關(guān)于我會(huì)三年級(jí)作文匯總八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的我會(huì)三年級(jí)作文8篇，歡迎大家分享。
我會(huì)三年級(jí)作文 篇1
假如我會(huì)變
日照第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年級(jí)一班甄皓偉
假如我會(huì)變，
我想變成一陣清風(fēng)，
清風(fēng)吹啊吹啊，
吹來了綿綿的春雨，
讓大地?fù)Q上綠裝；
吹來百花仙子，
讓大地姹紫嫣紅；
吹走了夏天的炎熱,
讓大地充滿了涼爽；
吹來了秋天的畫師，
給大地涂上豐收的黃金；
吹白了冬爺爺?shù)暮樱?/p>
給大地披上銀裝。
假如我會(huì)變，
我想變成一把神奇的手電，
照亮所有盲童的眼睛，
幫他們驅(qū)走黑暗，迎來光明。
假如我會(huì)變，
我想變成一把大傘，
樹立在鄉(xiāng)間的田埂上，
在烈日下干活的農(nóng)民伯伯累了，
就進(jìn)來歇一歇，
吃個(gè)西瓜，搖搖蒲扇，說說笑話。
假如我會(huì)變，
我想變成一只小鳥，
在天空中自由自在的飛翔，
飛遍祖國的各個(gè)角落，
也沒有了媽媽的嘮叨：“甄皓偉，給我買東西。
甄皓偉，該學(xué)習(xí)了……”
假如我會(huì)變，
我想變成一座大大的房子，
讓那些無家可歸的人全都住進(jìn)來，
一起看電視，玩游戲，晚上一起做美麗的夢(mèng)。
假如我會(huì)變，
我要變成一棵大樹，
為我們的城市制造清新空氣，
如果有人來砍樹，我就變回人形，
告訴他要少砍樹多種樹的道理，并勸他要做護(hù)林工人。
假如我會(huì)變，
我要變成世界上最精密的地震儀，
能在最短時(shí)間準(zhǔn)確的預(yù)測(cè)到地震發(fā)生的時(shí)間和地點(diǎn)，
及早通知人們做好防備工作。
假如我會(huì)變……
我會(huì)三年級(jí)作文 篇2
我想了很久很久，我想要一雙美麗無比的翅膀，就可以像雄鷹一樣展翅高飛。
假如我會(huì)飛，我會(huì)拿很多錢分給那些窮人一點(diǎn)，讓他們快樂的生活。
假如我會(huì)飛，我要飛到海南島去看看大海中的海龜，以及各種五彩繽紛的魚兒。
假如我會(huì)飛，我會(huì)去世界上最高的山峰上俯視整個(gè)世界。假如我會(huì)飛，我要飛到圣誕老人的故鄉(xiāng)-芬蘭，讓他給我很多很多的禮物，還想跟金鹿玩。
假如我會(huì)飛，我會(huì)飛到一個(gè)游樂園去玩過山車、木馬、摩天輪等好玩的東西。假如我會(huì)飛，我要去世界第一大國家俄羅斯，去看即將舉行的世界杯球賽，看那些球員高超的球技。
假如我會(huì)飛，我要下去太空看火星、水星、海王星……假如我會(huì)飛，我要去沙漠看看風(fēng)暴是怎樣的？假如我會(huì)飛，我要去美國看電影，看看電影里的新產(chǎn)品有多好。
假如我會(huì)飛，我要去一個(gè)沒人的地方自己靜一靜，好讓自己清醒一點(diǎn)。假如我有一雙這樣美麗的翅膀，那該有多好呀！
我會(huì)三年級(jí)作文 篇3
星期天，小欣、小聰和小云一起來我家玩。媽媽接到個(gè)電話，對(duì)我說：“郡郡，在家跟同學(xué)玩�！眿寢屪吡耍覀兺媪艘粫�(huì)兒，覺得肚子好餓，可是媽媽還沒回來，怎么辦呢？有了，前幾天我不是從媽那兒學(xué)了西紅柿煮雞蛋？今天，我終于可以在朋友面前好好表現(xiàn)一番。
