【精選】我喜歡三年級(jí)作文錦集9篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編收集整理的我喜歡三年級(jí)作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我喜歡三年級(jí)作文 篇1
我喜歡楊樹(shù)的高大挺拔，我喜歡松樹(shù)的四季常青，我喜歡橡樹(shù)耐寒守邊疆……但我更喜歡柳樹(shù)的平凡和婀娜多姿。
春天來(lái)臨了，小河兩岸的花、枯草、在河水的輕撫中，姿態(tài)萬(wàn)千，而柳樹(shù)舒展著輕輕地胳膊，并且用那帶著黃色嫩葉的柳絲吸收著塵土，真是城市的環(huán)保小衛(wèi)士啊！到了夏天，看，它那長(zhǎng)長(zhǎng)的柳枝，好像一條條綠絲帶，隨風(fēng)舞動(dòng)，美麗極了。它那細(xì)細(xì)的樹(shù)干，像一位英勇的士兵，挺立在路旁。秋天到了，柳樹(shù)的樹(shù)干光禿禿的，因?yàn)樗趦?chǔ)存能量。冬天到了，大雪給柳樹(shù)披上了白色的外衣，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，真像一位天使��！
在我們樓底下的不遠(yuǎn)處，有一棵高大的柳樹(shù)，樹(shù)干是灰色的，樹(shù)葉井井有條地排列著，沒(méi)有一絲縫隙，那嫩黃的葉子是那么溫柔，似乎每一片葉子都有一個(gè)新的生命在顫抖。從近處看，像童話里的姑娘;從遠(yuǎn)處看，像一位英勇的士兵。一陣春風(fēng)吹過(guò)，柳樹(shù)的一部分柳枝垂到了水面上，像跟水池握手，又像在給水池道謝，因?yàn)樗虧?rùn)了柳樹(shù)，使它茁壯成長(zhǎng)。美麗的柳樹(shù)引來(lái)了許許多多的鳥(niǎo)，有的在樹(shù)上跳來(lái)跳去，有的在樹(shù)上唱歌，有的在蕩秋千，還有的在安家，這里成了“鳥(niǎo)的天堂”仿佛像一幅美麗的圖畫(huà)。
柳樹(shù)是那么美，那么偉大。我是多么喜歡柳樹(shù)��！
我喜歡三年級(jí)作文 篇2
我喜歡踢足球。有一天，老師教我們踢足球，老師教我們帶球，每個(gè)人帶球帶到球門(mén)那兒，然后使勁一踢踢進(jìn)球門(mén)。
第二節(jié)課，老師叫我們踢足球。老師教我們射球門(mén)兒我問(wèn)老師射球門(mén)怎么射。說(shuō)又事先在球帶到球門(mén)兒。然后使勁一踢踢進(jìn)球門(mén)哩。然后我和我們班的同學(xué)一起練啦一天，兩天，三天，一天，我們終于學(xué)會(huì)了射球門(mén)兒。
第三節(jié)課老師教我們左右踢球。我問(wèn)老師什么是左右踢球？老師跟我說(shuō)就是先用左踢球，然后先用左腳。體到用友這邊，然后再用右腳踢過(guò)去，然后左腳和右腳一塊兒踢。然后我們也一塊兒練了一天，兩天，三天，四天，五天。有一天我們終于學(xué)會(huì)啦。左右踢球。
第四節(jié)課。老師教我們玩游戲。有一個(gè)人先帶球帶到球門(mén)旁邊然后王球門(mén)里一踢。踢進(jìn)球門(mén)。然后就算贏。
第五節(jié)課老師教我們打比賽。有兩個(gè)隊(duì)，一個(gè)隊(duì)是紅隊(duì)一個(gè)是黃隊(duì)，每個(gè)隊(duì)里面有五個(gè)人。每個(gè)隊(duì)后面都有一個(gè)球門(mén)兒，看誰(shuí)先把后面。有一個(gè)球踢進(jìn)去，誰(shuí)就贏一分兒。誰(shuí)先贏五分，誰(shuí)就算贏。這一節(jié)課是我們贏了。
我喜歡三年級(jí)作文 篇3
我喜歡又大又粗的熒光筆，我還喜歡又細(xì)又長(zhǎng)的自動(dòng)筆，但我最喜歡閃閃發(fā)光的鋼筆。
一天，奶奶帶我去文具店，準(zhǔn)備給我買(mǎi)一只閃閃發(fā)光的鋼筆。我高興的一蹦一跳，屁顛兒屁顛兒的跟著奶奶。
