游三年級作文300字4篇
在平日的學習、工作和生活里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的游三年級作文300字4篇,歡迎閱讀與收藏。
游三年級作文300字 篇1
瞧這游戲迷,天天窩在家打游戲。
她打過的游戲可多了!例如迷你世界、王者榮耀……。
有一次,我去她家玩時,卻發(fā)現(xiàn)她在玩游戲,只招呼一聲:“你坐”,竟然再也不理我,我心里想:游戲是你的朋友,還是我是你的朋友?就知道玩游戲,我只好氣呼呼地先走了。我在家里看了一本厚厚的書,吃完晚飯,又去找她了。我走進去一看,天呀!她怎么還在玩?她兩眼緊盯電腦屏幕,右手拿著鼠標,不停地移動,身子時而前傾,時而后仰,時而大笑,時而大怒,正玩得不亦樂乎!我跑過去問她:“你作業(yè)寫完了嗎?”她不耐煩地回答道:“去你的,作業(yè)晚點兒寫也不要緊,反正晚點睡也可以,讓我打完這一盤……!——死了!真煩人!叫你不要講話,害我死了吧,哼!”我一聽,搖搖頭,無奈地說:“好好好,都是我的錯,我走了,不打擾你打游戲了!闭f完我便頭也不回地走了,回去的路上我一直想:她像這樣一直玩下去,視力遲早會下降的,不行,我必須幫幫她,我又回頭,把她拽出來散步,和她好好聊聊,朋友!沉迷游戲不僅傷害身體,還影響學習!
是。∵@樣沉迷于游戲怎么行,我們一定要好好勸勸身邊那些沉迷于網(wǎng)絡電子游戲的朋友們!
游三年級作文300字 篇2
女士們!先生們!
大家下午好!
我是導游李志賢,今年九歲了。大家都叫我小李就行了。
歡迎大家來到長城玩!你們知道長城為什么是世界遺產(chǎn)嗎?這是因為,長城的一塊石頭就有兩三百斤重。那時,還沒有起重機,全部依靠鄉(xiāng)親們無數(shù)個肩膀和無數(shù)雙手,這才成了今天的世界遺產(chǎn)。
長城,經(jīng)過無數(shù)次重修。你們知道長城的傳說嗎?我給大家說一個吧!
相傳,有兩家人種西瓜。一天,西瓜成熟了,發(fā)現(xiàn)有一個特別大的西瓜,打開一看,里面竟然是個小女孩。他們兩家給她取名為:孟姜女。
孟姜女長大后,找了丈夫。一天,官兵來了,把她丈夫抓走去修長城了。
幾年后,她丈夫死了。孟姜女很傷心,就去長城邊找她丈夫。她邊找邊哭,長城都被她哭倒了。
長城,還有很大的防御能力。但是,秦始皇卻害死了許多無辜的老百姓,讓老百姓人心惶惶,這樣,秦國最終滅亡了。
好了,長城到了,大家可以下車仔細瀏覽我們的萬里長城了!
四年級:李志賢
游三年級作文300字 篇3
“紅燈停,綠燈行,紅燈綠燈看分明……”這是我上幼兒園時就會哼唱的一首兒歌,它讓我明白了過馬路時要注意安全的道理。
我現(xiàn)在已經(jīng)是一個四年級的小學生了,但這首兒歌一直牢記在心中,時時提醒自己要注意遵守交通規(guī)則。從我家到學校要經(jīng)過兩條大馬路,每天上學放學,我和同學結(jié)伴而行,不在馬路上瘋跑,看清紅綠燈后,小心謹慎地穿過馬路。高高興興來到學校、平來到學校、平平安安回到家里。
然而有的同學并沒有把交通安全全記在心中,他們把馬路當成游樂場。路隊一解散,他們就在馬路上瘋跑,你追我趕,有的竟然在車流中穿行,還有的同學騎自行車載人……,他們并不知道危險就在身邊。
據(jù)統(tǒng)計,小學生在上學放學路上發(fā)生的交通事故逐年上升,有的輕傷,有的`殘廢,有的失去了寶貴的生命……。
今天,我把自己的感受寫下來,希望同學們都能夠注意交通安全,不要把馬路當成游樂場。
游三年級作文300字 篇4
大羅山,你們?nèi)ミ^嗎?今天,讓我來給你們介紹一下大羅山吧!
早上,我和媽媽去爬大羅山。我們走了一段路,往上一看,真是雄偉壯觀的景色呀!我們繼續(xù)往前走,走到半山腰的時候,便看見一個小店,門口有兩只小雞在吃米,可愛極了!走著走著,我們走到了水庫邊。水庫的水很清澈,碧波蕩漾著,好看極了。旁邊的風景可好看了,有的隨風飄動的柳條,有美麗的小烏龜,還有美麗的小魚。
我們繼續(xù)向前走,便看見蒼天大樹,很茂盛,鳥兒在枝頭叫著,好像在給我們帶路,真美麗呀!我們又走到了一座小木橋上,就看見天空中彌漫著一層薄霧,可美了!我們抬頭一看,離上面還有那么遠的路,時間也不怎么早了,太陽公公也要下山了;▋汉孟裨趯ξ覀冋f:“下次再來玩吧!”
【游三年級作文300字4篇】相關(guān)文章:
游三年級作文四篇05-21
【精品】游三年級作文八篇05-04
【實用】游三年級作文4篇05-19
【推薦】游三年級作文三篇05-18
【熱門】游三年級作文三篇05-16
【精華】游三年級作文三篇05-14
【精華】游三年級作文6篇05-20
【實用】游三年級作文三篇05-19
【精品】游三年級作文6篇05-19
游三年級作文合集10篇05-19