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【精選】假如我是三年級(jí)作文合集9篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編精心整理的假如我是三年級(jí)作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
假如我是三年級(jí)作文 篇1
晚上,我躺在床上進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。突然,我覺得身體變輕了,漸漸地升到了天空,變成了一朵云,一朵潔白無(wú)瑕的云。
一天,我隨著風(fēng)姐姐飄到了一座兒童醫(yī)院上空。透過(guò)窗戶,我看見醫(yī)院的病床上,躺著一個(gè)殘疾兒童,他沒(méi)有雙腿,目光憂郁,臉上布滿愁容。他的媽媽在一旁悄悄地以淚洗面。
多可憐的孩子呀!要是不殘疾的`話,此刻,他會(huì)和別的小朋友一起在草地上玩耍,或者在學(xué)校里讀書寫字。但是現(xiàn)在,他只能躺在病床上,忍受病痛的折磨,沒(méi)有自由,也沒(méi)有歡樂(lè)。我一定要幫助他,逗他開心起來(lái)。
于是,我靠近窗戶,施展自己善于變化的本領(lǐng),一會(huì)兒變成活潑亂跳的小白兔,翕動(dòng)著三瓣嘴吃青草,一會(huì)兒變成裝束奇特的小丑,做著各種滑稽搞笑的動(dòng)作,一會(huì)兒變成了威風(fēng)凜凜的白龍,在空中翻著筋斗……
殘疾兒童透過(guò)窗戶,看到了千姿百態(tài)、變幻無(wú)窮的我,露出了久違的笑容。
看到這燦爛的笑容,我心里感到了從未有過(guò)的幸福。從此以后,我一定要幫助更多有困難的人。
媽媽的呼喚將我從夢(mèng)中拉回了現(xiàn)實(shí);匚哆@美妙的夢(mèng)境,我暗暗對(duì)自己承諾:我也要像夢(mèng)中的白云一樣,樂(lè)于助人。
假如我是三年級(jí)作文 篇2
假如我是神筆馬良,擁有一支神筆,我要做許多事情。
首先,我要為那還在除夕之夜賣火柴的小女孩畫一棟房子,讓他和爸爸媽媽一起住進(jìn)去,讓他不用再去寒冷的冬夜賣火柴。
我要為流浪的`三毛畫上一個(gè)大餐廳,讓他去吃個(gè)夠,還要給他畫上一棟房子,不用再去流浪;我要為貧困山區(qū)上不起學(xué)的小朋友畫上一所希望小學(xué),讓他們背著書包上學(xué)堂,給他們的爸爸媽媽畫上許多豬,牛,羊和肥沃的土地,讓他們的經(jīng)濟(jì)富裕起來(lái),不再為上不起學(xué)而煩惱。
我要為盲人畫上明亮的眼睛,讓他們重見光明。為殘疾人畫上他們所缺的地方,讓他們過(guò)上正常人的生活。為病人畫上最好的藥,讓他們的病好起來(lái)。我還要為地球畫上茂密的森林,把地球打扮得更加美麗。
最后,我要畫很多小精靈,讓他們分散到世界各地,幫助人類創(chuàng)造美好的未來(lái)。
假如我是神筆馬良,世界一定會(huì)變得更加可愛。
假如我是三年級(jí)作文 篇3
假如我是一名宇航員,
我會(huì)駕駛著宇宙飛船,
飛向遼闊的太空。
飛出太陽(yáng)系,
飛出銀河系,
飛向無(wú)邊無(wú)際的宇宙。
把宇宙的.奧秘通通揭開,
把宇宙的知識(shí)帶回地球。
假如我是一名科學(xué)家,
我會(huì)做各種研究,
把轉(zhuǎn)基因的實(shí)驗(yàn)搞成功,
讓人類從此長(zhǎng)生不老;
把世界之謎全都解開,
讓世界從此沒(méi)有愚昧和無(wú)知;
我還要讓科學(xué)走進(jìn)生活,
滿足人類的愿望,為人類造福。
假如我是一名特警,
我會(huì)隨時(shí)為人們服務(wù),
在人們需要我的時(shí)候,
首先沖上去的,
那就是我。
我以幫助人為榮,
我以挽救人為幸,
我為我是一名特警而自豪。
無(wú)論長(zhǎng)大我做什么,
都要從現(xiàn)在起努力學(xué)習(xí)。
為了明天的遠(yuǎn)大理想,
我會(huì)加油、加油、再加油!
相信我,媽媽!
相信我,老師!
