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仙人掌三年級(jí)作文

時(shí)間:2022-05-21 20:30:13 三年級(jí) 我要投稿

仙人掌三年級(jí)作文錦集8篇

  在平平淡淡的日常中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的仙人掌三年級(jí)作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。

仙人掌三年級(jí)作文錦集8篇

仙人掌三年級(jí)作文 篇1

  后院的寬土圍墻上,有一盆仙人掌。

  長(zhǎng)而刺的尖,令人毛骨悚然,歲月的長(zhǎng)久讓它失去了青蔥,一道道褐色的疤痕留在了它的臉上,卻掩不住它的威嚴(yán)和挺拔。

  春天,仙人掌伸出了幾對(duì)嫩綠的手掌,與原本的墨綠色相映,就如一個(gè)綠皮膚的小人兒穿上了一件深綠色的小馬甲,新長(zhǎng)出的葉子嫩嫩的,那小刺兒也軟軟的,完全沒(méi)有舊葉的鋒利,倒像一個(gè)弱不禁風(fēng)的'幼兒,令我憐愛(ài)。

  暑假里的人們,在空調(diào)房里度日熬夏。除了那鳴叫的知了,除了那殘敗的枯草,到處都是火熱的色彩。透過(guò)窗簾的一點(diǎn)點(diǎn)余角,在熱氣騰騰的后院,我似乎看到了點(diǎn)點(diǎn)綠色,那是什么?啊!是仙人掌,在萬(wàn)物昏昏欲睡的季節(jié),他卻如一位軍人,一動(dòng)不動(dòng)地屹立在圍墻上,百花枯黃之際,它不僅不肯退縮,反而在灼熱的陽(yáng)光照耀下,蹦出了幾朵紫色的花苞,花苞中透出點(diǎn)點(diǎn)金黃,像是要迫不及待地開(kāi)放。仙人掌頭上頂著毒辣的陽(yáng)光,腳下踩的干裂的土壤,卻不與惡劣的環(huán)境,反而越戰(zhàn)越勇,頑強(qiáng)向上。

  到了入秋時(shí)節(jié),百花剛剛度過(guò)炎夏,卻又迎來(lái)了凋零。在荷花瓣離開(kāi)母親哭泣時(shí),當(dāng)柳樹(shù)拋棄孩子而惋惜時(shí),卻有隱士孕育了新的美麗,仙人掌的花經(jīng)過(guò)酷暑的考驗(yàn),終于開(kāi)放了金黃的花朵,仙人掌的花瓣有五六層,富貴而不柔媚,花朵像黃金一樣美麗,燦爛而不妖艷。這風(fēng)度實(shí)可與菊花相媲美,與蓮花相并論,又兼?zhèn)淞司丈徶L(zhǎng),而舍去了菊蓮之短。

  我愛(ài)仙人掌,愛(ài)它的美麗,愛(ài)它的堅(jiān)定,更愛(ài)它的執(zhí)著。

仙人掌三年級(jí)作文 篇2

  我家有幾株仙人球,圓圓的渾身長(zhǎng)滿了刺,到了開(kāi)花的季節(jié),能開(kāi)出美麗的花,它們顏色各異:有粉紅的、火紅的、雪白的、乳黃的……仙人球的形狀也很多,有渾圓的,有圓柱狀的、有土圓的,但每一株從頭到腳都長(zhǎng)滿了刺,用手摸一摸,感覺(jué)硬硬的,很扎人。

  老師告訴我說(shuō),仙人球是生長(zhǎng)在沙漠里的,它們有著旺盛的.生命力。仙人球是一種非常好的食品。當(dāng)行走在沙漠里的人口渴饑餓時(shí),可以挖下莖肉食用,既能解渴,又能充饑。仙人球會(huì)開(kāi)出五顏六色的花朵,結(jié)出大小不一、形狀各異的果實(shí),仙人球的果實(shí)汁多味美,香甜可口,是一種上等佳品。

  我喜歡仙人球,更喜歡它們開(kāi)出的美麗花朵。

仙人掌三年級(jí)作文 篇3

  星期六,媽媽從花鳥(niǎo)市場(chǎng)買(mǎi)來(lái)一盆頑強(qiáng)的仙人掌,這個(gè)身穿盔甲的“刺猬”頗像一位廝守邊疆的戰(zhàn)士,它那堅(jiān)實(shí)碧綠的莖上,布滿了尖銳的刺,人一不小心就會(huì)被戳傷。

