【熱門(mén)】神奇的三年級(jí)作文匯總10篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家收集的神奇的三年級(jí)作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
神奇的三年級(jí)作文 篇1
這天晚上，我做了一個(gè)神奇而有趣的夢(mèng)。你猜我夢(mèng)到了什么？
我夢(mèng)見(jiàn)自己走進(jìn)了一間教室，教室的門(mén)上寫(xiě)著幾個(gè)字“神奇的教室”。
首先，我發(fā)現(xiàn)這間教室的門(mén)擁有自動(dòng)識(shí)別能力，如果你是學(xué)生的話，大門(mén)兩邊就會(huì)伸出兩只機(jī)械手請(qǐng)你進(jìn)去。但如果你是壞人的話，兩只機(jī)械手就會(huì)把你推出去。緊接著看到，教室的講臺(tái)上裝有一個(gè)按鈕，只要一按，教室就會(huì)出現(xiàn)四個(gè)輸輪子，帶你去叢林或高山，去實(shí)地學(xué)習(xí)自然和生物知識(shí)。最后我發(fā)現(xiàn)教室里的黑板也很神奇，從外表看，它只是一塊普普通通的黑板，但它的功能可不小哦！像平板電腦一樣，只要用手輕輕一點(diǎn)，要講的內(nèi)容都不用老師再寫(xiě)了，就會(huì)清楚地出現(xiàn)在黑板上。而且黑板上裝有監(jiān)控，誰(shuí)沒(méi)有在課堂上認(rèn)真學(xué)習(xí)，監(jiān)控能清楚地記錄下來(lái)。黑板還有下載功能，一點(diǎn)就會(huì)瞬間下載成功，不需要任何等待時(shí)間。另外教室的桌椅也很神奇，它可隨意調(diào)動(dòng)冷熱溫度，覺(jué)得冷的同學(xué)就會(huì)他所在的位置調(diào)熱一點(diǎn)，覺(jué)得熱的同學(xué)就把他所在的位置調(diào)冷一點(diǎn)，特別舒服。
當(dāng)我正興致勃勃地在教室玩耍時(shí)，突然聽(tīng)到了媽媽的聲音：“快起床了，天都大亮了！”我猛地從睡夢(mèng)中醒來(lái)，才發(fā)現(xiàn)自己做了一個(gè)夢(mèng)，原來(lái)是在夢(mèng)中走進(jìn)了這樣一間神奇的教室！
神奇的三年級(jí)作文 篇2
生活中，圓形的東西隨處可見(jiàn)，大到太陽(yáng)、月亮、地球，小到鍋碗瓢盆，它們都給人圓的感覺(jué)，美的享受。
圓圓的的太陽(yáng)掛在天上，萬(wàn)物生長(zhǎng)都離不開(kāi)它，植物必需靠它進(jìn)行光合作用，才能生長(zhǎng)，冬日里，它像一盆炭火，給一切生靈帶來(lái)光明和溫暖。
一天，在家里悶得慌，我們?nèi)ヅ郎�，剛上了山，忽然，烏云密布遮住了太�?yáng)，我們的心一下子也陰沉起來(lái)。于是我說(shuō)了個(gè)笑話，逗得大家合不攏嘴，圓圓的笑臉像一朵正在綻放的向日葵。一陣風(fēng)過(guò)，太陽(yáng)公公笑得嚇跑了烏云，噴出萬(wàn)道金光，是不是風(fēng)兒偷聽(tīng)了我的笑話，氣喘吁吁地一路奔跑著講給了它聽(tīng)？
