有關(guān)人教版三年級(jí)作文匯編九篇
在平平淡淡的日常中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的人教版三年級(jí)作文9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
人教版三年級(jí)作文 篇1
我叫王鐸臻,今年10歲了,屬羊。我長(zhǎng)得就像小綿羊一樣,溫順可愛(ài)。美麗的大眼睛水汪汪,櫻桃小口,一張紅蘋果的嫩臉,身體有些胖,常穿一件水粉色的上衣,顯得干凈可愛(ài)。
我是天生的唱歌迷,一天到晚歌聲不斷。這一點(diǎn)你們應(yīng)該相信。我從4歲起就喜歡唱歌聽(tīng)歌。開(kāi)始是媽媽教我唱,而現(xiàn)在是MP3教我唱,我現(xiàn)在已經(jīng)會(huì)唱很多首歌了。比如,《春天里》、《在那桃花盛開(kāi)的地方》、《燭光里的媽媽》、《草原上升起不落的太陽(yáng)》、《愛(ài)是你我》……歌聲伴我成長(zhǎng),歌聲陪我喜怒哀樂(lè)。
記得有一次,我期中考試沒(méi)有考好,成績(jī)發(fā)下來(lái)的時(shí)候,如果是別人,一定得唉聲嘆氣,哭天抹淚,當(dāng)時(shí)媽媽也這樣想,怕我難過(guò),一個(gè)勁地安慰我。而我當(dāng)時(shí)不但沒(méi)有哭,而且還笑著給全家人唱了一首歌《從頭再來(lái)》,爸爸聽(tīng)后,非常感慨,說(shuō)我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)了,能正確面對(duì)生活中的風(fēng)雨了,我聽(tīng)后不禁又哼哼唧唧起來(lái)。
我還是天生的“臭美鬼”。愛(ài)美,是女孩的天性,自小我就喜歡穿衣打扮,就喜歡臭美。聽(tīng)媽媽說(shuō),小時(shí)候的我就偷偷的涂抹媽媽的化妝品,一旦得手,不管什么地方都抹,有一次將口紅抹得手指腳趾都是,頭發(fā)上全是潤(rùn)膚露,F(xiàn)在雖然我不在亂動(dòng)?jì)寢尩臇|西了,但臭美的脾氣還是沒(méi)改。依然喜歡穿新衣服,依然喜歡將自己打扮得花枝招展。特別每天上學(xué),我都會(huì)將自己打扮得整整齊齊,干干凈凈,按媽媽說(shuō),整天就知道窮酸臭美。
至于“粗心鬼”更是非我莫屬了。哪次考試不是這張卷子上的題少了個(gè)0,就是那張卷子上的題忘填一個(gè)空,弄得我常常是叩開(kāi)了龍門而又拒之龍門之外,那滋味真不好受!
這就是我,一個(gè)愛(ài)唱歌,愛(ài)臭美,又有點(diǎn)粗心的我。
人教版三年級(jí)作文 篇2
記得去年,有一次,媽媽帶我去昆明的植物園游玩。
我牽著媽媽的手東張西望,哇!這么多的植物令我眼花繚亂,看了這么久,我突然看見(jiàn)一位戴著帽子的叔叔在一株植物前用收音機(jī)放音樂(lè),那株植物就開(kāi)始跳起舞來(lái),我懷著好奇心跑了過(guò)去。它的舞姿真好看!跳起來(lái)真像一位舞姿翩翩的仙女!
