有關(guān)考試后三年級(jí)作文匯編6篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的考試后三年級(jí)作文6篇，歡迎大家分享。
考試后三年級(jí)作文 篇1
今天，我的考試成績(jī)出來(lái)了。我不喜歡我的分?jǐn)?shù)，我非常不滿意。我自己對(duì)自己的要求是每科都在九十分以上，可是卻不盡人意，我很傷心。剛開(kāi)始我都不想告訴爸爸媽媽我的分?jǐn)?shù)，我覺(jué)得只要我把這個(gè)分?jǐn)?shù)告訴我的爸爸媽媽，他們就會(huì)非常生氣。
爸爸知道我的成績(jī)以后，我和爸爸的中間就隔了好大的一段距離。他兩天都沒(méi)和我說(shuō)話，也不正眼看我，一臉都是嚴(yán)肅的神情。當(dāng)我看到爸爸這種表情以后，我很想和他說(shuō)一句話�？墒前职謪s說(shuō)：“你別理我，我可煩你�！蔽倚南耄骸鞍职�，你真不領(lǐng)情，人家想給你說(shuō)句話都不行，我也不理你�！苯裉焓菋寢屔习嗟臅r(shí)候，我想要是媽媽帶我去上班該多好��！因?yàn)樵诩依锇职植粫?huì)和我說(shuō)話，也不會(huì)讓我好好地讀書(shū)。這是因?yàn)榘职钟袝r(shí)候讓我寫(xiě)作業(yè)，有時(shí)候整理房間，有時(shí)候讓我疊衣服，就不讓我看課外書(shū)。
可是，這些都和我想的完全不一樣：在爸爸單位，還是好好的，一個(gè)不愛(ài)和我說(shuō)話的爸爸，卻和我說(shuō)話了�？墒俏覀円换氐郊�，就回到“惡魔”的世界里：一個(gè)爸爸就變得嚴(yán)肅起來(lái)，又不和我說(shuō)話了。原來(lái)是因?yàn)槲业某煽?jī)�。�
以后，我一定用媽媽買(mǎi)的那一本書(shū)上的學(xué)習(xí)方法，把它用到學(xué)習(xí)里，把書(shū)本里的知識(shí)變成我的東西。
我再也不要像現(xiàn)在這樣被動(dòng)了！
考試后三年級(jí)作文 篇2
同學(xué)們正高興地在操場(chǎng)上玩耍�！岸ｂ忊彙鄙险n鈴聲響了，老師大步流星地走進(jìn)安靜的教室，把教科書(shū)和試卷扔到講桌上，看了看同學(xué)們，皺起眉頭，失望地對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“我開(kāi)始宣布考試成績(jī)，這一次平均分非常低！”老師的聲音比平常大十倍，就像在打雷一樣。
同學(xué)們一個(gè)個(gè)都緊張起來(lái)，大家一動(dòng)不動(dòng)的，教室里的氣氛讓人覺(jué)得恐慌。
我心里也非常緊張，祈禱說(shuō)：“90分以上呀，一定要在90分以上�。 崩蠋熼_(kāi)始發(fā)試卷了：
“李智高，96”
“賈小雨，77”
“莫有志，89”
“蘇玲玲，94”
“王小龍，90”
……
“程安鎳，66！”我一下子呆住了，老師還在念著，老師的聲音雖然好聽(tīng)，可是此時(shí)在我聽(tīng)來(lái)，老師的聲音是那么的刺耳，像炸雷在天空滾動(dòng)，像汽笛發(fā)出的聲音。
“叮鈴鈴”放學(xué)的鐘聲響起了，同學(xué)們都走了，我木然的坐在那兒，心想：回家去媽媽會(huì)不會(huì)指責(zé)我，會(huì)不會(huì)罵我。
我平時(shí)半個(gè)小時(shí)就到家了，今天怎么2個(gè)小時(shí)才到？我邁進(jìn)家門(mén)，心里七上八下的，媽媽看出我很害怕，說(shuō)：“你們是不是考試了？”我低頭不敢看媽媽。媽媽轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼珠，似乎看出了我的心思：“是不是沒(méi)考好��？沒(méi)關(guān)系，下次努力。”媽媽的聲音是那么柔和，又是那么優(yōu)美，像百靈鳥(niǎo)在歌唱，像小小的黃鶯發(fā)出的清脆鳴叫聲。