假如我是三年級(jí)作文 篇4
真是的,今天又要挨打了,分?jǐn)?shù)竟然在八十分左右。
要是我變成了媽媽,那么我就會(huì)有一個(gè)非?蓯酆头浅B犜挼膬鹤印S幸淮,兒子考試,當(dāng)他低著頭把試卷拿給我看的時(shí)候,只考了60幾分,我會(huì)蹲下來(lái)溫和地對(duì)他說(shuō):“孩子,你不用怕,你只要繼續(xù)努力,就一定能考到九十分以上!蔽覄傉f(shuō)完,兒子就含著眼淚一直點(diǎn)頭。
果然下一次去考試,兒子興高采烈地把試卷遞給了我!把剑鹤,你可真棒,這次你竟然考了一百分,果然經(jīng)過(guò)你的努力,你的.成績(jī)直線上升,我真為你驕傲!”我高興地說(shuō)。兒子說(shuō):“不,不是因?yàn)槲,而是因(yàn)閶寢屘焯旃膭?lì)我,我才考這么好的!蔽覀儗(duì)視了一眼,都笑了。
還有一次,兒子在玩球,一不小心,把杯子打破了。我從廚房出來(lái),看見兒子正在沙發(fā)上哭著,還沒(méi)等我問(wèn),兒子自己說(shuō):“杯子是我打碎的!蔽抑懒,并沒(méi)有吵他,還讓他去看電視,我慢慢地把杯子碎片拾起來(lái),丟到外面去了。
媽媽,您能像作文里面的媽媽一樣嗎?
假如我是三年級(jí)作文 篇5
假如我是一名作家,我會(huì)用我手中的那支筆去勾勒出了一幅絢爛的春景圖;用我手中的筆描繪出一個(gè)“光明世界”。
假如我是一名作家,我會(huì)在春天悄然來(lái)臨的時(shí)候,走進(jìn)美麗的、翠裝樸素的大森林。一邊感受著森林里的鳥語(yǔ)花香,一邊積累素材,為讀者呈現(xiàn)出一個(gè)美麗的春天、一個(gè)美麗的大森林。
假如我是一名作家,我會(huì)在知了蟬鳴的夏天到海邊去采風(fēng),站在一塊巨大的礁石上,展開雙手,閉上眼睛。腳下,浪花一個(gè)接一個(gè)的打在礁石上,發(fā)出巨大的聲響;迎面,海風(fēng)時(shí)不時(shí)地吹來(lái),吹過(guò)發(fā)梢,吹過(guò)耳后根;心里,思緒萬(wàn)千,波瀾起伏,舒服極了!
假如我是一名作家,我要在金黃的秋天到田野里去,幫助農(nóng)民伯伯收割什么的。之后,寫一篇體會(huì),將農(nóng)民的辛苦都寫出來(lái)。
假如我是一名作家,我會(huì)在寒冷的冬天,到中國(guó)最冷的城市看看那里的人們是怎樣生活的。
假如我是一名作家,,我要自發(fā)地舉行一個(gè)“走進(jìn)偏遠(yuǎn)山區(qū),捐獻(xiàn)社會(huì)愛心”的活動(dòng)。組織志愿者,來(lái)到一些山區(qū)的`貧困家庭里將人們捐獻(xiàn)的學(xué)習(xí)、生活用品送到他們的手上。再把過(guò)程紀(jì)錄下來(lái),讓人們都能了解他們的生活處境。
我的夢(mèng)想就是這個(gè),同學(xué)們,你們也一定有一個(gè)既平凡有偉大的夢(mèng)想吧?三年級(jí)下冊(cè)第八單元作文假如我是一名250字:假如我是一名
看見窗外的雨兒淅淅瀝瀝的下個(gè)不停,似乎心里又多了幾分愁與悲.
窗外的雨兒不知何時(shí)才會(huì)不再下,家庭的厄運(yùn)也不知幾時(shí)才會(huì)停止,朋友之間的不快何時(shí)才會(huì)煙消云散?與他的承諾什么時(shí)候才能實(shí)現(xiàn)?
不知道,不知道,不知道,不知道.......一千個(gè)不知道,一萬(wàn)個(gè)不知道.
不知道雨兒是否會(huì)停,不知道父母是否還會(huì)復(fù)婚,不知道是否還能不能和朋友和好如處,也不知道與他之間是否還有情可說(shuō),更不知道只有13周歲的我為何又有那么多的憂愁?
或許,人生之路真的很難前進(jìn),或許是我懂得太多,或許是老天太不公.但這一切的一切,老天似乎早已注定.
