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暢想未來三年級作文

時(shí)間:2022-05-20 20:29:23 三年級 我要投稿

精選暢想未來三年級作文錦集10篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編整理的暢想未來三年級作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

精選暢想未來三年級作文錦集10篇

暢想未來三年級作文 篇1

  隨著科技的發(fā)展,以前許多人類不敢想象的事情,都成了現(xiàn)實(shí)。例如:

  現(xiàn)在人們發(fā)明出了克隆技術(shù),相信在不久的將來,人們就合力用這個(gè)技術(shù)克隆出一些頻危物種或珍貴的奇花異草。

  將來的人類可以“上天入地”,這當(dāng)然是有科學(xué)依據(jù)的啦。

  上天,大家一定都不陌生,因?yàn),神五、神六都載著宇航員繞地球飛行了呢!所以,我想:未來我們對宇宙一定都十分熟悉,那時(shí)的宇宙飛船會十分發(fā)達(dá),不是像現(xiàn)在一樣只能載少數(shù)人,人類還很有可能會在其他星球上建立一個(gè)自己的基地呢!

  入地,也是一位科學(xué)家親自實(shí)驗(yàn)過的,地、當(dāng)然不是在地殼下,而是在海洋的最深處的海底,就像海洋館的海底隧道一樣,一條路從陸地一直通到海底,在海底建設(shè)出人類的家園。那么,海底是沒有氧氣的,不過可以用一根管子通進(jìn)水里,從管子里向海底輸送氧氣。據(jù)說,一位美國的科學(xué)家就這樣在水里度過了12個(gè)小時(shí)。等他上來后,人們對他進(jìn)行了各種各樣的身體檢查,奇跡出現(xiàn)了。他的身體各個(gè)部位竟然一切正常。所以,人類在海底建設(shè)家園并不是不可能的。

  雖說是暢想未來。但我相信,這些是極有可能在未來實(shí)現(xiàn)的。

暢想未來三年級作文 篇2

  未來是什么樣子呢?你不知道,我也不知道。那就來想想吧。

  假如未來能發(fā)明一種房子,一種能壓縮的房子,這樣,在哪里都能住,而且房子里還有一個(gè)機(jī)器人,來服務(wù)自己。未來的氣車也變樣了,不僅能在地上奔馳,能飛天了,能下水了,再也不用買飛機(jī),再也不用買船了。

  未來的電視也變了,自己看著看著,里面的人物突然出來了,場景也出來了,好像自己也在演電視劇一樣。未來的眼鏡變成了一種能查東西的系統(tǒng),比電腦方便多了。現(xiàn)在,每家每戶都有一臺機(jī)器人他能幫人做飯,洗衣服,照顧孩子等,讓人們不用每天都忙到晚上。

  每天早上不用自己洗臉?biāo)⒀懒,機(jī)器人能把自己右手變成牙刷,左手變成毛巾,幫自己洗臉?biāo)⒀懒恕?/p>

  未來,摩托車能飛檐走壁,能下水,還有自動導(dǎo)航系統(tǒng)。凳子變成自動的,想去哪就去哪。

  假如未來比我想的更好,更神奇該有多好呀!

暢想未來三年級作文 篇3

  在我們生活中有很多東西是用仿生學(xué)制作出來的。例如船槳是用魚的`鰭做成的,水母的耳朵做出了水母耳風(fēng)暴預(yù)測儀等等。

  水母的順風(fēng)耳,依照水母耳朵的形狀和功能,設(shè)計(jì)了水母耳風(fēng)暴預(yù)測儀能提前15小時(shí)對風(fēng)暴做出預(yù)報(bào),對航海和漁業(yè)的安全都有重要意義。

  我要發(fā)明一個(gè)變色龍功能器。變色龍是一種脊椎動物,軀干稍扁,皮面粗糙,四肢稍長,運(yùn)動極慢。舌長,可舔食蟲類。表面下有多種色素塊,能隨時(shí)變化不同的保護(hù)色。變色龍?bào)w長多在17至2 5公分左右,最長可達(dá)60公分。

  變色龍功能器功能主要是偽裝。如是在樹上樹皮是褐色的,它就是褐色不容易被老鷹發(fā)現(xiàn)。向在非洲地帶天氣炎熱,它會變成黃色吸收太陽······

  世紀(jì)的科技越來越發(fā)達(dá)了,科學(xué)家發(fā)明了水母耳風(fēng)暴預(yù)測儀。相信總有一天我們所想象的東西或事物會成為事實(shí)。機(jī)械公敵》講的是科學(xué)家為了方便人們的行動,為每個(gè)人們制作了一個(gè)機(jī)器人,幫助人們做飯,掃地和洗衣服。后來這些機(jī)器人被一個(gè)大型的機(jī)器給控制了,其中有一個(gè)機(jī)器人沒被控制,他帶著消毒劑去消滅了那個(gè)大型機(jī)械體!