我的心情立馬變得美好起來(lái)，像雨后美麗的彩虹；像考試得了高分。心里想：媽媽，您對(duì)我真好，您竟然沒(méi)有指責(zé)我，沒(méi)有罵我，我以后一定好好學(xué)習(xí)。
考試后三年級(jí)作文 篇3
期中考試結(jié)束了，當(dāng)我得知自己的分?jǐn)?shù)是懊悔不已。我這次數(shù)學(xué)考得成績(jī)很低。在考試的時(shí)候，這些題其實(shí)我都知道該怎么做，但是知道怎么做也做錯(cuò)了，真是不應(yīng)該呀！有些應(yīng)用題，我沒(méi)有換算單位，所以丟了不少分。還有些看錯(cuò)了題。這些都是不應(yīng)該錯(cuò)的。
雖然我這次沒(méi)有考好，但是我可以再爭(zhēng)取下一次的機(jī)會(huì)。以后做題，看準(zhǔn)題、看看需不需要換算單位……失敗乃成功之母，所以我吸取這次的經(jīng)驗(yàn)。向著下一成功的目標(biāo)出發(fā)吧！
考試后三年級(jí)作文 篇4
現(xiàn)如今，上學(xué)、就業(yè)都需要考試，那位什么要考試呢？單單像父母所說(shuō)的“為檢驗(yàn)?zāi)銈儭眴�？不，它還有一個(gè)更重要的作用。
一人參加了某公司的三次考試，第一次是99分，排名第一。第二的名叫小米，是95分。第二次考試，題目竟和第一次一樣！這人懶得去想，自信的把筆一揮，不到考試時(shí)間的一半，她就交了卷。這次她還是99分，第二的還是那個(gè)小米，98分。第三次的試題仍是一樣的，她連試題都沒(méi)看，揮筆把答案都寫(xiě)上了，這次她又是99分，但沒(méi)有獨(dú)占鰲頭，那個(gè)小米也是99分，第一。這個(gè)人并沒(méi)緊張，認(rèn)為她不可能擠下自己。但第四天公布的名單上竟沒(méi)有自己！
她去找經(jīng)理，經(jīng)理說(shuō)：“我們很欣賞你的考分，但我們沒(méi)許諾誰(shuí)分高就錄用誰(shuí)分?jǐn)?shù)的高低對(duì)我們來(lái)說(shuō)只是錄用職員的一個(gè)依據(jù)，并非最終結(jié)果。我們需要的職員不單單要有才華，她更應(yīng)該懂得反思，善于反思善于發(fā)現(xiàn)漏洞的人才能有進(jìn)步職員有進(jìn)步的公司才有發(fā)展，這三次考試主要考的是你們的反思能力�！�
考試另一方面的意義，就是讓我們?cè)诳荚嚭筮M(jìn)行反思。這一次次考試猶如一面面鏡子，它是用來(lái)照出你的不足，并進(jìn)行反思的，不是讓你佇足欣賞自己的美貌的.�？荚嚥⒉皇前卓嫉�，要把反思后的經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)作為幫你進(jìn)取的一根拐杖，充分發(fā)揮反思的力量，考試也算是物有所值�？荚嚕阋宄覀兡乔甯咝�，不經(jīng)過(guò)考試，我們會(huì)自命不凡，不再反思，停滯不前。但考試會(huì)毫不留情的把我們的缺點(diǎn)抖出來(lái)，讓我們進(jìn)行深刻反思增加進(jìn)取的熱情，努力奔向成功。不要最好，只要更好。反思會(huì)推動(dòng)我們不斷向前沖的！
不要畏懼那些花樣多變的考試，它們的共同理由只有一個(gè)――在考試后反思！
考試后三年級(jí)作文 篇5
一場(chǎng)令人激動(dòng)的考試過(guò)后，留下我們無(wú)限的緊張和悔恨。緊張是不知考了多少分，悔恨的是有些題目不應(yīng)該錯(cuò)。
盼呀盼，總算盼來(lái)了報(bào)分?jǐn)?shù)的日子。一大早，辦公室門(mén)口便擠滿了小腦袋，唧唧喳喳，好像是來(lái)了幾百只多嘴的麻雀似的。辦公室里的老師受不了同學(xué)們的嘈雜聲，便親自去“轟“。晨會(huì)課上，老師手拿成績(jī)單，在幾十雙期待的眼睛下開(kāi)始報(bào)分?jǐn)?shù)。下課后，考得好的同學(xué)盡情地玩耍，考的不好的則在那里唉聲嘆氣，暗自流淚。