早上，媽媽給我煎了一個(gè)手抓餅，它圓圓的，吃時(shí)酥脆無(wú)比，吃后回味無(wú)窮。它不僅填飽了我的肚子，讓我擺脫饑餓的困擾，一上午都精神十足，而且也讓我體會(huì)到了母愛(ài)的偉大。
看著題目，我又想起了周文王畫(huà)地為牢，立木為吏；哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸，證明地球是圓的。這兩個(gè)歷史事件。生活中，還有許許多多關(guān)于圓的奧妙，正等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，去探索呢！
神奇的三年級(jí)作文 篇3
在一個(gè)傳奇的世界里有一個(gè)美麗而又神奇的花園，那里春天鮮花盛開(kāi)，夏天綠樹(shù)成蔭，秋天鮮果飄香，冬天白雪一片。今天我非常慶幸，因?yàn)槲液蛬寢尠职謥?lái)到了這神奇的花園。
我們一進(jìn)去，一朵朵美麗的花瓣像一朵朵美麗的蝴蝶從天而降，原本是鵝卵石的道路鋪成了五顏六色的神奇道路，我興奮的往里走，我發(fā)現(xiàn)有許多游人像我一樣往里走，好像一進(jìn)去就覺(jué)得非常快樂(lè)，一進(jìn)去我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)告示牌，上面寫(xiě)的是花園的景點(diǎn)。我突然發(fā)現(xiàn)有一個(gè)按鈕，一按頓時(shí)有幾千個(gè)氣球飛上了天，五光十色好看極了！我走著走著發(fā)現(xiàn)里面的大樹(shù)一年四季都結(jié)著香噴噴的果實(shí)，有芒果、蘋(píng)果……
更好玩的是還有餅干樹(shù)呢，有小熊餅干、字母餅干等，我走著走著，一顆大似橄欖球的小水滴滴在我頭上，真舒服。繼續(xù)往前走發(fā)現(xiàn)有一條小溪，小溪里有許多魚(yú)，但小溪外有一條籬笆上面寫(xiě)道禁止洗手，禁止抓魚(yú)。我又繼續(xù)走，發(fā)現(xiàn)前面有一個(gè)花壇，花壇里散發(fā)出一股淡淡的清香，花壇里有許多鮮花，黃、紅、藍(lán)、綠等顏色，爭(zhēng)奇斗艷，真漂亮。許多蜜蜂和蝴蝶飛來(lái)采蜜。我繼續(xù)往前走，發(fā)現(xiàn)了一片草地，草地上的小草碧綠碧綠，草地上的小草被園丁修剪的奇形怪狀，千姿百態(tài)，小草長(zhǎng)的那么肥壯，土地應(yīng)該也有一份功勞。我又看到一個(gè)小朋友在吹泡泡，泡泡飛上天，借著太陽(yáng)的光五彩繽紛好看極了。
我走到了出口，出口前站著一個(gè)不倒翁，抱著一個(gè)金雞蛋，上面寫(xiě)了一句話：歡迎親愛(ài)的朋友們下次光臨。神奇的花園下次再見(jiàn)。
神奇的三年級(jí)作文 篇4
轉(zhuǎn)眼間200年過(guò)去了，有許多的事情、事物都發(fā)生了變化，其實(shí)，我想說(shuō)的是，我們教室是變化最大的！
進(jìn)了學(xué)校的大門(mén)，大家都傻眼了！哇塞……金碧輝煌的學(xué)校漂亮極了，每個(gè)教師設(shè)計(jì)的就像是皇上的寢宮一樣，到處都是閃閃發(fā)光，實(shí)在是太漂亮了！
