烏龜?shù)娜昙?jí)作文錦集七篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編精心整理的烏龜?shù)娜昙?jí)作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
烏龜?shù)娜昙?jí)作文 篇1
我家養(yǎng)了一只小烏龜，它的全身是黑綠色的，背上的殼非常堅(jiān)硬，殼上花紋就像古代勇士用的盾牌。它的腦袋是橢圓的，脖子長(zhǎng)長(zhǎng)的，可以隨意伸縮。它的腳上有五個(gè)爪子，尾巴又短又尖，全身縮起來就像一塊磚頭。
烏龜很膽小，平時(shí)它爬得很慢，背上的殼就像一座千斤重的山，爬幾步就停一下�？捎龅骄o急情況時(shí)，它就爬得飛快，停都不停，但遇到有人來時(shí)，它又縮回到殼里。有一次，我來喂它吃食的時(shí)候，它看到我來，就趕緊縮到殼里，我把龜食放到旁邊，它還是一動(dòng)不動(dòng)，我只好回去看書了。過了一會(huì)兒，我悄悄地走到它旁邊，偷看它吃食，它一邊警惕地注視著周圍，一邊吃東西，生怕別人搶走了它的美食。
你說我家的烏龜有不有趣？
烏龜?shù)娜昙?jí)作文 篇2
我家有兩只烏龜，一大一小。大的遍身淺綠色，名叫“迪迦”，小的一身深綠色，名叫“杰克”。
我的兩個(gè)寶貝長(zhǎng)得太可愛了。身披硬甲，長(zhǎng)滿一身均勻的圖案，大的圖案不多，小的圖案不少，你說有意思吧！最可愛的是他們的頭部，鼓鼓的眼睛下面各有一個(gè)紅斑，兩個(gè)鼻孔像針尖一樣細(xì)，腦袋經(jīng)常一伸一縮的。
我的兩個(gè)寶貝簡(jiǎn)直太好玩了。我只要一放學(xué)回家一定先和他們玩上幾個(gè)回合。一般我先給他們喂食吃。大的搶起來威猛無比，小得有些無能為力。有一次，“迪迦”在搶食的過程中還誤傷了“杰克”的腳呢，那次，我是又氣又樂。吃飽后，我制造場(chǎng)景，讓他們好好活動(dòng)活動(dòng)。媽媽的洗衣板是我經(jīng)常玩弄他們的工具。我把洗衣板往盆中一放，他們就開始練起來。一會(huì)兒我讓他們爬高，一會(huì)兒我讓他們高臺(tái)跳水，“杰克”配合得最好，從不偷懶；“迪迦”總愛半路脫逃，因此，他得到的教訓(xùn)也最多。
兩只小烏龜在我的“特殊”照料下越長(zhǎng)越大，他們給我?guī)淼臉啡ひ苍絹碓蕉唷?/p>
烏龜?shù)娜昙?jí)作文 篇3
今天，一上課，張老師就神神秘秘地對(duì)我們說，“今天，我們來觀察觀察可愛的小烏龜吧！”張老師的話音剛落，同學(xué)們個(gè)個(gè)都興奮不已，連我都高興得又蹦又跳。
這烏龜長(zhǎng)得非�？蓯�，它的頭就好像蛇一樣，而且，可以隨時(shí)自由自在的伸縮。烏龜?shù)难劬A圓的、黑黑的，像一個(gè)小小的芝麻，還像紐扣。它的鼻子特別小，就好像針孔一樣。它的嘴巴一會(huì)兒張開，一會(huì)兒合攏，有趣極了。你可別小看它背上背著重重的殼，只要小烏龜遇到危險(xiǎn)的時(shí)候，它就會(huì)把頭和腳縮到殼里去。
這烏龜可真調(diào)皮，有時(shí)，它會(huì)在魚缸的邊往上爬，可魚缸的.邊太滑了，怎么用勁爬也爬不上去，但是它可不在乎，繼續(xù)往上爬。有時(shí)，它累得氣喘吁吁的了，就喘了幾口氣，繼續(xù)往上爬，看起來它還挺想出去呢！張老師把它放在窗臺(tái)，它就一直慢慢地爬呀爬呀，張老師用棍子打它，它就把頭、腳和尾巴伸出來，東瞧瞧西看看，看看有沒有動(dòng)靜，接著又會(huì)在窗臺(tái)上爬來爬去。哈哈，這小烏龜可真是逗人呀！
我真高興，不僅認(rèn)識(shí)了一個(gè)好朋友——烏龜，而且還觀察了烏龜呢！
烏龜?shù)娜昙?jí)作文 篇4
在我家的魚缸里養(yǎng)著一只小烏龜,它是去年舅舅送給我的。我給它取了一個(gè)名字：“貝貝”。
“貝貝”十分惹人喜愛。它長(zhǎng)著三角形的腦袋，腦袋上還有一雙紫葡萄似的小眼睛，小眼睛一眨一眨的，它那橢圓形的身體上長(zhǎng)一個(gè)好似古代士兵盔甲的殼，好像它每爬一步都要費(fèi)許多力氣似的。