“叔叔,這是什么植物呀?”我突然問(wèn)。“這個(gè)嘛!”那位叔叔輕輕地摸了摸我的頭,“這是一株跳舞草!薄澳撬鼮槭裁磿(huì)跳舞呢?”我想打破沙鍋問(wèn)到底。叔叔微笑著說(shuō):“跳舞草何以起舞,植物學(xué)家普遍認(rèn)為與陽(yáng)光有關(guān),有光則舞,無(wú)光則息,就像向日葵沖著太陽(yáng)轉(zhuǎn)動(dòng)頭莖一樣。有的認(rèn)為是植物體內(nèi)微弱電流的強(qiáng)度與方向的變化引起的;有的認(rèn)為,是植物細(xì)胞的生長(zhǎng)速度變化所致;也有人認(rèn)為是生物的一種適應(yīng)性,它跳舞時(shí),可躲避一些愚蠢的昆蟲的侵害,再就是生長(zhǎng)在熱帶,兩枚小葉一轉(zhuǎn),可躲避酷熱,以珍惜體內(nèi)水分。”
“答案好多哎!”我聽(tīng)得都有一點(diǎn)糊涂了。
本來(lái)是想問(wèn)一下跳舞草有什么藥用價(jià)值的,可是媽媽叫我去看含羞草了。
我?guī)е@個(gè)疑問(wèn)回到了南寧,我上網(wǎng)看了資料:跳舞草具有極高的藥用價(jià)值,全株可入藥。味淡微苦,有清熱解毒、消腫散毒之功效,能治療風(fēng)熱感冒、毒蛇咬傷、痛瘡毒等病癥。由于跳舞草具有特異的運(yùn)動(dòng)性能,內(nèi)含有多種特異的生命活性因子,具有活血化淤、去瘀生新、舒筋活絡(luò)的神奇功效。用跳舞草的葉片、莖枝陰干炮酒,早晚各服用一杯,治療坐骨神經(jīng)痛、風(fēng)濕病等頑疾,具有神奇療效。還有人用跳舞草的鮮葉泡水洗面,能夠使皮膚光滑白嫩、青春永駐,具有美容駐顏,返老還童的功效。
跳舞草真神奇。∥覑(ài)跳舞草!
人教版三年級(jí)作文 篇3
我有一個(gè)文具盒,它是北京的小舅爺送給我的禮物。我非常喜歡它。
它是一個(gè)布衣文具盒,底色是咖啡色的。上面有許多可愛(ài)的小貓咪和漂亮的小花。每只小貓咪頭上都扎著蝴蝶結(jié),非?蓯(ài)、漂亮。它一共有三層,每層都會(huì)把它的肚子喂得鼓鼓的,可它從不埋怨,總是默默的為我服務(wù)。
它不僅外表好看,內(nèi)涵也很豐富。瞧,直尺悠閑的在那里閉目養(yǎng)神,鉛筆和鋼筆兩兄弟在那里隨時(shí)準(zhǔn)備工作,橡皮弟弟正在那里做著甜夢(mèng)。它們一家人相處可好了。
文具盒是我形影不離的好朋友,我愛(ài)我的文具盒。
人教版三年級(jí)作文 篇4
我從奶奶家抱回一只小白兔,從此我多了個(gè)可愛(ài)的小伙伴。
它有一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵,一雙紅寶石般眼睛,一身雪白的絨毛,再加上一根一翹一翹的小尾巴,實(shí)在可愛(ài)極了。它那光滑的身子在我身上蹭來(lái)蹭去,我一眼就喜歡上了它。
爸爸給它做了個(gè)籠子,它就正式安家落戶了。它餓了我就喂它吃青菜,它撅著三瓣小嘴吃得有滋有味,不一會(huì)了就肚子溜圓。它好像也喜歡我,常常用小舌頭舔我的手指,我想它大概把我的手指頭當(dāng)成美味的胡蘿卜了吧!
天氣好的時(shí)候,我和幾個(gè)小朋友把它放到田野里一起玩耍,它蹦蹦跳跳的給我們帶來(lái)了很多歡樂(lè)。
可它也有很淘氣的時(shí)候,趁我不注意,它把我的書桌和電腦線給咬壞了,原來(lái)兔子是要
磨牙的,這樣才能保證它的健康成長(zhǎng)。你說(shuō)這樣的兔子淘氣不淘氣?
人教版三年級(jí)作文 篇5
媽媽說(shuō)我是家中的小公主,都10歲了連梳頭還不會(huì),我卻覺(jué)得沒(méi)什么。
星期六,我起來(lái)一照鏡子,。☆^發(fā)亂亂的,我想:我也扎一次小辮。想著就拿來(lái)了木梳、皮筋準(zhǔn)備梳小辮。我先拿著木梳把頭發(fā)梳順,又扎兩個(gè)小辮,我在嘴上嘀咕:“扎個(gè)小辮有什么難的!笨晌屹M(fèi)了半天勁,胳膊都酸了,才把兩個(gè)看上去簡(jiǎn)單的小辮梳好。我忙照鏡子,嚇了我一跳,鏡子里的人完全像一個(gè)小巫婆。小辮一個(gè)高一個(gè)低,而且分明還有幾縷頭發(fā)散落著沒(méi)梳上。我有些灰心了,可又想到媽媽天天給我梳頭……我又找回了自信,這次我認(rèn)真地梳,并不斷地回憶著媽媽梳頭的樣子。再我又看鏡子的時(shí)候頭上,頭發(fā)倒是都梳上去了,可是又拱出了大包。我又振作精神,再梳一遍,雖然時(shí)間花得長(zhǎng)一些,但這一次扎的小辮和媽媽梳的有點(diǎn)像啦!