剛走到教室門(mén)口，會(huì)有一個(gè)態(tài)度很好的服務(wù)人員，為每位同學(xué)發(fā)放帶有按鈕的牌子，大家一定要保存好，這個(gè)帶有魔法的按鈕牌子，一會(huì)上課的時(shí)候，只要你按下按鈕，就會(huì)帶你穿越到另一個(gè)魔法世界！
按照課程表上第一節(jié)是英語(yǔ)課，那個(gè)服務(wù)很好的人員統(tǒng)一讓我們按下黃色的按鈕，哇，我們立馬穿越到了外國(guó)，哪里的人個(gè)個(gè)都很高，白皮膚黃頭發(fā)，說(shuō)這一口流利的英文，他們剛開(kāi)始用我們能聽(tīng)得懂的簡(jiǎn)單的英文hi.hello.nicetomeetyou.非常有好的帶領(lǐng)著我們學(xué)校英語(yǔ)單詞認(rèn)識(shí)各種水果，就像開(kāi)火車(chē)的形式帶著我們來(lái)到果園教室一個(gè)一個(gè)帶著我們認(rèn)讀水果，感覺(jué)這節(jié)課過(guò)的也太快了！
下課休息的時(shí)候，教室走廊的擺滿了各種好吃的好玩的，有春夏秋冬場(chǎng)景，可以隨意玩耍。
丁零零上課了，這節(jié)課是語(yǔ)文課，我們按紅色的按鈕，穿越到了公元500年的古代，那里個(gè)個(gè)都穿著古代衣服，男女老少都留著長(zhǎng)發(fā)，教書(shū)的先生帶我們背誦[論語(yǔ)]，首先，服務(wù)人員帶我們換好衣服，帶著我們來(lái)到古代的教室，我們前面放著一張小低桌子，每個(gè)人席地而坐，先生搖著頭教我們背誦論語(yǔ)！
最后一節(jié)是數(shù)學(xué)課，我們按下綠色的按鈕，穿越到了當(dāng)代數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)館，那里的的教室好大好大，中間放著試驗(yàn)物品，周?chē)紘Ａ�，今天我們老師帶我們�(cè)囼?yàn)[雞兔同籠]的習(xí)題解答，這樣一講解，太容易理解了，立馬就學(xué)會(huì)了。
神奇的教室，讓我們學(xué)會(huì)了太多知識(shí)，使我越來(lái)越愛(ài)學(xué)習(xí)了，更愛(ài)神奇的教室！
神奇的三年級(jí)作文 篇5
今年國(guó)慶節(jié)，我同堂姐一起去了她江西的外婆家。外婆家附近有一座山底溶洞——龍宮洞，洞全長(zhǎng)4500米，因山洞酷似《西游記》中描繪的東海龍宮，因此而得名。
龍宮洞大門(mén)前方有一座高大的石拱橋，據(jù)說(shuō)叫“鯉魚(yú)跳龍門(mén)”。剛進(jìn)入洞口，有三位胡子白花花的石頭老壽星站在一起，正在拱手迎客，用手摸摸，滑溜溜的，真有趣！接著向前走，洞內(nèi)小橋流水，不時(shí)唱著叮叮咚咚的歌，千奇百怪的石頭有的像騰飛的龍，有的像大象，有的像大鐘，有的像玉米……，這些造型奇特的鐘乳石在彩燈的照射下變成了五顏六色的七彩石，真讓人眼花繚亂！記憶最深的是東海龍王的“定海神針”，由細(xì)到粗，牢牢地定在石洞的上空，大自然真是無(wú)奇不有啊！不知不覺(jué)，來(lái)到了龍宮洞最寬闊的大廳，簡(jiǎn)直就是一個(gè)大廣場(chǎng)，那里有成千上萬(wàn)只蝙蝠倒掛在洞頂上，黑壓壓的一片，它們要在這里度過(guò)整整一個(gè)冬天。