到了文具店，我和奶奶準(zhǔn)備去三樓，三樓都是賣(mài)學(xué)習(xí)用品之類(lèi)的東西。乘著電梯，我們很快就到了。我左挑右選，終于看到了一只我最喜歡的鋼筆。它的形狀就像一根筷子，顏色銀中帶黑，黑中帶黃。摸摸它很光滑，握在手里沉甸甸的，鋼筆的筆頭閃閃發(fā)光，質(zhì)量看起來(lái)很好。好東西的價(jià)錢(qián)可真不便宜，付錢(qián)的時(shí)候花了奶奶30元呢。我把它拿在手里，它閃著光好像在對(duì)我說(shuō)：“你可真有眼光選中了品質(zhì)上乘的我，只要你保護(hù)好我，我可以一直陪伴著你，幫助你寫(xiě)出像花兒一樣好看的字。”
一天放學(xué)，我正在飛快的寫(xiě)作業(yè)。鋼筆在紙上沙沙的響著，好像在對(duì)我說(shuō)：“小主人，你不要太用勁，寫(xiě)慢點(diǎn)，我的頭都快要斷了，輕一點(diǎn)輕一點(diǎn)�！蔽亿s緊調(diào)整姿勢(shì)，一筆一劃的寫(xiě)著，字越來(lái)越好看了。
這就是我最喜歡的鋼筆，它永遠(yuǎn)都是我的好幫手。
我喜歡三年級(jí)作文 篇4
你能猜出我喜歡什么 花嗎？哈哈，告訴你吧，那就是水仙花。
春節(jié)前夕，爸爸從外地回來(lái)，帶回了一盆漂亮的花兒。“這是什么花�。俊蔽覇�(wèn)爸爸。爸爸說(shuō)：“這就是象征著團(tuán)圓的水仙花，送給你，好好養(yǎng)著哦�！蔽覛g喜地接著花，仔細(xì)觀賞起來(lái)。
水仙花的花瓣是雪白的，有六片花瓣聚在一起，好像在說(shuō)著悄悄話呢，中間有金黃色的花蕊，像一個(gè)個(gè)金色的小鈴鐺，風(fēng)兒一吹，花蕊微微顫動(dòng)，散發(fā)出淡淡清香；有的還有花骨兒呢，被一層層白色的花瓣緊緊包圍著它，好像里面也藏著一個(gè)小仙子呢。
水仙花的葉子碧綠碧綠的，又細(xì)又長(zhǎng)，扁扁的，挨挨擠擠的，相互交錯(cuò)，努力向上生長(zhǎng)著，像威武的士兵保護(hù)著嬌嫩的花兒。水仙花的球莖，是橢圓的，比我拳頭還大一點(diǎn)，一層紫色的皮包著潔白又細(xì)嫩的肚子。下面長(zhǎng)著細(xì)細(xì)的須根，白發(fā)發(fā)的，密密麻麻的像老奶奶頭上的白發(fā)。別看這根這么不起眼，但它卻是水仙花的營(yíng)養(yǎng)供養(yǎng)室呢。
這就是我家的水仙花，我喜歡我家的水仙花。
我喜歡三年級(jí)作文 篇5
“劉大哥講話理太偏，誰(shuí)說(shuō)女子享清閑……”這是爸爸每次來(lái)接我的時(shí)候經(jīng)常唱的一個(gè)片斷，爸爸是個(gè)戲迷，對(duì)戲曲特別偏愛(ài)，每天只要有時(shí)間就會(huì)聽(tīng)上一段，所以我也漸漸地喜歡上了戲曲。
記得有一次，爸爸在家又哼起了戲曲，媽媽果斷地打斷了爸爸，說(shuō)：“別唱了，學(xué)一點(diǎn)流行歌曲吧，讓女兒也感受一下新時(shí)代的音樂(lè)，別再唱這些過(guò)時(shí)的戲曲了�！皼](méi)想到脾氣超好的爸爸卻不樂(lè)意了，他對(duì)媽媽說(shuō)：“你說(shuō)這些我不同意，中國(guó)的戲曲在國(guó)際上都享有極高的知名度，這是我們國(guó)家的國(guó)寶。讓孩子從小接觸一些戲曲，能更好地了解中華傳統(tǒng)文化的精髓，雖說(shuō)時(shí)代的潮流在改變，但我們不能隨便摒棄那些有著民族特色的東西，更不能摒棄國(guó)家的象征、民族的.藝術(shù)和先人的文化！”爸爸這一番話把媽媽說(shuō)的是啞口無(wú)言。