  下課后,我想象了一下未來世界:未來世界的大人們都用電腦來工作,只用編程;未來世界的兒童們也用電腦來寫字,紙和鉛筆就被淘汰了;未來世界的汽車都沒有輪胎,只在半空中漂浮,而且還是用太陽能來轉(zhuǎn)化為能源,沒有排氣筒,不會污染天空;未來世界的。

  未來有很多東西!

暢想未來三年級作文 篇4

  未來的東西是什么樣子的,它有什么功能呢?

  未來會有一支筆,名叫:多功能筆,都功能會有哪些功能呢?大家看:

  未來的筆不會磨損,也不會折斷。這種筆的筆端有錯(cuò)字辨析器,如果你寫錯(cuò)字了,這個(gè)辨析器就會發(fā)出美妙的音樂,提醒你去吧錯(cuò)字改正過來。怎么樣,這支神奇的筆很適合你吧?

  在你寫字的時(shí)候,常常會發(fā)生一些事——鋼筆沒墨了。未來鋼筆就不會出現(xiàn)這種情況,它的筆端有三個(gè)小盒子,可以同時(shí)裝三種不同顏色的墨水,這墨水至少可以用三個(gè)多月。如果你想換顏色,就把筆帽旋轉(zhuǎn)一下,這支筆用著多么輕松呀!

  老師批改作業(yè)十分辛苦,用這支多功能筆就輕松多了,這只筆的上端裝著帶電腦芯片,上面存放著上萬條成語和優(yōu)美的語句。只要把作業(yè)的正確答案輸入到芯片里,然后放到作業(yè)本上掃描,就可以快速的判斷對、錯(cuò)。

  看著多功能筆不錯(cuò)吧!

暢想未來三年級作文 篇5

  在未來,我們現(xiàn)在已經(jīng)是高科技,現(xiàn)在科技發(fā)達(dá),人們足不出戶,也能與世界對話。

  現(xiàn)在科技發(fā)達(dá)了,人們現(xiàn)在的電視全部都換了,以前的液晶電視都變成了智能電視,沒事能在電視上打打乒乓球或打打籃球什么的。

  現(xiàn)在,家家戶戶都有了車,為了不造成交通擁擠,有的汽車還安裝了噴氣式,能在天空中飛,汽車上有一個(gè)按鈕,只要按一下,超音速就開啟了,人們不用操控方向盤,汽車也是自己飛行,假如前面有一輛汽車,這輛汽車會及時(shí)閃躲,你能在汽車?yán)锉M情聽歌開電視直到到了終點(diǎn)站。

  人們現(xiàn)在還能購買智能機(jī)器人,它能幫人們拿果汁,拿書本,還能教你算題,幫人們干房子等。

  再說說學(xué)校吧,現(xiàn)在,學(xué)校周圍都按有隔音板,學(xué)生能盡情在里面學(xué)習(xí),不受外界的干擾。教室里還圖有漆,這種漆冬暖夏涼,讓學(xué)生能舒適的學(xué)習(xí)。

  我們現(xiàn)在科技不夠的發(fā)達(dá),希望在以后的日子里,科技能夠更發(fā)達(dá),讓生活更美好。

暢想未來三年級作文 篇6

  我相信你們兒時(shí)都有想象過未來是什么樣子的,今天,我也帶你們暢想一回我想象的未來。

  大家都知道,我們現(xiàn)在的石油資源只夠我們使用40年了,所有我們要開源節(jié)流。在未來,我們的石油產(chǎn)業(yè)將會更加發(fā)達(dá),因?yàn)榭茖W(xué)家發(fā)明了一種先進(jìn)的石油探測儀器,可以探測到各個(gè)星球的資源,并在各個(gè)星球進(jìn)行開采,建立資源儲備站,隨時(shí)送回地球了。同時(shí),科學(xué)家還發(fā)明了回收石油廢氣的技術(shù),讓石油循環(huán)使用,極大的減少了新石油的消耗,真是一舉兩得呀!

  我們再來說說汽車?茖W(xué)家發(fā)明了陸空兩用汽車,該車既能像普通汽車一樣在路上行駛,而且后面有兩個(gè)火焰發(fā)射器,可以象飛機(jī)一樣在天空遨游,汽車上有很多按鈕琳瑯滿目,但因?yàn)樽詣踊潭雀,大家都能輕松駕駛,穿越太空,讓我們都能到太空旅游。

  接下來我們來講城市樓房和排放污染的變化吧。在未來,我們將會有吸收和處理各種污染的大型機(jī)器,并把各種廢氣物質(zhì)生成氧氣,使污染物的排放越來越少。我們的樓房將會做成各種機(jī)器形狀,可以縮小或增大,可以隨便移動和拆卸,牢固而結(jié)實(shí)。樓房還可以在外太空建立,由于外太空沒有氧氣,所有科學(xué)家就發(fā)明制造了大型氧氣罩,可以讓整個(gè)城市有足夠的氧氣。