來(lái)到第二個(gè)洞口，我們坐上船，船夫吃力的劃著槳，一起一伏的感覺(jué)真舒服，導(dǎo)游叮囑我們不要把手伸出去，以免劃傷，我第一次在洞里乘船，欣賞著這些奇形怪狀的石頭，真有點(diǎn)飄飄欲仙�？斐龆纯冢且粋�(gè)藍(lán)球場(chǎng)，聽(tīng)說(shuō)這是世界上第一次在溶洞里舉行體育比賽的地方，還被列入了世界吉尼斯紀(jì)錄。
我們轉(zhuǎn)了近3個(gè)小時(shí)，才出洞門(mén)，如果不是親眼目睹，打死我也不會(huì)相信會(huì)有這么神奇的地方。聽(tīng)了我的介紹，你是不是也心弛神往呢？
神奇的'三年級(jí)作文 篇6
驕陽(yáng)似火，沒(méi)有一絲風(fēng)，樹(shù)葉也低垂著顯得毫無(wú)生氣�？蛇@也阻擋不了我要去體驗(yàn)“免費(fèi)3D課程——神筆馬良”。
我和爸爸兩個(gè)人便出發(fā)了。到了那，我們倆東瞧瞧，西看看，根本沒(méi)找到地方。忽然，爸爸說(shuō)：“會(huì)不會(huì)是3D夢(mèng)想城鎮(zhèn)？”“對(duì)對(duì)對(duì)，我們走吧！”
一進(jìn)去，里面的大哥哥就讓我們穿上紅背心，簽好名，我就找了個(gè)空位置坐了下來(lái)。等人陸陸續(xù)續(xù)地到齊了，老師就開(kāi)始講課了。一位老師給我們講了制作的步驟，還說(shuō)如果以后科技要是再先進(jìn)，就可以用3D打印來(lái)造房子、汽車(chē)等其他大型的建筑物，我們聽(tīng)了目瞪口呆，感覺(jué)還真是神奇��！
緊接著，我們迫不及待地拿起手中奇怪的筆全神貫注地畫(huà)著，按著老師講的方法，我們畫(huà)出了各式各樣的天馬行空的圖案。你們知道我畫(huà)了什么嗎？悄悄地告訴你們，我畫(huà)的是一片楓葉和一只美麗的蝴蝶，很漂亮哦！
多么神奇的一堂課，多么神奇的一只筆啊！今天還真是讓我大開(kāi)眼界、一飽眼福呢！
神奇的三年級(jí)作文 篇7
晚上十點(diǎn)多鐘，我終于寫(xiě)完了作業(yè)，便模模糊糊的躺在床上睡著了。
早晨一起來(lái)便有個(gè)機(jī)器人在我旁晃來(lái)晃去他一見(jiàn)我醒了便說(shuō)：報(bào)告長(zhǎng)官有外星人入侵什么快帶我去。
我一到外面看驚呆了，外面到處是外星人“我們不能和他們硬碰硬我說(shuō)。
我的軍是趕緊說(shuō)：既然不能，那就和他談和平，我去去就來(lái)。說(shuō)完他便成著火箭去了。
不一會(huì)他便回來(lái)說(shuō)：和平成功
神奇的三年級(jí)作文 篇8
“哇!”教師里傳來(lái)了尖叫聲，我來(lái)偵查一下，原來(lái)是“嘿哥”在玩一個(gè)神奇的魔術(shù)，想知道是什么嗎?準(zhǔn)備好了，小心你的眼珠子會(huì)掉出來(lái)噢。
“嘿哥”拿出一杯飲用水，故弄玄虛：“想看雪嗎?”同學(xué)們有的歡呼雀躍，有的手舞足蹈，有的興奮的拍桌子，還有的則說(shuō)：“啊，好期待!”我半信半疑的盯著老師：廣州怎么會(huì)下雪呢?