  因此,我對(duì)仙人掌也敬而遠(yuǎn)之。連續(xù)一個(gè)星期都沒(méi)給仙人掌澆水,我十分焦急:哎呀,我居然把這么重要的事給忘了,這該怎么辦啊……我三步并作兩步地沖向陽(yáng)臺(tái)。一看,咦?居然還活著!這是為什么呀?我的頭頂上冒出了無(wú)數(shù)個(gè)大問(wèn)號(hào)。我看著課外書(shū),苦思冥想,但還是解不開(kāi)這個(gè)難題。

  于是,我只好請(qǐng)教媽媽,媽媽告訴我:“孩子,仙人掌表面有層蠟質(zhì),葉子也進(jìn)化成了針狀,減少了水分蒸發(fā)。皮上的蠟質(zhì)保護(hù)層可保持濕氣,減少水份流失。如果每天澆水或光照太少都會(huì)造成仙人掌根部腐爛而枯萎死去!编,原來(lái)是這樣!

  為了證明這個(gè)原理是正確的,我又連續(xù)一個(gè)月沒(méi)理睬它,結(jié)果仙人掌還是活得好好的.,它的莖還是這么翠綠。刺也沒(méi)有一點(diǎn)兒枯萎的現(xiàn)象,看來(lái)媽媽說(shuō)的是對(duì)的呀!

  今天,我不僅知道了仙人掌的秘密,還懂得了:只要你仔細(xì)觀察,大自然還有許多秘密等著你去發(fā)現(xiàn)。

仙人掌三年級(jí)作文 篇4

  仙人掌是一種遍布沙漠的植物,我不僅僅喜歡它,而且還十分敬佩它。

  仙人掌家庭十分龐大,它們有很多的形狀,比如:球形、圓柱體、山形、片狀、瓣?duì)、穗狀等等。有的從主莖上伸出了一根根小小的分莖,每一根都有十幾厘米。仙人掌有著綠色的“衣裳”,它開(kāi)的花朵卻是五顏六色的,有鵝黃、金粉、猩紅、淡藍(lán)……如果你把一株快要枯死的花放在一盆仙人掌的.上面,過(guò)幾天,你會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn),那一株花又活了。

  仙人掌是生活的強(qiáng)者,如果你用刀子把它的莖砍掉,等于在幫助它繁殖,如果你連根挖掉它,它橫臥在地面上,會(huì)滋生出新體。你要試用干旱威脅它嗎?一個(gè)仙人掌原來(lái)三十七公斤重,6年無(wú)水,可仍能保持二十六公斤重。如果用火來(lái)燒它,它的汁會(huì)抵擋火舌。

  仙人掌是生活的強(qiáng)者,我十分敬佩它,敬佩它堅(jiān)韌不拔的精神!

仙人掌三年級(jí)作文 篇5

  我家陽(yáng)臺(tái)上養(yǎng)著兩盆仙人掌,大熱天的竟然長(zhǎng)出了五六朵小花,真是喜出望外。

  去年,我二姨給我?guī)?lái)兩個(gè)仙人掌,說(shuō):“這花非常好養(yǎng),還能做什么偏方!”我半信半疑,這小小的`仙人掌怎么可能有這功能?于是,我隨手把它放在桌子下。被遺忘在那個(gè)角落,偶爾想起來(lái)就澆澆水。

  一個(gè)星期以后,發(fā)現(xiàn)那個(gè)仙人掌軟軟的,皺皺的肯定活不了了。管它呢,死馬當(dāng)活馬醫(yī)吧!我找來(lái)一個(gè)盆子用干土把它種在里面,噴一點(diǎn)水,沒(méi)想到他竟然活了過(guò)來(lái),還長(zhǎng)出了嫩芽,冬天來(lái)了,仙人掌光禿禿的,顯得那樣難看。把他放在墻角,沒(méi)人注意、沒(méi)人管,被人冷落一旁。它卻無(wú)聲無(wú)息地生長(zhǎng)著。

  春天萬(wàn)物復(fù)蘇,仙人掌也長(zhǎng)出了幾片掌,到了夏天,擠得滿滿兩盆,還開(kāi)出了嫩黃的花。

  仙人掌是那么頑強(qiáng)、那么平凡、不計(jì)較他人的冷落,開(kāi)出了美麗的花朵,我們應(yīng)該向仙人掌學(xué)習(xí),在困難面前永不放棄。