其實(shí)戲曲對(duì)我來(lái)說(shuō)，就像是另一個(gè)世界。對(duì)這個(gè)陌生的世界，我從沒(méi)有過(guò)想要去了解的欲望。但是爸爸每天的哼唱讓我對(duì)戲曲有了好奇，戲曲和我的緣份也由此開(kāi)始。從爸爸那里，我知道了：中國(guó)現(xiàn)有的戲曲劇種大約是三百六十多種，傳統(tǒng)劇目數(shù)更是驚人！我們知道許多劇種都是有其獨(dú)特的演變過(guò)程，我們知道的比較有名的劇種有：如京劇，越劇，豫劇等，我們河南最出名的就是豫劇，豫劇中最有代表的演員有：陳素真、常香玉、崔蘭田等。我和爸爸還經(jīng)常去河南電視臺(tái)，觀看戲曲節(jié)目《梨園春》呢，聽(tīng)到那么多精彩的戲曲節(jié)目，我都情不自禁地跟著唱起來(lái)了！
我跟著爸爸學(xué)會(huì)了戲曲《花木蘭》、《紅燈記》等，通過(guò)學(xué)習(xí)戲曲，我了解到中國(guó)的戲曲是如此精彩。每當(dāng)我和爸爸在家里對(duì)唱時(shí)，不愛(ài)戲曲的媽媽有時(shí)也會(huì)加入進(jìn)來(lái)和我們一起唱呢！
戲曲是我們中華的瑰寶，是我們的驕傲，我和戲曲的緣份才剛剛開(kāi)始。我喜歡戲曲，我要繼續(xù)學(xué)唱下去！
我喜歡三年級(jí)作文 篇6
秋天過(guò)去了，冬天漸漸來(lái)啦，外面飄起了雪花。我和朋友們一起在外面玩。有的打雪仗有的堆雪人，我最喜歡堆雪人了！
記得那次，我和弟弟一起在外面堆雪人。我們?cè)诩依餃?zhǔn)備了一個(gè)空水桶，一根蘸了黑色顏料的筆，一個(gè)辣椒，兩根糖葫蘆和兩個(gè)紅色的扣子，還有一根胡蘿卜。
我先用雪團(tuán)成了一個(gè)大圓球。又團(tuán)成了一個(gè)中等的圓球。我剛團(tuán)好雪球，就被弟弟給毀了。我只好又團(tuán)了一個(gè)大雪球。這次我嚴(yán)肅地對(duì)弟弟說(shuō)：“這次不許再淘氣啦！”弟弟，小聲地說(shuō)：“知道了！”我把兩個(gè)雪球摞到了一起。上面的雪球當(dāng)雪人的頭，下面的雪球當(dāng)雪人的身子。我們可以打扮裝飾雪人了。
我先用一根蘸了黑色顏料的筆畫(huà)出了雪人的眼睛。然后用帶來(lái)的胡蘿卜你的鼻子，用紅辣椒當(dāng)雪人的嘴巴。再把帶來(lái)的兩根糖葫蘆插在雪人的身體上，當(dāng)雪人的手。把帶來(lái)的扣子放在雪人身上，當(dāng)雪人衣服上的扣子。最后再把水桶放在雪人的頭上，給雪人當(dāng)帽子。這樣一個(gè)活生生的雪人就出現(xiàn)在了我們的眼前。時(shí)間過(guò)得真快呀！轉(zhuǎn)眼間，天就要黑了！我們只好戀戀不舍地離開(kāi)。
我最喜歡堆雪人了，你們喜歡嗎？
我喜歡三年級(jí)作文 篇7
我喜歡音樂(lè)，因?yàn)橐魳?lè)很好聽(tīng)還可以讓心情變得更好。每個(gè)人喜歡的音樂(lè)都不相同，有人喜歡慢歌，也有人喜歡快節(jié)奏的曲子。
我喜歡聽(tīng)“五月天”唱的歌，也很喜歡“謝金燕”，“五月天”最好聽(tīng)的歌是“OAOA、入陣曲”，“謝金燕”最好聽(tīng)的歌是“姐姐”。因?yàn)樗麄兂母瓒己芰餍�，也非常好�?tīng)，聽(tīng)了很多遍還是覺(jué)得很動(dòng)聽(tīng)。因?yàn)橄矚g音樂(lè)，所以我就參加直笛社，想要學(xué)很多曲子。三年級(jí)因?yàn)闆](méi)有別的音樂(lè)社可以加入，其它社團(tuán)都沒(méi)有很吸引我，所以我就選擇直笛社，一直持續(xù)到四年級(jí)才沒(méi)有繼續(xù)學(xué)下去，因?yàn)橐a(bǔ)習(xí)英文。四年級(jí)時(shí)剛好學(xué)校安排了烏克麗麗的課程我以就選擇參加，烏克麗麗很特別也很好玩。雖然一開(kāi)始要被指法很麻煩很辛苦，但學(xué)會(huì)了之后就會(huì)覺(jué)得很有趣，因?yàn)橐毩?xí)彈奏很多不同的曲子和吹奏很多不同的樂(lè)譜，所以更讓我深深?lèi)?ài)上音樂(lè)了。