魔術(shù)開(kāi)始了，老師請(qǐng)了“喇叭花”來(lái)做這個(gè)有趣的小魔術(shù)�！昂俑纭笨谌魬液樱骸叭绻堰@杯加了一點(diǎn)小東西的水倒在她頭上會(huì)怎么樣呢?”同學(xué)們有的嚇得捂住雙眼，有的瞪大了眼睛，生怕錯(cuò)過(guò)了精彩的一幕，還有的左顧右盼�！袄然ā痹诠砜蘩呛�。“嘿哥”把那個(gè)杯子猛然倒下去時(shí)卻變成了“雪”。我目瞪口呆地看著老師:這真是太神奇了，連詩(shī)人莎士比亞也無(wú)法表達(dá)我那驚訝的心情。
然后，“畫(huà)家”被老師請(qǐng)了上去。老師把一杯我沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的東西放在她頭上，又把水倒在里面，竟然也變成了“雪”。
真是神奇的魔術(shù)呀!這是什么原理呢?我要搞個(gè)明白。
神奇的三年級(jí)作文 篇9
一天，咪咪在大街上閑逛。忽然，她看見(jiàn)了一只小老鼠正在街邊乞討。小老鼠一邊乞討一邊說(shuō)：“啊，哪位好心人能給我一口吃的，我會(huì)報(bào)答你的！”但是來(lái)來(lái)往往的人都對(duì)小老鼠不理不睬的。突然，咪咪瞧見(jiàn)有一只小狗把小老鼠踢到了墻角邊，還說(shuō)：“滾開(kāi)！別擋路�！闭f(shuō)完就大搖大擺的走了。咪咪覺(jué)得那只小老鼠很可憐，就走過(guò)去對(duì)他說(shuō)：“走吧！我?guī)闳コ渣c(diǎn)東西�！毙±鲜舐�(tīng)到好開(kāi)心，高興地點(diǎn)頭答應(yīng)。其實(shí)，咪咪也很貧困。但她看見(jiàn)小老鼠那么可憐，不忍心看他一直餓著。
咪咪帶著小老鼠來(lái)到拉面館，讓小老鼠大吃了一頓后，咪咪問(wèn)他：“你叫什么名字？為什么要在街邊乞討？”小老鼠瞧著咪咪同情的眼睛，對(duì)她說(shuō)：“我的名字叫吉拉，本來(lái)我有一個(gè)完整的家，可是鄰居貓把我的家給毀了！我的家人們都已經(jīng)離開(kāi)了我，只剩下了我一個(gè)人�！毙〖f(shuō)完打了一個(gè)飽嗝，笑著問(wèn)咪咪：“你叫什么名字？可以告訴我嗎？”咪咪也笑嘻嘻地回答他：“我叫咪咪，從今天開(kāi)始，我們倆可以做好朋友嗎？”“好�。 奔B忙點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“我們要做最好的朋友！”
“哦，對(duì)了！我差點(diǎn)把一件重要的事給忘了！”小吉拉說(shuō)著，從他的手提袋里拿出一件帶花紋的衣服！說(shuō)：“這是我們家的寶貝，我的媽媽在生前對(duì)我說(shuō)的，這件衣服可以變出所有你想要的東西，只有真心和我做朋友的人我才會(huì)告訴她咒語(yǔ)！現(xiàn)在我把它送給你�！奔f(shuō)完就把衣服幫咪咪穿上了！咪咪很不解的問(wèn)吉拉：“你有這么好的寶貝，為什么不讓他變出食物來(lái)？”吉拉回答說(shuō)：“是這樣的，你是個(gè)善良的人，媽媽臨終前對(duì)我說(shuō)過(guò)，希望我能交一位善良的好朋友。你和別人不一樣，不嫌棄我，還給我吃東西！”
咪咪心想：這件衣服這么珍貴，我不能自私地給獨(dú)占了，吉拉還可以用它幫助更多的人！吉拉似乎讀懂了咪咪的心，拉著咪咪的手說(shuō)：“咪咪，我們變出好些東西給那些有需要的人吧，這樣可以幫助更多的人�！边溥溟_(kāi)心地對(duì)吉拉說(shuō)：“真不愧是我的好朋友，想法和我都是一樣的呢！”說(shuō)完，咪咪和吉拉一同念起了咒語(yǔ)，變出了許多的食物來(lái)，一一送給了有需要的人。從此，二人一起天天幫助有需要的人，幸�？鞓�(lè)地生活在一起。