仙人掌三年級(jí)作文 篇6

  我喜歡美麗的玫瑰,喜歡優(yōu)雅的水仙,但我更喜歡仙人掌。

  仙人掌的外形著實(shí)不好看。仙人掌的外形像一只奇形怪狀的大手,“綠色的衣服”上長(zhǎng)著無(wú)數(shù)根小刺,看上去好像一個(gè)威猛的勇士。

  仙人掌的生命力極強(qiáng)。記得有一次,我們鄰居家的小弟弟得了腮腺炎,我又在報(bào)紙上看到仙人掌的莖可以治好腮腺炎,就趕緊告訴媽媽,媽媽聽(tīng)后,趕緊把仙人掌“綠色衣服”上的刺刮去,又把莖搗爛,敷在小弟弟的.腮腺炎上,小弟弟頓時(shí)感到腮腺炎處清涼無(wú)比。沒(méi)過(guò)兩天,小弟弟的病好了,但我一看,仙人掌并沒(méi)有死掉,反而活得更好了。

  仙人掌的生命力不僅及強(qiáng),而且特別耐旱;耐寒。記得有一次冬天,我把仙人掌放在外面,看看過(guò)一天會(huì)怎么樣。我放學(xué)回來(lái)一看,仙人掌上面只是有點(diǎn)雪,我把上面的雪弄掉一看,仙人掌仍是身披綠襖;記得有一次夏天,我把仙人掌放在外面,晚上一看,仙人掌還是沒(méi)死。

  我心想:沒(méi)想到仙人掌是這么頑強(qiáng),仙人掌真是我們學(xué)習(xí)的榜樣啊!

仙人掌三年級(jí)作文 篇7

  我家的窗臺(tái)上,放著幾盆花。我最喜歡的是那盆仙人掌。因?yàn)樗纳Ψ浅nB強(qiáng),不管有水、沒(méi)水、天冷、天熱,它總是那么綠,綠得那樣可愛(ài)。到了冬天,別的花已經(jīng)落葉了,它綠得就更好看了。

  仙人掌不光是顏色好看,它的形狀也更加惹人注意。遠(yuǎn)看這盆仙人掌像一條直立的魚(yú),近看就像五指并攏的一個(gè)個(gè)綠色的手掌。一個(gè)長(zhǎng)在另一個(gè)的'上面,這就是仙人掌的莖,這多奇怪呀!更奇怪的是莖上沒(méi)有一片葉子,可卻長(zhǎng)滿了刺。聽(tīng)人說(shuō)仙人掌的葉子退化了,就變成了刺。這些刺小的有幾毫米,大的有一厘米多,就像一個(gè)個(gè)小針扎在上面。如果你要碰它,它就會(huì)不客氣地針你。我沒(méi)見(jiàn)過(guò)仙人掌開(kāi)花是什么樣子。媽媽說(shuō):“仙人掌是開(kāi)花的,但不常開(kāi)花,它的花是黃顏色的,很好看!蔽蚁胂扇苏频幕ㄒ欢ū葖寢屨f(shuō)的還要美。 我愛(ài)這盆仙人掌,不僅愛(ài)它一年四季總是那么綠,那么奇特,我更愛(ài)它有頑強(qiáng)的生命力。

仙人掌三年級(jí)作文 篇8

  仙人掌生活在無(wú)邊無(wú)際的大沙漠里,仙人掌就是沙漠的大主人。

  四年前,不知媽媽從哪里帶來(lái)了一片深綠色的東西,那是什么?我一把抓上去,好疼呀!我手上扎滿了小刺,哦!原來(lái)是仙人掌。仙人掌看著我扎傷的手說(shuō):“知道了我的厲害了吧!”我好奇的問(wèn)媽媽“仙人掌有什么厲害?”媽媽笑著一句一句地對(duì)我說(shuō)……“媽媽,你拿一片葉子也活不了啊?”媽媽說(shuō):“仙人掌沒(méi)有根也可以生活,要少澆水!

  我們把仙人掌放在陽(yáng)臺(tái)上,讓陽(yáng)光撫摸著它。冬天的時(shí)候,就把仙人掌搬到客廳里。每到春天,它就長(zhǎng)出新的葉子。看著仙人掌一天一天的長(zhǎng)大,差不多有我的小半個(gè)身子高。我有一次在《十萬(wàn)個(gè)為什么》里面看到了葉子就是仙人掌的莖,仙人掌的.刺就是它的葉,它的莖里面存著很多水,所以仙人掌很耐旱。

  我天天照顧著我的仙人掌,它成了我最好的朋友,我和它一起長(zhǎng)大。

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