我對(duì)著鏡子里的小姑娘,高興地舞起來(lái),那兩條小辮似乎也在跟著舞蹈。我學(xué)會(huì)扎小辮了!
人教版三年級(jí)作文 篇6
夏天的晚上,可愛(ài)的螢火蟲提著小燈籠,到處找朋友玩。螢火蟲飛呀飛,忽然,聽(tīng)見(jiàn)草叢里有響聲。他急忙用小燈籠一照,看見(jiàn)一只小蟋蟀。小蟋蟀急急忙忙,一直往前跳。螢火蟲大聲喊:“小蟋蟀,小蟋蟀!”
小蟋蟀問(wèn):“干嘛呢?螢火蟲。”螢火蟲說(shuō):“小蟋蟀,你愿意成為我的好朋友嗎?”小蟋蟀說(shuō):“當(dāng)然愿意!”螢火蟲高興地說(shuō):“那現(xiàn)在你就和我一起玩吧!”小蟋蟀說(shuō):“好啊,不過(guò)你要等我一會(huì)兒,現(xiàn)在,我要去找我的弟弟。弟弟真淘氣、真調(diào)皮,才一會(huì)兒工夫,現(xiàn)在就不知道跳到哪兒去了。媽媽很著急,讓我去找他。你來(lái)得正好,幫我照照吧”螢火蟲一聽(tīng)到小蟋蟀說(shuō)要幫他,螢火蟲擺出一副不耐煩的樣子,說(shuō):“才不要呢,我要去找朋友,再見(jiàn)!”
螢火蟲就提著小燈籠,飛走了。他飛呀飛呀,忽然,聽(tīng)見(jiàn)草叢里有響聲。他用小燈籠一照,看見(jiàn)一只小螞蟻。小螞蟻背著一個(gè)大口袋一直往前跑。螢火蟲大聲喊:“小螞蟻,小螞蟻!”小螞蟻說(shuō):“干嘛呀?螢火蟲。”螢火蟲說(shuō):“你愿意成為我的好朋友嗎?”小螞蟻說(shuō):“當(dāng)然可以啦。”螢火蟲高興地說(shuō):“那你現(xiàn)在就和我玩吧!”小螞蟻說(shuō):“好啊,一會(huì)兒我就和你玩兒,F(xiàn)在,我要把東西送回家去,不過(guò),我迷路了,你來(lái)得正好,幫我照照路吧!”螢火蟲又?jǐn)[出一副不耐煩的樣子,說(shuō):“才不要呢,我要去找朋友,再見(jiàn)!”于是,螢火蟲又提著小燈籠,飛走了。
夏天的晚上,螢火蟲提著藍(lán)色的小燈籠,在草叢里飛來(lái)飛去。他在干嘛呀?他在找朋友呀。還沒(méi)有找到嗎?還沒(méi)有找到呢。聰明的荷友們,相信你們都知道怎樣才能找到好朋友,你們快教給螢火蟲吧!不然,他老是提著小燈籠飛來(lái)飛去,多累呀!