神奇的三年級(jí)作文 篇10
我們的教室是一個(gè)不僅美麗，而且神奇的地方。
教室里面有一塊堅(jiān)不可摧的黑板，有一個(gè)可以變形的講桌，還有許多帶密碼的桌椅。講到這里，你一定會(huì)疑惑，這有什么好神奇的？你們的教室為什么叫做神奇的教室呢？這個(gè)教室到底神奇在哪里？別著急，請(qǐng)聽(tīng)我慢慢給你講來(lái)！
其實(shí)是這樣的：
神奇的教室的黑板是用堅(jiān)硬的鐵皮塊拼成的。拉開(kāi)它，里面是一個(gè)清楚的像一面鏡子的大屏幕，上面顯示著老師每天必講的課文和上課時(shí)要向同學(xué)們提問(wèn)的重點(diǎn)問(wèn)題。這個(gè)大屏幕是由一臺(tái)微小的，就像一張光碟一樣的無(wú)人電腦操控的。講桌是用一根根光滑的木棒釘制而成，上面還有著三個(gè)不同顏色的小按鈕，分別是：紫色、淺綠色、七彩色。按下紫色的按鈕，教室的墻壁上就會(huì)鉆出來(lái)許多像吊燈一樣的攝像頭，這個(gè)功能是為方便監(jiān)考同學(xué)們的考試而發(fā)明的；按下淺綠色的按鈕，講桌就會(huì)像飛機(jī)一樣騰空而起，老師走到哪里，它就飛到哪里，就像老師的跟屁蟲(chóng)一樣；按下七彩的按鈕，教室就會(huì)像變色龍一樣，來(lái)回變色。在熱鬧的時(shí)候，教室就會(huì)變成紅色，表示很歡樂(lè)；在安靜的時(shí)候，教室就會(huì)變成藍(lán)色，表示很寧?kù)o、很平靜；在吵鬧的時(shí)候，教室會(huì)變成黑色，示意讓大家安靜下來(lái)不要再搗亂了……課桌是用優(yōu)質(zhì)鐵皮和高檔木頭做成的。以前同學(xué)們都背著沉重的書(shū)包上學(xué)，還要把書(shū)包放進(jìn)桌子的抽屜里�？墒乾F(xiàn)在，你就可以給沉重的書(shū)包說(shuō)聲再見(jiàn)啦！因?yàn)楝F(xiàn)在的課桌上有一個(gè)你自己的密碼屏，可以自由設(shè)定密碼。打開(kāi)你的密碼，桌子上就會(huì)彈出一臺(tái)私人電腦，就像我們的書(shū)包一樣。里面可搜索到我們現(xiàn)在學(xué)的課本，還能查詢到習(xí)作需要的好詞好句，甚至有趣的科學(xué)實(shí)驗(yàn)演示……老師在課堂上提問(wèn)的問(wèn)題，也會(huì)在你的私人電腦上顯示，你既可以在上課前來(lái)到教室打開(kāi)電腦提前預(yù)習(xí)，也可以在課后查閱電腦再次復(fù)習(xí)。上數(shù)學(xué)課的時(shí)候，老師讓我們做口算題卡，這些題都是我們?cè)谧约旱乃饺穗娔X上完成的。我們的單元測(cè)試也都是老師把試卷傳送到我們的私人電腦里面進(jìn)行的，既節(jié)省了發(fā)卷時(shí)間，也避免的缺少試卷的現(xiàn)象。
同學(xué)們，現(xiàn)在再來(lái)看，你說(shuō)我們的教室神不神奇呀？你是不是也想在這個(gè)神奇的教室里好好學(xué)習(xí)呢？歡迎你！
【【熱門(mén)】神奇的三年級(jí)作文匯總10篇】相關(guān)文章：
【熱門(mén)】神奇的三年級(jí)作文匯總六篇05-10
【熱門(mén)】神奇的三年級(jí)作文匯總9篇05-20
【熱門(mén)】神奇的三年級(jí)作文匯總九篇05-19
【熱門(mén)】神奇的三年級(jí)作文匯總5篇05-16
【熱門(mén)】神奇的三年級(jí)作文300字四篇05-18
神奇的三年級(jí)作文匯總5篇04-30
【推薦】神奇的三年級(jí)作文匯總八篇05-02
【精選】神奇的三年級(jí)作文匯總5篇05-11
神奇的三年級(jí)作文匯總十篇05-20
【推薦】神奇的三年級(jí)作文匯總八篇05-21