在家，好沒意思，我打開電視機(jī)看有沒有動畫片，忽然，看見電視上正在播放“巧巧手”手工節(jié)目。我一看很有趣，于是變產(chǎn)生了一個想法：做一個購物袋這樣媽媽以后去購物就方便了。說干就干，我找來卡紙、剪刀、彩色筆和雙面膠幾樣?xùn)|西。首先，要把卡紙折成袋子狀，然后把一側(cè)和底部的卡紙取一點(diǎn)對折再用雙面膠固定住，大致的樣子就出來了。這時我心里很高興，裝點(diǎn)東西試試吧，誰知東西撐破底部掉在地上。雖然有點(diǎn)失望，但我并不灰心，重來，這回我把底部粘得結(jié)結(jié)實實。接著該做拎手了，我把袋子入口處兩側(cè)各穿兩個洞又找來兩根鞋帶，我輕輕地把鞋帶往孔里穿，但是，一不小心鞋帶掉在地上，嗨!太著急了。撿起鞋帶又往里穿，功夫不負(fù)有心人，我終于成功了!然后在繩子的兩端各系一個結(jié)，又在購物帶上畫上一個美麗的圖案，一個精美地購物袋終于誕生了。
通過這件事，使我嘗到了成功的喜悅。
我成功了三年級作文 篇8
今天，我特別高興！
因為爸爸送了我一本書《甌淙》，親切地對我說：“這上面有你的作文哩！”我迫不及待地翻開書，“呀！”我興奮地叫了起來，一陣風(fēng)似的跑到教室里，大聲喊道：“我的作文發(fā)表了！”班上的同學(xué)好奇地圍過來說：“在哪里？”“在哪里？”我一看就知道他們很想看看這本書。
于是，我馬上打開書，翻到我的那篇作文《一次失敗的實驗》。他們露出了羨慕的神情，王佳怡說：“班長好厲害�！眳钦h(yuǎn)說：“你是怎么做到的？”朱信源無話可說。
放學(xué)后，我興奮地對吳宏展說：“你看，這上面有我的大名！”吳宏展說：“哪里？”我也給他看了，他說：“你真能干，我要向你學(xué)習(xí)！”
以后，我要更加努力，更上一層樓。