于是我走進(jìn)廚房，先把西紅柿清洗干凈，切成一片一片的，放進(jìn)盤子里。再從冰箱里拿出幾個(gè)雞蛋，敲破蛋殼，把雞蛋倒入碗中攪拌。打開煤氣爐，把鍋加熱，放少許油，再倒入攪拌好的雞蛋，雞蛋煎熟盛進(jìn)盤子中。然后把西紅柿倒入鍋中，煮到差不多熟的時(shí)候，將煎好雞蛋放入鍋中一起煮熟，最后加入鹽和雞精，這樣西紅柿煮雞蛋就做好了。
我把香噴噴的西紅柿煮雞蛋端到餐桌上，我們四個(gè)迫不及待地吃起來，吃著自己親手做的西紅柿煮雞蛋，覺得特別特別好吃，心里甜滋滋的。
我會(huì)三年級(jí)作文 篇4
我是一個(gè)會(huì)做家務(wù)的小女孩。
比如說扔垃圾，掃地，拖地，燒雞蛋等。
就說我?guī)桶职植疗ば桑∥铱匆姲职衷诓廖业钠ば�，只見爸爸拿起鞋油，點(diǎn)一點(diǎn)在鞋子周圍，然后用刷子把鞋油刷均勻，最后，我的鞋子變得光亮亮的，看著看著，我手也癢癢了，所以我說：“爸爸，讓我也試一試，把你的鞋子擦干凈吧！”
爸爸說：“好啊！”
我拿起爸爸的鞋，在鞋子周圍點(diǎn)上一點(diǎn)鞋油，可是我手一抖，不小心點(diǎn)多了，爸爸說：“沒關(guān)系，，你繼續(xù)擦吧！”
我聽了，就拿起刷子，學(xué)爸爸的.樣子，把爸爸的鞋子擦得光亮亮的。
爸爸說：“這雙鞋子擦得蠻干凈的嘛！”
我聽了，心里甜滋滋的。
這就是我，一個(gè)會(huì)做家務(wù)的小女孩。
我會(huì)三年級(jí)作文 篇5
我是一位魔術(shù)師，能千變?nèi)f化。
我會(huì)變，變成了一只可愛的小鳥，有時(shí)飛上湛藍(lán)的天空，和太陽公公打招呼。飛累了，就停在樹枝上，嘰嘰喳喳地唱會(huì)兒歌。
我會(huì)變，變成了一場(chǎng)蒙蒙細(xì)雨，滋潤(rùn)了天地萬物和干旱的土地。雨停了，有時(shí)天邊還會(huì)出現(xiàn)一道發(fā)著七色光芒的彩虹。
我會(huì)變，變成了一條活潑的小魚，在小河里和小蝦做朋友。有時(shí)，游到河面上吐幾個(gè)泡泡，有時(shí)，在河里自由地游呀游，不用上學(xué)，也不用做作業(yè)。
我會(huì)變，變成了一只勤勞的小蜜蜂，在花叢中一邊唱著勞動(dòng)的歌曲，一邊采著蜜。采完蜜，還要回到蜂窩里去睡個(gè)懶覺。
我會(huì)變，變成了一棵芬芳的桂花樹，孩子們一走進(jìn)公園，就會(huì)聞到一股股我的清香。有時(shí)一陣微風(fēng)吹過，我還會(huì)揚(yáng)起一陣桂花雨，落得孩子們?nèi)矶际枪鸹�，逗得他們哈哈大笑�?/p>
我會(huì)變，變成了一場(chǎng)漫天飛舞的大雪，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下著，我告訴孩子們快樂的冬天已經(jīng)來到，快來玩雪吧！孩子們?cè)谖业纳砩蠞L來滾去，我一會(huì)兒拍拍他們的屁股，一會(huì)兒親親他們的小臉……
瞧，我的本事厲害吧！
我會(huì)三年級(jí)作文 篇6
假如我會(huì)變，我會(huì)變成一只翱翔在天空中的雄鷹。我會(huì)脫開爸爸媽媽溺愛的雙手，自己翱翔在天空中；我會(huì)走出老師關(guān)注的雙眸，自己自覺的學(xué)飛。
假如我會(huì)變，我會(huì)變成一只小雞，自由地在陽光下奔跑；我會(huì)慢慢長(zhǎng)成雄雞，叫醒懶惰的人，感受勞動(dòng)的美好。