雖然難免會(huì)遇到一些困難挫折，但是只要努力認(rèn)真，就一定會(huì)成功克服。有些直笛的指法不會(huì)，可是多練習(xí)幾次就會(huì)了。烏克麗麗也是，剛開(kāi)始彈烏克麗麗時(shí)手很痛都快破皮了，但是久了就覺(jué)得還好，不會(huì)很痛。練得好還可以出去比賽，上一次雖然沒(méi)有得名次，可是也得到了一些獎(jiǎng)金，大家都很開(kāi)心，覺(jué)得出去比賽也很好玩。
我覺(jué)得音樂(lè)很好玩，人家說(shuō)：“學(xué)音樂(lè)的孩子不會(huì)變壞”，我也覺(jué)得音樂(lè)比在家里看電視ˋ玩電腦還好。學(xué)校成立了這些音樂(lè)社團(tuán)真的對(duì)我們很好，不但可以讓我們放松休息，不用一直寫(xiě)作業(yè)，也能聽(tīng)到悅耳的歌曲，真棒。
我喜歡三年級(jí)作文 篇8
中國(guó)的傳統(tǒng)文化有很多，有春節(jié)、端午節(jié)、清明節(jié)，中秋節(jié)等等，其中我最喜歡過(guò)中秋節(jié)。
中秋節(jié)是個(gè)人月兩團(tuán)圓的節(jié)日。在這天里大家吃月餅，賞月。月餅有很多種類(lèi)，有蓮蓉月餅、水果月餅，還有冰皮月餅等等。傳說(shuō)中秋節(jié)有個(gè)神秘的故事——嫦娥奔月。傳說(shuō)后羿得到了一種長(zhǎng)生不死藥，結(jié)果被嫦娥吃了，嫦娥就飛上了月亮，住在月亮上的廣寒宮里。
中秋節(jié)到了，我們一家人吃完團(tuán)圓飯就上天臺(tái)賞月，吃月餅。媽媽準(zhǔn)備了很多水果，有哈密瓜、葡萄、西瓜、香蕉。還準(zhǔn)備了月餅、板栗等等。我們邊賞月邊吃月餅，可開(kāi)心啦！我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)瑸槭裁匆谥星锕?jié)賞月呢？”媽媽笑著說(shuō)：“中秋節(jié)是團(tuán)圓的節(jié)日��！”
我喜歡過(guò)中秋節(jié)！
我喜歡三年級(jí)作文 篇9
我是一個(gè)三年級(jí)的學(xué)生，記得從二年級(jí)學(xué)校開(kāi)展象棋課開(kāi)始，我就喜歡上了象棋。沒(méi)事的時(shí)候，總是會(huì)和爸爸“殺”上幾盤(pán)。
星期三學(xué)校要舉行象棋比賽，我這個(gè)小象棋迷當(dāng)然不會(huì)錯(cuò)過(guò)了，第一時(shí)間就報(bào)名參賽了。比賽的前幾天，我一寫(xiě)完作業(yè)就馬上拿出象棋，邀請(qǐng)爸爸做我的陪練。
“將軍！”“象！”......聽(tīng)到這聲音，你肯定猜到我在干什么了吧？對(duì)了，我和爸爸的比賽又開(kāi)始了！
我先平炮，爸爸馬上防守，跳馬應(yīng)對(duì)。為了迷惑爸爸，我故意用了一招進(jìn)兵。爸爸針?shù)h相對(duì)，也一起進(jìn)兵。漸漸的，棋盤(pán)上直殺得天昏地暗，我這邊真是險(xiǎn)象環(huán)生。我急忙來(lái)了個(gè)出車(chē)，一連吃了他好幾個(gè)子，爸爸的眉頭緊鎖。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，棋下得越來(lái)越激烈。為了盡快取勝，我連連使用險(xiǎn)招，爸爸有些手忙腳亂了。我得意極了，嘴里禁不住哼起了歌兒。正在我得意忘形的時(shí)候，爸爸一招跳馬，說(shuō)：“馬，將!”我一看，我的“將”無(wú)路可走，被將死了。我輸了。如果我得意忘形，每次多考慮考慮，贏得也許就是我了。
我領(lǐng)悟到了“驕兵必?cái) 保笞鍪乱欢ㄒ潇o思考，勝不驕，敗不餒！一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步！
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