“貝貝”真是我的知心朋友。有一次，我遇上了不順心的事，一到家就垂頭喪氣的坐在了沙發(fā)上�！柏愗悺狈路鹂闯隽宋夷遣挥淇斓男乃�，用兩只小眼睛瞅著我，好像在對(duì)我說：“小主人，想開一點(diǎn)嘛，人生總會(huì)遇到一些不順心的事情，你總把煩惱放在你的身邊，那你就沒有快樂的時(shí)候了。”我明白了“貝貝”的心意，對(duì)它說：“‘貝貝’，你真是我的知心朋友�！贝蚰且院�，我就很少為“煩惱”這兩個(gè)字眼發(fā)愁過。
“貝貝”是我的“小小監(jiān)督員”。在一個(gè)春天的下午，我沒有寫完作業(yè)就和“貝貝”“玩，“貝貝”好像看見了我那還沒寫完的作業(yè)，不但沒和我玩，還用一種火辣辣的眼光看著我，我見了，急忙回到書桌旁，認(rèn)真地寫起作業(yè)來。
可是“貝貝”沒有一直留在我的身邊。前幾個(gè)月，媽媽把“貝貝”送給了我的弟弟。我難過了好久，“貝貝”，你等著，只要我有時(shí)間，就一定會(huì)來看你的！
烏龜?shù)娜昙?jí)作文 篇5
每一個(gè)孩子都有自己喜歡的寵物，而我的小寵物是一只比我小七歲的小烏龜妹妹，是我七歲的時(shí)侯買的，讓它陪我一起成長(zhǎng)。
我很愛它，你看：冬去春來，萬物生長(zhǎng)了，我的小烏龜也醒了。
今天上午，我把小烏龜放到陽臺(tái)去曬太陽，小烏龜探出了它那玲瓏的小腦袋，展開了短短的四肢，伸長(zhǎng)了細(xì)細(xì)的尾巴，在陽臺(tái)上爬來爬去……但是它的樣子似乎很不高興，于是我又把它放進(jìn)盆子里，它可能是想玩水吧，我就放了一半的水，小烏龜才開始在水里爬來爬去，好像很開心。我的小烏龜好可愛呀！
烏龜?shù)娜昙?jí)作文 篇6
我們家養(yǎng)了一只可愛、活潑的小烏龜，名叫太郎。它可是我從美麗的海底世界用了整整十元錢買回來的。它的外形很有趣，一雙透亮靈活的小眼珠子像兩顆黑乎乎的小珍珠。一條短短的小尾巴像刺一樣尖。一面青褐色的烏龜殼像一個(gè)堅(jiān)不可摧的盾牌，加上像柱子一樣的四條腿，湊成了一只可愛的小烏龜。
我發(fā)現(xiàn)小烏龜?shù)亩亲臃浅Ｐ�。有一次，烏龜正在伸長(zhǎng)脖子大口大口地吃著美食。我一看，開心極了，于是很想逗逗它。我首先拿了一根長(zhǎng)長(zhǎng)的筷子，然后，用筷子的一端碰了一下烏龜?shù)念^，一碰就發(fā)現(xiàn)它的頭、尾巴、四條腿都縮進(jìn)了那面堅(jiān)不可摧的“盾牌”里。半晌，我看見烏龜還沒有動(dòng)靜，沒我了趣，就走開了。當(dāng)我第二次來時(shí)，烏龜早已把頭、腿、尾巴都給伸了出來，并且在水里自由自在地游來游去······
烏龜還很調(diào)皮。一天我去給烏龜換水，首先用一雙長(zhǎng)長(zhǎng)的筷子把烏龜夾到地上，讓它暫時(shí)在地上隨意爬動(dòng)。然后把桶里所有的水稻了莪，接著在接了滿滿一桶干凈的水，最后再用長(zhǎng)長(zhǎng)的筷子把烏龜夾到桶里，讓它盡情游泳。沒想到過了一會(huì)兒，烏龜就撒了一泡尿，水都變黃了。害的我害得換一遍。
這就是我最喜歡的小動(dòng)物—烏龜。
烏龜?shù)娜昙?jí)作文 篇7
在我家，有一只“多面”小烏龜。
它平常喜歡吃豬的瘦肉。我打開盒蓋，把豬肉扔進(jìn)去，如果你在邊上看，它還不吃呢。要等你走了以后，它才敢放心的吃�？磥�，小烏龜真的很膽小呀！
有一次，它成功“越獄”了。我立即呼喚家人，開動(dòng)“全家大動(dòng)員”，經(jīng)過三十分鐘的努力，我們終于找到了安然無恙的小烏龜。據(jù)我推測(cè)，小烏龜是“爬墻”到頂端，然后用頭頂開盒蓋才越獄成功的。它這次成功有兩大關(guān)鍵因素：一、盒壁很矮；二、盒蓋狠輕。看來，小烏龜也很調(diào)皮。
最明顯的，當(dāng)然是他“熱愛運(yùn)動(dòng)”方面了。你平常經(jīng)常會(huì)聽到“咚咚咚”的敲擊聲，你一定會(huì)問我這是什么聲音，我會(huì)告訴你，這是小烏龜在“運(yùn)動(dòng)”。你仔細(xì)觀察，會(huì)發(fā)現(xiàn)它似乎很想爬出去。其實(shí)，它在健身呢。
這就是我們家的多面小烏龜。它是不是很可愛呢？
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