人教版三年級(jí)作文 篇7
今天,我的同學(xué)張靜怡對(duì)我說(shuō):“你好周芳怡,我會(huì)在你生日時(shí)送你兩只小倉(cāng)鼠。”我問(wèn)她:“你為什么要送我倉(cāng)鼠?”她回答:“我家小倉(cāng)鼠生了一窩小小倉(cāng)鼠,就送你吧。我送你的倉(cāng)鼠是兩只兩只老公公,可是稀有品種!”我聽(tīng)了,非常高興。
回到家后,我立刻跑到我隔壁的朋友家,看他養(yǎng)的兩只倉(cāng)鼠,她的兩只倉(cāng)鼠跑來(lái)跑去,真可愛(ài),我用小勺子給它們喝水,一只小倉(cāng)鼠把小手放在了勺子上,“呼呼~”水就被喝完了。直到媽媽叫我回家,我才念念不舍的回家了。
吃完飯后,我急忙打開(kāi)電腦,輸入“倉(cāng)鼠”兩字,網(wǎng)上一下子就蹦出一大堆的倉(cāng)鼠的資料,我點(diǎn)了一個(gè)看,原來(lái)倉(cāng)鼠的種類有很多,有銀狐、布丁、奶茶、牛奶、老婆婆、老公公、三線、一線、紫倉(cāng)……看圖片,還是布丁最可愛(ài),黃澄澄的,小小的眼睛,長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須真可愛(ài)。
晚上,我做夢(mèng)了,夢(mèng)見(jiàn)兩只小倉(cāng)鼠正在開(kāi)心地吃食物, 而我正帶著笑容看著它們。
人教版三年級(jí)作文 篇8
瞧,鏡子里,一個(gè)活潑的小女孩呈現(xiàn)在眼前了,她中等個(gè)兒,不胖不瘦的身材,一張長(zhǎng)圓臉上,嵌著一雙小眼睛,她留著稍有些發(fā)黃的短發(fā),不是那么漂亮。你猜到她了吧!哈,遠(yuǎn)在天邊,近在眼前,她就是我──王小琳。
我是個(gè)開(kāi)朗的女孩子,什么事都一笑了之,同時(shí),我的性格酷似男孩,喜歡跟男孩子打成一片,因此,別人叫我“假小子”“花木蘭”等。不僅如此,我的.愛(ài)好也相似于男孩,比如打籃球、踢足球、玩電腦、看漫畫書等等。在我身上發(fā)生的許多事情都非常有趣。雖然有趣,但有時(shí)也使我很尷尬。
我不喜歡穿女孩衣服,尤其是裙子。一天,我穿了件白襯衣,一條藍(lán)牛仔褲,在小區(qū)的院子里散步,欣賞噴泉,正在我看得入神的時(shí)候,一個(gè)童稚的聲音傳進(jìn)我的耳朵:“大哥哥,請(qǐng)問(wèn)3號(hào)樓在哪里呀?”我以為她在叫別人,可是她拽了拽我的衣角說(shuō):“大哥哥,你知不知道3號(hào)樓在哪?”我轉(zhuǎn)過(guò)頭,眼睛注視著她,臉一陣紅,一陣青,一陣白,既驚訝又氣憤還好笑,我慌忙給她指了3號(hào)樓的方向,撒腿跑開(kāi)了。當(dāng)時(shí),我真是不知所措,特別的尷尬。你說(shuō),是不是很好笑呀?!
喏,這就是我,一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩,一個(gè)具有男孩性格的女孩兒。
人教版三年級(jí)作文 篇9
秋天的雨,是一把鑰匙,趁你沒(méi)注意,悄悄地打開(kāi)了秋天的大門,讓我們看到了一幅秋天的圖畫。
田野里,金黃色的稻子熟了,像一片金色的海洋,風(fēng)一吹,就翻起了金色的波浪,“嘩嘩”, “嘩嘩”,那是感謝秋天的話語(yǔ)。果園里,果實(shí)累累,葡萄一大串一大串的掛在綠葉底下,有紅色的、紫色的、黑色的……蘋果露出了紅紅的臉頰,仿佛微笑著叫人們?nèi)フ!柿子樹上結(jié)滿了紅彤彤的柿子,好像一個(gè)個(gè)小燈籠。梨樹上掛滿了黃澄澄的梨子,像幾個(gè)可愛(ài)的小葫蘆。
花園里,菊花仙子綻開(kāi)了笑臉,有紅的、黃的、紫的、淡黃的、雪白的……吸引了許多小朋友。
樹林里,那些飄落下來(lái)的葉子,像蝴蝶在空中翩翩起舞。紅紅的楓葉好似一片紅霞。
廣場(chǎng)上,小朋友們?cè)诜棚L(fēng)箏,各式各樣的風(fēng)箏帶著孩子們的幸福和希望,飛向遙遠(yuǎn)的地方。
。∏锾鞄Ыo大地的是一首豐收的歌,帶給小朋友的是一首歡樂(lè)的歌。我喜歡這美麗的秋天。
【有關(guān)人教版三年級(jí)作文匯編九篇】相關(guān)文章:
精選人教版三年級(jí)作文匯編10篇05-04
精選人教版三年級(jí)作文匯編9篇05-03
精選人教版三年級(jí)作文匯編八篇05-01
人教版《春》有關(guān)資料12-19
有關(guān)人教版小學(xué)語(yǔ)文說(shuō)課稿模板匯編8篇07-25
小學(xué)三年級(jí)人教版課件10-08
人教版語(yǔ)文三年級(jí)教案09-26