  我們的未來一定會更加美好,希望早日變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。

暢想未來三年級作文 篇7

  大家好,現(xiàn)在我要為你們介紹一種會漂浮的房子。

  哈哈!沒有見過吧?那好,就由我來介紹一下吧!首先,你們不用擔(dān)心它的質(zhì)量,因?yàn)樗怯锰厥馀菽龅模,這種泡沫可不是你想的那么簡單哦!別看它雖然是由泡沫做成的,但是,這種泡沫卻是很堅(jiān)固的,就算一只大象壓下來也壓不壞,就算一個(gè)巨人坐下來也坐不爛。

  還有,你們也不必?fù)?dān)心風(fēng)雨的影響,它是百分之百能阻擋住暴風(fēng)驟雨的,因?yàn)樗有一層擋風(fēng)板和一層避風(fēng)板,擋風(fēng)板和避風(fēng)板能把風(fēng)的阻力轉(zhuǎn)化為能使房子前進(jìn)的動力,使它漂浮行走的速度越來越快。

  雖然現(xiàn)在外出要乘坐飛機(jī)、火車、汽車、公交車等交通工具,可是到了不久的未來,漂浮的房子就能取代它們,這樣豈不是更好,又可以解決地面交通擁堵,又可以免交路橋費(fèi),又可以免費(fèi)旅游,又可以不用花時(shí)間找旅館,又可以儲存很多食物……

  能漂浮的房子真是既方便又快捷!好想體驗(yàn)一下這種非比尋常的感覺!

暢想未來三年級作文 篇8

  未來的地球,科技不斷進(jìn)步,人們造出了許多新奇的科技,幫人們完成了生活中的許多事。

  2100年,由于地球人口太多,人類造出地球二號,并在哪里發(fā)射了人造太陽和人造月亮,人們都乘坐新型汽車來這里,這種汽車是人類最有趣的發(fā)明之一,它的外表像飛碟,它可以在地上跑;可以在海里游;可以在天上飛;還可以在宇宙飛;它還以隨意變大變小,節(jié)省空間。在這里,每天早上有機(jī)器人叫你起床,給你做早飯,陪你玩,幫你做家務(wù)。在馬路上,你完全不用擔(dān)心會堵車,只要一堵車,你就可以按你的汽車上的飛行模式按鈕,這樣就可以在天上飛了,你也不用擔(dān)心會發(fā)生交通事故,它可以逼開周圍的一切事物。如果你想度假,我建議你去地球三號,哪里有人類克隆出幾億年前滅絕的生物,而且它們都不會傷害人,非常溫和。

  科技發(fā)達(dá)的未來,你想不想來看看呢?

暢想未來三年級作文 篇9

  到了未來,世界上就會出現(xiàn)一種神奇的汽車,功能非常的多,一定會讓大家大飽眼福。這種多功能汽車是有新型A—CBEA型發(fā)動機(jī),有多功能裝置,還有不會被東西打壞的裝置

  這種車可以自己駕駛,還可以自動飛行,方便極了,你只要輸入密碼。說出你想去的地方,就在十分鐘之內(nèi)到達(dá)你想去的地方,很神奇把。下面還有更加神奇的呢,車子還可以癮行,你只要按紅色的按紐,就可以癮行了。車子的顏色也可以變的,你可以說出自己喜歡的顏色再說一個(gè)“變”就行了。

  這個(gè)車子可以出現(xiàn)電腦等東西:但是你要按下綠色的按紐,它們就會立刻出現(xiàn),這個(gè)車子可以變化,他可以變個(gè)大房子,你就可以在房子里做任何事。可以變成賽車,摩托車,告訴你還有個(gè)神奇的功能把,它可以看到你的未來,還可以到幻靜中,都可以跑到天上和云彩玩呢!

  還可以到你的夢中,玩一玩,轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)呢!很神奇把!還有許多許多的功能,等著你去體驗(yàn)?zāi)!將來我一定要用自己的努力做出這汽車的!

暢想未來三年級作文 篇10

  有一首歌這樣寫,“我的未來不是夢……”未來對于我們來說太遙遠(yuǎn)了,但是我們能暢想。

  我能做服裝設(shè)計(jì)師。我給人們設(shè)計(jì)十分有個(gè)性衣服,讓人們都滿意我創(chuàng)作,我會讓衣服的質(zhì)量有保證,人們穿上我做的衣服一定會很高興。我保證大家一定會喜歡我的衣服。

  我能做醫(yī)生。我會給病人最貼心的照顧,不會讓他們感到不安,我會給病人最放心的治療,然他們早日康復(fù)。我保證我一定做一個(gè)能夠救死扶傷的好醫(yī)生。

  我能做老師。我會讓學(xué)生好好學(xué)習(xí),爭取做國家的棟梁之才,我會認(rèn)真的教學(xué)生的每一課,一定要然他們學(xué)懂學(xué)會。我保證我一定做一個(gè)盡心盡責(zé)的老師。

  我能做作家。我會用我最好的文筆寫出優(yōu)秀的文章,讓讀者滿意,我會聽取讀者給我提的意見,把文章寫的栩栩如生。我保證我一定會寫出最好的文章。

  我暢想的未來十分美好,但是是美麗而虛幻的,為了我美好的未來,我從今天起,好好學(xué)習(xí),天天向上,努力拼搏,讓我的未來不是夢!

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