恨天恨地不如恨自己不爭(zhēng)氣,人生的悲與歡又豈是眼淚所能換取的?/
假如我是三年級(jí)作文 篇6
假如我是媽媽,每天早上我都要早點(diǎn)兒起,給我的孩子做飯,做一份既可愛又好吃的早飯?梢杂糜衩琢:妥喜俗鲆粋(gè)海綿寶寶,用五花肉做一個(gè)泰泰星,用花菜充當(dāng)海底的珊瑚,一份簡(jiǎn)單的愛心早餐就做好了。
假如我是媽媽,每個(gè)星期日,我都要在家里打掃衛(wèi)生。我先用吸塵器把家里的各個(gè)角落清理干凈,然后,用拖把將衛(wèi)生間、廚房、陽(yáng)臺(tái)等地方拖干凈,最后,用抹布把窗戶擦干凈。
假如我是媽媽,我會(huì)在他還不認(rèn)識(shí)字的.時(shí)候,讀一些故事給他聽,讓他知道更多的知識(shí)。
假如我是媽媽,每天我都陪著我的孩子做游戲,例如,石頭剪刀布的游戲,我會(huì)有耐心地教他游戲規(guī)則,“布包石頭“”剪刀剪布”等一些規(guī)則,我都會(huì)有耐心得教他。( )
假如我是媽媽,每天我都去工作,因?yàn)橹挥泄ぷ鳎也艜?huì)有錢,有了錢,我才能給他買衣服,買零食,才能養(yǎng)活這個(gè)家。
假如我是媽媽,我一定會(huì)像我媽媽一樣,做個(gè)好媽媽,愛護(hù)他,教育他。
假如我是三年級(jí)作文 篇7
假如我變成爸爸,有一個(gè)可愛的孩子。
孩子我不要求你天天考100分,只要你你能考多少就考多少。我也不會(huì)打你,但你要改正,不能是同樣的錯(cuò)誤。如果你喜歡什么,我就給你買什么。孩子,我不能天天為你穿衣服、拿衣服、疊被子、收拾書包。
“爸爸我想畫畫”孩子說(shuō)。我說(shuō):“為什么?孩子說(shuō):“求你了!”我說(shuō):“好吧!”說(shuō)完我會(huì)和孩子去專賣店買畫畫工具。買好了,我會(huì)問(wèn):“開心嗎?”孩子說(shuō):“開心!”這時(shí)孩子心里會(huì)美美滋滋的`。
我真希望有個(gè)像我說(shuō)的一樣的爸爸!
假如我是三年級(jí)作文 篇8
假如我是一片落葉,我不會(huì)因現(xiàn)在的我很丑陋而傷心,我不會(huì)因自己的渺小而難過(guò),我更不會(huì)因離開大樹媽媽的懷抱而傷心,我不會(huì)因生命的短暫而痛苦。雖然我來(lái)到這個(gè)世上還不到一年,但是,我的生命歷程是美好的,雖然,我現(xiàn)在很丑陋,失去了往日的光澤,但我畢竟年輕過(guò),光亮過(guò),雖然我離開了大樹媽媽的懷抱,但我仍然陪伴在大樹媽媽身邊,雖然我很渺小,但人們不會(huì)忘記我的'功勞。
春天,我在大樹媽媽的懷抱中,在春風(fēng)的撫弄下,在春雨的滋潤(rùn)下,我慢慢地從一個(gè)嬌嫩的剛出生的娃娃長(zhǎng)成一個(gè)鮮活光亮的兒童;夏天,經(jīng)過(guò)烈日的考驗(yàn),我頑強(qiáng)不屈地茁壯成長(zhǎng)為出色的青年;秋天,飽經(jīng)滄桑的我,為了把養(yǎng)份留給大樹媽媽,寧愿舍棄自己的生命,毅然從大樹媽媽的懷抱掙脫,我沒(méi)有什么怨言,無(wú)怨無(wú)悔地仍然守護(hù)著大樹媽媽。
假如我是一片落葉,我愿化做春泥,我無(wú)怨無(wú)悔!
假如我是三年級(jí)作文 篇9
假如我是神筆馬良,我要畫出一棟棟高樓大廈,讓貧困的人們過(guò)上富裕的生活。
假如我是神筆馬良,我要畫出自動(dòng)調(diào)節(jié)溫度的服裝,讓人們不再為四季增減衣服而操心。
假如我是神筆馬良,我要畫一片片烏云,讓它為干旱地區(qū)的人們及時(shí)下一場(chǎng)大雨,緩解那里的旱情。我還要畫一條條水渠,為人們灌溉播種。
假如我是神筆馬良,我要畫出既美又香的花兒,讓大家每天都聞到甜絲絲的香氣。我還要畫出美麗的校園,讓貧窮山區(qū)的孩子們,像我們一樣能在舒適的教室里學(xué)到豐富知識(shí)。
假如我是神筆馬良,我要在校園里畫出參天大樹,在夏日里滾燙的太陽(yáng)曬著我們的身體的'時(shí)候,有了這參天大樹的遮擋,我們的身上就清涼了許多。
雖然我的這個(gè)夢(mèng)想永遠(yuǎn)不可能實(shí)現(xiàn),但是,我一定會(huì)努力學(xué)習(xí),學(xué)好本領(lǐng),長(zhǎng)大后一定要為社會(huì)做更大的貢獻(xiàn)。
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