我回到家，心情如那連綿的山峰起伏不定。我敢肯定，媽媽知道我的成績(jī)一定是一分歡喜，一分憂愁，因?yàn)槲艺Z(yǔ)文考了97分，數(shù)學(xué)只考了92分。正當(dāng)我心緒不寧時(shí)，媽媽回來(lái)了。她一進(jìn)門(mén)，就笑瞇瞇地問(wèn)我：“這次考試考的怎么樣？“我沉默不語(yǔ)，把試卷遞給了媽媽。很快，我發(fā)現(xiàn)媽媽的臉色像老天爺?shù)哪槪粫?huì)兒晴，一會(huì)兒陰，一會(huì)兒似乎有場(chǎng)暴雨即將來(lái)臨。。這時(shí)，媽媽放下試卷問(wèn)我：“你這次數(shù)學(xué)考試為什么考得這么差呀！
連這一道簡(jiǎn)單的應(yīng)用題都做錯(cuò)了。太馬虎了�！拔业拖铝祟^什么話也沒(méi)有說(shuō)。不停得抓著衣角不放。媽媽見(jiàn)我不出聲，便心平氣和地對(duì)我說(shuō)：“孩子，這次你沒(méi)考好，主要是因?yàn)轳R虎。去把題目再看一下。下一次可不能這樣馬虎了�！拔胰玑屩刎�(fù)，點(diǎn)了點(diǎn)頭就去訂正錯(cuò)題了。
后來(lái)，我仔細(xì)想了想，覺(jué)得媽媽的話說(shuō)得對(duì)。曾經(jīng)我因?yàn)轳R虎不知丟了多少分，下一次考試我可不能重蹈覆撤了。
考試后三年級(jí)作文 篇6
星期三，我們進(jìn)行了語(yǔ)文第一次考試，我認(rèn)認(rèn)真真的看題，老老實(shí)實(shí)的做題，覺(jué)得自己一定做得很好。
“丁零零”下課了，該收卷了。我把我覺(jué)得做得很好的試卷交給本列的“專業(yè)收卷人員”——?jiǎng)⑽暮�。然后，劉文亨以劉翔跨欄的速度交到了講臺(tái)上，我們這一列立刻歡欣雀躍�！拔覀冞@一列是第一名!”我說(shuō)。就在這時(shí)我想起了卷子，萬(wàn)一有個(gè)什么差錯(cuò)我可就慘了。因?yàn)槲依蠇尩拇蛉私^技可是一流的，就說(shuō)我媽的“死刑”吧！這個(gè)絕招禁止外傳哦!絕招是：“打紅挨青跪地板”，這個(gè)絕招是為我精心設(shè)計(jì)的，只要我一考到90——80分，或者70多分的話，嘿！嘿！劉罪人你已經(jīng)認(rèn)定要受老媽的“死罪(刑)”了!除了這個(gè)以外，還有“超級(jí)無(wú)敵大叨嘮課”等項(xiàng)目夠你享受的。
我一想到這些就全身顫抖，雙腳發(fā)麻，頭昏腦脹。因此，我心中默默禱告：“神啊，讓劉老師慢點(diǎn)改吧，好讓我晚點(diǎn)受罪吧！”
終于，挨到了下午放學(xué)，我想應(yīng)該公布成績(jī)了吧�！罢f(shuō)曹操曹操到”，只見(jiàn)劉老師跨入教室說(shuō)：“現(xiàn)在，我公布成績(jī)�！蔽伊⒖绦乃偌涌煲蝗f(wàn)碼，不知道跳了多少下。終于念到我的成績(jī)了�！皠⒆映�94分”劉老師平靜的念到。我的心速又頓時(shí)減了一萬(wàn)碼。然后心說(shuō)：“幸好，我考了94分，不然又要‘死刑’了！”公布完成績(jī)，開(kāi)始發(fā)卷子了。我拿著卷子，我說(shuō)：“瞧！我多笨，翠鳥(niǎo)的翠，不能拉出頭，我偏要拉出頭；還有‘翁’，本來(lái)叫‘weng’，可是我卻把它寫(xiě)成‘wong’；還有換偏旁那道題，我把‘透’換成了‘這’字，組詞為‘這是為什么’，我可真的冤呀，這些都是一些粗心犯的錯(cuò)呀，心啊，你說(shuō)這不是死刑，我看至少也要來(lái)一打的巴掌。”
我忐忑不安地回到家，小聲地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽，我考了94，”我還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)分，媽媽就把話搶了回來(lái)說(shuō)：“我知道你考了94分，而且，我還知道你已經(jīng)盡力了，還有你以后要細(xì)心啊！”
聽(tīng)了這番話，我心里比吃了蜜還甜，我暗暗發(fā)誓：“老媽，下次我一定考好的！”
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