假如我會(huì)變，我會(huì)變成一架火箭，帶著探索月球的希望，奮勇向前。
假如我會(huì)變，我會(huì)變成神筆馬良，畫出許多面包，給饑餓的人補(bǔ)充能量；我會(huì)畫出許多衣服，給沒有衣服穿得孩子送去溫暖。
假如我會(huì)變，我會(huì)變成一雙鞋，一雙美麗合腳的鞋，給沒有鞋子的人前進(jìn)的力量。
假如我會(huì)變，我會(huì)變成小沈陽，給沒有快樂的人送去快樂，讓從來不笑的人展露笑顏，讓他們感受歡樂。
��！如果我會(huì)變，該是多么的美妙！
如果想讓想象變成現(xiàn)實(shí)，那就開始努力吧，現(xiàn)實(shí)不只需要想象的翅膀！
我會(huì)三年級(jí)作文 篇7
假如我會(huì)變，我想變成雄鷹，展翅高飛。
終于有一天，我變成了白頭小鷹，羽毛還未長(zhǎng)全。鷹媽媽出去捕食了。我和其他小白頭鷹坐在一塊玩游戲。我們又蹦又跳，開心極了。
誰知，毒蛇在窩的下方，準(zhǔn)備偷襲。它的速度快極了。一只可憐的小伙伴就這樣離去了。剩下的小鷹打破了快樂，有的大聲叫喚，有的嚇得發(fā)抖。這時(shí)，媽媽來了，她悲憤交加，尖利的嘴猛向蛇刺去，蛇都躲過去了，接著它張開大口向媽媽咬去，媽媽飛了起來。毒蛇撲了個(gè)空摔下懸崖。就在那一秒，它帶走了我。我拼命地拍打翅膀，無論怎樣，毒蛇和我還是一個(gè)勁向下掉。
“砰咚！”過了許久，終于落地了，我以為我要就此完蛋了，但幸運(yùn)的是毒蛇當(dāng)了我的軟床，落下來我沒有受傷。
我成了流浪的鷹兒�？蓱z的我只能蹦跳著走，沒有誰教我飛翔。
這時(shí)，小麻雀飛到了我身邊，說：“你是誰呀？怎么會(huì)在這里？”我說我叫白頭鷹，來自遙遠(yuǎn)的天邊。小麻雀說：“這很荒唐，哪有什么天邊不天邊的，還“切”了一聲�！�
“我沒有騙你！”我大聲吼叫。說著它看我好像得了什么病，不想再理我，然后飛走了。
為什么沒有人幫助我？白頭鷹有那么討厭么？
我會(huì)三年級(jí)作文 篇8
假如我會(huì)變，我要變成一棵參天大樹，為來來往往勞累的行人提供一片休息的地方，讓他們?cè)谖业臉涫a下乘涼，談天說地。
假如我會(huì)變，我要變成一尾自由自在的小魚，能夠生活在清澈見底的小溪里，與小蝦米一起玩耍，在溪水中嬉戲打鬧。
假如我會(huì)變，我要變成一只小鳥，在天空中無拘無束的飛翔，我可以飛到任何一個(gè)我想去的地方，環(huán)游世界。
假如我會(huì)變，我要變成一個(gè)指南針，在航海家迷路的時(shí)候，能夠?yàn)樗麄冎该髡_的方向。
假如我會(huì)變，我要變成一名救死扶傷的醫(yī)生，拯救那些生命垂危，命懸一線的病人，讓他們不再受疾病的困擾，能夠跟家人幸福的生活在一起。
假如我會(huì)變，我要變成一位默默無聞，無私奉獻(xiàn)的老師，將知識(shí)傳遞給每一個(gè)山區(qū)里沒有條件學(xué)習(xí)的小孩，讓那些渴望知識(shí)的人有更多的機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)。
假如我會(huì)變，我要變成一名宇航員，我要克服重力的困難，體驗(yàn)在太空生活的艱辛，同時(shí)也能在太空漫步遨游，肩負(fù)國家的使命，探索外太空的奧秘，為祖國發(fā)展作出貢獻(xiàn)，為祖國爭(zhēng)光。
假如我會(huì)變
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